国旗下讲话《我是校园小主人》范文
国旗下讲话《我是校园小主人》范文 第1篇同学们：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：爱护公物，我是校园小主人。大家都知道，在学校里，课桌、门窗、电灯电扇、体育器材
国旗下讲话《我是校园小主人》范文 第1篇
同学们：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：爱护公物，我是校园小主人。大家都知道，在学校里，课桌、门窗、电灯电扇、体育器材、花草树木都是公共财物。这是公共财物，是我们老师、同学们上课工作和学习的物质保证，因此呀，我们全体师生都要爱护它，不能随意破坏。曾经有一篇文章，叫作《课桌椅的对话》，故事是这样的：有一天，小朋友冬冬走进教室听到课桌椅在说话，桌子说：前几天我的小主人在我身上乱涂乱画，弄得我全身都很脏，昨天他又在我身上用小刀划了几下，我真痛啊！现在全身伤痕累累！椅子接着说：是啊！我也是这样，我的小主人整天摇呀摇呀，我的腿都要受不了了，看，我这一条腿都快断了！同学们，听完这个故事，你有什么感受呢？作为课桌椅的小主人，你有没有做过像冬冬这样的事情呢？林老师希望从今天起，我们每一个小朋友都可以做到爱护我们的桌椅朋友，不做冬冬那样的人。其实呀，我们除了是课桌椅的小主人，我们更是整个校园的小主人。但是在平时，老师还发现这些不好的行为习惯：有些同学看到校园里的树开花了结果了，会摘下花朵和果子，因此折断了树枝，破坏了校园景色；还有的同学会用力地关门或书包柜，不仅发出巨大的噪音，还砸坏了门和书包柜。这些行为都对公物造成了损坏，不管你是有意还是无意，希望你可以改正这些坏习惯。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。如果我们图一时之快，逞一时之勇，而去故意毁坏公物，这样的行为，破坏的是我们小学所有校园小主人的形象，贬低的也是你自己一个人的声誉。在此，林老师提出以下要求，希望同学们可以养成爱好公物的好习惯：一、爱护校园里的一草一木，不采摘花果，不攀折树枝；二、不破坏门窗桌椅和书包柜，不在墙上乱涂乱画；三、在图书馆阅读时，爱护书籍，做到轻拿轻放请翻页。四、不乱丢垃圾，看到地上有垃圾要弯腰捡起，丢到垃圾桶中去；五、看到破坏公物的行为，要及时地告诉班主任老师。同学们，让我们一起为了校园而奉献自己的一份力量，珍惜、爱护学校的一点一滴，让爱护公物成为我们小学每一个同学的习惯，让我们每一个都成为一个合格的校园小主人。今天我的国旗下讲话到此结束，谢谢！国旗下讲话《我是校园小主人》范文是网友投稿分享，属于国旗下演讲稿。
国旗下讲话《我是校园小主人》范文 第2篇
同学们：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：爱护公物，我是校园小主人。大家都知道，在学校里，课桌、门窗、电灯电扇、体育器材、花草树木都是公共财物。这是公共财物，是我们老师、同学们上课工作和学习的物质保证，因此呀，我们全体师生都要爱护它，不能随意破坏。曾经有一篇文章，叫作《课桌椅的对话》，故事是这样的：有一天，小朋友冬冬走进教室听到课桌椅在说话，桌子说：前几天我的小主人在我身上乱涂乱画，弄得我全身都很脏，昨天他又在我身上用小刀划了几下，我真痛啊！现在全身伤痕累累！椅子接着说：是啊！我也是这样，我的小主人整天摇呀摇呀，我的腿都要受不了了，看，我这一条腿都快断了！同学们，听完这个故事，你有什么感受呢？作为课桌椅的小主人，你有没有做过像冬冬这样的事情呢？林老师希望从今天起，我们每一个小朋友都可以做到爱护我们的桌椅朋友，不做冬冬那样的人。其实呀，我们除了是课桌椅的小主人，我们更是整个校园的小主人。