找出句子中
．第自然段最后一句交代了什么？有什么作用？四季常思雪，孤村见雪山。虹霓濡笔砚，暮色扣禅关。石隙泉飞泻，林丛鸟哕环。巅峰寻雅趣，何惧步维艰。找出句子中 第1篇雪山云蒸雾涌冰水嬉戏潺潺鸟儿在云杉上跳跃青苔在紫藤缠绵舒缓蔓延的草甸宛如一只巨大的碧绿玉盘托起了圣洁雪山．第自然段最后一句交代了什么？有什么作
找出句子中 第1篇
雪山云蒸雾涌冰水嬉戏潺潺鸟儿在云杉上跳跃青苔在紫藤缠绵舒缓蔓延的草甸宛如一只巨大的碧绿玉盘托起了圣洁雪山
．第自然段最后一句交代了什么？有什么作用？
．把握文章的层次脉络，理清作者的写作思路，概述文章内容。过程与方法
亘古冰峰高域情，玉龙持护纳西擎。白绫炫射扇山陡，绿雪移形甘海晴。半岭皑皑花缀景，一潭洌洌水飞琼。沧桑演绎轮回转，我自岿然任尔横。
一夜大雪城市的房顶上积起了一层厚雪站在高楼的平顶上望出去就像连绵起伏的雪山
雪歇晨光十几峰半山绿白半山红杜鹃仍叠银铧处忽见过云隐玉龙
那是坚冰之下的流水之声，它一刻不停，从这千山之巅万水之源的藏北高原流出，开始演绎长江的故事。
一场雪落不尽冬天的冷漠。雪很美，但很凉，凉到心底。。AsnowfallisnotcoldinwinterThesnowisverybeautifulbutit'sverycoolcooltothebottomofmyheart
巍峨的雪山插入展览的天空雄伟壮观
．“阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感”一句运用了什么修辞手法？有什么作用？
玉龙雪山常年不化的积雪与崖畔悬挂的现代冰川千姿百态晶莹的冰塔林在阳光照射下翻出一股淡绿给人一种雄浑巍峨冷峻圣洁的美感
雪下了你不在，回忆都变空白，爱被覆盖以后，幸福还要多久，才找到有人收留Snowyouarenotmemoryisblanklovebeoverwrittenlaterhowlongyou'llbehappytofindsomeonewho
．本文是采用怎样的视角来观察各拉丹冬的冰雪奇观的？
雪山高雪山娇索道如飞上碧霄十二峰峦犹白马皑皑公主策蹄遥
丽江雪山天下绝堆琼积玉几千叠足盘厚地背擎天衡华真成两丘垤平生爱作子长游览胜探奇不少休安得乘风临绝顶倒骑箕尾看神州
缆车平稳地出发了，在索道上看玉龙雪山，下面山坡上，绿树挺拔，郁郁葱葱，棵棵树木组成一片绿色，环绕着雄伟的玉龙雪山，壮观秀美。
只有雪才是那么的美，那么的纯洁。Onlythesnowissobeautifulsopure
雪山绵绵长长，仿佛还流溢着袅袅的颤音。Snowmountainsolongasifthewindswelledthetremolo
只見天地之間白茫茫的壹片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起壹句詩“忽如壹夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀!
