的写两个句子
细节在于观察，成功在于积累。爱默生足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。——白居易《观刈麦》的写两个句子 第1篇生命的价值不在乎时间长不长短，而是在于你是怎么利用他。怀着一颗坚强温柔的心行走在生命的路途，对万物感恩，对众生慈悲。感恩每一次磨难坎坷，让你
的写两个句子 第1篇
生命的价值不在乎时间长不长短，而是在于你是怎么利用他。
怀着一颗坚强温柔的心行走在生命的路途，对万物感恩，对众生慈悲。感恩每一次磨难坎坷，让你体味到平淡的美好，珍惜每一次幸福快乐，让你平淡生活中拥有一朵花开的梦。
有一种生命，甘用几万年的光阴，阐释它奋斗的历程。
生命是一支箭因此，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓然后把弓弦拉足，让箭飞射出去!
生命就应该像蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
也许生命的美，就是源于短暂，像烟花燃放瞬间留下了一道美丽的痕迹;也许生命的生命的美，就是因为无奈，像春花秋月在凄美的叹息中，演绎了“春花秋月何时了，往事知多少?小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉器砌应犹在，只是朱颜改”。生活就是这样充满着无奈，也许这就是生活。
生命只有一次，生命中的坎坷和快乐有很多次，这些都值得去珍惜，去感恩。
生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的生命，根本就是一连串的战斗，没有这战斗，就不会有胜利！
我生命中的不幸，病魔侵扰当属其首。万恶的病魔夺去了我两只宝贵眼睛中的一只，使我落下面部明残。因为这不幸，我失去了童年的欢乐，少年的憧憬，及至青年时期，求学就业婚恋等等一切青年人所追求的美好事物，对于我似乎都是无缘的。然而，上苍并非总让一个人“运交华盖”。恰恰是因为这不幸，我失去了许多许多，却得到现在的一切。我得到社会上许多人的同情和帮助，同时也磨练了我的意志，使我组建了美满的家庭，上了自修大学，在镇机关一干就是二十年。生命的这种“得”与“失”，不是可以令人赞美一番的么？
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
生命的存在是坚韧的，生活中有许多残疾人，他们用自己残疾的身躯，把他们的生命怒放。他们身残志坚，他们没有健全的身体，但他们在人生的道路上，用他们残疾的身体，制造了一个个奇观！做着我们健全人都做不到的事情，让我们好不艳羡！
在人的一生中，岁月如同河流奔腾不息，而生命如舸在岁月河流中激荡，追寻着每一缕光明与希望。我坚信，人的生命因追求而精彩!
因为有了生命，我们的人生变的更加绚烂多彩，因为有了生命，我们的未来变的更加有价值了，因为有了生命，我们脚下的路途，变得步步生辉，因为有了生命，我们才有这幸福而美好的人生。
雄鹰振动翅膀，高高一跃，翱翔于蓝天；猎豹展开躯体，勇猛一跳，奔驰在草原；鲸鱼摇摆身体，缓力一涌，游荡在海洋……纵使是微渺的小草也在破泥出土，小鸟也在高声唱歌。无一生命不在拼搏，制造色彩。
生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。
在尘世的纷扰中，只要心头悬挂着远方的灯光，我们就会坚持不懈地走，理想为我们灌注了精神的蕴藉。所以，生活再平凡再普通再琐碎，我们都要坚持一种信念，默守一种精神，为自己积淀站立的信心，前行的气力。
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙。
生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见;遇见了，却来不及相识;相识了，却来不及熟悉;熟悉了，却还是要说再见。
生命像彩虹，五彩斑斓，抬起头方能欣赏到这令人瞠目结舌的美丽。
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇
生命像一江春水，她从高山上发源，聚集起许多细流，向大海奔流。
有些事可以等，但是惟独对待父母的爱，孝敬父母是不能等的。感恩要趁早，趁我们的父母还健在。感恩要趁早，有些事过去了是没法补偿的，这些也许会令我们一辈子不能释怀。在#感恩节#来临之际，请记住感恩要趁早，趁父母还在，请尽早对父母尽孝，不要让子欲养而亲不在的悲剧发生。
她是第一位在我生命中，教导我如何跟植物沟通的老师。“你有没有被大树拥抱的经验？”有一天，她不经意地问。她抓著我的手，飞奔至森林中。两人各自选了一棵野松，树干又粗又大，中间凹陷有个可以藏身的小缝。我抬头仰望，只见枝叶对称盘旋而上，风姿绰约漂亮极了。
生命因爱更精彩生命是晴天里的一轮太阳，五光十色，格外耀眼，而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹，光彩夺目。太阳由于彩虹的映衬，更显生机，而生命则因爱而愈加精彩。
我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。
有了生命的那一刻，我才知道幸福可以延续；有了生命的那一刻，我才知道有你我才可以幸福快乐。
党的生日，可喜可贺，阳光普照，敲鼓打锣，笑声阵阵，载舞载歌，感激党恩，祝福祖国，繁荣富强，万民福泽，齐心协力，共建和谐，你我共享，幸福生活!
