赞美老师诗句
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。郑板桥《新竹》不触波澜手，而彰名句身。向来天上寺，得此眼中人。一别湘湖路，三回岭海春。何时清夜坐，听我话韶新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首不触波澜手》赞美老师的名言诗句虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。男婚女嫁休心日。意灭情忘舍俗时，恭从吾师云水去，将来决定到天。修枝剪叶付情真，有幸今生育树人。
赞美老师的名言诗句
虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
男婚女嫁休心日。意灭情忘舍俗时，恭从吾师云水去，将来决定到天。
修枝剪叶付情真，有幸今生育树人。自感低微尤忘我，曾为高尚总劳神。一腔心血浇花艳，三尺书台授业新。苗壮参天成柱栋，笑迎桃李满园春。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
南阁披霜报梦凉，刚山挂雪也悲伤。情关俚语三千域，泪断门生五味肠。教诲谆谆思卓越，遗文落落证非常。西天幸有临窗月，且照吾师续妙章。
蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章·歌公卿第八》
北虏坏亭障，闻屯千里师。
古之学者必严其师，师严然后道尊。
学者必求师，从师不可不谨也。
爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
更衣顿首致先生，仰慕之心久愈浓。寄意春秋屈子赋，放歌山水太白风。启蒙血酿及时雨，授业神灼指路灯。鹤发鸡鸣犹试剑，重阳纵袖送飞鸿。
问天莫要伤春去，白发园丁自有神。汗血长生花果树，光阴不老拓荒人。
书堂勤恳授真知，人类灵魂一面旗。浇灌田园心血洒，栽培花朵毕生痴。讲台音韵温桃李，粉笔颜容美课时。奉献终身清两袖，光荣永伴展风姿。
苍松劲柏四时贞，薪火相传万古情。寸草萋萋凭雨露，春晖暖暖待躬耕。方塘半亩悠然鉴，茂竹千竿卓尔生。一片冰心与明月，满园桃李赋秋声。
唯念师恩深如海，寸心微微难报之。
群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈
虽欲再坐讲台下，面聆教诲安可期？
德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
解惑答疑情满腔，雏鹰添翼助翱翔。挑灯阅卷伴凉夜，鼓棹扬帆迎旭光。铺远道，暖寒窗，莘莘学子饮琼浆。一支粉笔青丝染，两袖清风美誉扬！
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》
东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，诗酒不胜杯。
满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心？一从陶令评章后，千古高风说到今。——曹雪芹《咏菊》
一日为师，终身为父。——关汉卿
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
讲台黑板恩师赞，学子勤读花朵艳。擦去功利真理写，培育人才知行言。
每逢佳节忆师涯，多少春秋说岁华。播种辛勤流汗水，丰收理想育春芽。欣看学子如朝日，慰藉余生沐晚霞。教育优先强国策，满园桃李绽心花。
三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
桃李灼灼春风里，徒可艳羡不可及。
动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
不慕功名两袖风，一支粉笔伴终生。孤灯窗下情难了，欣看千山桃李丰。
随风潜入夜，润物细无声。
尘寰小谪六十春，荷花香透值良辰。试听啼笑徵英物，料得峥嵘上席珍。双喜盈门多衍庆，一家和气倍相亲。三千桃李遍天下，诗稿喧传叹绝伦。
四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
八月金风桂子香，重登杏席理文章。黄墩喜沾及时雨，华发新添几缕霜。十载农村多体验，一朝教学亦堂皇。言传身教春风播，三尺讲坛教绩扬。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
白发芳魂育栋梁，喜闻遍地溢书香。三江弟子文章秀，四海门生学识强。铁骨根根熬曙日，银絲缕缕御寒霜。清风烛影帘栊冷，唯恋耕耘翰墨芳。
勤奋耕耘，薪火相传。育李桃、汗洒心田。修枝剪叶，小树参天。喜书声朗，歌声美，笑声甜。看轻名利，无私奉献，做人梯、不畏艰难。呕心沥血，两鬓先斑。但心更大，志更远，步更坚。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。——杜甫《登高》
古之学者为己，今之学者为人。——《论语》
古之学者必严其师，师严然后道尊，道尊然后笃敬。——欧阳修《答祖择之书》
淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》
举世不师，故道益离。
明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
灵师不挂怀，冒涉道转延。
灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
几多春秋几多匆，风拂繁花沥心红。桃李不言读泽润，下自成蹊伴盛芃。绛帐通慧师才授，习学鸿鹄万里翀。海阔天空八斗跃，尔是东西南北龙！
长安一片月，万户捣衣声。——李白《子夜吴歌·秋歌》
闻道厍阴山水好，师行一一遍经过。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
黑板为田笔作犁，耕完左右向东西。春秋冬夏园中育，雨雪风霜垄里施。喜看秧苗成大树，甘当水土化肥泥。灵魂寄予新生代，尽瘁鞠躬价也值。
