辛苦的语录
我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技巧，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它毕生不熄地焚烧下去。——苏霍姆林斯基教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。快乐的家庭生活给我带来了无限的温馨。有时候我家吃完晚饭时，我和弟弟就拿出一盒飞行棋游戏来玩，和我爸爸妈妈一起来玩。我们分别要了一种颜色。开始玩了，我们每个分别掷一次塞子，有时候妈妈先起飞了，有时候我先起飞了，弟弟和爸爸就很不高兴的。在玩的过程中，有时候我们都会自相残杀，你吃我的，我吃你的，有时候弟弟就大声的哭起来了，后来，我还是没
辛苦的语录
辛苦的语录 第1篇
快乐的家庭生活给我带来了无限的温馨。有时候我家吃完晚饭时，我和弟弟就拿出一盒飞行棋游戏来玩，和我爸爸妈妈一起来玩。我们分别要了一种颜色。开始玩了，我们每个分别掷一次塞子，有时候妈妈先起飞了，有时候我先起飞了，弟弟和爸爸就很不高兴的。在玩的过程中，有时候我们都会自相残杀，你吃我的，我吃你的，有时候弟弟就大声的哭起来了，后来，我还是没有把弟弟的棋子吃掉，这样我们就亏本了。这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗？这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您再能感受到吗？
今生有缘共相聚，恩爱缱绻两不疑。操持家务不容易，我要真心感谢你。细碎日子你撑起，温柔呵护无可替。思念你，心语寄：爱你情不变，愿你更美丽。
一张脸谱，将爱的角色塑造；一纸扇面，折叠着思念的味道；一抹水袖，舞动间爱在缠绕；一曲清唱，相爱不想再低调；一道心声，谁来聆听我的心跳？
．无论将来如何，我都要感谢你，感谢你来到我的生命中，带来了美丽快乐，感谢你给了我永远珍视的记忆。
人生在世，谁也走不出家庭这个圈圈，即使单身主义者，也有与家族割不断的联系，也还要生活在祖国这个大家庭里。家庭是构成社会的基本单位，家庭是爱情筑就的温暖的小巢，家庭是男人和女人避风的港湾。
你是一盆鲜花，我是一盆泥沙，鲜花日日艳，泥沙笑哈哈。
感谢您的全部，感谢您给我的所有，感谢你，我的老婆。信任我们在将来的日子里会过得更加圆满，我们在的坎坷不平上会越走越远。
．老婆，从今天开始：你的是你的，我的也是你的，我们的都是你的！
最好的情感，离家千里，心有灵犀。最浓的亲情，即使分离，心在一起。最好的思念，不在嘴里，而在心里。最好的报答，聊聊数语，重在情意。最好的歇脚地，无论远近，就在家里。国际家庭日，愿你有一个幸福家庭。
离开你离开了快乐温馨的情意，撇开拥抱撇开温柔的熟悉，时间融化了你谎言外甜蜜的外衣，我已失去寻找真相的勇气，忘记你，也忘记这一场戏！
感谢老婆!感谢老婆对我的包容!感谢老婆对我的宠!
老婆：谢谢你为我做的每一顿饭，洗的每一件衣服。你知道吗，只有经的起感情平淡的流年才是最真的感情！
没钱，一样活的精彩；没权，一样活的自在；没利，一样活的洒脱，没势，幸福照样会来。幸福自己把握，简单才是生活，简单的幸福才是人生真谛，幸福就是简单的活着！
水满了再加，会溢。人累了再撑，会垮。活着，就是一种幸福，别把自己逼得太紧。总要留些时间与空间给自己。人生，一半糊涂，一半明白;生活，一半回忆，一半继续;家庭一半包容，一半责任;感情，一半经营，一半珍惜;夫妻，一半容忍，一半体贴;孩子，一半天赋，一半培养;父母，一半孝顺，一半陪伴;朋友，一半走动，一半真诚。人生无悔，就是完整，生活愉快，就是圆满。
从来不曾后悔嫁给你，不管你是贫穷或是富有，我跟的是你，不是你的身外之物。感谢友爱的这么多年来与我风雨同舟，不离不弃!
感谢上天让我遇见了你，知道吗？遇见你是我最大的幸福，遇见你是我永远的快乐，愿你常住我心，愿我每天从你那领受阳光雨露，领受坚强勇敢，我爱你！
老婆，感恩在我岁遇到你，感恩你为我生儿育女，感恩你为了我家以及我的家人付出这么多，感恩在我嫌弃你的时候没有离开我，感恩你一直对我不离不弃，感恩你的大度才换来的风雨过后见彩虹，感恩你给了我无私的爱，感恩你太多太多……我们苦日子过够了，以后日子只会越来越好，老婆我爱你!
