作文感恩
最伟大的事业。您是我们人生中的启明灯，正因为有了你的光芒，才使我们到达成功的彼岸，我是一条船，您是船上的帆，您是我前进的动力，没有你我怎能抵挡惊涛骇浪，到达对岸?在这里我想对您表达最诚挚的祝福和最真诚的敬意，老师您辛苦了，我绝对不会忘记您对我的恩情。等我长大了一定会来报答您的，这就是一个六年级学生的心声。作文频道网址：http:///zuowen开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾
作文感恩
作文感恩 第1篇
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开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
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语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过—字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少字扣分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
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书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
扶我们走，将我们养大;想想妈妈在我生病的时候日夜陪在我的床前;想想妈妈为培养我的爱好不惜高昂的费用;想想妈妈为了我放弃了游山玩水、自由自在的美好时光。这一切的一切，让我真的恨我自己，恨我不听妈妈的话因为不喝水这样的小事，害得妈妈一次又一次请假带我去医院治疗扁桃体炎;恨我因为自己的粗心让我妈妈为我一次次送来我忘带的东西到学校;恨我顶撞妈妈让妈妈伤心流泪。到现在，我才明白了我的错误。那天我是满脸泪水听完程成老师的演讲的，妈妈看到我哭红的双眼，心疼的说：“不要哭了，眼睛都肿了。”听得我眼泪又哗哗地流了下来，扑到妈妈的怀里说了声：“妈妈，我爱你!”。
关心我，认为妈妈对我的爱就是理所应当的，从来就看不到妈妈的辛苦，有时候还顶撞妈妈。听到程成老师讲述的每个人的母亲从十月怀胎到将我们带到这个世界上，不辞辛劳为让我们吃好、穿暖、学习环境好，真是操碎了心，我们却不理解妈妈的良苦用心，还总是让妈妈生气伤心，真的是好惭愧!
检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣分，但实际结果却远非分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为-个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
作文感恩 第2篇
最伟大的事业。您是我们人生中的启明灯，正因为有了你的光芒，才使我们到达成功的彼岸，我是一条船，您是船上的帆，您是我前进的动力，没有你我怎能抵挡惊涛骇浪，到达对岸?
在这里我想对您表达最诚挚的祝福和最真诚的敬意，老师您辛苦了，我绝对不会忘记您对我的恩情。等我长大了一定会来报答您的，这就是一个六年级学生的心声。
作文感恩 第3篇
语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过—字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少字扣分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
考场作文万能写作技巧：万能写作技巧
题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
试卷中，我想有个倾听者，但是，当您想帮我时，不知怎的，一句“不知道”便会脱口而出，不耐烦的语气令我自己都吃惊，看到您失望的背影，我不知所措，只好在那里，看您失望的背影。
文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
