教师收获一句话
师生间的爱莫过于此用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵微笑不仅使自己心情愉快，而且能使他人感到舒服（黄克震教师收获一句话 第1篇求真求实（张瑶让全体学生在音乐课堂上找到快乐和自信！博观而约取，厚积而薄发教书育人平凡但一样精彩！开放的心态，进取的精神，务实的作风应是新
教师收获一句话 第1篇
求真求实（张瑶
让全体学生在音乐课堂上找到快乐和自信！
博观而约取，厚积而薄发
教书育人平凡但一样精彩！
开放的心态，进取的精神，务实的作风应是新金中人的最好诠释
我的眼泪留了下来，灌溉了下面柔软的小草，不知道来年，会不会开出一地的记忆和忧愁
师生间的爱莫过于此用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵
以德促”三会，以质求发展
你文静懂事听话，劳动积极，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌你学习认真扎实，成绩优秀，好多同学都很羡慕你佩服你，你应该高兴才是，可你脸上很少有笑容老师希望你以后能变得开朗些，融进集体中，你才会更加快乐
我愿坚守着这块贫瘠的沃土，因为她使我的心灵富足
培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路
不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来你的聪明的潜质如能配上锲而不舍的努力，就会收获成功的果实老师期待听到你的好消息
对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评
每个孩子都是独立的个体，都是有价值的人，咱们的职责就是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展，使他们成为既具有公民一般素养，又具有鲜明独立个性和才能的人，成为对社会有用的人
淡泊名利，俯首为牛
全心全意为学生服务
站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一
追忆健雄精神传承桃李天下树明德之风百年校史沉积底蕴厚德载物扬师德之魂
坚持启发式，避免注入式
以表扬靠头，以鼓励相助大手牵小手齐步向前走
一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者
立足三尺讲台，塑造无悔人生
鲜花与荆棘同路，泪水伴欢笑齐飞
每个孩子都是一部丰厚精彩的书籍，我们要想办法读懂
最美好的青春留下了师大的脚印，感谢这美丽的校园给我的一切，此刻我必须离开您，去找工作，去谈恋爱，去奋斗，祝福您永远年轻！
多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！
间好每一个学生，就是造福每一个家庭
你改变不了过去，但你可以改变现在[美词网]
二十一世纪的文盲，不是那些不会读写的人，而是那些不会学习，不会丢弃旧知识并重新学习新知识的人
用包容的心态对待孩子们的每一个过失;用期盼的目光去等待孩子们的每一点进步;用欣赏的眼光去关注孩子们的每一个闪光点;用喜悦的情绪去赞许孩子们的每一个成功，用不老的童心去参与孩子们的每一次嬉戏
如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那么，请默默地承受着之前的所有艰辛和泪水，因为它值得
有爱的教育是最给力的教育
生本课堂顾名思义就是以学生为本，一切为了学生，从学生角度出发，聆听学生，信任学生，尊重学生
对教师而言，教育不仅是教会而是会教
用我的爱来熄灭你心中的怨
爱心播洒爱心，真诚收获真诚
尊敬每一个学生相信每一个学生研究每一个学生发展每一个学生
课堂，让孩子的心灵在智慧的田野上放飞
重言教重身教严于律己；学知识学品德宽以待人
过好每一天，你就能过好一辈子
金山中学，金子般的光耀夺目;金中人心，金子般的灿明闪亮
快乐激情加工作等于高效率
教师也要有不断尝试未知的勇气
讲台虽小，能载千秋伟业烛光虽微，亦照万里河山
家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间很多人的素质并不低于教师，教师只有放下架子，经常虚心地听取家长的批评和推荐，才能调动家长参与学校教育教学的用心性，不断改善自我的工作