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
百年谁复甘粗粝，令节于今扬志气。烛凝红蕊一生心，雨浥芳林千古事。
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。
胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
明月松间照，清泉石上流。——王维《山居秋暝》
为学莫重于尊师。——谭嗣同
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
举世不师，故道益离。——柳宗元
何处遥相见，心无一事时。--白居易
三载师生缘非浅，年少轻狂未知惜。
一年一步一层楼，步步层层几多愁。桃李登高争艳日，园丁昂首笑难休。
举世不师，故道益离。-----柳宗元
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
脱俗心追朵朵鲜，扶荷照影水云边。吾师未染红尘晦，自有芳香入腑田。
天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。
甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
精撷鲜卉一掬红，感谢师恩教诲情。三尺平台培嫩绿，半生心血育骄英。蚕丝抽尽千般爱，烛火燎明万里程。甘守清贫梯作路，消磨豪气铸忠诚。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
培李勤为本，浇桃苦作舟。书山授道育英楼，粉墨染霜头。傲骨嫣然贵，清心更是柔。雕金琢玉竞风流，硕果耀神州。
东宫白庶子，南寺远禅师。
不师者，废学之渐也。
君子隆师而亲友。——《荀子修身》
甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦
四季讲堂三尺余，龙眼巧点作扶梯。万般幸苦不觉累，但愿育出千里駒。
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
慈祥仍与梦中同，谐趣犹存学者风。往事忆来成昨日，浮生坐对若漂篷。抱疴漫咏丰泉月，赠玉亲移枕畔躬。拜读师恩情可见，冰心惠我醒愚蒙。
过节怀恩拜爱师，头霜又白去年时。临春突发寒肢病，护体还须暖具医。强忍痛欺诠古典，笑由惊诈觅新诗。吟蓝自愧根基浅，德范依然是旧旗。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
常忆师恩梦里啼，风尘家访探流疾。寒冬补课催霜鬓，热暑携归践淖泥。桃李花开三代树，篓箱霉晾几囊衣。又交九月逢十日，愧借园丁作话题。
有缘修得圣贤身，植李栽桃满眼春。掸尽粉尘容已老，耗乾热血爱犹真。肩梯践越人千万，烛案升沉月一轮。愧对恩师招待酒，浇开愚钝学精神。
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
五城团拜续谐和，奏响新春岁月歌。热酒浇肠须品味，吾师情重涨心河。
弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。
噩耗惊心痛失声，恨移天道意难平。再无耿直诠清骨，谁厌权豪讽媚鹦？名重一生骑鹤去，泪枯双目泣鸿鸣。前时问我群中事，告慰凄然向祭棚！
经师易遇，人师难遇。——司马光
经师易遇，人师难遇。
学贵得师，亦贵得友。——唐甄
务学不如务求师。——杨雄
落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
十载寒窗习丹青，性修意雅了娉婷。松老燕去白驹过，最是难舍师生情。
虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
三尺案台留笔粉，十年寒暑伴油灯。教鞭指引人生路，志力助飞期待鹰。
北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
秋色连波，波上寒烟翠。——范仲淹《苏幕遮·怀旧》
吾师久与病厮磨，培李栽桃硕果多。著有藏书凭灿焕，吟余倚枕乐蹉跎。常忧庚子音容滞，窃喜先生气色和。促膝相谈无倦意，归来欣写贺安歌。
善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
人生苦乐乎？一笑忆当初。园圃耕耘劲，精神焕发舒。胸怀镰斧誓，心记母恩濡。卅载欣如愿，清贫学子孚。
踏入黉门付爱心，耕耘岁月不辞辛。春秋几度风盈袖，李艳桃红满苑芬。
王子停凤管，师襄掩瑶琴。
诗境何人到，禅心又过诗。——刘商
每念尊师记忆深，温和施教用情真。讲堂简陋多呵护，学子启蒙有耐心。桃李三千承大任，清风两袖捧经纶。匆匆卌载今相见，德劭年高健朗身。
三尺讲台挥汗颜，五米教室作良田。黑板绘就知识景，教案写满育人篇。十年树木多少雨？百年树人多少言？桃李不言已成蹊，德教双馨有人恋！
挥动教鞭心血倾，讲台三尺育精英。园丁不畏耕耘苦，李艳桃红都是情。
偶应非熊兆，尊为帝者师。
学高为师，身正为范。
四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。
天子号仁圣，任贤如事师。
身为世范，为人师表。
九月秋丰百花缠，喻师自古似春蚕。絮丝吐尽烛灰散，桃李芬芳心醉酣。
园丁，崇高的`称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
卧榻形容瘦，求毫励意深。吾师精楷法，草漭渴甘霖。暗祝回康健，重来拜慕钦。春风知我愿，速与报佳音。
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
君子藏器于身，待时而动。——佚名
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。——王勃《滕王阁诗》
军装乘晓发，师律候春归。
灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
甘甜酿造蜜蜂忙，历尽艰辛树栋梁。三尺讲台倾热血，千言笔墨授良方。蜡烛春雨园丁誉，苦涩耕耘桃李香。九月金秋风送爽，教师二字铸辉煌。