但是在平时，老师还发现这些不好的行为习惯：有些同学看到校园里的树开花了结果了，会摘下花朵和果子，因此折断了树枝，破坏了校园景色；还有的同学会用力地关门或书包柜，不仅发出巨大的噪音，还砸坏了门和书包柜。这些行为都对公物造成了损坏，不管你是有意还是无意，希望你可以改正这些坏习惯。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。如果我们图一时之快，逞一时之勇，而去故意毁坏公物，这样的行为，破坏的是我们小学所有校园小主人的形象，贬低的也是你自己一个人的声誉。在此，林老师提出以下要求，希望同学们可以养成爱好公物的好习惯：一、爱护校园里的一草一木，不采摘花果，不攀折树枝；二、不破坏门窗桌椅和书包柜，不在墙上乱涂乱画；三、在图书馆阅读时，爱护书籍，做到轻拿轻放请翻页。四、不乱丢垃圾，看到地上有垃圾要弯腰捡起，丢到垃圾桶中去；五、看到破坏公物的行为，要及时地告诉班主任老师。同学们，让我们一起为了校园而奉献自己的一份力量，珍惜、爱护学校的一点一滴，让爱护公物成为我们小学每一个同学的习惯，让我们每一个都成为一个合格的校园小主人。今天我的国旗下讲话到此结束，谢谢！国旗下讲话《我是校园小主人》范文是网友投稿分享，属于国旗下演讲稿，共有2663个字。
国旗下讲话《我是校园小主人》范文 第3篇
同学们：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：爱护公物，我是校园小主人。大家都知道，在学校里，课桌、门窗、电灯电扇、体育器材、花草树木都是公共财物。这是公共财物，是我们老师、同学们上课工作和学习的物质保证，因此呀，我们全体师生都要爱护它，不能随意破坏。曾经有一篇文章，叫作《课桌椅的对话》，故事是这样的：有一天，小朋友冬冬走进教室听到课桌椅在说话，桌子说：前几天我的小主人在我身上乱涂乱画，弄得我全身都很脏，昨天他又在我身上用小刀划了几下，我真痛啊！现在全身伤痕累累！椅子接着说：是啊！我也是这样，我的小主人整天摇呀摇呀，我的腿都要受不了了，看，我这一条腿都快断了！同学们，听完这个故事，你有什么感受呢？作为课桌椅的小主人，你有没有做过像冬冬这样的事情呢？林老师希望从今天起，我们每一个小朋友都可以做到爱护我们的桌椅朋友，不做冬冬那样的人。其实呀，我们除了是课桌椅的小主人，我们更是整个校园的小主人。但是在平时，老师还发现这些不好的行为习惯：有些同学看到校园里的树开花了结果了，会摘下花朵和果子，因此折断了树枝，破坏了校园景色；还有的同学会用力地关门或书包柜，不仅发出巨大的噪音，还砸坏了门和书包柜。这些行为都对公物造成了损坏，不管你是有意还是无意，希望你可以改正这些坏习惯。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。如果我们图一时之快，逞一时之勇，而去故意毁坏公物，这样的行为，破坏的是我们小学所有校园小主人的形象，贬低的也是你自己一个人的声誉。在此，林老师提出以下要求，希望同学们可以养成爱好公物的好习惯：一、爱护校园里的一草一木，不采摘花果，不攀折树枝；二、不破坏门窗桌椅和书包柜，不在墙上乱涂乱画；三、在图书馆阅读时，爱护书籍，做到轻拿轻放请翻页。四、不乱丢垃圾，看到地上有垃圾要弯腰捡起，丢到垃圾桶中去；五、看到破坏公物的行为，要及时地告诉班主任老师。同学们，让我们一起为了校园而奉献自己的一份力量，珍惜、爱护学校的一点一滴，让爱护公物成为我们小学每一个同学的习惯，让我们每一个都成为一个合格的校园小主人。今天我的国旗下讲话到此结束，谢谢！国旗下讲话《我是校园小主人》范文是网友投稿分享，属于国旗下演讲稿，共有个字。下载本文稍作修改便可使用，即刻完成写稿任务。
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