看似美丽壮观的东西，其背后也许是灾难(在太空中看桑迪甚是壮观，却带给人类巨大的灾难
一切为了孩子，为了孩子一切
如果要挖井就要挖到水出为止
教师是学生的镜子，学生是老师的影子
娇小是你的特点，聪明活泼好学是你的优点上课积极回答问题声音响亮，作业按时完成并书写工整，是老师同学喜欢你的原因但依赖父母上学迟到是你最大的缺点，老师相信你能克服这个缺点，成为一名自理自立自强的孩子
水至清则无鱼，人至察则无徒
以人为本，是教育出发点
教育，让我们变得更真
你是个十分懂事听话的同学，老师十分喜欢你在学习上，你一丝不苟，踏踏实实；劳动中，你积极肯干，也十分遵守纪律，懂文明，有礼貌，老师由衷地希望你不懈地努力，取得更加可喜的进步，表现更出色我们期待着
这学期你课上专心听讲，按时完成作业，不再和同学打逗了看到你的进步，老师很高兴，同学们也乐意和你玩了你把自己融入了温暖的集体中，体会到了团结合作的快乐，老师也为你感到高兴，继续努力吧！
教育的真正目的是要使人不停的地发问
孩子生下来都是天使，大人把他们教育成人”
爱心教育重于知识教育
接近自然，放飞孩子的天性
当大学从我身上下来，提着裤子说你可以走，但青春必须留下……此刻，我才恍然大悟不是我上了大学而是大学上了我
不妨碍他人，只要没有损害到他人的利益，一个人就应该有自由去追求自己的口味，并自己承担自己行为的后果
对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机
海浪为劈风斩浪的航船饯行为随波逐流的轻舟送葬
好的群众中，学生自尊心是极易培养的
教师职业说到底就是良心职业有了良心，才有对学生的爱；有了良心，才有对家长的负责；有了良心，才有对教育事业的无私奉献
成人使者娃娃友，教书育人生生爱
黄沙如海，找不到绝对相同的两颗沙粒，教海无边，也找不到适用与每一节课的途径与方法这就是语文教学的魅力所在
生本课堂，老师当一回学生，学生当一回老师，非一般的感觉
轻负担，高效率，教给学生有用的东西座右铭WwwZuoyoumingCc
立足三尺讲台，塑造无悔人生（赵华
人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功
还有，我们今天的社会，我们成为畅叙友情新的开始，当我们改善我们的感情的新桥梁，成为我们的援助来帮助团结又一个新的起点
微笑不仅使自己心情愉快，而且能使他人感到舒服（黄克震
喜欢你微笑的面孔，喜欢你听课是专注的神态你不觉得你有了很大的进步吗？但这还不是你的全部老师相信你的潜能，努力吧，你一定行记得持之以恒，记得自信乐观！
你的善良，你的勤劳都给老师留下深刻的印象老师也希望你能拥有幸福的人生记得美好的生活要靠自己去创造能把歌儿唱得那么动听，上课专心听讲，课后努力学习，不懂就问也应该不是难事
无需言，做自己（肖青
科学领悟要以探究为核心科学探究是以孩子们的求知欲为动力，因此科学教师要呵护孩子们的好奇心，引领孩子们在生活中学科学做科学
假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！
教学中生成的鲜活案例往往出现在你的教学设计之外
堂堂正正做人，勤勤恳恳做事
忍耐力较诸脑力，尤胜一筹
培养人就是培养他对前途的希望
教师收获一句话 第2篇
培养人就是培养他对前途的希望
微笑不仅使自己心情愉快，而且能使他人感到舒服（黄克震
以德促”三会，以质求发展
每个孩子都是独立的个体，都是有价值的人，咱们的职责就是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展，使他们成为既具有公民一般素养，又具有鲜明独立个性和才能的人，成为对社会有用的人
鲜花与荆棘同路，泪水伴欢笑齐飞
生本课堂顾名思义就是以学生为本，一切为了学生，从学生角度出发，聆听学生，信任学生，尊重学生
尊敬每一个学生相信每一个学生研究每一个学生发展每一个学生
讲台虽小，能载千秋伟业烛光虽微，亦照万里河山
有爱的教育是最给力的教育
如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那么，请默默地承受着之前的所有艰辛和泪水，因为它值得
师生间的爱莫过于此用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵
一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者
立足三尺讲台，塑造无悔人生（赵华
