用是是造句子
我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。今天的代课老师瘦得像火柴棍似的，头发稀少，脑门有点秃，前半个脑袋像鸡蛋。李老用是 是 造句子 第1篇母亲的心是水做的，生气的时候是冰，暖一暖还是水。“启示”改为“启迪”；③改为
用是 是 造句子 第1篇
母亲的心是水做的，生气的时候是冰，暖一暖还是水。
“启示”改为“启迪”；③改为“您亲切的话语激励我的行为”；④删去“无微不至”或“悉心”；⑦“光临寒舍”改为“登门拜访”。【解析】【试题分析】本题主要考查语病。不仅需要找出病句，还要修改，难度增加。①为搭配不当；③与上下文不对称，句式不整齐；④语意重复；⑦语言不得体。【技巧点拨】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，本题主要考查结构性语病。做题时要认真细致审读每个选项
我喜欢河水，无论是清澈的还是浑浊的，无论是平缓的还是湍急的。我喜欢河水，因为那里有我美丽的回忆。
早晨，雾蒙蒙的。没有明媚的阳光，这样的天气虽不是出行的最佳天气，但是我们七年级的同学还是怀着激动的心情前往西溪湿地秋游。
我是父母的好孩子，也是老师的乖学生，还是祖国的未来。
今天的代课老师瘦得像火柴棍似的，头发稀少，脑门有点秃，前半个脑袋像鸡蛋。李老
青春是什么？是苦涩的未熟的果，还是清澈的水，是幸福的泪，还是苦恼的包袱？曾经的总是这样疑问青春的感觉。直到上了中学，真正的自己体验到了青春，才知道它的真正的味道。
如果你发现了一个你明了的局势，其中各种关系你都一清二楚，那你就行动，不管这种行为是符合常规，还是反常的，也不管别人是赞成还是反对。
我的老师多岁了，满脸皱纹。额上的皱纹是横向的，较明显的就有四条;眼角的皱纹是鱼尾状的，一笑起来，数不清条数;嘴角的皱纹是上下走向的，不笑的时候，左右也积压有两条明显的皱纹，那皱纹一直延伸到嘴巴下面。
一个人是不是英才，要看他是处于清醒状态还是睡眠状态，学问和读书只是唤醒他的一种手段。
我希望有一天可以和你背上行囊，看没有看过的山，走没有走过的水，挥霍没有挥霍完的青春，纪念无法纪念的纪念。青春是一滩水，无论是摊开还是紧握，都无法从指缝中淌过单薄的年华。
她的鞋就这样留在我生命里，彻底摆脱对她的思念是不可能的，无论是鞋子还是它们的主人我也无法舍弃。
大地，你一声吼，吓坏了人类，带走了人类，当它突如其来的来到人类面前时，是眼泪，是死亡，是痛苦，是悲伤，还是爱的力量？
人不外是伪装，不外是谎言和虚假而已，无论是对自己也好还是对别人也好。他不愿意别人向他说真话，他也避免向别人说真话。而所有这些如此之远离正义与理智的品性，都在他的心底有着一种天然的根源。
我的监考老师高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍，才开始讲话：“同学们，今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候，一定要细心地做题，不能有一点儿马虎，接到试卷后，要看清题目，不要左顾右盼，交头接耳，要认真答卷，争取考出好成绩来。”
所有的人都是我的老师，不管是比我聪明的还是比我笨的。
我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。
用是 是 造句子 第2篇
大地，你一声吼，吓坏了人类，带走了人类，当它突如其来的来到人类面前时，是眼泪，是死亡，是痛苦，是悲伤，还是爱的力量？
我的老师多岁了，满脸皱纹。额上的皱纹是横向的，较明显的就有四条;眼角的皱纹是鱼尾状的，一笑起来，数不清条数;嘴角的皱纹是上下走向的，不笑的时候，左右也积压有两条明显的皱纹，那皱纹一直延伸到嘴巴下面。