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书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣分，但实际结果却远非分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为-个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
犹豫。每次，您都会以笑颜面对我。“你是最棒的!”“你什么都能办到!”这样的话总会让我有挑战的勇气，而我拨开云雾的笑容就是对您最好的回报。
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作文感恩 第4篇
恩情细数一下真的太多了：能活着你能不感恩父母吗？吃着大米你能不感激大地吗？识字知礼你能忘了老师吗？吞吐氧气你能不感谢大自然吗？有工作了你能忘了老板给你的机会吗？成熟了你能忘记打击过你脆弱心灵的`对手吗？总结了一下：当下活着就是“在”受恩。
报恩应该是一种与生俱来的和谐。让参与者共同微笑！
节日有国界，感恩的心没有国界！朴素的感恩情节在人性光环的的照耀下，熠熠生辉。
我感觉“报恩”是一种最求状态，就像社会主义是我们的共同理想，是一种指导性的东西。报恩之心长存心间，事事合乎道德伦理就好。感恩不是把自己卖了博得施恩者的宽慰；不必喊着报恩的号子，往别人刚清洁完的地面上吐上一口浓痰；为报恩更没必要杀人放火，触犯刑律不说，报了恩又缺了德总归不靠谱。
恩受也受了，接下来该怎么办？报恩，说的能轻描淡写，做起来能行云流水就不容易了。衡量报恩的尺度无非也就是自己的良心，至于该报多少，能报多少，报了多少因人而已，总之，心静的时候，用手摸一下心口窝，就知道了。
救命之恩、知遇之恩、培育之恩等等。当然，知恩图报是做人的优秀品质。
作文感恩 第5篇
安逸的今天。父亲给与我们做人的道理、生存的技巧，教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。
疼惜的爱靠在母亲身边的照片，我要对她说“妈妈，我爱你！”
无助地暗自品尝孤独、酸楚、痛苦和悲观，旁人进不去，我自已也走不出来。然而，我又深知，我是父亲挚爱的孩子，我应该是他感到荣光和骄傲的孩子，我不可以辜负他凝聚一生的教养和期待。于是，我又在内心深处暗自学习泅渡、泅渡
美丽！
稳定、阳光和乐观时，他们不知道我曾走过怎样长长的黑夜，还有多少痛哭流涕的狼狈。然而，感恩幸福穿着不幸的外衣早早地降临我的身旁，令我懂得人生中许多的遭遇是没有安慰也没有补偿的，只能全盘接受。也令我明白活着本身就是幸福，抑或者本身就是不幸，全在于你当下如何提起与放下。
温暖、浪漫的心，仅管他平时看上去拘谨、严肃、不怒自威，我遗传了父亲最本质的性格特征。我忆起，父亲在世时，我竟从未曾拥抱过他、对他说“我爱你！”
一边流泪将这段充满爱和祝福的PPT看完。第二份礼物是一位客户发来的感谢短信，感谢我为她拍到了满意且美丽的婚礼照片。第三份礼物，是一位朋友与我分享她失去奶奶后的痛楚心情。
关心费、爱护费、护理费……
捶背、洗脚、叠被子、做饭……这都是我们应该做的呀！
“学习好帮手”、和“勤杂工”，才使我的生活和学习无忧无虑。每个节假日或周末，我们家都充满了欢声笑语。正式因为他们对我无私而伟大的爱，滋润了我的成长，我的心灵！
袜子鞋子。而且我每天定时在我们的家拖地。虽然，一开始很累，地板是白色的瓷砖，很容易弄脏，但是我想到我的爸爸妈妈在厂里工作还要辛苦地干活，干的稍微有点差错，就会得到上级的批评辱骂。而且，每当他们回到家里，看到地板是洁白如雪，洁白如月，也许他们的表面不会表露出什么，但是他们的内心肯定是很轻松且愉悦的。
关心她，不要等到如失去父亲时那般痛不欲生。我拿起电话，对母亲长长地表白：“妈妈，我爱你！请记得无论何时、无论何境，我都深深地爱着你！”
作文感恩 第6篇
大家都很着急，可是有什么办法呢？终于……爸爸伸手接过瓶子，把瓶子放到自己的怀中，他正在用他温暖的胸怀为我驱赶寒冷。
初冬的天气，异常寒冷。尤其是下过雪的冬天，寒意就插这翅膀，不怀好意的飞来。
是沉默的，除了实在弄不懂的数学题我才会去问父亲，父亲便会一五一十的给我讲解。