生命就如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。
生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
生命纯属偶然，所以每个生命都要依恋另一个生命，相依为命，结伴而行。生命纯属偶然，所以每个生命都不属于另一个生命，像一阵风，无牵无挂。
生命，一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起，就真切地享遭到她给我带来的幸福：父亲的疼是幸福，母亲的宠是幸福，朋友的关怀是幸福，老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊！
一切伟大的创造，实际上都暗含着祈祷生命永恒的意图，一切伟大的创造在生命意义上也是呈现出矛盾状态：忠于生命又想战胜生命。美词网
我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。费尔巴哈
生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
但愿每次回忆，对生活都不感到负疚对于我们这些平凡的生命来说，能否赢得别人的贺彩并不重要，只要能在我们生活与生存的空间里，大部人能容纳你接受你，小部分人能善待你喜欢你，有那么几个人能真爱你牵挂你，这便是幸福的人生了。
生命像河流，静静流淌，在流淌中享受着沿途的风景。
生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。
生命，制造了世间万物或喜或悲的一生；生命，充满了伟大的奇观；生命，留下了太多的叹息；生命，这个平凡而又不平凡的字眼，造就了今天的大千世界。
在我心目中，生命不仅是肉体的东西，精神东西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于长短，行尸走肉地延长生命，不如有真挚追求哪怕是短暂的生命。
生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。
观赏生命，我们畅饮沁人心脾的甘泉，内心变得澄净而又明亮；观赏生命，我们感受熏人欲醉的海风，内心变得纯洁而又宽敞；观赏生命，我们领会令人心仪的白雪，内心变得安静而又平和。我想芦苇，必定学会了观赏生命，所以能在那样贫瘠的土地上，舞出自己绝美的生命之舞。
生命就像一个容器，它的容积是事先确定好了的，容器里无意义的东西多了，有意义的东西就会相应减少。
做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中发一分热，发一份光，给人以温暖，给人以光明。
生命是绵延的山峰，壮丽挺拔，雄伟耸立。
生命的价值，应该看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。
生如夏花，绚烂而美好，短暂而精彩。请珍爱生命，永久不要做生活的逃兵，无论何时何地，请永久记得：珍爱生命，崇敬生命。
如果人生是一次采集，那我就会把最美，最甜的果子采下，酿成一壶醇醇的酒;如果人生是一次酿造，那我就会去寻找最鲜，最美的蜂蜜，去酿出生命中最好最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠，那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮，因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒!
生命如此多骄，我们应倍加珍惜与珍视，她的坚贞告诉我，她一定会广汲营养广织绚烂，在不为的充实与完善中，生命会让价值和奉献绽放出最璀璨最夺目的光环，这是生命的真谛!
懂得了感恩，懂得感激，人就会变得善良，宽容，有爱。
人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。（王冕《白梅》
生命像烟花，转瞬即逝，在逝去前绽放最美丽的光彩。
生命是美好的，它的美好在于拥有它你才能享受属于一个世界的阳光星夜清风雨雪，还有生活爱情快乐忧伤。正因为它的美好，生命的短暂便让人迷茫而恐惧。一切属于文学的或华丽或朴素的辞藻都无法描述其美丽之万一，一切属于科学的或严谨或全面的生物学定义都无法解释其神奇之万一。在人类文明高度发达的今天，人类引以为傲的科学与文化在她的面前突然间变得如此渺小贫瘠甚至可笑！又有谁能说又有谁敢说生命究竟是什么？
生命是一条路，这条路是由一块块不起眼的砖石铺成的，而不是铺金布银，一路闪光。生命在于有一个充实而完美的过程，而不仅仅在于有辉煌的结局。
生命已经无法回头，爱情不能挽留，是你的心带着我走，是昨天的风景带着我流泪，写着你，写着喊不出的名字，去聆听自己的故事，我不再是，不再是从前我不后悔，我已经学会买醉，我已经学会痴心到底，爱你想你看不见你，你是一生的追求，你是来生的枉然，我不再等，不再等那个天长，不再看见那个属于自己的再见，心痛，心痛已经是每天的瞬间，每次心跳的疲惫，让我总是留住曾经的每个画面。
谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。
绿色的生命，是充满希望的，美好的幻想，是对未来的希望，憧憬的理想是生命的绿色。明天我们要走的路是一片油绿，就像原野上的小草，尽情释放着生命的活力。
人生若是能心存感恩，时时将爱心传递，这个世界将不会再有黑暗;人生若心存感恩，乐于助人，人与人之间将再也没有仇恨。花开必定要谢，草青必定要枯，这个世界有因就有果，生命中那些好的坏的，都是有意义的。
人生当自勉，学习需坚持。从这一刻开始，我依旧是我，只是心境再不同。不论今后的路如何，我都会在心底默默鼓励自己，坚持不懈，等待那一场破茧的美丽。
你是我今世心跳的歌喉，你是我来生命脉的节奏，是否看见我走在街口的旋律，我不是没有看见风景，而你才是我每天的全世界，你是我生命的每个转弯，你是我灵魂的每次动听，有你相遇今世是我来生的期盼，奈何桥的再也不见啊，是那三生石的错，是那碗凄凉的汤，熬的让我等了千年的今世回眸，让我等了万年的今世买醉，夜凄美，心黯然，冷淡的星辰为你写不出我的名字，静静的月光已经绕过我相思的桥梁。
成功中有着奋斗和拼搏。世界着名的科学家爱迪生一生有一千多项发明。而在他年已花甲的时候，曾经一场大火，毁掉了他的实验室，连他十多年的实验心血也消失在大火中之。但是爱迪生没有放弃他的实验，仍然奋斗拼搏着，向成功的彼岸划去。无论有多大的坎坷，都坚持不懈，用自己坚定的信念，谱写了多彩绚丽的人生！经过磨炼，经过失败，冲破黑暗的夜空，光明就在眼前！获得成功，并不困难，努力奋斗，就会夺得王冠！
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
的写两个句子 第2篇