今天的代课老师瘦得像火柴棍似的，头发稀少，脑门有点秃，前半个脑袋像鸡蛋。李老
她的鞋就这样留在我生命里，彻底摆脱对她的思念是不可能的，无论是鞋子还是它们的主人我也无法舍弃。
母亲的心是水做的，生气的时候是冰，暖一暖还是水。
我是父母的好孩子，也是老师的乖学生，还是祖国的未来。
青春是什么？是苦涩的未熟的果，还是清澈的水，是幸福的泪，还是苦恼的包袱？曾经的总是这样疑问青春的感觉。直到上了中学，真正的自己体验到了青春，才知道它的真正的味道。
“启示”改为“启迪”；③改为“您亲切的话语激励我的行为”；④删去“无微不至”或“悉心”；⑦“光临寒舍”改为“登门拜访”。【解析】【试题分析】本题主要考查语病。不仅需要找出病句，还要修改，难度增加。①为搭配不当；③与上下文不对称，句式不整齐；④语意重复；⑦语言不得体。【技巧点拨】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，本题主要考查结构性语病。做题时要认真细致审读每个选项
我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。
我喜欢河水，无论是清澈的还是浑浊的，无论是平缓的还是湍急的。我喜欢河水，因为那里有我美丽的回忆。
我希望有一天可以和你背上行囊，看没有看过的山，走没有走过的水，挥霍没有挥霍完的青春，纪念无法纪念的纪念。青春是一滩水，无论是摊开还是紧握，都无法从指缝中淌过单薄的年华。
如果你发现了一个你明了的局势，其中各种关系你都一清二楚，那你就行动，不管这种行为是符合常规，还是反常的，也不管别人是赞成还是反对。
一个人是不是英才，要看他是处于清醒状态还是睡眠状态，学问和读书只是唤醒他的一种手段。
我的监考老师高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍，才开始讲话：“同学们，今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候，一定要细心地做题，不能有一点儿马虎，接到试卷后，要看清题目，不要左顾右盼，交头接耳，要认真答卷，争取考出好成绩来。”
人不外是伪装，不外是谎言和虚假而已，无论是对自己也好还是对别人也好。他不愿意别人向他说真话，他也避免向别人说真话。而所有这些如此之远离正义与理智的品性，都在他的心底有着一种天然的根源。
早晨，雾蒙蒙的。没有明媚的阳光，这样的天气虽不是出行的最佳天气，但是我们七年级的同学还是怀着激动的心情前往西溪湿地秋游。
所有的人都是我的老师，不管是比我聪明的还是比我笨的。
用是 是 造句子 第3篇
决定命运的并不是天上掉下来的一个大大的机会，而是每一分钟里你做的一个微小的选择。所有的差别就只在那一分钟里。
你提的问题不是听不懂，而是没遇到过。
他的学习成绩不好不是态度的问题，而是学习方法的问题。
上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
挫折不是永久的失败，而是奋斗的新起点。
学习这件事，不是缺乏时间而是缺乏努力，不是因为强迫而是因为喜欢。
他们不是在维护正义，而是在耍霸权。
努力学习不是仅仅为了考高分，而是为了求知明理学有所用！
学习不是枯燥无味，而是趣味横生。
成功的关键不是努力去拷贝别人的特色方式，而是去学习如何发掘你自己独特的潜质。
有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。
小明不是一个坏孩子而是一个人见人爱，花见花开的乖孩子。
人的思想不是一层不变的，而是不断变化的。
生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的，不过，一天我们在作文课上，看到了一件艺术品。
不是我不想帮他，而是我有心而力不足。