雪后那绵绵的白雪装饰着世界琼枝玉叶粉装玉砌皓然一色真是一派瑞雪丰年的喜人景象
居高放眼看去，天际屹立着皑皑的雪山冰峰，在阳光下十分耀眼。
一般人上玉龙雪山，要乘大索道，乘汽车直达地处茂密原始森林的海拔米的索道下部站，再从这里乘索道上升至玉龙雪山主峰扇子陡正下方海拔米终年积雪处。
丽江雪山天下绝，堆琼积玉几千叠。足盘厚地背擎天，衡华真成两丘垤。平生爱作子长游，览胜探奇不少休。安得乘风临绝顶，倒骑箕尾看神州。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
四季常思雪，孤村见雪山。虹霓濡笔砚，暮色扣禅关。石隙泉飞泻，林丛鸟哕环。巅峰寻雅趣，何惧步维艰。
肮脏的心灵，被洁白的雪覆盖住了Dirtymindcoveredwithwhitesnow
玉龙雪山是纳西人心中的圣山，是纳西人世代流传的民族大英雄和保护神”三朵”的化身，有许多歌颂这位英雄的神话和传说。
冰雪的山峰一个比一个高地屹立在夜空中
雪掩盖了世界的荒芜，却掩饰不住自己的苍白冰冷。Thesnowcovereduptheworlddesertedbutunabletohidehispalecold
玉龙雪山，在丽江城西北，距县城公里，雪山南北走向，东西宽约公里，南北长约公里，隔着汹涌澎湃的金沙江，与哈巴雪山遥遥相对。
今天早上窗外下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬，漫天飞舞，从天而降。门外白雪皑皑，银装素裹，粉妆玉砌，漂亮极了。
这个冰雪世界里，永久的冰川凝固了急流，晶莹了雪峰，我大口地喘着粗气，让雪山凛冽纯洁的空气，吸入我那长期吸纳污浊空气的心胸，但又不敢把胸中的浊气呼出，怕把清纯的雪山污染。
玉龙雪山在丽江城西北距县城公里雪山南北走向东西宽约公里南北长约公里隔着汹涌澎湃的金沙江与哈巴雪山遥遥相对
居高放眼看去天际屹立着皑皑的雪山冰峰在阳光下十分耀眼
今天，我用雪化心刻下你的名字。今世，我的心已刻满你的名字。TodaymyheartinthesnowtocarveyournameThislifemyhearthasbeenengravedwithyourname
郡北无双岳，南滇第一峰。四时光皎洁，万古势龙从。绝顶星河转，危巅日月通。寒威千里望，玉立雪山崇。
今天晴天丽日，和风习习，圣洁无暇的玉龙雪山，背衬湛蓝的天空，坐落在广袤的大地上，朵朵雪白的云彩，轻盈地环绕在雄山的腰间，山脚下是一片浓绿和林立的松柏，亦幻亦梦，雄视人间……美词网
雪山高，雪山娇，索道如飞上碧霄。十二峰峦犹白马，皑皑公主策蹄遥。
．第自然段中作者是从哪个角度观赏冰塔林的？展现了冰塔林怎样的特点？运用了什么手法？
寒冷侵蚀着每个人的肌肤，城市许久没有雪的踪迹，就像一个人的眼泪，凝结在心上成了伤口，我们仍然会Colderodeseachperson'sskinandthecityforalongtimetherewasnosignofthesnowlikeaperson'stearscondensationintheheartawoundwestillwill
据说，从丽江东部西望玉龙雪山，会清楚地看到玉龙雪山的十三座山峰，她们高高低低一字排开，蜿蜒如一条飞向丽江古城的巨龙，让你顿时明白山名“玉龙”之缘由。
．学习了《在长江源头各拉丹冬》这篇文章后，你在心中生发怎样的情感？
．感悟文章形象生动的语言，学习其表达技巧。
端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高低消长，这波纹是否就是年轮。
山上的雪景更加美丽，瞧，山尖全白了，远远望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上挂满了晶莹的雪花，只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪，竹茎上粘着一层层的霜。
找出句子中 第2篇
玉龙雪山，在丽江城西北，距县城公里，雪山南北走向，东西宽约公里，南北长约公里，隔着汹涌澎湃的金沙江，与哈巴雪山遥遥相对。
四季常思雪，孤村见雪山。虹霓濡笔砚，暮色扣禅关。石隙泉飞泻，林丛鸟哕环。巅峰寻雅趣，何惧步维艰。
只有雪才是那么的美，那么的纯洁。Onlythesnowissobeautifulsopure
丽江雪山天下绝，堆琼积玉几千叠。足盘厚地背擎天，衡华真成两丘垤。平生爱作子长游，览胜探奇不少休。安得乘风临绝顶，倒骑箕尾看神州。
居高放眼看去，天际屹立着皑皑的雪山冰峰，在阳光下十分耀眼。
一夜大雪城市的房顶上积起了一层厚雪站在高楼的平顶上望出去就像连绵起伏的雪山
雪歇晨光十几峰半山绿白半山红杜鹃仍叠银铧处忽见过云隐玉龙
山上的雪景更加美丽，瞧，山尖全白了，远远望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上挂满了晶莹的雪花，只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪，竹茎上粘着一层层的霜。
玉龙雪山在丽江城西北距县城公里雪山南北走向东西宽约公里南北长约公里隔着汹涌澎湃的金沙江与哈巴雪山遥遥相对
寒冷侵蚀着每个人的肌肤，城市许久没有雪的踪迹，就像一个人的眼泪，凝结在心上成了伤口，我们仍然会Colderodeseachperson'sskinandthecityforalongtimetherewasnosignofthesnowlikeaperson'stearscondensationintheheartawoundwestillwill
．第自然段最后一句交代了什么？有什么作用？
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
一场雪落不尽冬天的冷漠。雪很美，但很凉，凉到心底。。AsnowfallisnotcoldinwinterThesnowisverybeautifulbutit'sverycoolcooltothebottomofmyheart
一般人上玉龙雪山，要乘大索道，乘汽车直达地处茂密原始森林的海拔米的索道下部站，再从这里乘索道上升至玉龙雪山主峰扇子陡正下方海拔米终年积雪处。
只見天地之間白茫茫的壹片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起壹句詩“忽如壹夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀!