有了正确目标哪怕前面是万丈深渊，也要纵身跳下，在降落的过程中长出翅膀。在人的一生中知识积累的过程很长，要不低人一等就要少说话多做事谦虚学习。
足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。——白居易《观刈麦》
爱情是点滴的积累，一点一滴，慢慢珍藏在心底，慢慢在心底酝酿，两个人一起来呵护。悄悄的，爱情变了，变成了一种叫做幸福的东西，萦绕在两个人之间，一生一世
生活中，面对一个个挑战，坚强地迎上去，别理会也许自己实力不如别人。做了才知道自己也许一样精彩。也许没有机智活泼，却有从容淡定；也许不是黄钟大吕，但做管弦琵琶。一片耕耘，就会孕育出收获；一缕细流，只要肯去积累，就会孕育出深邃。怀着一颗敢于唱响自己的心，去奋斗，那生命的下一站就会有奇迹发生。
古语云不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？
写两句描写自然风光的古诗名句
书籍是积累众人聪明的不灭的明灯。
鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。——诸葛亮《出师表》
幸运之神的降临往往是因为你多坚持了一会儿，多迈出了几步，多找了一条路，多拐了一个弯。
细节在于观察，成功在于积累。爱默生
天下只有三种事：我的事，他的事，老天的事。抱怨自己的人，应该试着学习接纳自己；抱怨他人的人，应该试着把抱怨转成请求；抱怨老天的人，请试着用祈祷的方式来诉求你的愿望。这样一来，你的生活会有想象不到的大转变，你的人生也会更加地美好圆满。
的写两个句子 第3篇
在我心目中，生命不仅是肉体的东西，精神东西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于长短，行尸走肉地延长生命，不如有真挚追求哪怕是短暂的生命。
我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。
生命的价值不在乎时间长不长短，而是在于你是怎么利用他。
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
人生当自勉，学习需坚持。从这一刻开始，我依旧是我，只是心境再不同。不论今后的路如何，我都会在心底默默鼓励自己，坚持不懈，等待那一场破茧的美丽。
她是第一位在我生命中，教导我如何跟植物沟通的老师。“你有没有被大树拥抱的经验？”有一天，她不经意地问。她抓著我的手，飞奔至森林中。两人各自选了一棵野松，树干又粗又大，中间凹陷有个可以藏身的小缝。我抬头仰望，只见枝叶对称盘旋而上，风姿绰约漂亮极了。
在尘世的纷扰中，只要心头悬挂着远方的灯光，我们就会坚持不懈地走，理想为我们灌注了精神的蕴藉。所以，生活再平凡再普通再琐碎，我们都要坚持一种信念，默守一种精神，为自己积淀站立的信心，前行的气力。
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
雄鹰振动翅膀，高高一跃，翱翔于蓝天；猎豹展开躯体，勇猛一跳，奔驰在草原；鲸鱼摇摆身体，缓力一涌，游荡在海洋……纵使是微渺的小草也在破泥出土，小鸟也在高声唱歌。无一生命不在拼搏，制造色彩。
生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见;遇见了，却来不及相识;相识了，却来不及熟悉;熟悉了，却还是要说再见。
生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。
生命像彩虹，五彩斑斓，抬起头方能欣赏到这令人瞠目结舌的美丽。
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
生命已经无法回头，爱情不能挽留，是你的心带着我走，是昨天的风景带着我流泪，写着你，写着喊不出的名字，去聆听自己的故事，我不再是，不再是从前我不后悔，我已经学会买醉，我已经学会痴心到底，爱你想你看不见你，你是一生的追求，你是来生的枉然，我不再等，不再等那个天长，不再看见那个属于自己的再见，心痛，心痛已经是每天的瞬间，每次心跳的疲惫，让我总是留住曾经的每个画面。
生命像一江春水，她从高山上发源，聚集起许多细流，向大海奔流。
生如夏花，绚烂而美好，短暂而精彩。请珍爱生命，永久不要做生活的逃兵，无论何时何地，请永久记得：珍爱生命，崇敬生命。
生命是一支箭因此，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓然后把弓弦拉足，让箭飞射出去!
发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇
有些事可以等，但是惟独对待父母的爱，孝敬父母是不能等的。感恩要趁早，趁我们的父母还健在。感恩要趁早，有些事过去了是没法补偿的，这些也许会令我们一辈子不能释怀。在#感恩节#来临之际，请记住感恩要趁早，趁父母还在，请尽早对父母尽孝，不要让子欲养而亲不在的悲剧发生。
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
党的生日，可喜可贺，阳光普照，敲鼓打锣，笑声阵阵，载舞载歌，感激党恩，祝福祖国，繁荣富强，万民福泽，齐心协力，共建和谐，你我共享，幸福生活!
在人的一生中，岁月如同河流奔腾不息，而生命如舸在岁月河流中激荡，追寻着每一缕光明与希望。我坚信，人的生命因追求而精彩!
但愿每次回忆，对生活都不感到负疚对于我们这些平凡的生命来说，能否赢得别人的贺彩并不重要，只要能在我们生活与生存的空间里，大部人能容纳你接受你，小部分人能善待你喜欢你，有那么几个人能真爱你牵挂你，这便是幸福的人生了。
也许生命的美，就是源于短暂，像烟花燃放瞬间留下了一道美丽的痕迹;也许生命的生命的美，就是因为无奈，像春花秋月在凄美的叹息中，演绎了“春花秋月何时了，往事知多少?小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉器砌应犹在，只是朱颜改”。生活就是这样充满着无奈，也许这就是生活。
生命是一条路，这条路是由一块块不起眼的砖石铺成的，而不是铺金布银，一路闪光。生命在于有一个充实而完美的过程，而不仅仅在于有辉煌的结局。
生命的价值，应该看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。
生命纯属偶然，所以每个生命都要依恋另一个生命，相依为命，结伴而行。生命纯属偶然，所以每个生命都不属于另一个生命，像一阵风，无牵无挂。
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。（王冕《白梅》
生命如此多骄，我们应倍加珍惜与珍视，她的坚贞告诉我，她一定会广汲营养广织绚烂，在不为的充实与完善中，生命会让价值和奉献绽放出最璀璨最夺目的光环，这是生命的真谛!