他的成功不是靠运气，而是靠平时的努力积累。
梦想不是现成的粮食而是一粒需要我去播种的种子，梦想不是绘就的画卷而是一张需要我去描画的白纸。
这不是失败，而是成功的起点。
我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
他不是懒惰的人而是勤劳的人，不是骄傲的人而是谦虚的人。
这支铅笔不是你的，而是我的。
我不是害怕面对，而是害怕失去。
对于我们而言，学习方法不是一层不变的，而是在不断改进的。
老师通常不是爱成绩好的学生，而是爱听话的学生。
不是没有水，而是我们缺少节约用水的习惯。
这不是我的拳造成的，而是你过去罪孽深重，自取灭亡。
小明在学习上不是没有努力，而是努力不够。
他这不是虚张声势而是真的做最后一搏要取得好名次。高明的老师不是把知识直接灌输给学生，而是引导和指点学生自己去学习。钓鱼岛不是日本的，而是中国的。这支铅笔不是小明的，而是我的。我不是迷了路，而是山林景色让我乐而忘返。有的作家写不出好的作品来并不是江郎才尽而是没有生活阅历。最凄美的不是报仇雪恨，而是遗憾。这个动物不是驴，而是马。课外书不是不可以读，而是要有选择的读。这列火车不是烧火的，而是用电力机车牵引的。这不是我的拳造成的，而是你过去罪孽深重，自取灭亡。这不是势均力敌的两军作战，而是兵力十分悬殊的交锋。水的分子式不是HO，而是HO。我不是害怕面对，而是害怕失去。他的笑不是真诚的，而是虚伪的。有的单位不是实事求是而是虚报产量骗取荣誉这种唱筹量沙的做法造成了不良的影响。我好困，不是昨天晚上没睡觉，而是睡的少！事情往往不是败在开头，而是无力为继，半途而废。挫折不是永久的失败，而是奋斗的新起点。他不是我们的敌人，而是我们的朋友。我并不是超人一等而是采用了在课前先预习课后再复习的方法所以学得快记得牢。这个题目不是这样做的而是这样做的。追本溯源对仗不是文人创造而是从民歌中得来的。这次考试不是一般的小考，而是毕业考试。完成统一中国大业的，不是刘备，而是曹操。不是因为我跑得太快，而是因为你走得太慢。承诺不是戏言，而是一种责任。成功不是天上掉下来的，而是通过拼搏换来了。
这支铅笔不是小明的，而是我的。
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
不是失败选择了你，而是你选择了放弃。
挫折不是失败，而是我们走向成功的动力！
我国实行计划生育不是权宜之计，而是一项基本国策。
在两者之间进行选择时，不是选这个，而是选那个。
三九天穿裙子，不是动人，而是冻人。
世间最不幸的婚姻不是不相爱的结合而是兰因絮果的悲剧。
不是没有美，而是我们缺少发现美的眼光。
他不是我们的敌人，而是我们的朋友。
快乐就像香水，不是泼在别人身上，而是洒在自己身上。
这列火车不是烧火的，而是用电力机车牵引的。
给人幸福的不是权力而是正直，不是财富而是谨慎。
不是老师不管你而是你自己太让老师失望了
青春不是年华，而是心境；青春不是桃面丹唇柔膝，而是深沉的意志恢宏的想像炽热的感情；青春是生命的深泉涌流。
这支铅笔不是你的，也不是他的，而是我的。
小明不是一个坏孩子而是一个人见人爱，花见花开的乖孩子
他不是不喜欢和我们一起玩，而是因为家里有太多事等着他做。
我并不是超人一等而是采用了在课前先预习课后再复习的方法所以学得快记得牢。
用功读书不是为了父母，也不是为了老师，而是为了自己的将来。
在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。
有的作家写不出好的作品来并不是江郎才尽而是没有生活阅历。
美丽的白杨树，我要歌唱你，歌唱你考虑的不是自己的得失，而是别人的疾苦幸福。
不是老师不管你，而是你自己太让老师失望了。
不是你穿少了，而是天太冷了。
挫折不是高不可攀的高山，而是我们前进的动力!
