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句子:句子描写什么

时间:2023-09-18

句子描写什么

句子描写什么

教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画,美丽极了。走进教室,就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板,黑板的右面是每个组的评比表,黑板的上方挂着五星红旗,它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。黑板的前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦,它是老师的好助手。黑板的左上方是一台二十九寸的彩电,它是我们学习的好伙伴。教室中间摆着整整齐齐的桌椅,我们都很爱护它们,桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。教室后面有一块黑板,它是

句子:句子描写什么

句子描写什么 第1篇

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朝霞的形状变化无穷,一会儿像一只飞翔的小鸟,一会儿像一只展翅的雄鹰。

朝霞染红了河水时,从淡淡的晨雾中驶来了一片片洁白的帆影,流金溢彩的河上,顿时仿佛绽开了一朵朵的白莲花。

朝霞像小姑娘的红脸颊,又像千万朵五颜六色的鲜花簇拥在天上。

当人们被这湖上的奇观深深陶醉,一时竟闹不清究竟是水飞上霞中,还是红霞落进了塞湖的时候,朝日又把万道金光射向湖面了。这时湖上微风乍起,细浪花跳跃,真似搅起满湖碎金。当嬉戏的浪花潜到了湖底憩息的时候,湖水又似乎恢复了平静。那乱真的倒影,扫山庄的胜景都摄进了湖中,于是塞湖上又出现了奇妙的“水中天”。

金色的霞光,犹如一只神奇的巨手,徐徐拉开了柔软的雾帷,整个大地豁然开朗了。

天边已经露出了粉红色的曙光,颜色也渐渐加深,由橘黄色变成了浅红色,浅红色又渐渐加深,一会儿红彤彤,一会儿金灿灿,一会儿半紫半黄,还有些说也说不出来,还有些见也没见过的颜色,真是五彩缤纷。朝霞的形状变化无穷,有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条红领巾在空中飞舞。可一会儿红领巾不见了,却来了一匹奔腾的骏马……真是千姿百态,栩栩如生。

天边已经露出了粉红色的曙光,那颜色在渐渐加深,有橘黄色变成了浅红色,浅红色又渐渐加深。天空一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄的,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。真是五彩缤纷呀!

春天的朝霞宛如少女脸上的桃红,表现出那样的柔美,那样的纯净,那样的多姿多彩,那样的烂漫而又深情。

不一会儿,东方出现了一抹鱼肚白,很浅很浅的,慢慢地它变大了起来。在那巨大的银幕上,现出一丝红霞,宛如仙女轻柔的丝带,纱一般柔软。渐渐地,那红霞的范围越来越大,也越来越红,把云海映得通红,把人们的脸也映得通红。

那红色的霞光,不但染红了天,染红了地,曾经碧绿碧绿的湖水,也被染得彤红彤红。清风吹来,湖水WwwJuZiWangCOM泛起一层层金光,郁郁葱葱的树木层林尽染,象涂了一层金子;农家的小白狗,蹲在门前,变成了一只小金狗;游走坪里的大公鸡,冠子更加红通通的了。这时行人走过,霞光下,蜡白的脸被染得绯红绯红,好像秋天成熟了的苹果。

这时,是湖上最绚丽多彩的时节。水是浓绿的,像碧玉;霞是艳红的,像胭脂。碧玉般的绿,胭脂般的红,这自然界中最鲜明,最美妙的色彩交融在一起了;绿水温情的拥抱着红霞,胭脂尽情在碧玉上流丹。

每当快要夜幕降临时,美丽的晚霞映入眼帘。刚开始,只见太阳还露出整个身体,那光芒还是暖洋洋的。接下来,太阳慢慢落下,发出一道金光,让天空变得金黄,让大地也发出闪亮的光芒。接着,太阳剩下一点了,还发出最后一道耀眼的光芒,把整个天空染得红彤彤的。