今我迢遥天涯去，先生仍自育桃李。
弱柳飘风几度春，拜师贺岁探凉温。推门最喜双慈健，惠我文章更觉欣。
学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子
绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。——韩愈《师说》
教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。
片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
一日为师，终身为父。----关汉卿
三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
李氏门风五代承，师之从者卅余名。祖传继业开蒙智，后代经年享耀荣。乐作春蚕丝织锦，喜为蜡烛亮登程。园丁永愿勤耕作，育栋培桃遍地丰。
成灰蜡烛呕心连，照亮黉门不入眠。三尺讲台传梦想，一支粉笔授丰年。胸怀有阔甘生孺，汗水无声勤润田。爱业敬岗千古颂，培桃育李效忠贤。
书庠自古受民崇，育李培桃惠智丰。不问谁家权势极，专谋学子获知隆。尊师德道天钦仰，圣士仁慈地敬躬。接续清风吹校院，持连瑞气助飞鸿。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
金辉飘荡向谁呈，雨后秋香遍地生。三尺讲台神韵挽，一身尘粉彩霞萦。堂前授课多如愿，线上传教更动情。只为满园桃李秀，烛光燃尽亦无争。
晨迎曙色晚携霞，育李培桃抚幼芽。三尺讲台编锦梦，一支粉笔绘新葩。全心默默呵芳草，双手轻轻护蕾花。致爱致忠倾热血，鬓丝落雪耀云涯。
群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》
师道既尊,学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
一帘春雨杏花红，报与勤耕果硕丰。五秩光阴如昨日，常思那盏夜明灯。
东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
蹇蹇三事，师师百僚。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
花谢花开又一年，教师节日夜难眠。曾经台上风华展，也在相思梦里牵。思父影，念师缘。秋风夏雨柳生烟。韶光顿逝从来速，往事悠悠浮眼前。
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
心血育白丁，辛勤扶栋梁。待到花满园，四海皆鸿儒。
心事数茎白发，生涯一片青山。
教师岗位不平凡，教书育人责任担。长年不辞辛勤日，累月不惧口舌干。学子人人育成才，花朵个个绣斑斓。品学皆优成栋梁，一代新人为国惔！
教书解惑已忘年，苦口婆心劝学贤。备课清晨迎旭景，纠差午夜伴星天。杏坛广撒千秋种，汗水勤浇万亩田。只望幼苗成大树，桃红李茂早开妍。
耕耘学苑做黄牛，岁月沧桑染白头。粉笔一支传道义，讲台三尺写春秋。读书备课清贫度，育李培桃富裕收。遍地芬芳花万树，金晖夕照亦风流。
讲台三尺写青春，教案千重费尽心。植李培桃添锦绣，几度惜才渴求真。年年学海灯前唤，岁岁书山榜上频。今日园丁祝愿送，鲜花喜意谢师恩。
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
晨迎旭日到偏西，风雨兼程不觉疲。育李培桃三万圃，精心竭力驾天梯。
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
国将兴,心贵师而重傅。——《荀子大略》
起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。
老师引路向光明，面壁书山努力行。年近古稀无建树，寻章觅句有庸名。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
自闻颖师弹，起坐在一旁。
陶情最爱游于野，又见师尊逛寿山。滤水冰心传祝语，飞鸿替我问平安。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
曾经粉笔写春秋，跨越年轮片断留。师道尊严凭自律，儒心励志不贪求。村中看戏无遮影，野外过河先上舟。重教历来崇尚德，因酬解惑圣人羞。
醉景陶情一日游，黄花紫菊任停留。悠然自在闲愁少，不恋繁华只看秋。
为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
成灰蜡烛呕心连，照亮黉门不入眠。三尺讲台传梦想，一支粉笔授丰年。胸怀有阔甘生孺，汗水无声勤润田。爱业敬岗千古颂，因材施教育良贤。
仰之弥高，钻之弥坚。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
少小深知从教辛，求职未料入黉门。书声卅载吟成梦，粉笔一支握到今。恐负千眸光灿灿，何辞两鬓雪纷纷。逢人莫道囊羞涩，哪个丰盈哪个贫。
秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。——曹丕《燕歌行》
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》
为道常日损，尊师修此心。——刘得仁《赠王尊师》
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。
赞美老师的诗句大全,抒情诗句
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。郑燮《新竹》
不触波澜手，而彰名句身。向来天上寺，得此眼中人。一别湘湖路，三回岭海春。何时清夜坐，听我话韶新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首不触波澜手》
万树秋风老，先生道自尊。林天瑞《谒朱夫子祠》
参见南泉王老师，镇州萝蔔更无私。拈来塞断是非口，雪曲阳春非楚词。释宗杲《颂古一百二十一首参见南泉王老师》