在楼永良看来，企业最宝贵的不是资本而是人才，企业要通过靠机遇发展，转变为靠能力发展。
给人幸福的不是身体上的好处，也不是财富，而是正直和谨慎。
小刚被罚扫地不是由于他不认真听讲，而是因为他没有做作业。
喜欢冬天，不是因为严寒刺骨而是因为圣洁雪白，不是因为北风呼啸而是为了洁身自好。
你不是我们的敌人，而是我们的朋友。
不是抓紧每一分钟学习，而是抓紧学习的每一分钟。
我不是迷了路，而是山林景色让我乐而忘返。
小毛不是一个坏孩子，而是一个有点顽皮，人见人爱的好孩子。
我们学习的目的，是为了使用，不是知识没有用，而是你没有使用，说明你没有用。
你不是正直的人，而是可恶的狗。
用形容词造句，可以对人物的动作神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
这支钢笔不是你的，而是他的。
高明的老师不是把知识直接灌输给学生，而是引导和指点学生自己去学习。
不是我不喜欢你，而是我们年龄都太小了，我们没有什么未来的。
快乐不是因为拥有得多而是因为计较得少，不是因为得到得多而是因为心态好。
有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。
困难不是用来找借口的，而是让我们来解决的。
归真堂取胆汁的黑熊不是野生而是养殖的，而且在黑熊胆汁生产快速增长的近十多年来，国内野生黑熊的存活并没有明显变化。
不是妈妈想说你，而是你太让人生气了。
这次考试考的不好，不是因为我平常不认真学习，而是因为考试太粗心了。
人生最大的悲哀不是失去太多，而是计较太多，这也是导致一个人不快乐的重要原因。
这本书不是我的，而是小王的。
失败不是自己的原因，而是把困难看得太清楚了。
用是 是 造句子 第4篇
你不是不聪明而是不认真
世界上不知有多少人，为了疏散，懒淡了自己的人生
不是我不喜欢你而是我们年龄都太小了我们没有什么未来的
安静无言并不是陷入空白，而是有一个更深广更澄明的所在
每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间
学习不是枯燥无味，而是趣味横生
一个人的悲剧不是在于他失败了，而是在于他一直在失败
小明在学习上不是没有努力，而是努力不够
读书不是为了父母，而是为了自己
他的成功不是靠运气，而是靠平时的努力积累
太阳不是早长远中午近，而是一样远的
小名的爸爸不是老师，而是校长
酒在肚子里，事在心里，中间总好象隔着一层，无论喝多少酒，都淹不到心上去
快乐就像香水，不是泼在别人身上，而是洒在自己身上
不是你穿少了，而是天太冷了
不要总是数着自己付出了多少，要记住从别人那得到了多少
生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算
敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！
全班有多少男生，多少女生，有多少人住在农村，有多少人的父母在外打工，老师都记得一清二楚
这支铅笔不是小王的而是我的
整天不是吃饭就是睡觉，活得真像一头猪
不是抓紧每一分钟学习，而是抓紧学习的每一分钟
他不是不喜欢和我们一起玩，而是因为家里有太多事等着他做
不是被困难吓到，就是我们迎难而上
不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己
失败不是人生的跘脚石，而是人生的垫脚石
不知道经历了多少岁月，流了多少辛勤的汗水，受了多少苦，他终于成为了一个优秀的相声演员
人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的
他拼命地学习，不是因为他爱学习，而是因为他想出人头地
有多少人为正义事业捐躯，就有多少人为非正义事业死亡
伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的
在两者之间进行选择时，不是选这个，而是选那个
世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻
不管老师布置多少的作业，我们都要尽力的完成，要做一个好学生
承诺不是戏言，而是一种责任
小刚被罚扫地不是由于他不认真听讲，而是因为他没有做作业
不是我不想读大学，而是没钱读不起大学
不是妈妈想说你而是你太让人生气了
我不是不想去北京，而是实在没有时间
完成统一中国大业的，不是刘备，而是曹操
不管失败多少次，都要面对生活，充满希望
竞争不是比谁努力，而是比谁更努力
失败不是自己的原因，而是把困难看得太清楚了
多少人为了自己的梦想吃了多少苦流了多少汗最后成功终于靠向了他们
打扫清洁不是我们的责任，而是我们的义务
闲暇的目的不是为了心灵获得充足，而是为了心灵获得休息
他不是不会做那些题，而是故意不去做
课外书不是不可以读，而是要有选择的读
放暑假，我不是到国外去旅游，就是到郊区去看风景
这个动物不是驴，而是马
天不是蓝的，而是灰濛濛的
他不是在办公室，而是在家里
任何幸福都不会十分纯粹，多少总会掺杂着一些悲哀
不是老师不管你而是你自己太让老师失望了
我们不是没有好的机会，而是没有好的观念
他不是没有竭尽所能，而是他的方法不对
工作不是生活，而是谋生的工具
春来不觉晓，处处闻啼鸟夜来风雨声，花落知多少
这支铅笔不是小明的，而是我的
不是我不想帮他，而是我有心而力不足
这个世界不是缺少美，而是我们的眼睛缺少发现
现在的努力并不是为了现在的回报，而是为了未来
我不是迷了路，而是山林景色让我乐而忘返
这不是你的责任，而是大家的责任这不是你一个人的事，是大家的事
不是英国太强大，而是清王朝太腐朽了
学习不是我们唯一的任务，而是我们成长过程中的一段经历
真正失败的不是失败，而是不敢想象失败
成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践
她不是给熟睡的伤病员掖掖被子，就是为**的伤病员换换药
晚上，爸爸不是看电视，就是看书
这不是桌子，而是椅子我不是在说你，我只是帮你分析问题
学习不是肤浅的了解或者知道，而是抱着为什么的态度去理解并求证，甚至延伸出新的结论
蓝球不是蓝色的，而是棕红色的
无论多豪华的婚礼都不代表幸福婚姻，两个人终生相处和睦与否和筵开几席多少首饰全无关联
想要获得快乐，不是增加财富，而是降低欲望
不是失败选择了你，而是你选择了放弃
生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算
这块魅力的石头不是人工制造，而是浑然天成
一个人应当一直意识到，他所得到的比他想要的多了多少，他可能出现的状况比现有的情况会更不幸多少
一只桶装水的多少，决定于最短的那块板
伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的
你缺少的不是金钱，而是能力，经验和机会
这个人简直就不是总统，而是投机商
人生最宝贵的不是你拥有多少的物质，而是陪伴在你身边的人
他不是在车间，就是在实验室
他的头发没有多少了，在那光光的头顶上，像一些生长在荒岛上的细茸茸的小草，随便森立着
这节课不是历史，而是英语！(美词网)
他不是用一句短短的话回答，就是用一句玩笑话支吾过去
快乐的秘诀，不是做你喜欢的事，而是喜欢你做的事
用是 是 造句子 第5篇
．不必说奇特的亭台楼阁清澈的湖水活泼的小鱼；也不必说杜鹃在树上响起清脆的歌声草蜢在草间不停地跳跃辛劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去单是一个小花丛就有无限的享受
“启示”改为“启迪”；③改为“您亲切的话语激励我的行为”；④删去“无微不至”或“悉心”；⑦“光临寒舍”改为“登门拜访”。【解析】【试题分析】本题主要考查语病。不仅需要找出病句，还要修改，难度增加。①为搭配不当；③与上下文不对称，句式不整齐；④语意重复；⑦语言不得体。【技巧点拨】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，本题主要考查结构性语病。做题时要认真细致审读每个选项