以关心老婆为荣，以忽视老婆为耻；以伺候老婆为荣，以麻烦老婆为耻；以赞美老婆为荣，以批评老婆为耻；以顺从老婆为荣，以顶撞老婆为耻；以下班回家为荣，以夜不归宿为耻；以诚实专一为荣，以沾花惹草为耻；以上缴工资为荣，以窝藏奖金为耻。
．不要辜负家人，不要辜负朋友，不要辜负本拉登，也不要辜负奥巴马，更不要辜负亲爱的老婆。
亲情是长白山顶的积雪，简洁却永恒；亲情是底格里斯河的流水，轻柔却又悠长；亲情是西西里岛的那轮落日，缠绵却又绚烂；亲情是美索不达米亚平原的碑文，模糊却又隽永。亲情，亲情！亲情……超越了时空，编织了人生最美丽的彩虹。亲情，就像一滴春日里的甘露，总能在悲怆的岁月里，鲜活怀旧者那风干的记忆；亲情就像一片夏日里的绿荫，总能在炎炎烈日中，撑起迷茫者的蓝天；亲情，就像一缕秋日里的阳光，总能在萧瑟的风雨中，温暖失落者的心田；亲情就像一场冬日里的白雪，总能在污浊的旅途中，涤尽跋涉者的征尘。它就是这样，没有杂质，没有距离，更没有虚伪，仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。
莫名其妙喜欢你，尽心尽力保护你，全心全意照顾你，义无返顾爱着你。或许我不是你这辈子的最爱，但你却是我今生的唯一！宝贝，愿你开心快乐每一天！
家也许就是一种期盼，是每天下班后放弃一切急匆匆赶回去的地方，有时候，无论你走多远在外过多么舒适的生活，你都会牵挂着它，即使远在天边你也会想到立刻回去的地方。
老婆我最亲爱的宝贝感谢你带给我的点点滴滴感谢你让我在这个陌生的城市里有了家的温暖，感谢你在这段困难的时间里对我不离不弃的陪伴。
不管是贫穷还是富有，疾病或是健康，永远与你不离不弃，亲爱的老婆，感谢你对我的照顾！
你是那样地美，美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子，以及长长的一闪一闪的睫毛。像是探询，像是关切，像是问候。
老婆，有一句话说一万遍都不够，那是“我爱你”！如果非要在这句话前面加个解释，我想说“感谢你，让我把你娶回家，有你，就是我的全部！”
老婆，我该拿什么来谢你呢?在我的再三思索下，决定以我的下半生来感谢你为家的付出!
．最想牵的还是你的手，最想念的还是你笑脸，虽然时间改变了我们的容颜，却始终改变不了我爱你的诺言，亲爱的，我爱你，一生不变。
亲爱的老婆，还记得我们年青时快乐的时光吗，很久没送花给你了，你一直为家操劳着，我在这用短信送一束花给你，老婆你辛苦了!
．老婆，我最敬爱的法宝，感谢你带给我的点点滴滴。感谢你让我在这个生疏的城市里有了家的暖和，感谢你在这段艰苦的时光里对我不离不弃的陪同。
无论将来如何，我都要感谢你，感谢你走进我的生命，为我带来了幸福快乐，带给我如此珍贵的回忆，谢谢你，我亲爱的宝宝！
老婆，有一句话说一万遍都不够，那是"我爱你"!如果非要在这句话前面加个解释，我想说"感谢你，让我把你娶回家，有你，就是我的全部!"
．感谢您的全部，感谢您给我的所有，感谢您，我的老婆。相信我们在未来的日子里会过得更加幸福美满，我们在爱情的康庄大道上会越走越远。
每天对我说一遍，说你会爱我不变，让温柔的誓言，满蘸幸福在我的心田蔓延；每天对我说一遍，说爱会永远不散，让快乐的笑颜，满溢甜蜜在我的人生繁衍！
．感谢爱人，给我许多美好的回忆，一份近乎完美的感情，和一个不完全和谐却永远温馨的家庭。让我在以后的岁月中，一次一次地回味与重温，那想来幸福的点点滴滴。
家是温暖的港湾，它带给人们的感受是“温暖，家是永远的岸，它带给人们的感受是。”梦魂萦绕和永远的牵挂。
感谢您的全部，感谢您给我的所有，感谢您，我的老婆。相信我们在未来的日子里会过得更加幸福美满，我们在爱情的康庄大道上会越走越远。
．老婆，谢谢你给我照料你的机遇，我要再接再厉，争夺不辜负党和国民的栽培，以及老婆大人的鞭策。
老婆，我该拿什么来谢你呢？在我的再三考虑下，决议以我的下半生来感谢你为家的付出！
我用爱情的小箭射入你的心中，你就成为我的俘虏，我决定判你无期徒刑，永远关押在我心里，不准保释。