那就是朝霞,火红,火一般的红,火一样的燃烧,燃烧了半边天。

那就是朝霞,火红,火一般的红,火一样的燃烧,燃烧了半边天。不像夕阳,落幕残辉,是霞!火一样的霞,照出耀眼的今天,是朝霞拉开了帷幕。

远望苍山如海群峦如黛那山那烟岚那隐约可见的房屋竟如世外桃源般亦真亦幻似画非画还在追逐着彩霞的光影霞光却渐行渐远色彩和光芒也一点点消逝暮色渐浓紫薰散尽此时蛩声此起彼落间或伴着阵阵蛙鸣似天籁之音在耳畔飘过草香花香伴着泥土的芬芳沁人心脾踏着暮色走向回家的途中

市嚣渐息夕阳西下秋日的一切都遮盖在晚霞撒下的金黄色的轻纱间夕暮的烟霞好似轻轻呼唤着倦归的生灵于悄然中走向宁静艳丽的晚霞在金秋的凉意中弥散延伸渐渐趋于火红云团似火焰般燃烧似波浪般汹涌似开出的朵朵绚丽玫瑰给城市披上了斑斓的彩衣于幽静中氤氲出了另一种缤纷

天是一片青色,几片橘红色的朝霞稀稀疏疏地分布在天空中,慢慢地,朝霞的范围扩大了,颜色由橘红变成鲜红。

句子描写什么 第2篇

教室天花板下悬挂着六盏雪白的日光灯,讲台后的墙上新安装了玻璃黑板。桌凳摆得整整齐齐,地面扫得干干净净。这一切都给人以舒适的感觉。

多干净的教室啊!漂亮的玻璃窗,让我们清楚地看到了窗外的花坛。乌黑的黑板没有一缕粉笔灰。桌子与椅子亲密接触,大家紧密的挨在一起,整齐的地板上,没有一片纸屑果皮。干净的教室让人心情愉快呀!

走进教室,就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板,黑板的右面是每个组的评比表,黑板的上方挂着五星红旗,它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。黑板的前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦,它是老师的好助手。黑板的左上方是一台二十九寸的彩电,它是我们学习的好伙伴。教室中间摆着整整齐齐的桌椅,我们都很爱护它们,桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画,美丽极了。

安静的教室又想往常一样热闹起来。可是,就在这个时候,在隔壁班上课的班主任施亚群老师走了进来。

我们教室非常宽敞。我一进教室门,就看到又宽又大的讲台,上面有许多宝贝:有电脑,电脑可以听音乐等等;有实物显示台和液晶投影仪屏幕,老师用它们放大课文中的内容,让我们了解更多的知识。

老师刚一离开,教室里就响起了“嗡嗡”地说话声:有的在说,今天的体育课会不会上呢;有的在议论,这周能不能小考啊。

我们精神马上振奋起来,大家交头接耳,面露喜色,教室里像炸开了锅一样,虽然游戏玩过很多,但是贴鼻子的游戏却是第一次玩,我们都巴不得游戏快点开始,个个跃跃欲试。

一进班里,就看见几十张桌子排得整整齐齐,几扇玻璃窗擦拭的非常干净,黑板算然是乌漆抹黑的,但是却被同学们擦得闪闪发亮,讲台桌里有一台台式电脑,它方便了老师们的教学,让我们更多地了解知识。

教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画,美丽极了。

站在讲台上,往下望,可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子,是为我们学习准备的课桌和椅子,也是我们学习不可缺少的伙伴。

一缕阳光映入教室,正好把它分割成地狱和天堂,讲台上老师魔鬼般的目光投向正在往桌洞里窥探的孩子的身上,突然一声吼叫,孩子们脸上天使的笑容消失了,僵硬的表情上面露出无尽的忧伤,老师指着自己身后黑压压的一片说着什么,上面充满交错的白线,像海。被叫起得孩子低着头看着眼前厚厚的一堆欲言又止,上面刻画着彩色的文字,像山。四周墙上的标语似乎在哀叹这些孩子已经被卷入知识的海洋。走廊里一阵笑声穿过,惹得教师锁起眉头,几步上前,教室的小门被紧紧的关上,自由的道路已被阻隔在一方。这时阳光走进了教室,驻足在每个孩子的脸上,几十颗旋动的心,迎着阳光走来的方向飞到窗外去寻找人间的天堂。