早晨，雾蒙蒙的。没有明媚的阳光，这样的天气虽不是出行的最佳天气，但是我们七年级的同学还是怀着激动的心情前往西溪湿地秋游。
师爱是伟大的神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。有人说，爱自己孩子的人是人，爱别人孩子的人是神。她从未追求过这种境界，也从未想过自己的工作有多伟大。然而，她就是这样做了：用爱来教会孩子做人，完善人格发展；用爱来教会孩子学习，推动社会进步。
爱情是最美好的梦，壮丽着每个人的人生。无论你是青年还是老年，无论你是离异还是独身都不要打破自己的爱情梦。让心中的太阳温暖生命，你就会永远年轻。
．不必说什么长篇大论的保证检讨也不必说你今后怎样改正错误单是看你的行动我便知道你改正错误的诚意
来到安昌古镇，放眼望去，仿佛又回到了从前。你瞧，那用石板铺的路，用石板铺的桥，用石板砌成的柱子。假如再让游人穿上古时的服装，简直是分不出是现代还是过去。
人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。
我的语文老师可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。
一个人是不是英才，要看他是处于清醒状态还是睡眠状态，学问和读书只是唤醒他的一种手段。
所有的人都是我的老师，不管是比我聪明的还是比我笨的。
我的老师多岁了，满脸皱纹。额上的皱纹是横向的，较明显的就有四条;眼角的皱纹是鱼尾状的，一笑起来，数不清条数;嘴角的皱纹是上下走向的，不笑的时候，左右也积压有两条明显的皱纹，那皱纹一直延伸到嘴巴下面。
母亲的心是水做的，生气的时候是冰，暖一暖还是水。
她的鞋就这样留在我生命里，彻底摆脱对她的思念是不可能的，无论是鞋子还是它们的主人我也无法舍弃。
爱护保护环境是为提高我们的生活质量做贡献，也是为保护我们日益稀缺的资源做贡献，还是为我们子孙后代的幸福生活做贡献。
人不外是伪装，不外是谎言和虚假而已，无论是对自己也好还是对别人也好。他不愿意别人向他说真话，他也避免向别人说真话。而所有这些如此之远离正义与理智的品性，都在他的心底有着一种天然的根源。
老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的，课堂上，她那传神的眼神加上娓娓动听的声音是那么的引人入胜;课余时，她常常在同学中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事，让人身临其境;每当有同学成绩退步时，她用鼓励的眼色代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声，从而在心里发誓要把成绩赶上去，同学们都很喜欢她。
今天的代课老师瘦得像火柴棍似的，头发稀少，脑门有点秃，前半个脑袋像鸡蛋。李老
如果你发现了一个你明了的局势，其中各种关系你都一清二楚，那你就行动，不管这种行为是符合常规，还是反常的，也不管别人是赞成还是反对。
凡有称谓的颂离开标题空两行顶格写；②书信类除了称谓外，可附加问候语；③除了标题已注明称谓的书信类文体外，一概不得省略。注：计划总结记录等不需要称谓。
我是父母的好孩子，也是老师的乖学生，还是祖国的未来。
．不必说蓝蓝的海水柔和的阳光金黄的沙滩；也不必说海浪拍打岩石的哗哗声金色沙滩上的柔软海上冲浪的快感单是沙滩上的徐徐微风就使人心旷神怡
太阳一点一点地上升，是那么地吃力，好像是被铁链锁住了，但还是越升越高。
我希望有一天可以和你背上行囊，看没有看过的山，走没有走过的水，挥霍没有挥霍完的青春，纪念无法纪念的纪念。青春是一滩水，无论是摊开还是紧握，都无法从指缝中淌过单薄的年华。
我的监考老师高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍，才开始讲话：“同学们，今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候，一定要细心地做题，不能有一点儿马虎，接到试卷后，要看清题目，不要左顾右盼，交头接耳，要认真答卷，争取考出好成绩来。”