如果一个人在单独中度过一生，那么他就无法假借世俗意义上的生命价值，他必须独自去寻求生命更深层次的意义。因为如果生命只是单纯地走向衰老疾病和死亡，那是非常无聊和荒谬的，这无法让他坦然接受。生活在社会和婚姻家庭里的人们很好地避开了生命的真实前景，因为他们被赋予了很多责任和角色，他们的生命已经有了一些表面的意义。至少在家庭里，一个男人是丈夫，然后是父亲，不久又变成了祖父。有了这些角色的玩具，生命的真实进程就在他们的视线中被模糊了，也被他们淡忘了。作者：张方宇出处：单独中的洞见，群言出版社
．对不起，爱上你需要奇迹；对不起，说再见需要勇气；对不起，甩开你需要力气；对不起，忘记你实在不易；亲爱的，请接受爱的意义！
因为有花，世界所以芬芳；因为有水，自然所以清凉；因为有爱，生活所以阳光；因为有你，幸福所以徜徉。今生有你，感谢上苍，今生有你，希望飘扬！
老婆，我最亲爱的宝贝，感谢你带给我的点点滴滴。感谢你让我在这个陌生的城市里有了家的温暖，感谢你在这段困难的时间里对我不离不弃的陪伴。
感谢老公，给了我许多难以忘记的回忆，一份近乎完美的感情，和一个和谐温馨的家庭。让我在以后的岁月中，一次一次地回味与重温，那想来幸福的点点滴滴。
你爱我吗？如果是，请承担一切爱情义务，即每天想我多一点，每天爱我多一点，每天关心多一点，每天联系多一点，每天梦见多一点，一定要完成哟！
没有你的日子，愁无限，情未尽；没有你的日子，爱不止，情不断。亲爱的老婆，爱妻日且让我托一朵皎洁浮云，许给你一世柔情，一世安然。
老婆，相信我们在未来的日子里会过得更加幸福美满，我们在爱情的康庄大道上会越走越远。
天空的幸福是穿一身蓝，森林的幸福是披一身绿，阳光的幸福是如钻石半耀眼，而我的幸福是和你在一起，真是感谢苍天。辛苦了老婆
寂寞给了提示，让我遇见你;孤单给了勇气，让我爱上你;其实在爱上你之前我都很迷惑，不知道自己为什么存在?如今我知道了答案：就是为了等你的出现!。
有人牵挂的漂泊不叫流浪；有人陪伴的哭泣不叫悲伤；有人分担的忧愁不叫痛苦；有人分享的快乐叫做幸福！谢谢你一路陪在我身旁！
老婆，谢谢你给我照顾你的机会，我要再接再厉，争取不辜负党和人民的栽培，以及老婆大人的鞭策。
．你要是茶叶，我用开水泡着；你要是花儿，我用阳光照着；你要是白云，我用清风托着；你要是风筝，我用丝线牵着；你是我的最爱，所以我用心装着！
老婆。你真的好辛苦埃一天工作下来那么累了。还要照顾我。照顾家里。我真的是很想好好的感谢你！
有时我就想：要不老婆，我还真不晓得要惨到哪种水平。老婆，谢谢你！
如果你是玫瑰花，那我情愿做一滴晨曦的雨露滋润着你绽放，当我迎着阳光走完生命最后的一刻，我不求回报，我要的只是百花齐放时你绽放的灿烂的微笑！
不要辜负家人，不要辜负朋友，不要辜负本拉登，也不要辜负奥巴马，更不要辜负亲爱的老婆。
红尘滚滚路漫漫，爱你切切意拳拳。青山盈盈水潺潺，岁月迢迢语姗姗。明月皎皎心千千，思念满满夜阑阑。执手默默，真情灿灿。我与你，永相伴。
．老婆，我该拿什么来谢你呢？在我的再三考虑下，决议以我的下半生来感谢你为家的付出！
对不起，爱上你需要奇迹;对不起，说再见需要勇气;对不起，甩开你需要力气;对不起，忘记你实在不易;亲爱的，请接受爱的意义!
用温情的眼神执笔，画你羞涩清纯的笑颜;用甜蜜的语气写词，谱人生幸福快乐的乐章。亲爱的，我爱你此生不移!阳光与风雨都不分离!
辛苦的语录 第2篇
我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技巧，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它毕生不熄地焚烧下去。——苏霍姆林斯基
教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
教师的是从教师职业开端的，教师在自己的职业中和工作要求中追求生涯的满意。——第斯多惠
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
您不是演员却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家却让知识的清泉叮咚作响唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊我怎能把您遗忘!