因为有了生命，我们的人生变的更加绚烂多彩，因为有了生命，我们的未来变的更加有价值了，因为有了生命，我们脚下的路途，变得步步生辉，因为有了生命，我们才有这幸福而美好的人生。
生命就应该像蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
一切伟大的创造，实际上都暗含着祈祷生命永恒的意图，一切伟大的创造在生命意义上也是呈现出矛盾状态：忠于生命又想战胜生命。
生命只有一次，生命中的坎坷和快乐有很多次，这些都值得去珍惜，去感恩。
人生若是能心存感恩，时时将爱心传递，这个世界将不会再有黑暗;人生若心存感恩，乐于助人，人与人之间将再也没有仇恨。花开必定要谢，草青必定要枯，这个世界有因就有果，生命中那些好的坏的，都是有意义的。
懂得了感恩，懂得感激，人就会变得善良，宽容，有爱。
生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。
你是我今世心跳的歌喉，你是我来生命脉的节奏，是否看见我走在街口的旋律，我不是没有看见风景，而你才是我每天的全世界，你是我生命的每个转弯，你是我灵魂的每次动听，有你相遇今世是我来生的期盼，奈何桥的再也不见啊，是那三生石的错，是那碗凄凉的汤，熬的让我等了千年的今世回眸，让我等了万年的今世买醉，夜凄美，心黯然，冷淡的星辰为你写不出我的名字，静静的月光已经绕过我相思的桥梁。
有了生命的那一刻，我才知道幸福可以延续；有了生命的那一刻，我才知道有你我才可以幸福快乐。
生命因爱更精彩生命是晴天里的一轮太阳，五光十色，格外耀眼，而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹，光彩夺目。太阳由于彩虹的映衬，更显生机，而生命则因爱而愈加精彩。
生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。
生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的生命，根本就是一连串的战斗，没有这战斗，就不会有胜利！
我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。费尔巴哈
我生命中的不幸，病魔侵扰当属其首。万恶的病魔夺去了我两只宝贵眼睛中的一只，使我落下面部明残。因为这不幸，我失去了童年的欢乐，少年的憧憬，及至青年时期，求学就业婚恋等等一切青年人所追求的美好事物，对于我似乎都是无缘的。然而，上苍并非总让一个人“运交华盖”。恰恰是因为这不幸，我失去了许多许多，却得到现在的一切。我得到社会上许多人的同情和帮助，同时也磨练了我的意志，使我组建了美满的家庭，上了自修大学，在镇机关一干就是二十年。生命的这种“得”与“失”，不是可以令人赞美一番的么？
生命，制造了世间万物或喜或悲的一生；生命，充满了伟大的奇观；生命，留下了太多的叹息；生命，这个平凡而又不平凡的字眼，造就了今天的大千世界。
绿色的生命，是充满希望的，美好的幻想，是对未来的希望，憧憬的理想是生命的绿色。明天我们要走的路是一片油绿，就像原野上的小草，尽情释放着生命的活力。
生命的存在是坚韧的，生活中有许多残疾人，他们用自己残疾的身躯，把他们的生命怒放。他们身残志坚，他们没有健全的身体，但他们在人生的道路上，用他们残疾的身体，制造了一个个奇观！做着我们健全人都做不到的事情，让我们好不艳羡！
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙。
做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中发一分热，发一份光，给人以温暖，给人以光明。
怀着一颗坚强温柔的心行走在生命的路途，对万物感恩，对众生慈悲。感恩每一次磨难坎坷，让你体味到平淡的美好，珍惜每一次幸福快乐，让你平淡生活中拥有一朵花开的梦。
人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。
生命，一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起，就真切地享遭到她给我带来的幸福：父亲的疼是幸福，母亲的宠是幸福，朋友的关怀是幸福，老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊！
生命像河流，静静流淌，在流淌中享受着沿途的风景。
生命是美好的，它的美好在于拥有它你才能享受属于一个世界的阳光星夜清风雨雪，还有生活爱情快乐忧伤。正因为它的美好，生命的短暂便让人迷茫而恐惧。一切属于文学的或华丽或朴素的辞藻都无法描述其美丽之万一，一切属于科学的或严谨或全面的生物学定义都无法解释其神奇之万一。在人类文明高度发达的今天，人类引以为傲的科学与文化在她的面前突然间变得如此渺小贫瘠甚至可笑！又有谁能说又有谁敢说生命究竟是什么？
观赏生命，我们畅饮沁人心脾的甘泉，内心变得澄净而又明亮；观赏生命，我们感受熏人欲醉的海风，内心变得纯洁而又宽敞；观赏生命，我们领会令人心仪的白雪，内心变得安静而又平和。我想芦苇，必定学会了观赏生命，所以能在那样贫瘠的土地上，舞出自己绝美的生命之舞。
有一种生命，甘用几万年的光阴，阐释它奋斗的历程。
生命像烟花，转瞬即逝，在逝去前绽放最美丽的光彩。
生命是绵延的山峰，壮丽挺拔，雄伟耸立。
如果人生是一次采集，那我就会把最美，最甜的果子采下，酿成一壶醇醇的酒;如果人生是一次酿造，那我就会去寻找最鲜，最美的蜂蜜，去酿出生命中最好最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠，那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮，因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒!