师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。张籍《送稽亭山寺僧》
古之学者必严其师，师严然后道尊，道尊然后笃敬。欧阳修《答祖择之书》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。郑板桥《新竹》
君之师友何，殆不止韩柳。方回《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然鲁语第一篇》
梦历百城路，笑翻床上身。惟应个些子，所以见吾人。玉蕴西山重，花开南浦春。异时冰雪里，仍旧一枝新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首梦历百城路》
一室千峰隐，霜颅半世空。潮音生海月，铃语报天风。垂老身能健，安贫气益雄。翻怜门外子，朝暮在途中。雪浪法师《赠隐峰老师》
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。郑板桥《新竹》
安居歇浦乐芳辰，华发萧疏无限春。更喜夕阳红烨烨，韶光偏爱白头人。杨民仁《韵和寄怀淮阴陈以光老师》
为道常日损，尊师修此心。刘得仁《赠王尊师》
灵师不挂怀，冒涉道转延。韩愈《送灵师》
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。杜甫《咏怀古迹摇落深知宋玉悲》
春来何处不归鸿，非复羸牛踏旧踪。但愿老师真似月，谁家瓮里不相逢。苏轼《次韵法芝举旧诗》
木蛇头带角，古路独横身。大有傍观者，初无踏著人。病来思自养，此去或同春。送老须何物，窗明贝叶新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首木蛇头带角》
北虏坏亭障，闻屯千里师。杜牧《雪中书怀》
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。李商隐《无题》
妙湛清虚理，芭蕉立井身。惟君俱得地，独我不如人。书辱寒温问，茶分安乐春。殷勤拜佳赐，自汲井花新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首妙湛清虚理》
闻君饱览好春光，重到肖山似故乡。群鸭戏波溪水暖，野风摇碧菜花香。生逢圣代人争杰，何惧朱颜鬓欲霜。淡泊难忘劳者趣，门前种竹已成行。廖慕禹《和徐岳青老师诗》
咄哉王老师，赤穷身也卖。吃些油糍归，至今被人怪。释慧空《颂古咄哉王老师》
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。龚自珍《己亥杂诗》
古之学者必有师。韩愈《师说》
八十童颠抹霜雪，琉璃碧眼莲华舌。不将象步蹴驴骡，坐与如来过小劫。李石《坚老师相访诵法华经如流》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题相见时难别亦难》
弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。罗振玉《鸣沙石室佚书太公家教》
乡僧几载客吴门，世味萧然道义尊。等是江湖未归去，寸心何日与同论。危素《小偈奉简卧云室中老师其五》
赞美平时万口同，耸观造化协天功。圣朝家法皆仁德，宽大应符帝诏中。张镃《岁旦立春赞美平时万口同》
随风潜入夜，润物细无声。杜甫《春夜喜雨》
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？罗隐《蜂》
圣人无常师。韩愈《师说》
窃国王侯居上头，看他歌舞几时休。虽娴言语元鹦鹉，纵着衣冠只沐猴。率兽食人犹颂德，夸多斗靡不知羞。可怜咫尺荣枯异，尚有哀鸿遍九州。刘雄《次韵杨启宇老师霓裳》
经师易遇，人师难遭，愿在左右，供给洒扫。司马光《资治通鉴》
独坐心情病后长，已教童子任耕桑。采新时为高堂献，西自山乡东水乡。邵宝《春日奉次涯翁老师其一》
北郁之南瞻部洲，纵观谁是老人流。大千一网平收了，坐看儿童乱下钩。释慧空《次游教授韵呈草堂老师北郁之南瞻部洲》
令公桃李满天下，何用堂前更种花。白居易《奉和令公绿野堂种花》
群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。李白《寻雍尊师隐居》
虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。刘商《酬问师》
一纸音书慰寂寥，佳章叠叠更孤高。客窗黄鸟声声促，叫到荷渠知返桡。叶云峰《再谢陈以光老师惠诗》
赞美老师的名言诗句,抒情诗句
常忆师恩梦里啼，风尘家访探流疾。寒冬补课催霜鬓，热暑携归践淖泥。桃李花开三代树，篓箱霉晾几囊衣。又交九月逢十日，愧借园丁作话题。
更衣顿首致先生，仰慕之心久愈浓。寄意春秋屈子赋，放歌山水太白风。启蒙血酿及时雨，授业神灼指路灯。鹤发鸡鸣犹试剑，重阳纵袖送飞鸿。
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
每念尊师记忆深，温和施教用情真。讲堂简陋多呵护，学子启蒙有耐心。桃李三千承大任，清风两袖捧经纶。匆匆卌载今相见，德劭年高健朗身。
弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
过节怀恩拜爱师，头霜又白去年时。临春突发寒肢病，护体还须暖具医。强忍痛欺诠古典，笑由惊诈觅新诗。吟蓝自愧根基浅，德范依然是旧旗。
曾经粉笔写春秋，跨越年轮片断留。师道尊严凭自律，儒心励志不贪求。村中看戏无遮影，野外过河先上舟。重教历来崇尚德，因酬解惑圣人羞。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
每逢佳节忆师涯，多少春秋说岁华。播种辛勤流汗水，丰收理想育春芽。欣看学子如朝日，慰藉余生沐晚霞。教育优先强国策，满园桃李绽心花。
举世不师，故道益离。
几多春秋几多匆，风拂繁花沥心红。桃李不言读泽润，下自成蹊伴盛芃。绛帐通慧师才授，习学鸿鹄万里翀。海阔天空八斗跃，尔是东西南北龙！
脱俗心追朵朵鲜，扶荷照影水云边。吾师未染红尘晦，自有芳香入腑田。
醉景陶情一日游，黄花紫菊任停留。悠然自在闲愁少，不恋繁华只看秋。
男婚女嫁休心日。意灭情忘舍俗时，恭从吾师云水去，将来决定到天。