用包容的心态对待孩子们的每一个过失;用期盼的目光去等待孩子们的每一点进步;用欣赏的眼光去关注孩子们的每一个闪光点;用喜悦的情绪去赞许孩子们的每一个成功，用不老的童心去参与孩子们的每一次嬉戏
这学期你课上专心听讲，按时完成作业，不再和同学打逗了看到你的进步，老师很高兴，同学们也乐意和你玩了你把自己融入了温暖的集体中，体会到了团结合作的快乐，老师也为你感到高兴，继续努力吧！
全心全意为学生服务
不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来你的聪明的潜质如能配上锲而不舍的努力，就会收获成功的果实老师期待听到你的好消息
轻负担，高效率，教给学生有用的东西座右铭WwwZuoyoumingCc
娇小是你的特点，聪明活泼好学是你的优点上课积极回答问题声音响亮，作业按时完成并书写工整，是老师同学喜欢你的原因但依赖父母上学迟到是你最大的缺点，老师相信你能克服这个缺点，成为一名自理自立自强的孩子
好的群众中，学生自尊心是极易培养的
教育的真正目的是要使人不停的地发问
二十一世纪的文盲，不是那些不会读写的人，而是那些不会学习，不会丢弃旧知识并重新学习新知识的人
不妨碍他人，只要没有损害到他人的利益，一个人就应该有自由去追求自己的口味，并自己承担自己行为的后果
假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！
求真求实（张瑶
博观而约取，厚积而薄发
教师也要有不断尝试未知的勇气
对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评
教师职业说到底就是良心职业有了良心，才有对学生的爱；有了良心，才有对家长的负责；有了良心，才有对教育事业的无私奉献
淡泊名利，俯首为牛
以人为本，是教育出发点
堂堂正正做人，勤勤恳恳做事
快乐激情加工作等于高效率
最美好的青春留下了师大的脚印，感谢这美丽的校园给我的一切，此刻我必须离开您，去找工作，去谈恋爱，去奋斗，祝福您永远年轻！
开放的心态，进取的精神，务实的作风应是新金中人的最好诠释
教育，让我们变得更真
金山中学，金子般的光耀夺目;金中人心，金子般的灿明闪亮
你的善良，你的勤劳都给老师留下深刻的印象老师也希望你能拥有幸福的人生记得美好的生活要靠自己去创造能把歌儿唱得那么动听，上课专心听讲，课后努力学习，不懂就问也应该不是难事
教师是学生的镜子，学生是老师的影子
过好每一天，你就能过好一辈子
你改变不了过去，但你可以改变现在(美词网)
还有，我们今天的社会，我们成为畅叙友情新的开始，当我们改善我们的感情的新桥梁，成为我们的援助来帮助团结又一个新的起点
追忆健雄精神传承桃李天下树明德之风百年校史沉积底蕴厚德载物扬师德之魂
多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！
接近自然，放飞孩子的天性
每个孩子都是一部丰厚精彩的书籍，我们要想办法读懂
无需言，做自己（肖青
海浪为劈风斩浪的航船饯行为随波逐流的轻舟送葬
站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一
让全体学生在音乐课堂上找到快乐和自信！
你文静懂事听话，劳动积极，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌你学习认真扎实，成绩优秀，好多同学都很羡慕你佩服你，你应该高兴才是，可你脸上很少有笑容老师希望你以后能变得开朗些，融进集体中，你才会更加快乐
教书育人平凡但一样精彩！
用我的爱来熄灭你心中的怨
喜欢你微笑的面孔，喜欢你听课是专注的神态你不觉得你有了很大的进步吗？但这还不是你的全部老师相信你的潜能，努力吧，你一定行记得持之以恒，记得自信乐观！
孩子生下来都是天使，大人把他们教育成人”
忍耐力较诸脑力，尤胜一筹
家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间很多人的素质并不低于教师，教师只有放下架子，经常虚心地听取家长的批评和推荐，才能调动家长参与学校教育教学的用心性，不断改善自我的工作
一切为了孩子，为了孩子一切
培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路
黄沙如海，找不到绝对相同的两颗沙粒，教海无边，也找不到适用与每一节课的途径与方法这就是语文教学的魅力所在