叮铃铃,下课了。我们不在安静了,我们就像一匹马儿跑出教室。我们班转眼变成了热闹的班级。

日光灯下一大片白银似的柔和的光,把教室里每一个角落照得通明,透过洁净的玻璃,可以看到同学们认真地自习着。

教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。

西墙是后黑板,我们可以出黑板报,抄一些同学们好的作文,抄一些品德之类的东西,老师叫画画好的同学可以在后黑板上画画,抄一些卫生知识。

今天上课,我们老师说:“今天打扫除,同学们干起来吧!”“太好了,太好了!”教室一片欢呼,因为,我们班教室已经有好长时间不大扫了,是个名副其实的大垃圾桶,唉!

我们教室非常宽敞。我一进教室门,就看到又宽又大的讲台,上面有许多宝贝:有电脑,电脑可以听音乐等等;有实物显示台和液晶投影仪屏幕,老师用它们放大课文中的内容,让我们了解更多的知识。学校是为了我们的学习生活而设计的。

教室真干净啊,洁白的墙白的没有一丝杂质,地板干净的能当镜子照,让人舍不得去踩上一脚。

字作文:教室里可真干净

同学们在这个美丽的教室里,就象一个大家庭一样,老师就象爸爸妈妈一样,我们七十五个同学就象七十五个兄弟姐妹一样,互相学习,互相帮助。

教室干净的像刚刷的,白粉墙一样,一尘不染。

一个下午的劳动,教室完全变了样。桌子摆放的整整齐齐,地板上没有一丝果皮纸屑,讲台上原来到处乱飞的粉笔灰也不见了踪影。

教室里真热闹,就像一个菜市场一样。

文化角在北墙。有成语天地,成语天地是叫我们填成语的。有我的作文,作文是我们同学写得最好的作文才贴上去的。有小小旅行家,是我们同学在祖国各地拍的照片。

我们教室非常宽敞整洁。我一进教室门,就看到又宽又大的讲台,上面有许多宝贝:有电脑,电脑可以听音乐等等;有实物显示台和液晶投影仪屏幕,老师用它们放大课文中的内容,让我们了解更多的知识。

教室里被同学们打扫得一尘不染,窗明几净,真干净啊!

我掩住双耳,但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜,或窜上跳下,或“手雷”满飞,整个教室像炸开的锅,满屋的蚂蚱乱蹦乱跳,这真的在学校吗?

教室里同学们的吵闹声,老师的责骂声吵成一团,好像蜜蜂在耳边嗡嗡直叫,脑袋都快炸掉了。(美词网)

我仔细环视着宽敞的教室,柔和的阳光透过南面几扇大玻璃窗,照在苹果绿的窗台上,照在雪白的墙壁和天花板上,教室显得那样明亮。天花板下悬挂着六盏雪白的日光灯,讲台后的墙上新安装了玻璃黑板。桌凳摆得整整齐齐,地面扫得干干净净。这一切都给人以舒适的感觉。

句子描写什么 第3篇

千门开锁万灯明,正月中旬动地京。三百内助连袖舞,一进天上着词声。——张祜《正月十五夜灯》

清颜白衫,青丝墨染,彩扇飘逸,若仙若灵,水的精灵般仿佛从梦境中走来。天上一轮春月开宫镜,月下的女子时而抬腕低眉,时而轻舒云手,手中扇子合拢握起,似笔走游龙绘丹青,玉袖生风,典雅矫健。描写舞蹈的好词好句。乐声清泠于耳畔,手中折扇如妙笔如丝弦,转甩开合拧圆曲,流水行云若龙飞若凤舞。

:天空它从来都那么善良,那么美丽,当夕阳残留在天空中时更显得光辉更富丽,被它的美迷惑也是一种幸福。它赋予我们快乐,天空为我们洒下光芒,所以有了白天,天空沉睡时,为我们带来夜晚!在我们感到炽热时,它呼出一丝清爽的凉风为我们散去温热。所以啊!天空给我们的生活带来无穷的帮助与欢乐。