金辉飘荡向谁呈，雨后秋香遍地生。三尺讲台神韵挽，一身尘粉彩霞萦。堂前授课多如愿，线上传教更动情。只为满园桃李秀，烛光燃尽亦无争。
虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
书堂勤恳授真知，人类灵魂一面旗。浇灌田园心血洒，栽培花朵毕生痴。讲台音韵温桃李，粉笔颜容美课时。奉献终身清两袖，光荣永伴展风姿。
讲台黑板恩师赞，学子勤读花朵艳。擦去功利真理写，培育人才知行言。
晨迎旭日到偏西，风雨兼程不觉疲。育李培桃三万圃，精心竭力驾天梯。
爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
解惑答疑情满腔，雏鹰添翼助翱翔。挑灯阅卷伴凉夜，鼓棹扬帆迎旭光。铺远道，暖寒窗，莘莘学子饮琼浆。一支粉笔青丝染，两袖清风美誉扬！
一帘春雨杏花红，报与勤耕果硕丰。五秩光阴如昨日，常思那盏夜明灯。
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
人生苦乐乎？一笑忆当初。园圃耕耘劲，精神焕发舒。胸怀镰斧誓，心记母恩濡。卅载欣如愿，清贫学子孚。
四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
花谢花开又一年，教师节日夜难眠。曾经台上风华展，也在相思梦里牵。思父影，念师缘。秋风夏雨柳生烟。韶光顿逝从来速，往事悠悠浮眼前。
桃李灼灼春风里，徒可艳羡不可及。
教书解惑已忘年，苦口婆心劝学贤。备课清晨迎旭景，纠差午夜伴星天。杏坛广撒千秋种，汗水勤浇万亩田。只望幼苗成大树，桃红李茂早开妍。
尘寰小谪六十春，荷花香透值良辰。试听啼笑徵英物，料得峥嵘上席珍。双喜盈门多衍庆，一家和气倍相亲。三千桃李遍天下，诗稿喧传叹绝伦。
九月秋丰百花缠，喻师自古似春蚕。絮丝吐尽烛灰散，桃李芬芳心醉酣。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
不师者，废学之渐也。
成灰蜡烛呕心连，照亮黉门不入眠。三尺讲台传梦想，一支粉笔授丰年。胸怀有阔甘生孺，汗水无声勤润田。爱业敬岗千古颂，培桃育李效忠贤。
挥动教鞭心血倾，讲台三尺育精英。园丁不畏耕耘苦，李艳桃红都是情。
教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。
慈祥仍与梦中同，谐趣犹存学者风。往事忆来成昨日，浮生坐对若漂篷。抱疴漫咏丰泉月，赠玉亲移枕畔躬。拜读师恩情可见，冰心惠我醒愚蒙。
踏入黉门付爱心，耕耘岁月不辞辛。春秋几度风盈袖，李艳桃红满苑芬。
五城团拜续谐和，奏响新春岁月歌。热酒浇肠须品味，吾师情重涨心河。
虽欲再坐讲台下，面聆教诲安可期？
明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
卧榻形容瘦，求毫励意深。吾师精楷法，草漭渴甘霖。暗祝回康健，重来拜慕钦。春风知我愿，速与报佳音。
八月金风桂子香，重登杏席理文章。黄墩喜沾及时雨，华发新添几缕霜。十载农村多体验，一朝教学亦堂皇。言传身教春风播，三尺讲坛教绩扬。
仰之弥高，钻之弥坚。
学者必求师，从师不可不谨也。
白发芳魂育栋梁，喜闻遍地溢书香。三江弟子文章秀，四海门生学识强。铁骨根根熬曙日，银絲缕缕御寒霜。清风烛影帘栊冷，唯恋耕耘翰墨芳。
教师岗位不平凡，教书育人责任担。长年不辞辛勤日，累月不惧口舌干。学子人人育成才，花朵个个绣斑斓。品学皆优成栋梁，一代新人为国惔！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
成灰蜡烛呕心连，照亮黉门不入眠。三尺讲台传梦想，一支粉笔授丰年。胸怀有阔甘生孺，汗水无声勤润田。爱业敬岗千古颂，因材施教育良贤。
精撷鲜卉一掬红，感谢师恩教诲情。三尺平台培嫩绿，半生心血育骄英。蚕丝抽尽千般爱，烛火燎明万里程。甘守清贫梯作路，消磨豪气铸忠诚。
有缘修得圣贤身，植李栽桃满眼春。掸尽粉尘容已老，耗乾热血爱犹真。肩梯践越人千万，烛案升沉月一轮。愧对恩师招待酒，浇开愚钝学精神。
弱柳飘风几度春，拜师贺岁探凉温。推门最喜双慈健，惠我文章更觉欣。
不慕功名两袖风，一支粉笔伴终生。孤灯窗下情难了，欣看千山桃李丰。
十载寒窗习丹青，性修意雅了娉婷。松老燕去白驹过，最是难舍师生情。
黑板为田笔作犁，耕完左右向东西。春秋冬夏园中育，雨雪风霜垄里施。喜看秧苗成大树，甘当水土化肥泥。灵魂寄予新生代，尽瘁鞠躬价也值。
李氏门风五代承，师之从者卅余名。祖传继业开蒙智，后代经年享耀荣。乐作春蚕丝织锦，喜为蜡烛亮登程。园丁永愿勤耕作，育栋培桃遍地丰。
尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。
玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
问天莫要伤春去，白发园丁自有神。汗血长生花果树，光阴不老拓荒人。
老师引路向光明，面壁书山努力行。年近古稀无建树，寻章觅句有庸名。
噩耗惊心痛失声，恨移天道意难平。再无耿直诠清骨，谁厌权豪讽媚鹦？名重一生骑鹤去，泪枯双目泣鸿鸣。前时问我群中事，告慰凄然向祭棚！
甘甜酿造蜜蜂忙，历尽艰辛树栋梁。三尺讲台倾热血，千言笔墨授良方。蜡烛春雨园丁誉，苦涩耕耘桃李香。九月金秋风送爽，教师二字铸辉煌。
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
学高为师，身正为范。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
讲台三尺写青春，教案千重费尽心。植李培桃添锦绣，几度惜才渴求真。年年学海灯前唤，岁岁书山榜上频。今日园丁祝愿送，鲜花喜意谢师恩。
云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。
三载师生缘非浅，年少轻狂未知惜。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
三尺案台留笔粉，十年寒暑伴油灯。教鞭指引人生路，志力助飞期待鹰。
一年一步一层楼，步步层层几多愁。桃李登高争艳日，园丁昂首笑难休。