．不必说无边无际的天空雪白悠悠地飘浮的白云；也不必说鸟儿那悦耳动听的歌声蝴蝶的翩翩起舞单是人们那满脸的微笑就知道这是一个好天气
不管有了成就也好，还是有了虚荣心也好，不管是讽刺别人也好，还是我自己爱情的痛苦也好，总之，在欢乐与悲伤中，温暖的青春光辉仍然在照耀着我。
我喜欢河水，无论是清澈的还是浑浊的，无论是平缓的还是湍急的。我喜欢河水，因为那里有我美丽的回忆。
大地，你一声吼，吓坏了人类，带走了人类，当它突如其来的来到人类面前时，是眼泪，是死亡，是痛苦，是悲伤，还是爱的力量？
杨老师的头发很有趣，是刺猬式的，短短的，直立着。我觉得把他的头缩小了看，活脱脱是一只小刺猬。
我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。
在我的心中，老师是无比的神圣，他们用那能容纳百川的广大胸怀来迎接我们。在老师的循循善诱下，有时，即使是一次失败一点挫折一次批评一次鼓励，也能给予我们向上的动力，也能让我们心存感激。学会感恩，懂得感激，那我们的内心将会感到无比的温馨。
青春是什么？是苦涩的未熟的果，还是清澈的水，是幸福的泪，还是苦恼的包袱？曾经的总是这样疑问青春的感觉。直到上了中学，真正的自己体验到了青春，才知道它的真正的味道。
．不必说翠绿的青山苍劲的松柏浮动的白云湛蓝的天空；也不必说夜莺在婉转地歌唱麻雀在喳喳地嬉戏美丽的蝴蝶在风中舞动单是一株不起眼的小草就足以令人心旷神怡它是那么嫩绿那么坚强迎着凛冽的寒风昂然挺立
用是 是 造句子 第6篇
一个人是不是英才，要看他是处于清醒状态还是睡眠状态，学问和读书只是唤醒他的一种手段。
不管有了成就也好，还是有了虚荣心也好，不管是讽刺别人也好，还是我自己爱情的痛苦也好，总之，在欢乐与悲伤中，温暖的青春光辉仍然在照耀着我。
我的语文老师可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。
人不外是伪装，不外是谎言和虚假而已，无论是对自己也好还是对别人也好。他不愿意别人向他说真话，他也避免向别人说真话。而所有这些如此之远离正义与理智的品性，都在他的心底有着一种天然的根源。
我喜欢河水，无论是清澈的还是浑浊的，无论是平缓的还是湍急的。我喜欢河水，因为那里有我美丽的回忆。
早晨，雾蒙蒙的。没有明媚的阳光，这样的天气虽不是出行的最佳天气，但是我们七年级的同学还是怀着激动的心情前往西溪湿地秋游。
我希望有一天可以和你背上行囊，看没有看过的山，走没有走过的水，挥霍没有挥霍完的青春，纪念无法纪念的纪念。青春是一滩水，无论是摊开还是紧握，都无法从指缝中淌过单薄的年华。
师爱是伟大的神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。有人说，爱自己孩子的人是人，爱别人孩子的人是神。她从未追求过这种境界，也从未想过自己的工作有多伟大。然而，她就是这样做了：用爱来教会孩子做人，完善人格发展；用爱来教会孩子学习，推动社会进步。
．不必说翠绿的青山苍劲的松柏浮动的白云湛蓝的天空；也不必说夜莺在婉转地歌唱麻雀在喳喳地嬉戏美丽的蝴蝶在风中舞动单是一株不起眼的小草就足以令人心旷神怡它是那么嫩绿那么坚强迎着凛冽的寒风昂然挺立
．不必说无边无际的天空雪白悠悠地飘浮的白云；也不必说鸟儿那悦耳动听的歌声蝴蝶的翩翩起舞单是人们那满脸的微笑就知道这是一个好天气
爱护保护环境是为提高我们的生活质量做贡献，也是为保护我们日益稀缺的资源做贡献，还是为我们子孙后代的幸福生活做贡献。
．不必说蓝蓝的海水柔和的阳光金黄的沙滩；也不必说海浪拍打岩石的哗哗声金色沙滩上的柔软海上冲浪的快感单是沙滩上的徐徐微风就使人心旷神怡
老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的，课堂上，她那传神的眼神加上娓娓动听的声音是那么的引人入胜;课余时，她常常在同学中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事，让人身临其境;每当有同学成绩退步时，她用鼓励的眼色代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声，从而在心里发誓要把成绩赶上去，同学们都很喜欢她。