教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量。
所有智力方面的工作都要依附于兴趣。——皮亚杰
劝说年青的教师：不要急于处分学生，要好好想一想，是什么促使他犯这种或那种过掉的。假如设身处地为孩子们想一想，那末就可信任他们会经由过程自身的尽力来矫正过错的。体罚是威望轨制的残存，在时期的意义上说它已成为逝世往的工具;它非但不足以使儿童改良行动，相反地，它是将儿童挤下暗中的深渊。——(前苏联苏霍姆林斯基
纵使人不见声不闻，思念相伴；纵使风不动水不流，短信常依；诚挚的祝福，不常有，却意义非凡；快乐的心声，轻轻地呼唤：老师，节日快乐！
老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
人类智慧的导航人我敬爱的老师们。几度春秋，曾何几时，他们的循循教导，絮絮的叨谓，撩拨我的这道幼小的心弦。引牵一颗梦幻好奇的心步入知识的殿堂。
讲授要合一，有三个来由：第一，师长教师的义务不在教，而在讲授，而在讲授生学。第二，教的方法必需依据于学的方法。第三，师长教师不单要拿他教的方法和学生学的方法联络，并须和他本身的学问联络起来。陶行知
任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
“我们必需会酿成小孩子，才配做小孩子的师长教师。”——陶行知
有人说师恩如山因为高山巍巍使人崇敬我还要说师恩似海因为大海浩瀚无法估量
饮其流者怀其源学其成时念吾师
宗教受了很多苦，因为那些人一直在教导自我折磨。宗教必须免于所有这些荒谬的事情。有很多垃圾附着在宗教上面，而宗教最主要的应该就是喜悦，所以任何能够给你喜悦的就是美德的，任何使你悲伤的不快乐的悲惨的就是罪恶，让这个成为准则。
君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。
有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫平易近人，有一种付出叫无怨无悔，给予我这些的就是你，我敬爱的老师，教师节来临之际我真心的祝愿你快乐幸福。
不计辛勤一砚寒桃熟流丹李熟技残种花容易树人难幽谷飞香不一般诗满人间画满人间英才济济笑开颜
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
我们应该到达的成熟，是咱们一直磨砺自己，变得日益纯朴日益真挚日益纯粹日益温和日益温顺日益仁慈和日益富于同感情。这是我们应走的惟一的途径。——阿尔贝特。史怀泽
经验证明，小学起首应该教会学生学生如何进修。小学最主要的义务是授予学生必定范畴的常识和技巧。进修的才能包含一系列与把握常识有关的技巧：谈判会写会察看四周世界中的各种现象会思考会用说话表达本身的思惟。形象地说，这些技巧是东西，没有这些东西就不成能把握常识。[苏]瓦阿苏霍姆林斯基
假如你想要儿童酿成服从而守教条的人，你就会用胜过的讲授方式;而假如你想让他们可以或许自力地批判地思虑而且有想象力，你就应该采纳可以或许增强这些聪慧品德的方式。[英]R皮特斯
您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界，老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
从小到大，师父都一直教导，练习跆拳道的人应该具备跆拳道的精神，要知廉耻，要学会分辨是非，不能因为任何原因弄虚作假，为了利益和虚荣而试图欺瞒世人更是不应该的，否则就是有辱跆拳道的精神。”。
人的教养不可能靠别人传授，人必需进行自我素养。所有苦修也毫不是文化涵养，教导是通过人的自动性来实现的，教育紧紧地钉在主动性上。——费希特
一个教师要想成为真正的教育者，他就应当以自己的见解自己的个性使知识发出光彩，从而使学生感到教师的话是针对他讲的。集体中应当有人感到羞愧，有人感到骄傲；而总的说来，在同教师交往的此时此刻，集体的精神生活应当受到这样的愿望所鼓舞，那就是要追随教师，象教师教导的那样去生活。――苏霍姆林斯基
师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
所以别再踌躇，不必太担心做错事，那向来是个问题：人们被教导千万不能犯错，于是变得犹豫不决，怕东怕西深怕做错了什么，到最后停滞不前，唯恐出什么差错，所以他们变成一颗石头，干脆一动也不动。
做老师很辛苦。但只要看到学生的进步，他们会忘掉辛苦，心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学：“努力点！坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺，高风亮节啊！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的颠扑不破。——美曼恩
教导不是灌注贯注而是点燃火焰(苏格拉底
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
鸟儿遇到风雨躲进它的巢里；我心上有风雨袭来总是躲在您的怀里－－我的师长您是我遮雨的伞挡风的墙我怎能不感谢您!
不怕失败的教导，敢于放手，让孩子在生活中得到锤炼，给其勇气，鼓励，使其在失败中吸取教训，并顽强地站起来，这一次次的尝试，无形中发展了学生的独立性承受力，使学生能在失败中善于总结分析，而不是在失败中倒下。
老师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或构成某种习惯，而是作为群体的一个成员来抉择对儿童起作用的影响，并赞助儿童对这些影响作出恰当的反映。——杜威
我信任，非论孩子将来从事哪一种事业，都应该从小做起。真不知道有几多怙恃可以或许熟悉到他们赐与孩子们的所谓“教导”，只会迫使后代陷于平淡，褫夺他们发明美妙事物的任何机遇。——(美邓肯
你无比崇拜的思想巨匠们曾教导你大地是平的，原子是最小的物质。整个科学史的过程就是谬论被不断地戳穿的过程，而不是取得了任何成就。”“只有最无知愚昧的人才会依然信奉那个眼见为实的说法。你所看见的正是首先需要被怀疑的。
你的举止应温顺，即便处分他们，立场仍是要冷静，要使他们感到你的作为是公道的，对于他们是有益的，并且是需要的。——洛克
辛苦的语录 第3篇