生命就像一个容器，它的容积是事先确定好了的，容器里无意义的东西多了，有意义的东西就会相应减少。
生命就如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。
成功中有着奋斗和拼搏。世界着名的科学家爱迪生一生有一千多项发明。而在他年已花甲的时候，曾经一场大火，毁掉了他的实验室，连他十多年的实验心血也消失在大火中之。但是爱迪生没有放弃他的实验，仍然奋斗拼搏着，向成功的彼岸划去。无论有多大的坎坷，都坚持不懈，用自己坚定的信念，谱写了多彩绚丽的人生！经过磨炼，经过失败，冲破黑暗的夜空，光明就在眼前！获得成功，并不困难，努力奋斗，就会夺得王冠！
的写两个句子 第4篇
“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候，家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李，准备回家，拿着一年的工资，心中暖洋洋的；我们小孩子，取得了好成绩，心中美滋滋的，等待着家长们的夸奖……大街上小区里超市中，到处都洋溢着喜气，一派热闹的场面。
愿你时时刻刻有快乐相伴，分分秒秒与好运缠绵，日日夜夜与安康为伴，年年岁岁有幸福开颜，朝朝暮暮有如意携腕。生日快乐，愿你常与开心做伴。儿子，生日快乐，学习进步!
人们聚集在一起，赏花品酒，好不惬意。
每一个人都有属于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢。
偶然的相遇，谱成美妙的前奏；甜蜜的约会，拉开幸福的序曲，浪漫的缠绵，推向爱恋的高潮；真挚的誓言，传达最淳朴的心声：，爱你一生一世，是我一辈子永恒不变的承诺。
从远处看，老房子在树荫的遮挡下忽隐忽现，在阳光的照映下呈现出一幅美丽的图景。正是秋末，墙边积着许多大白菜，白菜旁是一丛丛茂盛的灌木，灌木下闲逛着一群野猫。
江南水乡，纤细袅娜的枝条，是我与你温柔的缠绵；漠北河岸，莽莽苍苍的树林，是我对你不变的企盼，天涯海角，深深把你来用心爱。
用天边的红云彩铺成舒心床，用小鸟的归巢曲化成解乏歌，用升起的皎洁月做成无忧枕，用夜空的点点星当作开心被，用细雨的轻声喃伴成缠绵梦，用送去的祝福信当成睡前谣，祝你，晚安！
皇宫中的主要宫殿都建在一条南北中轴线上，两侧的建筑整齐而对称。重重院落，层层殿堂，展示了皇宫的齐整庄严和浩大。宫廷中的建筑，大都由金碧辉煌的大屋顶朱红的木制廊柱门窗和宽阔洁白的汉白玉台基组成。宫廷建筑大都采用大屋顶。这种大屋顶不但华美壮丽，而且对建筑物起到了很好的保护作用。大屋顶层层飞翘的屋檐和屋角，使屋面形成了巧妙的曲线，这样，雨水从屋顶流下，会被排得更远，从而保护了木造的宫殿不受雨淋。大屋顶上装饰的鸟兽，不但给庄严的宫殿罩上了一层神秘的色彩，也对古建筑起到了固定和防止雨水腐蚀的作用。
深秋，感怀于落木萧萧，胸中涌起一丝愁绪。于是，忙趁一个风和日丽的天气，重访童年时迷人的小河。几株老柳，身姿婀娜，风拂柳枝如老者的长髯。河水微蹙，揉碎一弯金光。粼粼波光，倒映垂柳稀疏的倩影。若是夏天，小河宛若一位慈祥的老人，把我们揣在河里，轻轻抚摸。到了晚上，它便酣睡了一般，令一切都感到温馨与宁静，浆声唉乃，把我从美好的回忆中拉回。眼前这深秋的小河，在飒飒秋风中如一位干瘦的老人，深沉而庄重。黄叶落水，随波飘荡。河水轻吻着温柔而多情的沙岸，似乎是在为它擦拭创伤。两岸的垂柳已不是枝繁叶茂，而是枝干叶寥……一切仿佛病态，连枯草，连沙丘，连周遭那曾经巍然不屈的杨树榆树。但我分明看见了小河强劲的骨骼，不屈的个性和昂扬的尊严。
错过不合适的人是为了遇见最美好的彼此，不是在最美的时候遇见你，而是遇见你才是最美的自己。
原本空荡荡的红尘，被诸多的缘分填满。花落了可以重开，错过了却无法重来。也许就是不经意的擦肩，注定了彼此一生无缘。
听爸爸说，以前家乡非常贫困，人们住着破烂不堪的茅草屋和破旧的瓦房，屋顶上的瓦片东一片，西一片。有的好，有的坏。一到下雨天，房子里到处都是雨滴。
“当当当……”随着新年钟声的敲响，烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出了早已准备好的烟花，点燃了烟花筒，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射灿烂无比的烟花，在天空中飞舞，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面，被笑声鞭炮声喊声乐曲声合成的旋律包围着，真是热闹极了。
在一个很简陋的农民出租房里，住着一位少年，他的房间里很简陋，里面只有必须的生活用品，除了一张宽大的床外，唯一值钱的，就是他窗前的那台破旧的电脑。
真情，在涓涓流淌，浪漫无限；真爱，在绵绵融合，幸福无限；真心，在心心相映，甜蜜无限；爱语，在悄悄倾诉，缠绵无限：亲爱的，我爱你！
回忆初次相遇，拥有太多乐趣。你嘴角露出的尴尬笑意，我表现的言行的霸气，我都不曾舍得忘记。我不愿放弃，不愿抛弃，因为这是我们搞笑的相遇，和美好的结局！也许是这样吧！因为我们的相遇相识相知不平凡。
如果那天我不曾和你相遇，那么我将不会拥有那份痛苦，那份悲伤和那份饱含泪水的回忆。然而，若不是遇见你，我也无法体会到这份愉悦，这份心动，这份珍贵，这份温暖而又充满幸福的感觉。
．《赤壁赋》中描写箫声的四句非常精彩，这四句是____________，____________，____________，____________。
