用连续动作写一句话
我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。他把椅子往后拉了拉，坐了下来，舒舒服服地伸了个懒腰，开始看书。用连续动作写一句话 第1篇在问同学之前，我拿出一本从被子里借来的漫画书，回头看着母亲。我心想，打开画笔，拿起画笔，三五除以二去勾掉一只鹿。我马上做起动作：左手一
用连续动作写一句话 第1篇
在问同学之前，我拿出一本从被子里借来的漫画书，回头看着母亲。
我心想，打开画笔，拿起画笔，三五除以二去勾掉一只鹿。
我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。
我走进厨房，拿起水杯喝。
他刚站起身来，一只脚就迈向门去，一边向众人示意让路。
我慢慢走到讲台上，摸了一张卡片。
小明走在道路上，脚步不停的走着，臂膀不停的挥动着，快速的走到家中。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。
我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬，用手拨，总算啃掉了半个鱼头，一点鱼肉都没吃到。
我心里想着，打开画氏，拿起画笔，三下五除二就勾出了一只小鹿。
我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，打他个落花流水。
我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。
那个小家伙蹦蹦跳跳的冲过去，一把抓住荡来荡去的秋千，笨拙地往上爬。
小明推开门走进教室，打开书包拿出语文书读了起来。
春天一到，大地便穿上绿装，小鸟们敞开喉咙放声歌唱，花儿们也毫不逊色，也跟着摆弄起自己的裙姿，春风温暖着大地，美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞，四处充满着一片新的气息。
我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。果然，台下有许多同学举起了手。
她沮丧地背诵着，优美的语调，愉快地听着并且感动。
我走进厨房，拿起水杯。
我吃完饭，拿起书包，推开门，跑去上学。在学校，我坐在长凳上，拿出课外书。阅读。
林沁拿到纸条打开一看，只见他噗哧一声笑了起来，然后学鸭子扑通一声倒在沙发上。
他把椅子往后拉了拉，坐了下来，舒舒服服地伸了个懒腰，开始看书。
我看到一个男学生登上舞台，默默地散开一卷白纸，提起蘸有浓墨的画笔，沉思了一会儿，画着舞。
我唱了一首歌，看了看歌词，然后一直奔向教室。
他弯下身子，将那叠钞票捡起来，递到我的手里。
妈妈突然从床上爬起来上卫生间，我手忙脚乱地把书往睡衣里一塞，倒头就睡，可还是被眼尖的妈妈看到了。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
哥哥一边安慰着妈妈，一边擦去自己的眼泪。
他振作起精神，打开书，起初觉得一行一行的字在上面移动，好像要飞起来似的；后来我以为那只是一片模糊，就像一窝蚂蚁在纸上爬行。
她站起来，如此准确，自然和流利地回答，就好像她已经做好了准备。
只见他健步走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，便龙飞凤舞地画起来。
他刚一站起来，就一只脚朝门口走去，示意其他人让开。
当女儿看见母亲时，她尖叫着逃走了，抱着脖子，亲吻了她，甜蜜地微笑着。
我把正蹲在地上哭的妞妞拉了起来，拍掉她身上的泥土，擦掉她脸上的眼泪。
他跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
他拉出凳子坐了下来，舒服的伸了个懒腰。
我边唱边读，一路跑到教室。我敲击键盘，点击鼠标，看着显示器。
我吃完饭，背起书包，推开房门，跑向学校。到了学校，我坐在板凳上，把课外书拿出来。读了起来。
一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
她走进了书的汪洋大海，就像鱼儿走进了大海，忘记了时光的流逝。
他一边跑步，一边听音乐。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然，他毫不犹豫地伸出了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好几次。
当春天来了，大地穿上绿色的衣服，鸟儿打开喉咙，唱歌，花儿不差，也跟着摆弄自己的裙子的姿势，春风温暖大地，美丽的蝴蝶也随风而舞，到处都充满了新的气息。
她用手画了一个正方形，然后按钮一按。
它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。
我打开门，脱下球鞋，换上拖鞋，走进厨房去喝水。
他一进门就扔下包，还没来得及换鞋，就打开冰箱要了一杯冷饮。
当女儿看到她的母亲时，她哭着跑过去，搂着她的脖子，吻她，甜甜地笑着。
他打开椅子，坐下，舒展身体，开始阅读。
他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。
女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。
我贪婪地看书，就像饥饿的羔羊闯入绿草如茵的草丛。
十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
按照辅导老师的指点：拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边，无名提和小拇指贴在笔杆里头。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
小乌龟又开始活动了，它先把左脚顶在地上，然后再把头顶在地上，最后一骨碌地翻了过来。