要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
在教育中，一切都应以教育者的人格为基本，由于只有人格能力影响人格，只有人格才能形成性情。——俄乌申斯基
在我们心目中，敬爱的老师像我们的亲生父母般的慈祥像午后的花儿一般的美丽像夏日的星空一般的灿烂。
老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
教育上的错误比别的错误更不可侵略。教育上的毛病正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是毕生洗不掉的。——约翰·洛克
求知与求学的愿望应当采取一切可能的方法去在孩子们身上激发动来。——夸美纽斯
师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
得过且过，醉生梦逝世，无所作为，虚度年华，这是颓丧的处世之道。——第斯多惠
现代教导的重点在于领导运动和采取运动型的讲授法式。这种进修类型比正规讲堂的进修类型更公道，这重要是由于由运动而进修比正规讲堂情境下的进修更有意义，并且更易于迁徙到新情境中往。[美]JM索里
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范，我感谢您，感谢您对我的精心培育。
要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
心理激励是一把挖潜启智培植孩子发愤努力快速成长的金钥匙。因此，赏识教导更加重视激励的作用，而且强调实行“正向激励”。正向激励，就是以表扬为主。善于表扬，就意味着会赢得教导上的主动权。每个孩子，总是想把自己最可爱的一面展现出来，愿望得到别人的肯定，这种希望会比社会上的其他人更强烈。
我们应该到达的成熟，是咱们一直磨砺自己，变得日益纯朴日益真挚日益纯粹日益温和日益温顺日益仁慈和日益富于同感情。这是我们应走的惟一的途径。——阿尔贝特。史怀泽
所以别再踌躇，不必太担心做错事，那向来是个问题：人们被教导千万不能犯错，于是变得犹豫不决，怕东怕西深怕做错了什么，到最后停滞不前，唯恐出什么差错，所以他们变成一颗石头，干脆一动也不动。
讲授要合一，有三个来由：第一，师长教师的义务不在教，而在讲授，而在讲授生学。第二，教的方法必需依据于学的方法。第三，师长教师不单要拿他教的方法和学生学的方法联络，并须和他本身的学问联络起来。陶行知
人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！
人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
人的教养不可能靠别人传授，人必需进行自我素养。所有苦修也毫不是文化涵养，教导是通过人的自动性来实现的，教育紧紧地钉在主动性上。——费希特
教育是人们灵魂的教育，而非理智常识和意识的沉积。教育的实质象征着：一棵权摇动另一棵树，一朵云动摇另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯
老师，小树要感谢雨水的浇淋，花儿要感谢泥土的养育，青草要感谢阳光的照射，而我却要感谢您的教导，因为，我爱您！
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
假如谁希望本身的儿子尊敬他和他的号令，他本身便应十分尊敬他的儿子。——洛克由于儿童应当很少遭到鞭挞的处分，所以我感到叱责过多，尤其是盛怒呵叱，成果，差未几也是同样的欠好。它可以下落怙恃在孩子心目中的威望，同时可以削减孩子对怙恃的尊重。——洛克
有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫平易近人，有一种付出叫无怨无悔，给予我这些的就是你，我敬爱的老师，教师节来临之际我真心的祝愿你快乐幸福。
不计辛勤一砚寒桃熟流丹李熟技残种花容易树人难幽谷飞香不一般诗满人间画满人间英才济济笑开颜
老师是蜡烛，燃烧自己，点亮他人。老师是园丁，培育者祖国的花朵。老师是春蚕，不苟地吐织着蚕丝。老师是树根，默默地为树叶花朵奉献营养。老师是画家，在我们稚弱的心灵上，描绘着给于他人勇气的风帆。
教育是一个逐步发现自己无知的过程。
你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期待中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。
从小到大，师父都一直教导，练习跆拳道的人应该具备跆拳道的精神，要知廉耻，要学会分辨是非，不能因为任何原因弄虚作假，为了利益和虚荣而试图欺瞒世人更是不应该的，否则就是有辱跆拳道的精神。”。
饮其流者怀其源学其成时念吾师
一个教师要想成为真正的教育者，他就应当以自己的见解自己的个性使知识发出光彩，从而使学生感到教师的话是针对他讲的。集体中应当有人感到羞愧，有人感到骄傲；而总的说来，在同教师交往的此时此刻，集体的精神生活应当受到这样的愿望所鼓舞，那就是要追随教师，象教师教导的那样去生活。――苏霍姆林斯基
教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
教师基于他教导学生的道义上的权利，对学生怀着真挚诚恳的感情，这正是激励学生要实现成为一个好人的志向的生气蓬勃的力量。真正的教育者很少直接对自己的学生说：你们可要成为好人啊。学生是从教师深厚而真挚的感情中体会到他的善良用心的。――苏霍姆林斯基
适当把握赏识力度，不同孩子赏识的程度不同。如胆小古板的孩子多肯定鼓励，少批判责备。对调皮好动表现差的孩子要善于捕捉其闪光点，及时肯定鼓励，扬长避短。好孩子任性的孩子适当赏识，多提新的更高的要求或多鼓励他克服任性的行为。
你的举止应温顺，即便处分他们，立场仍是要冷静，要使他们感到你的作为是公道的，对于他们是有益的，并且是需要的。——洛克
假如你想要儿童酿成服从而守教条的人，你就会用胜过的讲授方式;而假如你想让他们可以或许自力地批判地思虑而且有想象力，你就应该采纳可以或许增强这些聪慧品德的方式。[英]R皮特斯
不但要欣赏孩子，还要正确客观地认识孩子，领会孩子身心需要，分析孩子的心理状态。若赏识不够，对孩子不屑一顾或训斥责备，会危害孩子的自尊心，产生自卑心理，短缺自信，表现懦弱或攻击行为破罐破摔。反之，过度赏识，会导致孩子自满自负，任性，不能客观正确地评价自我，若稍遇坎坷便一蹶不振。