拥抱太阳，热情温暖。拥抱月亮，光明圆满。拥抱星辰，璀璨绚丽。拥抱情人，快乐甜美。拥抱情人节：愿朋友情深意浓幸福缠绵，一生同枕共眠！
咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上，桂花虽然没有琦君故乡那么多，然而我却真的感觉就像琦君所说的，成了“金沙铺地的西方极乐世界。”一片片黄黄的小小的花瓣，带着浓郁的香味，飘到了我和妈妈的头发上身上鞋上。我伸开双臂惊呼“桂花雨！妈妈，这就是桂花雨！原来书上说的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少梦幻啊！”我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。
御花园位于紫禁城中轴线上，坤宁宫后方，明代称为“宫后苑”，清代称御花园。始建于明永乐十八年，以后曾有增修，现仍保留初建时的基本格局。全园南北纵m，东西宽m，占地面积㎡。园内主体建筑钦安殿为重檐盝顶式。坐落于紫禁城的南北中轴线上，以其为中心，向前方及两侧铺展亭台楼阁。园内青翠的松柏竹间点缀着山石，形成四季常青的园林景观。
相遇就是缘分，相处就是续缘，相知就是惜缘。爱的路上，没有早晚，也没有长短，只有是否珍惜。惊鸿一瞥的回眸，让心从此跟你走，无论朝朝暮暮，寒风酷暑；莞尔一笑的笑颜，让爱从此有了归属，无论人情冷暖，是风是雨。
许多房子都是用瓦草石头建成的，我家里，只有一台很小的黑白电视机，电视的图像很花。每间房子里只有几张破破烂烂的旧木床。
鳞次栉比的老屋早已被风雨腐蚀褪下了明丽的色彩，只留下一缕温馨的久远任人遐想，不知那剥落在墙上的时光如何才能重新拾起。
的写两个句子 第5篇
校园是给予我知识的摇篮；校园是教导我做人道理的窗户；校园是指出我错误的指路明灯；校园是让我展现自我风采的舞台。
在这个校园让我学到了许许多多的知识，在这个校园让我懂得了很多道理，在这个校园让我知道如何做人。
校园里，时而充满着热情洋溢；时而充满着青春活力；时而充满着各种各样的欢乐。
忘不了同学，对我的帮助；忘不了老师，给我的知识；忘不了校长，给我们一个美好的学习环境。
校园如摇篮陪伴我们成长，校园如乐园给以我们快乐，校园如花园四处洋溢着青春。
制作多媒体课件。了解一些适合春游的地点。
我爱学校的教室，因为教室让我获得了丰富的知识;我爱学校的操场，因为操场让我拥有了健康的身体;我爱学校的老师，因为老师让我成为了优秀的学生;我爱学校，因为学校把我培养成了一个有用的人才!
用三个相同的句式描写了漓江的水的“清静绿”的特点。
．在讨论过程中要有与伙伴共同合作的精神，在讨论中提出自己的建议，虚心倾听别人的意见。
校园是温馨的家，校园是知识的海洋，校园是人材的基地。
在观察中学会描写景物的方法。
校园是天让我飞翔，校园是地让我奔跑，校园是海让我游泳，校园也是犯罪的天堂。
校园的美景，是那绿树环抱的操场和那飘扬的国旗;校园的美景，是那整齐统一的校服和那活泼的学生;校园的美景，是那琅琅读书的声音和那明亮的教室;校园的美景，是那渴求知识的目光和那无私的人们……
观察校园一处景物再把观察到的景物写下来。
通过口语交际，调动学生参与讨论的积极性，培养学生分析问题解决问题的能力。
学校是树木成长的阳光，是花草成长的雨露，是禾稻成长的土壤。
春天来到校园里，把最美丽的鲜花献给了充满书香气息的教室；春天来到校园里，把这一年最温暖的太阳洒在了操场那充满梦想的跑道上；春天来到校园里，把新的希望，新的活力带给了莘莘学子。
校园是一个神圣的地方，校园是一个快乐的地方，校园是孩子们另一个温馨的家。它给了我无限欢乐，我要由衷地献给它一曲七彩赞歌。
春天的校园是绿色的；夏天的校园是裸色的；冬天的校园是白色的；秋天的校园却是多彩的。
写校园的排比句校园是一个神圣的地方，校园是一个快乐的地方，校园是孩子们另一个温馨的家。下面是写校园的排比句，一起来了解下吧：
校园的美景，是那绿树环抱的操场和那飘扬的国旗；校园的美景，是那整齐统一的校服和那活泼的学生；校园的美景，是那琅琅读书的声音和那明亮的教室；校园的美景，是那渴求知识的目光和那无私的人们……
校园的一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春，拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有美丽的校园，也是幸福的。
校园是诗，校园是画。校园是一条历史长河，校园是香山红叶似火。这里是诗的海洋，这里是花的乐园，我们在这里耕耘，我们在这里收获。
学习运用多种方法描写景物，逐渐养成修改习作的好习惯。
走进美丽的校园，这里有明亮的教室，这里有如茵的绿树，这里有忙碌的老师，这里有勤奋的同学，这里是理想放飞的地方，这里是未来国家栋梁的摇篮，这里藏着祖国未来的希望。
操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台，是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座，而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的，雕着两位少先队员，前面站着一位女少先队员，她右手朝东伸去，眼睛目不转睛地凝视着东方，左手捧着一本书，仿佛在激烈我们，好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员，他仍然右手向东方伸去，眼睛望着东方左手拿着一个足球，让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮，月亮间有一根柱子，仔细观察，它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。
