数学日记
小明：“对于你们优等生来说，学习当然有意思了，可是我们差生一致认为：‘数学这种枯燥的学科会限制学生的创造力。’”小明：“咦，你怎么这么轻松就背了二十位。”数学日记 第1篇四倍都行”，妈妈说。“没有，没有，也没有被人摘过。”我不厌其烦地说道。“有没有掉果子？”妈妈小心地问我。“哈哈，哈哈的人应该是我吧！元！妈妈，你
数学日记 第1篇
四倍都行”，妈妈说。
“没有，没有，也没有被人摘过。”我不厌其烦地说道。
“有没有掉果子？”妈妈小心地问我。
“哈哈，哈哈的人应该是我吧！元！妈妈，你输了，啥话也别说了，拿出来吧！”妈妈忘了今天之内是不能说出的，所以，嘻嘻，我赢了哦。
生活当中的数学有趣又好玩，有笑也有烦啊！
在回家的路上，我已经感觉那元正在向我招手，我开始问妈妈：“树上一天长个果子，树上本来就有个果子，过了四天，树上有多少个果子？”
“一百二十五！哈哈，难不倒我吧！”
数学日记 第2篇
小华：“那是你们没有看到数学灵活的一面，一道数学题同时也可能有很多种不同的解法呢。著名的'勾股定理有五百多种解法，难道数学不活套吗？”
小明：“咦，你怎么这么轻松就背了二十位。”
小明和小华这哥俩又有新话题了，关于数学对小学生是有利还是有弊，他们愣是开了个舌战会，要辩论一下这个问题。我作为观众来到现场，形式那叫一个紧张，辩得是天昏地暗，日月无光，吐沫星子乱飞，火药味十足……下面是他们的对话录：
小华：“当然喜欢了，数学多有意思啊！”
小明：“先问你个问题，你喜欢数学吗？说实在话。”
小华：“。”
小华：“没错，在二进制的运算里，满二进一，所以‘+’自然就等于了。”
小明：“先不说这个了圆周率难道不枯燥吗?一点规律都没有，实在是让人讨厌，我只记得小数点后两位，就再也想不起来了。”
小华：“我知道，其实你也想把数学学好，可是心有余而力不足吧！”
小华：“我是用了谐音记忆法，只要把这些数字编成顺口溜，就可以很轻松地记下来。”
小明：“对于你们优等生来说，学习当然有意思了，可是我们差生一致认为：‘数学这种枯燥的学科会限制学生的创造力。’”
小明：“‘+=’这个公式难道可以改成‘+=’吗”
小华：“作业是有点多，可是要学好数学，就要多做题，掌握方法。一分耕耘一分收获，我相信你一定能学好。”
小明：“？”
小华：“你纯粹是狡辩，但是，‘+=？’的答案还真有别的，比如。”
小明：“你真不亏为我哥，太理解我了，千金易得，知己难寻哪。可是我还想说数学的一个缺点，就是作业太多。”
小明：“好办法！不对，这是辩论，不是夸奖对方的时候。”
激烈的辩论最终以温馨的结尾收场。各位博友想必数学都不错，但是应该都因为作业的问题抱过怨，只有多做题，掌握方法，数学才能顶呱呱。所以，大家一定也要体谅一下老师的苦心呀！
数学日记 第3篇
=元，我笑着对爸爸说:“我可以拿到口香糖了！”这时收银台的阿姨也算好了，一共元。爸爸付了元，找回了元。
蒙牛鲜奶干吃片元、三笑牙刷元、成长快乐维生素咀嚼片元、润信复读机元。接着我估算了一下，差不多要元。我赶紧告诉妈妈钱不够。我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处。这次多亏我学会了计算，要不然还要出丑呢!
是一个美好的夜晚，爸爸妈妈带我去大润发购物。
付好了帐，我领了免费的口香糖高高兴兴地回到了属于我和爸爸妈妈既温暖又和谐的家！
小瓶两种，大瓶毫升，元，小瓶毫升，元。究竟买哪个划算呢？
愉快的购物结束了，今天真是满载而归啊！
我兴奋的推着购物车到了收银台，把东西拿了出来。这时收银台的阿姨说：“如果购物满元以上就免费送口香糖一包。”这时爸爸笑着问我：“颖颖你算算我们今天要付多少钱？”我歪着脑袋瓜子想了想：草莓是元÷=元，元+元=元；薯片是元×=元；橙子是元×=元；一共是+++
走进超市，一股暖气扑面而来，超市人山人海，水泄不通。突然，一位美丽的阿姨叫道：“又大又红的草莓，快来买呀，第二盒半价呀”我转头一看，咦！爸爸人呢？原来爸爸买了盒我最喜欢吃的草莓，一盒是元，另一盒是半价元。我高兴极了！一路走来，我们又买了好多东西，有德芙巧克力一盒元：薯片三大包，每包元：进口橙子二斤，一斤是元。这些都是我喜欢吃的零食！
我需要的商品：芭比铅笔芯元、防水姓名贴元；头扎元；蕃茄酱元角。
现在我们来算算一共花了多少钱吧！元角+元+元+元+元角+元+元角＝元角。哦，原来元钱可以买这么多东西，还能剩下元角呢！
这时，我和爸爸妈妈感到口渴了，便每人买了一瓶饮料，每瓶元角，我算了一下，元角*＝元角。
关于数学日记精选3篇就分享完了，您有什么想法可以联系小编。