我信任，非论孩子将来从事哪一种事业，都应该从小做起。真不知道有几多怙恃可以或许熟悉到他们赐与孩子们的所谓“教导”，只会迫使后代陷于平淡，褫夺他们发明美妙事物的任何机遇。——(美邓肯
教师这门职业要求于一个人的东西良多，其中一条要求自制。在你叫嚷以前，先忍受多少秒钟，想一下：你是教师，这样会帮助你压制一下当时就要发生的性格，转而平心静气地跟你的学生谈话。——赞可夫
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
经验证明，小学起首应该教会学生学生如何进修。小学最主要的义务是授予学生必定范畴的常识和技巧。进修的才能包含一系列与把握常识有关的技巧：谈判会写会察看四周世界中的各种现象会思考会用说话表达本身的思惟。形象地说，这些技巧是东西，没有这些东西就不成能把握常识。[苏]瓦阿苏霍姆林斯基
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
有一种环境叫春风化雨，有一种恩情叫谆谆教诲，有一种伟大叫无私奉献，有一种职业叫人民教师。我爱您，老师，祝您节日快乐。
鸟儿遇到风雨躲进它的巢里；我心上有风雨袭来总是躲在您的怀里－－我的师长您是我遮雨的伞挡风的墙我怎能不感谢您!
有人说师恩如山因为高山巍巍使人崇敬我还要说师恩似海因为大海浩瀚无法估量
您不是演员却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家却让知识的清泉叮咚作响唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊我怎能把您遗忘!
教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
教师的是从教师职业开端的，教师在自己的职业中和工作要求中追求生涯的满意。——第斯多惠
毫无疑难，从幼年开始的好习惯是最完善的，我们把这叫做‘教育'因为教育实在就是一种早年开始的习惯。所以我们看到与当前的时代比拟，幼年时期学语言，舌头学习表白方式和发音时更和婉，学各种技能动作时，关节更机动。——培根
你无比崇拜的思想巨匠们曾教导你大地是平的，原子是最小的物质。整个科学史的过程就是谬论被不断地戳穿的过程，而不是取得了任何成就。”“只有最无知愚昧的人才会依然信奉那个眼见为实的说法。你所看见的正是首先需要被怀疑的。
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
德性愈高的人，其他一切成绩的获得也愈轻易。——洛克
纵使人不见声不闻，思念相伴；纵使风不动水不流，短信常依；诚挚的祝福，不常有，却意义非凡；快乐的心声，轻轻地呼唤：老师，节日快乐！
人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
老师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或构成某种习惯，而是作为群体的一个成员来抉择对儿童起作用的影响，并赞助儿童对这些影响作出恰当的反映。——杜威
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
宗教受了很多苦，因为那些人一直在教导自我折磨。宗教必须免于所有这些荒谬的事情。有很多垃圾附着在宗教上面，而宗教最主要的应该就是喜悦，所以任何能够给你喜悦的就是美德的，任何使你悲伤的不快乐的悲惨的就是罪恶，让这个成为准则。
从小开始，每个老师都会用爱迪生的这句话教导我们好好学习，爱迪生确实说过“天才那就是%的灵感加上%的汗水”这句话。但是，老师偏偏每次都漏掉爱迪生后面最关键的话：“但那%的灵感是最重要的，甚至比那%的汗水都要重要”。勤奋和努力只是成功的必要条件，运气很关键！――雷军
假如我能搏击蓝天那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬那是您给了我青春的光亮!
“没有不对的孩子，只有不对的法子”，当孩子遇到问题时，我们不要过分去追究孩子的责任，要查找原因，并努力去改变这种现状，用一种宽容的心态去等待孩子的转变。不能发现孩子有了搭档，有了不足，就恨不得马上让孩子改得一干二净，成为十全十美的人，“欲速则不达”的道理应引以为鉴。针对孩子身上出现的缺点和差错，，也要大胆地批判。不过这种批判是孩子乐于接受的“提醒式”，总的原则是不危害孩子的自尊心。
习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的颠扑不破。——美曼恩
教导不是灌注贯注而是点燃火焰(苏格拉底
那天夜里我做了个梦，梦里老师在讲台上讲课，我们所有的学生都在听，依然是熟悉的声音，依然是熟悉的面庞，依然是熟悉的课本，依然……醒来时发现自己眼角有着泪痕。
老师如果把您比作蚌那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它磨它浸它洗它……经年累月砂粒便成了一颗颗珍珠光彩熠熠
欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量。
老师我已不再顽皮，已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事，唯一没变的是学生对您的思念。
我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技巧，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它毕生不熄地焚烧下去。——苏霍姆林斯基
所有智力方面的工作都要依附于兴趣。——皮亚杰
“我们必需会酿成小孩子，才配做小孩子的师长教师。”——陶行知
有人说，您们是辛勤的园丁，而我们却要说，您们是无私的甘露，花园中，一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露，灿烂的盛放着。老师。您们放心吧。您们为我们打开知识宝库的大门，将我领上正确的人。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
天涯海角有尽处只有师恩无穷期感谢您老师!