生本课堂，老师当一回学生，学生当一回老师，非一般的感觉
你是个十分懂事听话的同学，老师十分喜欢你在学习上，你一丝不苟，踏踏实实；劳动中，你积极肯干，也十分遵守纪律，懂文明，有礼貌，老师由衷地希望你不懈地努力，取得更加可喜的进步，表现更出色我们期待着
课堂，让孩子的心灵在智慧的田野上放飞
教学中生成的鲜活案例往往出现在你的教学设计之外
对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机
当大学从我身上下来，提着裤子说你可以走，但青春必须留下……此刻，我才恍然大悟不是我上了大学而是大学上了我
以表扬靠头，以鼓励相助大手牵小手齐步向前走
水至清则无鱼，人至察则无徒
我愿坚守着这块贫瘠的沃土，因为她使我的心灵富足
看似美丽壮观的东西，其背后也许是灾难(在太空中看桑迪甚是壮观，却带给人类巨大的灾难
爱心教育重于知识教育
重言教重身教严于律己；学知识学品德宽以待人
对教师而言，教育不仅是教会而是会教
立足三尺讲台，塑造无悔人生
间好每一个学生，就是造福每一个家庭
坚持启发式，避免注入式
我的眼泪留了下来，灌溉了下面柔软的小草，不知道来年，会不会开出一地的记忆和忧愁
如果要挖井就要挖到水出为止
科学领悟要以探究为核心科学探究是以孩子们的求知欲为动力，因此科学教师要呵护孩子们的好奇心，引领孩子们在生活中学科学做科学
成人使者娃娃友，教书育人生生爱
爱心播洒爱心，真诚收获真诚
人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功
教师收获一句话 第3篇
人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功
以德促”三会，以质求发展
你的善良，你的勤劳都给老师留下深刻的印象老师也希望你能拥有幸福的人生记得美好的生活要靠自己去创造能把歌儿唱得那么动听，上课专心听讲，课后努力学习，不懂就问也应该不是难事
开放的心态，进取的精神，务实的作风应是新金中人的最好诠释
讲台虽小，能载千秋伟业烛光虽微，亦照万里河山
教育，让我们变得更真
金山中学，金子般的光耀夺目;金中人心，金子般的灿明闪亮
有爱的教育是最给力的教育
堂堂正正做人，勤勤恳恳做事
博观而约取，厚积而薄发
看似美丽壮观的东西，其背后也许是灾难(在太空中看桑迪甚是壮观，却带给人类巨大的灾难
科学领悟要以探究为核心科学探究是以孩子们的求知欲为动力，因此科学教师要呵护孩子们的好奇心，引领孩子们在生活中学科学做科学
忍耐力较诸脑力，尤胜一筹
间好每一个学生，就是造福每一个家庭
培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路
微笑不仅使自己心情愉快，而且能使他人感到舒服（黄克震
以表扬靠头，以鼓励相助大手牵小手齐步向前走
师生间的爱莫过于此用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵
当大学从我身上下来，提着裤子说你可以走，但青春必须留下……此刻，我才恍然大悟不是我上了大学而是大学上了我
如果要挖井就要挖到水出为止
还有，我们今天的社会，我们成为畅叙友情新的开始，当我们改善我们的感情的新桥梁，成为我们的援助来帮助团结又一个新的起点
淡泊名利，俯首为牛
让全体学生在音乐课堂上找到快乐和自信！
立足三尺讲台，塑造无悔人生（赵华
对教师而言，教育不仅是教会而是会教
重言教重身教严于律己；学知识学品德宽以待人
尊敬每一个学生相信每一个学生研究每一个学生发展每一个学生
快乐激情加工作等于高效率
课堂，让孩子的心灵在智慧的田野上放飞
好的群众中，学生自尊心是极易培养的
教书育人平凡但一样精彩！
你改变不了过去，但你可以改变现在(美词网)
多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！
水至清则无鱼，人至察则无徒
最美好的青春留下了师大的脚印，感谢这美丽的校园给我的一切，此刻我必须离开您，去找工作，去谈恋爱，去奋斗，祝福您永远年轻！
教育的真正目的是要使人不停的地发问
娇小是你的特点，聪明活泼好学是你的优点上课积极回答问题声音响亮，作业按时完成并书写工整，是老师同学喜欢你的原因但依赖父母上学迟到是你最大的缺点，老师相信你能克服这个缺点，成为一名自理自立自强的孩子
教师也要有不断尝试未知的勇气
接近自然，放飞孩子的天性
用我的爱来熄灭你心中的怨
孩子生下来都是天使，大人把他们教育成人”
每个孩子都是一部丰厚精彩的书籍，我们要想办法读懂