今天晴天丽日，和风习习，圣洁无暇的玉龙雪山，背衬湛蓝的天空，坐落在广袤的大地上，朵朵雪白的云彩，轻盈地环绕在雄山的腰间，山脚下是一片浓绿和林立的松柏，亦幻亦梦，雄视人间……
郡北无双岳，南滇第一峰。四时光皎洁，万古势龙从。绝顶星河转，危巅日月通。寒威千里望，玉立雪山崇。
．把握文章的层次脉络，理清作者的写作思路，概述文章内容。过程与方法
．第自然段中作者是从哪个角度观赏冰塔林的？展现了冰塔林怎样的特点？运用了什么手法？
缆车平稳地出发了，在索道上看玉龙雪山，下面山坡上，绿树挺拔，郁郁葱葱，棵棵树木组成一片绿色，环绕着雄伟的玉龙雪山，壮观秀美。
雪后那绵绵的白雪装饰着世界琼枝玉叶粉装玉砌皓然一色真是一派瑞雪丰年的喜人景象
雪下了你不在，回忆都变空白，爱被覆盖以后，幸福还要多久，才找到有人收留Snowyouarenotmemoryisblanklovebeoverwrittenlaterhowlongyou'llbehappytofindsomeonewho
那是坚冰之下的流水之声，它一刻不停，从这千山之巅万水之源的藏北高原流出，开始演绎长江的故事。
．本文是采用怎样的视角来观察各拉丹冬的冰雪奇观的？
．学习了《在长江源头各拉丹冬》这篇文章后，你在心中生发怎样的情感？
玉龙雪山常年不化的积雪与崖畔悬挂的现代冰川千姿百态晶莹的冰塔林在阳光照射下翻出一股淡绿给人一种雄浑巍峨冷峻圣洁的美感
．“阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感”一句运用了什么修辞手法？有什么作用？
．感悟文章形象生动的语言，学习其表达技巧。
这个冰雪世界里，永久的冰川凝固了急流，晶莹了雪峰，我大口地喘着粗气，让雪山凛冽纯洁的空气，吸入我那长期吸纳污浊空气的心胸，但又不敢把胸中的浊气呼出，怕把清纯的雪山污染。
雪山高雪山娇索道如飞上碧霄十二峰峦犹白马皑皑公主策蹄遥
雪山云蒸雾涌冰水嬉戏潺潺鸟儿在云杉上跳跃青苔在紫藤缠绵舒缓蔓延的草甸宛如一只巨大的碧绿玉盘托起了圣洁雪山
居高放眼看去天际屹立着皑皑的雪山冰峰在阳光下十分耀眼
今天，我用雪化心刻下你的名字。今世，我的心已刻满你的名字。TodaymyheartinthesnowtocarveyournameThislifemyhearthasbeenengravedwithyourname
丽江雪山天下绝堆琼积玉几千叠足盘厚地背擎天衡华真成两丘垤平生爱作子长游览胜探奇不少休安得乘风临绝顶倒骑箕尾看神州
冰雪的山峰一个比一个高地屹立在夜空中
端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高低消长，这波纹是否就是年轮。
据说，从丽江东部西望玉龙雪山，会清楚地看到玉龙雪山的十三座山峰，她们高高低低一字排开，蜿蜒如一条飞向丽江古城的巨龙，让你顿时明白山名“玉龙”之缘由。
肮脏的心灵，被洁白的雪覆盖住了Dirtymindcoveredwithwhitesnow
雪山绵绵长长，仿佛还流溢着袅袅的颤音。Snowmountainsolongasifthewindswelledthetremolo
今天早上窗外下起了鹅毛大雪，纷纷扬扬，漫天飞舞，从天而降。门外白雪皑皑，银装素裹，粉妆玉砌，漂亮极了。
雪山高，雪山娇，索道如飞上碧霄。十二峰峦犹白马，皑皑公主策蹄遥。
亘古冰峰高域情，玉龙持护纳西擎。白绫炫射扇山陡，绿雪移形甘海晴。半岭皑皑花缀景，一潭洌洌水飞琼。沧桑演绎轮回转，我自岿然任尔横。