做老师很辛苦。但只要看到学生的进步，他们会忘掉辛苦，心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学：“努力点！坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺，高风亮节啊！
君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界，老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
人类智慧的导航人我敬爱的老师们。几度春秋，曾何几时，他们的循循教导，絮絮的叨谓，撩拨我的这道幼小的心弦。引牵一颗梦幻好奇的心步入知识的殿堂。
老师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。
劝说年青的教师：不要急于处分学生，要好好想一想，是什么促使他犯这种或那种过掉的。假如设身处地为孩子们想一想，那末就可信任他们会经由过程自身的尽力来矫正过错的。体罚是威望轨制的残存，在时期的意义上说它已成为逝世往的工具;它非但不足以使儿童改良行动，相反地，它是将儿童挤下暗中的深渊。——(前苏联苏霍姆林斯基
不怕失败的教导，敢于放手，让孩子在生活中得到锤炼，给其勇气，鼓励，使其在失败中吸取教训，并顽强地站起来，这一次次的尝试，无形中发展了学生的独立性承受力，使学生能在失败中善于总结分析，而不是在失败中倒下。
辛苦的语录 第4篇
自尊心幻想情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。
从此，我要以每天的成绩令世人惊叹。每天我要延长花在工作上的时间，让那多付出的汗水成为明天的投资。有了这种态度，这种在我们这个自私自利的世界上罕见的态度，我不会失败。
爱那个爱你的人。如果只是你爱他，或者只是他爱你。趁早分开。女子不需要他人来假装疼爱，你也不需要假装疼爱某人。
这个世界本就邋遢，所以没有什么可怕。每个人都有无法发泄的苦涩，都有无力排解的抑郁，而生活在这里的我们，哪一个不是拼尽全力，甚至不择手段地活着。
美丽的爱情如清晨的阳光，总是让人沉醉，让人神往，让人千回百转。花开花落，你曾许诺过谁的天长地久。流年清浅，你曾和谁盟约了爱的誓言。岁月错过了多少等待，暮然回首，总有一段回忆会在记忆中搁浅，总有一段感情需要用一生来铭记。执手相思，两两相望，然后再两两相忘，旧时光里的殇淡了又浓。爱很短，短到只是一个擦肩，爱很长，长到可以付出天荒地老。
朋友，有些事别想的太多，人总要有颗童心才不会感觉很累，学会照顾自己，善待自己，要学会减压，有时间就放松一下吧，别憋着自己，祝你们天天开心。
忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度。无论今后的日子怎样，我仍会选择这样忙碌的方式生活，就如同现在。我在忙碌的工作中享受着生活，感悟着生活。人的充实是可以用时间来填充的，忙碌之时总感慨时光飞逝，那是思绪投身繁忙所获取的快慰，更是心怀在平和与烦躁下正确的取舍。我的生活就这样因忙碌而精彩起来，而生命因忙碌而存在着。
人要想生活得有滋有味，就不能消停，就要总是马不停蹄，就要总是辛苦一点。只要不是超负荷的劳作，我还是愿意活动活动的，舒展舒展筋骨，放松放松心情，那多好啊。原来我天天在家里，那真是乏味透顶啊。
管发生什事，都请安静愉快地接受人生，勇敢地大胆地，而永远地微笑着。
理想不是粮食，而是一颗种子，需要播种；生活不是画卷，而是一张白纸，需要你去渲染；事业不是绿洲，而是一片荒漠，需要你去创造。祝愿成功！
这个世界不是因为你能做什么，而是你该做什么。
青春如此短暂，可却还没学会珍惜。
她脸上一副困倦的样子，连扯动嘴皮子的力气也没有了。双眼迷离，没有焦距，似乎在说赶紧给我张床吧。双手无力地扶着墙边，两腿发软，看着随时要倒下的样子。
每天努力呼吸着，因我活着，是自己。
不是所有的努力都能成功，不是所有的付出都有回报。
生存下来的第一个想法是做好，而不是做大。
一个创业者最重要的，也是最大的财富，就是你的诚信。一个创业者一定要有一批朋友，这批朋友是你这么多年来诚信积累起来的，越积越大。
你的项目感觉是一个生意，不是一个独特的企业。
男人喜欢长得好的女人，女人喜欢对她好的男人。
这是一群有着同样的工作背景，甚至是相近的修养相近生活方式的人，朝夕相处，熟悉彼此，有很多共同的谈资，快乐的，不快乐的，大家的情绪很容易被调动起来，一起纵情大笑，或一起同仇敌忾。在项目日常工作中，大家是像兄弟姐妹共同操持一份家业，少了权力压迫，勾心斗角，彼此用各自的肩膀互相支撑，大家有共同的兴趣，共同的目标，愿意在工作之余互相倾诉又互相倾听。
概念到今天这个时代已经不能卖钱了。