太阳一点一点地上升，是那么地吃力，好像是被铁链锁住了，但还是越升越高。
来到安昌古镇，放眼望去，仿佛又回到了从前。你瞧，那用石板铺的路，用石板铺的桥，用石板砌成的柱子。假如再让游人穿上古时的服装，简直是分不出是现代还是过去。
杨老师的头发很有趣，是刺猬式的，短短的，直立着。我觉得把他的头缩小了看，活脱脱是一只小刺猬。
．不必说什么长篇大论的保证检讨也不必说你今后怎样改正错误单是看你的行动我便知道你改正错误的诚意
我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。
如果你发现了一个你明了的局势，其中各种关系你都一清二楚，那你就行动，不管这种行为是符合常规，还是反常的，也不管别人是赞成还是反对。
我是父母的好孩子，也是老师的乖学生，还是祖国的未来。
大地，你一声吼，吓坏了人类，带走了人类，当它突如其来的来到人类面前时，是眼泪，是死亡，是痛苦，是悲伤，还是爱的力量？
我的监考老师高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍，才开始讲话：“同学们，今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候，一定要细心地做题，不能有一点儿马虎，接到试卷后，要看清题目，不要左顾右盼，交头接耳，要认真答卷，争取考出好成绩来。”
我的老师多岁了，满脸皱纹。额上的皱纹是横向的，较明显的就有四条;眼角的皱纹是鱼尾状的，一笑起来，数不清条数;嘴角的皱纹是上下走向的，不笑的时候，左右也积压有两条明显的皱纹，那皱纹一直延伸到嘴巴下面。
．不必说奇特的亭台楼阁清澈的湖水活泼的小鱼；也不必说杜鹃在树上响起清脆的歌声草蜢在草间不停地跳跃辛劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去单是一个小花丛就有无限的享受
在我的心中，老师是无比的神圣，他们用那能容纳百川的广大胸怀来迎接我们。在老师的循循善诱下，有时，即使是一次失败一点挫折一次批评一次鼓励，也能给予我们向上的动力，也能让我们心存感激。学会感恩，懂得感激，那我们的内心将会感到无比的温馨。
人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。
“启示”改为“启迪”；③改为“您亲切的话语激励我的行为”；④删去“无微不至”或“悉心”；⑦“光临寒舍”改为“登门拜访”。【解析】【试题分析】本题主要考查语病。不仅需要找出病句，还要修改，难度增加。①为搭配不当；③与上下文不对称，句式不整齐；④语意重复；⑦语言不得体。【技巧点拨】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，本题主要考查结构性语病。做题时要认真细致审读每个选项
她的鞋就这样留在我生命里，彻底摆脱对她的思念是不可能的，无论是鞋子还是它们的主人我也无法舍弃。
爱情是最美好的梦，壮丽着每个人的人生。无论你是青年还是老年，无论你是离异还是独身都不要打破自己的爱情梦。让心中的太阳温暖生命，你就会永远年轻。
所有的人都是我的老师，不管是比我聪明的还是比我笨的。
青春是什么？是苦涩的未熟的果，还是清澈的水，是幸福的泪，还是苦恼的包袱？曾经的总是这样疑问青春的感觉。直到上了中学，真正的自己体验到了青春，才知道它的真正的味道。
今天的代课老师瘦得像火柴棍似的，头发稀少，脑门有点秃，前半个脑袋像鸡蛋。李老
母亲的心是水做的，生气的时候是冰，暖一暖还是水。
凡有称谓的颂离开标题空两行顶格写；②书信类除了称谓外，可附加问候语；③除了标题已注明称谓的书信类文体外，一概不得省略。注：计划总结记录等不需要称谓。
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