最宽大的应该数足球场了，它非常大，全校同学都坐在上南也不觉得拥挤，足球场两旁有两个球门。足球场很绿，很干净，我们坐在球场的周围一点也不脏，远远望去，好像一条绿色的大毛毯，同学们在足球场上踢球，心情很愉快，都喜欢这个足球场。
是和谐校园，是四季如春的校园，是欢声笑语的校园！
．交流见闻。学生讲述自己观察到的见闻感受，准备怎么写，让学生在相互交流中得到启发。
下课了，校园一下子热闹了起来，有的在篮球场上打球，有的在操场上跳绳，还有顽皮的同学在玩捉迷藏。
秋天早晨的校园，一切都很寂静。花儿都凋谢了：有些花儿低垂着花苞，有些花儿已经被无情的风吹的随意飘落，还有些花儿依然挺立着花杆。
我爱学校的教室，因为教室让我获得了丰富的知识；我爱学校的操场，因为操场让我拥有了健康的身体；我爱学校的老师，因为老师让我成为了优秀的学生；我爱学校，因为学校把我培养成了一个有用的人才！
选择学生例文，师生共同点评。
校园里的樟树真高啊，高的大约有五层楼那么高；校园里的樟树真粗啊，大的大约要十个大人才能抱住；校园里的樟树真绿啊，绿的不能再绿！
我的校园是知识的海洋；是快乐的天地；还是成长的鉴证。
美丽的校园，是我最喜欢的地方。它是一个个音符，串联起我童年的梦想；它是一只有魔法的大雁，带我领略大自然的美妙；它是我快乐的源泉，同样也使我学到许多知识。
当春天像一位美丽的仙女，经过我们学校，冰雪融化了，树木抽出了新的枝条，小草从睡眠中醒过来了，探出了绿色的可人的小脑袋，它似乎在想听一听小朋友的欢歌笑语。春天，把学校变成了一幅美丽的水彩画。
秋早晨的校园，一切都很寂静。花儿都凋谢了，有些花儿低垂着花苞，有些花儿已经被无情的风吹的随意飘落，还有些花儿依然挺立着花杆。
春天来到校园里，唤醒了沉睡已久的树木，唤醒了含苞待放的花儿；春天来到校园里，带来了一片生机勃勃，充满朝气的画面；春天来到校园里，为我们的生活增添了一份希望，令我们充满信心。
清晨的校园，可以看见匆匆赶往教室的学生。清晨的校园，花园里百花齐放。清晨的校园，教室中充满了朗朗读书声。
校园，是我除了家以外最熟悉的的地方；校园，是我除了家以外最喜爱的地方；校园，是我除了家以外最留恋的地方。
的写两个句子 第6篇
我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。费尔巴哈
生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
但愿每次回忆，对生活都不感到负疚对于我们这些平凡的生命来说，能否赢得别人的贺彩并不重要，只要能在我们生活与生存的空间里，大部人能容纳你接受你，小部分人能善待你喜欢你，有那么几个人能真爱你牵挂你，这便是幸福的人生了。
生命像河流，静静流淌，在流淌中享受着沿途的风景。
生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。
生命，制造了世间万物或喜或悲的一生；生命，充满了伟大的奇观；生命，留下了太多的叹息；生命，这个平凡而又不平凡的字眼，造就了今天的大千世界。
在我心目中，生命不仅是肉体的东西，精神东西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于长短，行尸走肉地延长生命，不如有真挚追求哪怕是短暂的生命。
生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。
观赏生命，我们畅饮沁人心脾的甘泉，内心变得澄净而又明亮；观赏生命，我们感受熏人欲醉的海风，内心变得纯洁而又宽敞；观赏生命，我们领会令人心仪的白雪，内心变得安静而又平和。我想芦苇，必定学会了观赏生命，所以能在那样贫瘠的土地上，舞出自己绝美的生命之舞。
生命就像一个容器，它的容积是事先确定好了的，容器里无意义的东西多了，有意义的东西就会相应减少。
做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中发一分热，发一份光，给人以温暖，给人以光明。
生命是绵延的山峰，壮丽挺拔，雄伟耸立。
生命的价值，应该看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。
生如夏花，绚烂而美好，短暂而精彩。请珍爱生命，永久不要做生活的逃兵，无论何时何地，请永久记得：珍爱生命，崇敬生命。
如果人生是一次采集，那我就会把最美，最甜的果子采下，酿成一壶醇醇的酒;如果人生是一次酿造，那我就会去寻找最鲜，最美的蜂蜜，去酿出生命中最好最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠，那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮，因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒!
生命如此多骄，我们应倍加珍惜与珍视，她的坚贞告诉我，她一定会广汲营养广织绚烂，在不为的充实与完善中，生命会让价值和奉献绽放出最璀璨最夺目的光环，这是生命的真谛!