一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，诗酒不胜杯。
少小深知从教辛，求职未料入黉门。书声卅载吟成梦，粉笔一支握到今。恐负千眸光灿灿，何辞两鬓雪纷纷。逢人莫道囊羞涩，哪个丰盈哪个贫。
吾师久与病厮磨，培李栽桃硕果多。著有藏书凭灿焕，吟余倚枕乐蹉跎。常忧庚子音容滞，窃喜先生气色和。促膝相谈无倦意，归来欣写贺安歌。
古之学者必严其师，师严然后道尊。
经师易遇，人师难遇。
书庠自古受民崇，育李培桃惠智丰。不问谁家权势极，专谋学子获知隆。尊师德道天钦仰，圣士仁慈地敬躬。接续清风吹校院，持连瑞气助飞鸿。
南阁披霜报梦凉，刚山挂雪也悲伤。情关俚语三千域，泪断门生五味肠。教诲谆谆思卓越，遗文落落证非常。西天幸有临窗月，且照吾师续妙章。
培李勤为本，浇桃苦作舟。书山授道育英楼，粉墨染霜头。傲骨嫣然贵，清心更是柔。雕金琢玉竞风流，硕果耀神州。
身为世范，为人师表。
唯念师恩深如海，寸心微微难报之。
勤奋耕耘，薪火相传。育李桃、汗洒心田。修枝剪叶，小树参天。喜书声朗，歌声美，笑声甜。看轻名利，无私奉献，做人梯、不畏艰难。呕心沥血，两鬓先斑。但心更大，志更远，步更坚。
耕耘学苑做黄牛，岁月沧桑染白头。粉笔一支传道义，讲台三尺写春秋。读书备课清贫度，育李培桃富裕收。遍地芬芳花万树，金晖夕照亦风流。
百年谁复甘粗粝，令节于今扬志气。烛凝红蕊一生心，雨浥芳林千古事。
陶情最爱游于野，又见师尊逛寿山。滤水冰心传祝语，飞鸿替我问平安。
心事数茎白发，生涯一片青山。
甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
三尺讲台挥汗颜，五米教室作良田。黑板绘就知识景，教案写满育人篇。十年树木多少雨？百年树人多少言？桃李不言已成蹊，德教双馨有人恋！
四季讲堂三尺余，龙眼巧点作扶梯。万般幸苦不觉累，但愿育出千里駒。
今我迢遥天涯去，先生仍自育桃李。
修枝剪叶付情真，有幸今生育树人。自感低微尤忘我，曾为高尚总劳神。一腔心血浇花艳，三尺书台授业新。苗壮参天成柱栋，笑迎桃李满园春。
晨迎曙色晚携霞，育李培桃抚幼芽。三尺讲台编锦梦，一支粉笔绘新葩。全心默默呵芳草，双手轻轻护蕾花。致爱致忠倾热血，鬓丝落雪耀云涯。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
苍松劲柏四时贞，薪火相传万古情。寸草萋萋凭雨露，春晖暖暖待躬耕。方塘半亩悠然鉴，茂竹千竿卓尔生。一片冰心与明月，满园桃李赋秋声。
心血育白丁，辛勤扶栋梁。待到花满园，四海皆鸿儒。
古往今来赞美老师的诗句
轻盈数行字，浓抹一生人。
师者，所以传道，授业，解惑也。
四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。
教诲如春风，师恩似海深。
辛勤的园丁，母爱的化身。
一日为师，终身为父。
明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
经师易遇，人师难遇。
蹇蹇三事，师师百僚。
灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。
举世不师，故道益离。
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
随风潜入夜，润物细无声。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
古之学者必严其师，师严然后道尊。
灵师不挂怀，冒涉道转延。
甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
东宫白庶子，南寺远禅师。
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
十年树木，百年树人。
天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。
身为世范，为人师表。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
桃礼不言，下自成蹊。
三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
北虏坏亭障，闻屯千里师。
东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
偶应非熊兆，尊为帝者师。
寄望后来者，成功报师尊。
天子号仁圣，任贤如事师。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
学贵得师，亦贵得友。
仰之弥高，钻之弥坚。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
赞美老师的古诗词,抒情诗句
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。郑燮《新竹》
东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。白居易《远师》
轩辕自古文明治。教化隆敷师保氏。春风马帐艳传经，夜雪程门尊问字。百年谁复甘粗粝，令节于今扬志气。烛凝红蕊一生心，雨浥芳林千古事。吕小薇《玉楼春首届教师节抒怀》
六国朝阊阖，三山插杳冥。禅流相借问，冬后一阳生。释慧空《颂草堂老师付顶相赞后圆相》
闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。张籍《送僧往金州》
老归江上寺，不忘旧师恩。许浑《送僧归金山寺》
竹林高宇霜露清，朱丝玉徽多故情。暗识啼乌与别鹤，只缘中有断肠声。韦应物《昭国里第听元老师弹琴》
偶应非熊兆，尊为帝者师。刘基《题太公钓渭图》
君家诗伯老师川，解道芦花落钓船。莫笑东湖秋水冷，近来新吐一枝莲。杨万里《跋徐恭仲省干近诗三首君家诗伯老师川》
霜发垂垂老不休，铁船无底更随流。儿孙莫讶得鱼少，盖谓翁翁是直钩。释慧空《次游教授韵呈草堂老师霜发垂垂老不休》
玉壶存冰心，朱笔写师魂。冰心《冰心》