雪掩盖了世界的荒芜，却掩饰不住自己的苍白冰冷。Thesnowcovereduptheworlddesertedbutunabletohidehispalecold
巍峨的雪山插入展览的天空雄伟壮观
玉龙雪山是纳西人心中的圣山，是纳西人世代流传的民族大英雄和保护神”三朵”的化身，有许多歌颂这位英雄的神话和传说。
找出句子中 第3篇
解析：文中最终出现的就是小蝌蚪的妈妈。答案：A
雨过天晴，太阳露出了笑脸，一道艳丽的彩虹，在草原上空，搭起一座美丽的桥梁。
老师小结：这里的“流利”是说读书读得熟练。
词语句段积累：能熟记一批本册的词语成语短语和名句，古诗首课外+首课内+首儿童诗，还有指定背诵的课文语段。部分典型句式能学习运用。
．标点：在表达时熟练使用句号逗号──这就意味着本学期写话时，使用句号逗号要达标。初步了解冒号引号的一般用法。
选择正确的字和读音在括号里打"√"。
．接下来再创境，让学生观察老师举动，用“流利”说一句话。
春雨来到小溪中，小溪还在沉睡，溪水静静地流淌着一切显得宁静而安祥。可春雨偏偏是个爱热闹的主儿，它招来春风，让春风吹醒小溪，“哗啦啦”小溪醒了，曲调突然变得欢快，它就像大自然的歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流，春雨加入其中，与小溪合奏一支春天的赞歌。
我会从短文中找出以下词语的反义词。
春雨朦朦地下起来了，夹着丝丝缕缕的春风。春雨细细的，密密的，灰蒙蒙的，远处的山峦大树房屋，朦朦胧胧，就像浸在一片薄雾中。春雨，似雾非雾，似线非线，似有形又无形……从远处眺望，朦朦的春雨好似漂浮在半空的丝绸，近看，春雨宛如是天女撒下的花瓣，滴落在地上树上房屋上，沙沙沙的飘落在绿茸茸的草地上，干渴了一冬天的大地张开绿色的大嘴，贪婪的吮吸着甜润的雨水。
解析：仔细读第一二自然段，理解写了什么内容，再找一找。
抓住具有画面感的语言，培养语感
培养初步的阅读能力：
青蛙是对人类有益的动物，从文中哪一句中可以看出来？用______线画下来。
本单元要求全文背诵的课文是课《我是什么》。
感受拟人化的语言，练习仿说
战士们为什么要"藏"朱德的扁担，用"_____"在文中画出。
．学习朗读：能够做到正确流利有感情。
解析：读文就能找到写了什么石头。
春雨，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦没想到，春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它似乎把一冬天蕴藏的情绪，都尽情的释放出来了。
把课文用作培养学生真诚交际的材料
课《小柳树和小枣树》和课《风娃娃》都是篇幅相对比较长的课文，要训练孩子从长文中，提取需要的信息。(美词网)
根据课文内容，把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来。
蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧(ménglóng，充满了神秘感。
春雨缓缓飘落下来如缕如丝地飘落到大地上。哦!那是春姑娘匆匆洒落的汗滴。它悄悄地湿润着肥沃的泥土，轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。小草苏醒了，舒展着身子，钻出了地皮儿，染绿了大地。春雨像一只温暖的手，慈母般的抚摸着草娃娃，大地更绿了，绿得生机勃勃。
洁白如雪的花瓣在空中飞舞着飘零的樱花在舞尽歌绝后悄然落下唯美而哀伤飘落的樱花如同飞蝶挣扎着飞离枝头
关于找出句子中汇编3篇就分享完了，您有什么想法可以联系小编。