第一位上去的同学是鹏醒，只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条，然后背对大家，若无其事地把纸条交给老师，表演起动作来。
他一站起来，就用一只脚向门走去，向所有人示意要让路。
用连续动作写一句话 第2篇
他一边跑步，一边听音乐。
他把椅子往后拉了拉，坐了下来，舒舒服服地伸了个懒腰，开始看书。
在问同学之前，我拿出一本从被子里借来的漫画书，回头看着母亲。
小乌龟又开始活动了，它先把左脚顶在地上，然后再把头顶在地上，最后一骨碌地翻了过来。
妈妈突然从床上爬起来上卫生间，我手忙脚乱地把书往睡衣里一塞，倒头就睡，可还是被眼尖的妈妈看到了。
他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。
他刚站起身来，一只脚就迈向门去，一边向众人示意让路。
当春天来了，大地穿上绿色的衣服，鸟儿打开喉咙，唱歌，花儿不差，也跟着摆弄自己的裙子的姿势，春风温暖大地，美丽的蝴蝶也随风而舞，到处都充满了新的气息。
它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。
我唱了一首歌，看了看歌词，然后一直奔向教室。
我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。
小明推开门走进教室，打开书包拿出语文书读了起来。
我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。果然，台下有许多同学举起了手。
他刚一站起来，就一只脚朝门口走去，示意其他人让开。
那个小家伙蹦蹦跳跳的冲过去，一把抓住荡来荡去的秋千，笨拙地往上爬。
我慢慢走到讲台上，摸了一张卡片。
按照辅导老师的指点：拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边，无名提和小拇指贴在笔杆里头。
她用手画了一个正方形，然后按钮一按。
我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬，用手拨，总算啃掉了半个鱼头，一点鱼肉都没吃到。
他拉出凳子坐了下来，舒服的伸了个懒腰。
我吃完饭，背起书包，推开房门，跑向学校。到了学校，我坐在板凳上，把课外书拿出来。读了起来。
春天一到，大地便穿上绿装，小鸟们敞开喉咙放声歌唱，花儿们也毫不逊色，也跟着摆弄起自己的裙姿，春风温暖着大地，美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞，四处充满着一片新的气息。
小明走在道路上，脚步不停的走着，臂膀不停的挥动着，快速的走到家中。
她沮丧地背诵着，优美的语调，愉快地听着并且感动。
哥哥一边安慰着妈妈，一边擦去自己的眼泪。
我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。
我走进厨房，拿起水杯喝。
我走进厨房，拿起水杯。
他振作起精神，打开书，起初觉得一行一行的字在上面移动，好像要飞起来似的；后来我以为那只是一片模糊，就像一窝蚂蚁在纸上爬行。
一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。
她走进了书的汪洋大海，就像鱼儿走进了大海，忘记了时光的流逝。
他一站起来，就用一只脚向门走去，向所有人示意要让路。
我打开门，脱下球鞋，换上拖鞋，走进厨房去喝水。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
第一位上去的同学是鹏醒，只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条，然后背对大家，若无其事地把纸条交给老师，表演起动作来。
他打开椅子，坐下，舒展身体，开始阅读。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
我吃完饭，拿起书包，推开门，跑去上学。在学校，我坐在长凳上，拿出课外书。阅读。
他一进门就扔下包，还没来得及换鞋，就打开冰箱要了一杯冷饮。
我看到一个男学生登上舞台，默默地散开一卷白纸，提起蘸有浓墨的画笔，沉思了一会儿，画着舞。
我把正蹲在地上哭的妞妞拉了起来，拍掉她身上的泥土，擦掉她脸上的眼泪。
他弯下身子，将那叠钞票捡起来，递到我的手里。
我边唱边读，一路跑到教室。我敲击键盘，点击鼠标，看着显示器。
我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，打他个落花流水。
我心想，打开画笔，拿起画笔，三五除以二去勾掉一只鹿。
只见他健步走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，便龙飞凤舞地画起来。
我贪婪地看书，就像饥饿的羔羊闯入绿草如茵的草丛。
林沁拿到纸条打开一看，只见他噗哧一声笑了起来，然后学鸭子扑通一声倒在沙发上。
当女儿看到她的母亲时，她哭着跑过去，搂着她的脖子，吻她，甜甜地笑着。
他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然，他毫不犹豫地伸出了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好几次。
当女儿看见母亲时，她尖叫着逃走了，抱着脖子，亲吻了她，甜蜜地微笑着。
她站起来，如此准确，自然和流利地回答，就好像她已经做好了准备。
我心里想着，打开画氏，拿起画笔，三下五除二就勾出了一只小鹿。
我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。
他跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
用连续动作写一句话 第3篇