人生心累多于身累，心累重于身累，心累困于身累。人生当如歌，何处不蹉跎，唱吧天籁音，吟时泣箫和。身累的时候你可以休息休养疏筋按摩，很快就能恢复过来;而心累则无方可施，无药可治，伤其精，损其神。重则如履薄冰，随时都有生命之忧;轻者如其多病，病来如山倒，病去如抽丝。
伤心了难过了，一个人悄悄，不要在任何人眼前掉眼泪，我不能谅解我的脆弱。
很多人失败的原因不是钱太少，而是钱太多。
付出真心，才会得到真心，却可能伤的彻底;保持距离，才能保护自己，却注定永远寂寞。
少一点傲气，多一份虚心；少一点浮躁，多一份踏实；少一点算计，多一份容忍；少一点懒散，多一份勤劳；少一点对立，多一些朋友。职场不能比校园，放下傲气多求教，社会是老师，无数知识在实践！
上班减压有诀窍：好好工作，不留烦恼，时常微笑，近人技巧，帮助同事，关系打牢，多送祝福，感情建好。面对竞争，公平对理，面对绯闻，只听不理。职场多变，平心静气。
思念军临城下，牵挂咫尺天涯，马蹄长嘶踏遍时间的黄沙，谁能拔剑斩断了红尘的车茶，侧首翻遍世世代代的情与诺，你在每一章每一次沉默与我作答。
喜欢枕着你的香水味，在甜蜜中慢慢入睡;战胜心底的自卑，给你爱恋的完美;给你真爱心中无愧，一生相依永远无悔;真爱永远不是罪，爱人眼中你最美!
谢谢老公不辞辛苦，在周末时总带着我出去玩，满足我到处跑的愿望。
放松了自己，纵容了别人;严格了自己，约束了别人。
施展才智，奉献青春热血；默默付出，谱就生命赞歌；辛勤耕耘，培育祖国花朵；授业解惑，点亮智慧明灯。向敬爱的老师说声：您辛苦了！
对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅仅仅仅是谋生的手段，而是丰富精彩的生活本身！教师的性命也许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋；当如馨香的百合，轻展带雨的花瓣儿，聚合摇曳的身影；当如灿烂的星辰，甘于在静寂里守望天空。只有这样，他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芬芳，实现人生自我。
举目无亲的城市，要靠自己的力量站着，其实很累。而喊累不是我的性格，我宁可装的痴傻疯癫博得大家一笑，也是博得自己一笑。可是最真实的心只有自己才懂。那笑容的背后，是多么的渴望有人看透它其实很孤单。大部分时间是坐在电脑前排解一个人的时光，直至累了饿了才觉得自己还是个有生气的人。
原来我总是无所事事，呆在家里，照看着家里几台电脑，枯燥无味，生活没有一丝劲道。现在忙了，但是生活也丰富了，朋友见的也频繁了，交流的机会就多了。其实我近来感触颇多，理解了很多道理。
同事之间都是发自内心的关心和真诚，大家都不太看重利益，没有太多心计，这样既是同事又是朋友，还是老师，是他们让我拥有了现在这样的生活，让我变得更好，更优秀。
男人就算年轻时再叛逆再潇洒迟早会努力奋斗去女人。
小公司的战略就是两个词：活下来，挣钱。
立志工作成就，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。
我知道你现在的麻烦，努力使自己暂时忘记它，转移注意力，使自己的思维就会开阔起来。否则一味想着它，反而陷得更深，难以自拔，徒增烦恼！
回首人生路，在人生的旅途中有阳光也有风雨雷电;有平坦的道路也有荆棘坎途;走过经历过了，回首再看，虽然苦过累过，哭过，但无
你可知道你能够走出我的视野却永远走不出我对你的殷殷思念;你能够远离我的身影却永远不能远离我对你的浓浓眷恋。
道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。——苏霍姆林斯基
女人请不要用你的烂身体赚钱，请用你用双手赚钱。
千万个思念，在空气中凝固。扬起风吹向你，带着我的祝福，寂寞我不在乎，你快乐我就满足，想你是我的幸福!
整日的忙碌调快了我的生活节奏，锻炼了我处理问题的能力，磨平了我桀骜不驯的棱角，练达了我生活中的人情世故，培养了我困局中寻觅捷径的能力。
道德可以弥补智慧上的缺陷，但智慧永远弥补不了道德上的缺陷。人的两种力量最有魅力：一种是人格的力量，一种是思想的力量。
我创业的时候，我的同事可能流过泪，我的朋友可能流过泪，但我没有，因为流泪没有什么用，创业者没有退路，最大的失败就是放弃。
我们之所以会心累，就是常常徘徊在坚持和放弃之间，举棋不定;我们之所以会烦恼，就是记性太好，该记的，不该记的，都会留在记忆里;我们之所以会痛苦，就是追求的太多;我们之所以不快乐，就是奢望的太多。不是我们拥有的太少，而是我们计较的太多。
创意是企业运营中一个很重要的一环，但它只是一环，不是所有，所以要把每项工作落实到实处。
关于辛苦的语录集锦4篇就分享完了，您有什么想法可以联系小编。