明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》
闻道虚空曾解讲，信疑往决西山亮。烟雨溟蒙藓石温，六藏影迹难寻访。小径披榛扣竹扉，道人一见掀眉。布衲横肩瘦如削，口持密语没停时。云檐扫榻延居夏，白莲香散东林社。涧水松风说苦空，不资中有生清泰。殷勤寄问老孤松，具足门中有正宗，灼然嫌佛不肯做，观栖不在梧桐树。释绍昙《西山净土庵奉寄具足孤松老师》
寒深岁暮见春迟，乌鹊哀鸣更绕枝。不住光阴如过客，长留天地有真诗。填胸块垒唯凭酒，窃国王侯早趁时。礼乐衣冠俱扫地，却教华夏慕蛮夷。刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首其二》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》
落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》
山下禅庵老师在，愿将形役问空王。司马札《晓过伊水寄龙门僧》
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。杜甫《野老》
缩脚水上横行，掉臂空中直过。无端此个老人，特地与伊注破。释慧空《草堂老师与靖名庵曰顿》
蹇蹇三事，师师百僚。卢照邻《中和乐九章歌公卿第八》
一年灯火返家迟，院落梅花发几枝？聒耳车厢下里曲，赏心行箧两当诗。田塍渐有青春意，鸥鹭最怜翩舞时。世网未抛真气索，何当一舸逐鸱夷。刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首其七》
训词方惧微言绝，遗集谁编旧泽存。刘天谊《哭戈南村夫子》
问天莫要伤春去，白发园丁自有神。汗血长生花果树，光阴不老拓荒人。胡山源《教师抒怀》
我拜师门更南去，荔枝春熟向渝泸。郑谷《将之泸郡旅次遂州遇裴晤员外谪居于此话旧凄凉因寄二首》
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。杜甫《春夜喜雨》
乃知古学者，尊师复重友。方回《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然鲁语第一篇》
丰衣足食处莫住，圣迹灵踪好遍寻。忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》
君来宁素约，我至自殊因。义重缘应合，心亲见亦频。十年无龃龉，一遇有逡巡。他日林丘去，须为白首亲。范纯仁《赠师宰》
杯酒偶逢兼喜戚，父风真认岂须眉。庄昶《送俞润夫子锡》
自闻颖师弹，起坐在一旁。韩愈《听颖师弹琴》
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。杜甫《咏怀古迹五首其二》
一日为师，终身为父。关汉卿《杂剧温太真玉镜台》
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
九衢尘土尽漫漫，瞬息光阴孰控抟。师子林中方入定，天花如雨落岩端。危素《小偈奉简卧云室中老师其三》
老师身今七十六，老师心亦七十六。梦中沈却大法船，文殊顿足普贤哭。黄庭坚《为黄龙心禅师烧香颂三首老师身今七十六》
王子停凤管，师襄掩瑶琴。李白《金陵听韩侍御吹笛》
老师当日启灵篇，亲手传承岂偶然。残月晓风空夜夜，垂杨芳草自年年。报恩男子那无地，未丧斯文决有天。月在香潭照心曲，更饶一雨洗娟娟。许月卿《香潭八首老师当日启灵篇》
一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。佚名《一似梦瑶台》
写出赞美老师的诗句
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
仰之弥高，钻之弥坚。
东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
师者，所以传道，授业，解惑也。
北虏坏亭障，闻屯千里师。
举世不师，故道益离。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
辛勤的园丁，母爱的化身。
四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
王子停凤管，师襄掩瑶琴。
甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
灵师不挂怀，冒涉道转延。
桃礼不言，下自成蹊。
明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
一日为师，终身为父。
轻盈数行字，浓抹一生人。
赞美老师的诗句大全
乡僧几载客吴门，世味萧然道义尊。等是江湖未归去，寸心何日与同论。危素《小偈奉简卧云室中老师其五》
北郁之南瞻部洲，纵观谁是老人流。大千一网平收了，坐看儿童乱下钩。释慧空《次游教授韵呈草堂老师北郁之南瞻部洲》
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。李商隐《无题》
令公桃李满天下，何用堂前更种花。白居易《奉和令公绿野堂种花》
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。龚自珍《己亥杂诗》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题相见时难别亦难》
一室千峰隐，霜颅半世空。潮音生海月，铃语报天风。垂老身能健，安贫气益雄。翻怜门外子，朝暮在途中。雪浪法师《赠隐峰老师》
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。杜甫《咏怀古迹摇落深知宋玉悲》
独坐心情病后长，已教童子任耕桑。采新时为高堂献，西自山乡东水乡。邵宝《春日奉次涯翁老师其一》
咄哉王老师，赤穷身也卖。吃些油糍归，至今被人怪。释慧空《颂古咄哉王老师》
窃国王侯居上头，看他歌舞几时休。虽娴言语元鹦鹉，纵着衣冠只沐猴。率兽食人犹颂德，夸多斗靡不知羞。可怜咫尺荣枯异，尚有哀鸿遍九州。刘雄《次韵杨启宇老师霓裳》