我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。
他一站起来，就用一只脚向门走去，向所有人示意要让路。
我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬，用手拨，总算啃掉了半个鱼头，一点鱼肉都没吃到。
她走进了书的汪洋大海，就像鱼儿走进了大海，忘记了时光的流逝。
我慢慢走到讲台上，摸了一张卡片。
她用手画了一个正方形，然后按钮一按。
我看到一个男学生登上舞台，默默地散开一卷白纸，提起蘸有浓墨的画笔，沉思了一会儿，画着舞。
他弯下身子，将那叠钞票捡起来，递到我的手里。
我边唱边读，一路跑到教室。我敲击键盘，点击鼠标，看着显示器。
小乌龟又开始活动了，它先把左脚顶在地上，然后再把头顶在地上，最后一骨碌地翻了过来。
那个小家伙蹦蹦跳跳的冲过去，一把抓住荡来荡去的秋千，笨拙地往上爬。
我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。果然，台下有许多同学举起了手。
他一进门就扔下包，还没来得及换鞋，就打开冰箱要了一杯冷饮。
第一位上去的同学是鹏醒，只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条，然后背对大家，若无其事地把纸条交给老师，表演起动作来。
他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然，他毫不犹豫地伸出了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好几次。
他把椅子往后拉了拉，坐了下来，舒舒服服地伸了个懒腰，开始看书。
春天一到，大地便穿上绿装，小鸟们敞开喉咙放声歌唱，花儿们也毫不逊色，也跟着摆弄起自己的裙姿，春风温暖着大地，美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞，四处充满着一片新的气息。
在问同学之前，我拿出一本从被子里借来的漫画书，回头看着母亲。
她沮丧地背诵着，优美的语调，愉快地听着并且感动。
一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
我唱了一首歌，看了看歌词，然后一直奔向教室。
按照辅导老师的指点：拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边，无名提和小拇指贴在笔杆里头。
我吃完饭，背起书包，推开房门，跑向学校。到了学校，我坐在板凳上，把课外书拿出来。读了起来。
我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。
我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
当女儿看见母亲时，她尖叫着逃走了，抱着脖子，亲吻了她，甜蜜地微笑着。
当女儿看到她的母亲时，她哭着跑过去，搂着她的脖子，吻她，甜甜地笑着。
女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
我走进厨房，拿起水杯喝。
妈妈突然从床上爬起来上卫生间，我手忙脚乱地把书往睡衣里一塞，倒头就睡，可还是被眼尖的妈妈看到了。
十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
林沁拿到纸条打开一看，只见他噗哧一声笑了起来，然后学鸭子扑通一声倒在沙发上。
当春天来了，大地穿上绿色的衣服，鸟儿打开喉咙，唱歌，花儿不差，也跟着摆弄自己的裙子的姿势，春风温暖大地，美丽的蝴蝶也随风而舞，到处都充满了新的气息。
我心想，打开画笔，拿起画笔，三五除以二去勾掉一只鹿。
他振作起精神，打开书，起初觉得一行一行的字在上面移动，好像要飞起来似的；后来我以为那只是一片模糊，就像一窝蚂蚁在纸上爬行。
她站起来，如此准确，自然和流利地回答，就好像她已经做好了准备。
哥哥一边安慰着妈妈，一边擦去自己的眼泪。
我贪婪地看书，就像饥饿的羔羊闯入绿草如茵的草丛。
他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。
他打开椅子，坐下，舒展身体，开始阅读。
他一边跑步，一边听音乐。
我把正蹲在地上哭的妞妞拉了起来，拍掉她身上的泥土，擦掉她脸上的眼泪。
我走进厨房，拿起水杯。
我打开门，脱下球鞋，换上拖鞋，走进厨房去喝水。
他刚一站起来，就一只脚朝门口走去，示意其他人让开。
他跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
我心里想着，打开画氏，拿起画笔，三下五除二就勾出了一只小鹿。
我吃完饭，拿起书包，推开门，跑去上学。在学校，我坐在长凳上，拿出课外书。阅读。
小明走在道路上，脚步不停的走着，臂膀不停的挥动着，快速的走到家中。
小明推开门走进教室，打开书包拿出语文书读了起来。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
他刚站起身来，一只脚就迈向门去，一边向众人示意让路。
我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，打他个落花流水。
只见他健步走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，便龙飞凤舞地画起来。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
他拉出凳子坐了下来，舒服的伸了个懒腰。
它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。
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