有一种爱会在你失败时，牵动你奋斗的力量；有一种爱会在你胜利时，告诉你别忘乎所以；有一种爱会在你生病时，默默端茶送药——那就是父爱。记得有一次，我如马儿一样跑回家，一不小心趴在了台阶上，腿上磕破了一块皮，我又疼又恨，坐在台阶上难过地哭了。不一会儿，爸爸下班回来了，问：“怎么了？”我抽抽噎噎地说：“我……我……不小心摔在了台阶上，流血了。”说完，特意卷起裤腿，让爸爸看看我伤得有多严重。谁知，爸爸只瞄了一眼，说：“这点小伤算什么，快起来。”“我……我……”我都流血了，爸爸居然说算不了什么！我是不是他亲生女儿呀？晚上，我蜻蜓点水般吃过晚饭，怀着一丝怨恨去睡觉了，迷迷糊糊中，我听见妈妈说：“你真是的，孩子受了伤，即使再小，你也应该安慰她一下，她这样会很难过的。”爸爸严肃地说：“不是我不疼她，这只是一点小伤，如果都不能忍耐，等长大了会遇到更多的挫折，她该如何去面对，我这是为她好。”顿时，我懂得了爸爸的良苦用心。通过这次，我知道了，也许父爱没有母爱那么轰轰烈烈，没有那么备至关怀，但更多的是深沉和含蓄。
“这要不行，药凉该刺激血管了。”医生这样说。
父亲的爱，是从来不会从口中说出来的，他只会默默的用行动表示。
十二岁时，是一个像高墙一样的人，使我有安全感；在我上初中后，是一个不怕风吹雨打的人，使我尊敬！
嗑瓜子……就为了不馋烟。我这一戒，感觉也没什么难的。奶奶到现在还问我和妈妈：“小楼现在还抽不抽烟了”？似乎还不相信爸爸把烟戒了。
不知不觉间，秋天过去了，冬天到了。寒冷的风再度袭来，可我不会再害怕，因为我有爸爸的爱，陪伴在我的身边。
好短的两分钟，好长的父爱，那两分钟的严肃凝结了我对父亲的爱。好短的两分钟，明知父亲好不容易回来却只敢用那微弱的余光去看父亲那憔悴的背影。好短的时间让我懂的了以前的懵懂的错误，懂的了父爱的严肃中却蕴涵着温暖的话语。
晚上，爸爸来了，接我回家。回到家里，量了量体温，高烧度可是已经很晚了，医院也许都下班了。爸爸很着急，他那枯瘦的脸上，眉头皱起形成了一个人工的小山丘。思索了一会，忽的，他的脸上闪过一丝笑意。
是的，爸爸是无私的，是沉默的，他会用他的“默默”来关心我，呵护我。我为有这样一个爸爸而自豪。
小毛孩了。我能做饭、做家务、买东西、骑自行车了。我还小时，您和妈妈就把我娇生惯养，真是含在口里怕化了，现在也是一如既往。也许有些人觉得这样挺好的，但是我不这样认为，我觉得从小就要开始抓我的优良品德，把不好的习惯改掉，成为一个好少年。所以，从现在开始，别过度的宠爱我了，好吗？
终于，我的烧退了，身体也好了起来。事后我对朋友说起这件事时，它们都羡慕我有这样一个好爸爸。
为了我们，为了父亲所付的责任，父亲便长期在外打工，我和父亲见的日子就越来越少了。
现在，我不想舍得父亲的离开，不想懂得割爱是表现爱的行动，那抱不紧什么。因为在那一天那一秒父亲呼唤了我，无论花开
我在姥姥家里，坐在床前看电视。到了中午也没有什么好节目，就跑到外面自寻其乐。
他急忙拿起电话，可能是给医生家里打电话。果然过了一会，一个医生来到了我家里。看了一下我的情况，就拿出了他带来的点滴瓶，急忙调好了药。由于是冬天，外面很冷，就连那使我退烧的点滴瓶，寒气也没有放过它，瓶子特别凉，偏偏赶上家里没有热水。
如果说母爱是细腻的，是伟大的，那么父爱则是严肃的，广博的。
花落我也知道了珍惜！
记的那一天，父亲突然回来了，我正在吃饭，我吃了好久，快有二十分钟了。而父亲却吃了两口饭，我数着那一分那一秒总总只有两分钟的时间。父亲站起身，从钱包里拿出十元给我说;"我不在时，这钱给你买早餐。”说完，便转身走了，我没有送父亲出去，更没有抬头望着他，只留下十元和那渐渐离我而去的背影。我放下碗筷，攥着那十元钱，我明白那是父爱。
一个眼神、一个动作都是对我最好的关心与问候。
小妹妹们都使劲儿向上爬，你要给他们做个榜样。”我说：“那当然。”说完我就往上爬，爬到半山腰的时候，我已经累得满头大汗了，坐在台阶上，不想爬了，爸爸说：“做事不要半途而废，面对困难，不向它低头，只要坚持向前，就能成功”。听了爸爸的话，我感到浑身是力，爸爸拉着我，我们努力地向上爬，终于爬到了山顶，也看到了这来之不易的景色，是多么迷人啊!
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