灵师不挂怀，冒涉道转延。韩愈《送灵师》
八十童颠抹霜雪，琉璃碧眼莲华舌。不将象步蹴驴骡，坐与如来过小劫。李石《坚老师相访诵法华经如流》
闻君饱览好春光，重到肖山似故乡。群鸭戏波溪水暖，野风摇碧菜花香。生逢圣代人争杰，何惧朱颜鬓欲霜。淡泊难忘劳者趣，门前种竹已成行。廖慕禹《和徐岳青老师诗》
君之师友何，殆不止韩柳。方回《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然鲁语第一篇》
经师易遇，人师难遭，愿在左右，供给洒扫。司马光《资治通鉴》
群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。李白《寻雍尊师隐居》
弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。罗振玉《鸣沙石室佚书太公家教》
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？罗隐《蜂》
妙湛清虚理，芭蕉立井身。惟君俱得地，独我不如人。书辱寒温问，茶分安乐春。殷勤拜佳赐，自汲井花新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首妙湛清虚理》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。郑板桥《新竹》
赞美平时万口同，耸观造化协天功。圣朝家法皆仁德，宽大应符帝诏中。张镃《岁旦立春赞美平时万口同》
师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。张籍《送稽亭山寺僧》
随风潜入夜，润物细无声。杜甫《春夜喜雨》
北虏坏亭障，闻屯千里师。杜牧《雪中书怀》
虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。刘商《酬问师》
圣人无常师。韩愈《师说》
万树秋风老，先生道自尊。林天瑞《谒朱夫子祠》
一纸音书慰寂寥，佳章叠叠更孤高。客窗黄鸟声声促，叫到荷渠知返桡。叶云峰《再谢陈以光老师惠诗》
安居歇浦乐芳辰，华发萧疏无限春。更喜夕阳红烨烨，韶光偏爱白头人。杨民仁《韵和寄怀淮阴陈以光老师》
古之学者必有师。韩愈《师说》
木蛇头带角，古路独横身。大有傍观者，初无踏著人。病来思自养，此去或同春。送老须何物，窗明贝叶新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首木蛇头带角》
梦历百城路，笑翻床上身。惟应个些子，所以见吾人。玉蕴西山重，花开南浦春。异时冰雪里，仍旧一枝新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首梦历百城路》
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。郑燮《新竹》
不触波澜手，而彰名句身。向来天上寺，得此眼中人。一别湘湖路，三回岭海春。何时清夜坐，听我话韶新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首不触波澜手》
参见南泉王老师，镇州萝蔔更无私。拈来塞断是非口，雪曲阳春非楚词。释宗杲《颂古一百二十一首参见南泉王老师》
古之学者必严其师，师严然后道尊，道尊然后笃敬。欧阳修《答祖择之书》
春来何处不归鸿，非复羸牛踏旧踪。但愿老师真似月，谁家瓮里不相逢。苏轼《次韵法芝举旧诗》
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。郑板桥《新竹》
为道常日损，尊师修此心。刘得仁《赠王尊师》
20句赞美老师的古诗,抒情诗句
竹林高宇霜露清，朱丝玉徽多故情。暗识啼乌与别鹤，只缘中有断肠声。韦应物《昭国里第听元老师弹琴》
问天莫要伤春去，白发园丁自有神。汗血长生花果树，光阴不老拓荒人。胡山源《教师抒怀》
缩脚水上横行，掉臂空中直过。无端此个老人，特地与伊注破。释慧空《草堂老师与靖名庵曰顿》
弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。罗振玉《鸣沙石室佚书太公家教》
一纸音书慰寂寥，佳章叠叠更孤高。客窗黄鸟声声促，叫到荷渠知返桡。叶云峰《再谢陈以光老师惠诗》
咄哉王老师，赤穷身也卖。吃些油糍归，至今被人怪。释慧空《颂古咄哉王老师》
安居歇浦乐芳辰，华发萧疏无限春。更喜夕阳红烨烨，韶光偏爱白头人。杨民仁《韵和寄怀淮阴陈以光老师》
六国朝阊阖，三山插杳冥。禅流相借问，冬后一阳生。释慧空《颂草堂老师付顶相赞后圆相》
绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。白居易《奉和令公绿野堂种花》
九衢尘土尽漫漫，瞬息光阴孰控抟。师子林中方入定，天花如雨落岩端。危素《小偈奉简卧云室中老师其三》
独坐心情病后长，已教童子任耕桑。采新时为高堂献，西自山乡东水乡。邵宝《春日奉次涯翁老师其一》
老师神用笑谈中，不但能降大小空。自谓我心顽似铁，也随柳絮舞春风。陈著《呈龄叟二首老师神用笑谈中》
春来何处不归鸿，非复羸牛踏旧踪。但愿老师真似月，谁家瓮里不相逢。苏轼《次韵法芝举旧诗》
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？罗隐《蜂》
闻师遭遇善知识，布衲时闻罗绮香。照管为他肯景转，投胎托舍没思量。吴潜《山偈寄无声老师》
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。龚自珍《己亥杂诗》
赞美平时万口同，耸观造化协天功。圣朝家法皆仁德，宽大应符帝诏中。张镃《岁旦立春赞美平时万口同》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。郑燮《新竹》
乡僧几载客吴门，世味萧然道义尊。等是江湖未归去，寸心何日与同论。危素《小偈奉简卧云室中老师其五》
八十童颠抹霜雪，琉璃碧眼莲华舌。不将象步蹴驴骡，坐与如来过小劫。李石《坚老师相访诵法华经如流》
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