一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者
教师职业说到底就是良心职业有了良心，才有对学生的爱；有了良心，才有对家长的负责；有了良心，才有对教育事业的无私奉献
全心全意为学生服务
教师是学生的镜子，学生是老师的影子
我的眼泪留了下来，灌溉了下面柔软的小草，不知道来年，会不会开出一地的记忆和忧愁
你文静懂事听话，劳动积极，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌你学习认真扎实，成绩优秀，好多同学都很羡慕你佩服你，你应该高兴才是，可你脸上很少有笑容老师希望你以后能变得开朗些，融进集体中，你才会更加快乐
不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来你的聪明的潜质如能配上锲而不舍的努力，就会收获成功的果实老师期待听到你的好消息
一切为了孩子，为了孩子一切
黄沙如海，找不到绝对相同的两颗沙粒，教海无边，也找不到适用与每一节课的途径与方法这就是语文教学的魅力所在
每个孩子都是独立的个体，都是有价值的人，咱们的职责就是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展，使他们成为既具有公民一般素养，又具有鲜明独立个性和才能的人，成为对社会有用的人
无需言，做自己（肖青
对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机
过好每一天，你就能过好一辈子
轻负担，高效率，教给学生有用的东西座右铭WwwZuoyoumingCc
喜欢你微笑的面孔，喜欢你听课是专注的神态你不觉得你有了很大的进步吗？但这还不是你的全部老师相信你的潜能，努力吧，你一定行记得持之以恒，记得自信乐观！
培养人就是培养他对前途的希望
坚持启发式，避免注入式
追忆健雄精神传承桃李天下树明德之风百年校史沉积底蕴厚德载物扬师德之魂
爱心播洒爱心，真诚收获真诚
不妨碍他人，只要没有损害到他人的利益，一个人就应该有自由去追求自己的口味，并自己承担自己行为的后果
二十一世纪的文盲，不是那些不会读写的人，而是那些不会学习，不会丢弃旧知识并重新学习新知识的人
对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评
爱心教育重于知识教育
以人为本，是教育出发点
假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！
鲜花与荆棘同路，泪水伴欢笑齐飞
成人使者娃娃友，教书育人生生爱
用包容的心态对待孩子们的每一个过失;用期盼的目光去等待孩子们的每一点进步;用欣赏的眼光去关注孩子们的每一个闪光点;用喜悦的情绪去赞许孩子们的每一个成功，用不老的童心去参与孩子们的每一次嬉戏
站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一
我愿坚守着这块贫瘠的沃土，因为她使我的心灵富足
求真求实（张瑶
生本课堂，老师当一回学生，学生当一回老师，非一般的感觉
你是个十分懂事听话的同学，老师十分喜欢你在学习上，你一丝不苟，踏踏实实；劳动中，你积极肯干，也十分遵守纪律，懂文明，有礼貌，老师由衷地希望你不懈地努力，取得更加可喜的进步，表现更出色我们期待着
生本课堂顾名思义就是以学生为本，一切为了学生，从学生角度出发，聆听学生，信任学生，尊重学生
立足三尺讲台，塑造无悔人生
家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间很多人的素质并不低于教师，教师只有放下架子，经常虚心地听取家长的批评和推荐，才能调动家长参与学校教育教学的用心性，不断改善自我的工作
这学期你课上专心听讲，按时完成作业，不再和同学打逗了看到你的进步，老师很高兴，同学们也乐意和你玩了你把自己融入了温暖的集体中，体会到了团结合作的快乐，老师也为你感到高兴，继续努力吧！
教学中生成的鲜活案例往往出现在你的教学设计之外
海浪为劈风斩浪的航船饯行为随波逐流的轻舟送葬
如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那么，请默默地承受着之前的所有艰辛和泪水，因为它值得
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