懂得了感恩，懂得感激，人就会变得善良，宽容，有爱。
人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。（王冕《白梅》
生命像烟花，转瞬即逝，在逝去前绽放最美丽的光彩。
生命是美好的，它的美好在于拥有它你才能享受属于一个世界的阳光星夜清风雨雪，还有生活爱情快乐忧伤。正因为它的美好，生命的短暂便让人迷茫而恐惧。一切属于文学的或华丽或朴素的辞藻都无法描述其美丽之万一，一切属于科学的或严谨或全面的生物学定义都无法解释其神奇之万一。在人类文明高度发达的今天，人类引以为傲的科学与文化在她的面前突然间变得如此渺小贫瘠甚至可笑！又有谁能说又有谁敢说生命究竟是什么？
生命是一条路，这条路是由一块块不起眼的砖石铺成的，而不是铺金布银，一路闪光。生命在于有一个充实而完美的过程，而不仅仅在于有辉煌的结局。
生命已经无法回头，爱情不能挽留，是你的心带着我走，是昨天的风景带着我流泪，写着你，写着喊不出的名字，去聆听自己的故事，我不再是，不再是从前我不后悔，我已经学会买醉，我已经学会痴心到底，爱你想你看不见你，你是一生的追求，你是来生的枉然，我不再等，不再等那个天长，不再看见那个属于自己的再见，心痛，心痛已经是每天的瞬间，每次心跳的疲惫，让我总是留住曾经的每个画面。
谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。
绿色的生命，是充满希望的，美好的幻想，是对未来的希望，憧憬的理想是生命的绿色。明天我们要走的路是一片油绿，就像原野上的小草，尽情释放着生命的活力。
人生若是能心存感恩，时时将爱心传递，这个世界将不会再有黑暗;人生若心存感恩，乐于助人，人与人之间将再也没有仇恨。花开必定要谢，草青必定要枯，这个世界有因就有果，生命中那些好的坏的，都是有意义的。
人生当自勉，学习需坚持。从这一刻开始，我依旧是我，只是心境再不同。不论今后的路如何，我都会在心底默默鼓励自己，坚持不懈，等待那一场破茧的美丽。
你是我今世心跳的歌喉，你是我来生命脉的节奏，是否看见我走在街口的旋律，我不是没有看见风景，而你才是我每天的全世界，你是我生命的每个转弯，你是我灵魂的每次动听，有你相遇今世是我来生的期盼，奈何桥的再也不见啊，是那三生石的错，是那碗凄凉的汤，熬的让我等了千年的今世回眸，让我等了万年的今世买醉，夜凄美，心黯然，冷淡的星辰为你写不出我的名字，静静的月光已经绕过我相思的桥梁。
成功中有着奋斗和拼搏。世界着名的科学家爱迪生一生有一千多项发明。而在他年已花甲的时候，曾经一场大火，毁掉了他的实验室，连他十多年的实验心血也消失在大火中之。但是爱迪生没有放弃他的实验，仍然奋斗拼搏着，向成功的彼岸划去。无论有多大的坎坷，都坚持不懈，用自己坚定的信念，谱写了多彩绚丽的人生！经过磨炼，经过失败，冲破黑暗的夜空，光明就在眼前！获得成功，并不困难，努力奋斗，就会夺得王冠！
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
的写两个句子 第7篇
校园里，时而充满着热情洋溢；时而充满着青春活力；时而充满着各种各样的欢乐。
清晨的校园，可以看见匆匆赶往教室的学生。清晨的校园，花园里百花齐放。清晨的校园，教室中充满了朗朗读书声。
秋早晨的校园，一切都很寂静。花儿都凋谢了，有些花儿低垂着花苞，有些花儿已经被无情的风吹的随意飘落，还有些花儿依然挺立着花杆。
校园是天让我飞翔，校园是地让我奔跑，校园是海让我游泳，校园也是犯罪的天堂。
忘不了同学，对我的帮助；忘不了老师，给我的知识；忘不了校长，给我们一个美好的学习环境。
校园的美景，是那绿树环抱的操场和那飘扬的国旗；校园的美景，是那整齐统一的校服和那活泼的学生；校园的美景，是那琅琅读书的声音和那明亮的教室；校园的美景，是那渴求知识的目光和那无私的人们……
．在讨论过程中要有与伙伴共同合作的精神，在讨论中提出自己的建议，虚心倾听别人的意见。
通过口语交际，调动学生参与讨论的积极性，培养学生分析问题解决问题的能力。
学校是树木成长的阳光，是花草成长的雨露，是禾稻成长的土壤。
当春天像一位美丽的仙女，经过我们学校，冰雪融化了，树木抽出了新的枝条，小草从睡眠中醒过来了，探出了绿色的可人的小脑袋，它似乎在想听一听小朋友的欢歌笑语。春天，把学校变成了一幅美丽的水彩画。
校园是一个神圣的地方，校园是一个快乐的地方，校园是孩子们另一个温馨的家。它给了我无限欢乐，我要由衷地献给它一曲七彩赞歌。
在观察中学会描写景物的方法。
观察校园一处景物再把观察到的景物写下来。
我爱学校的教室，因为教室让我获得了丰富的知识；我爱学校的操场，因为操场让我拥有了健康的身体；我爱学校的老师，因为老师让我成为了优秀的学生；我爱学校，因为学校把我培养成了一个有用的人才！
校园，是我除了家以外最熟悉的的地方；校园，是我除了家以外最喜爱的地方；校园，是我除了家以外最留恋的地方。
制作多媒体课件。了解一些适合春游的地点。
用三个相同的句式描写了漓江的水的“清静绿”的特点。
校园的一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春，拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有美丽的校园，也是幸福的。
春天的校园是绿色的；夏天的校园是裸色的；冬天的校园是白色的；秋天的校园却是多彩的。
秋天早晨的校园，一切都很寂静。花儿都凋谢了：有些花儿低垂着花苞，有些花儿已经被无情的风吹的随意飘落，还有些花儿依然挺立着花杆。
学习运用多种方法描写景物，逐渐养成修改习作的好习惯。
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