故园今夕是元宵,独向蛮村坐寥寂。赖有遗经堪作伴,喜无车马过相邀。——王守仁《元夕》

突然一阵北风吹来,一片乌云从北部天边急涌过来,还拌着一道道闪电,一阵阵雷声。刹那间,狂风大作,乌云布满了天空,紧接着豆大的雨点从天空中打落下来,打得窗户**直响。又是一个霹雳,震耳欲聋。一霎间雨点连成了线,哗的一声,大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。

她做好了准备动作,音乐轻轻的,她也随着音乐的节奏,变化着动作。她站在教室中央,录音机里放着孔雀曲。这位舞姿优美的同学时而脚步轻缓,像平湖里推涌的波浪;时而又想卷在旋风里的树叶,疾速飞转她的舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,缓慢时如低音琴声,高兴时似小鸟雀跃,显得十分潇洒优美舒展。全教室都洋溢着她的热情。

她做好了准备动作,音乐轻轻的,她也随着音乐的节奏,变化着动作。她站在教室中央,录音机里放着孔雀曲。这位舞姿优美的同学时而脚步轻缓,像平湖里推涌的波浪;时而又想卷在旋风里的树叶,疾速飞转……她的舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,缓慢时如低音琴声,高兴时似小鸟雀跃,显得十分潇洒优美舒展。全教室都洋溢着她的热情。

秋天的风,像五彩的梦,给人们带来无限的遐想。人们带着丰收的喜悦,畅想着来年的收获和希望。秋天的风,像希望的火种,给我一种奋发向上的力量,我也要有新的收获。秋天的风,给大地和人们带来了美好的一切。

需要补充说明的是,为了确保芭蕾女明星在脚尖鞋前的那块方寸之地上随心所舞,游刃有余,芭蕾艺术对她脚尖鞋里的脚趾这种纯属隐私部位的长度,也不得不提出了苛求——最理想的,但纯属稀有的脚趾条件,应该是大拇趾二拇趾和中趾一边儿长,这样,才能平均地分担整个身体的巨大重量,使得她在脚尖上作舞的难忍之痛能够减低到最大的限度;最糟糕的脚趾条件是二拇趾一枝独秀,因为单靠它孤军作战,是无论如何也无法支撑起洋洋大观的整个身体重量的;比较常见的脚趾条件是大拇趾二拇趾一边儿长,这种脚趾条件的女孩子通过长期艰苦的训练,或许有可能进入自如的状态。

春风像一个心灵手巧的少女,用她那灵巧的双手染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。

你舞姿轻灵,身轻似燕,身体软如云絮,双臂柔若无骨,步步生莲花般地舞姿,如花间飞舞的蝴蝶,如潺潺的流水,如深山中的明月,如小巷中的晨曦,如荷叶尖的圆露,使我如饮佳酿,醉得无法自抑。

:抬头仰望天空,有时侯像一块丝手帕,十分透明,蓝天上停留着细碎的云块,像是绣有纱巾上的白玉兰花。有时却没有一丝云彩,只有太阳公公高高地挂在空中,耀眼的光芒刺得我们眯着眼睛,像广阔安静的大海。天气很好时,抬头一望,湛蓝湛蓝的天空,极明,极静,极宽广,顿时觉得视野开阔,心旷神怡。

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台上灯光,一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾,吸着丝丝春雨,正徐徐绽放。盛开的荷花伴着阵阵缥缈的云烟又慢慢飞入九天,一个身着粉红纱衣的少女,撑着淡黄的油纸伞,翩翩起舞,如仙女,似蝴蝶,犹碧玉。蒙蒙细雨中,十几个撑着伞的绿衣姑娘,如绿叶一般,娇翠欲滴。风吹叶动,那位红衣姑娘犹如一朵带露的荷花,在一片片绿叶的掩映下,婷婷玉立,娇艳动人。好一片蒙蒙细雨!好一个走雨姑娘!

谢谢你,微风,是你用你那曼妙的身姿,舞动树梢,树叶飘零,沙沙直响,让我明白了原来的世界万物都有它的生命,它的语言。要用心灵去感受这个世界。

清晨,当夏日的风吹过花丛,花草顿时随风摇曳,翩翩起舞,空气里充满了浓郁的花香。泥土也不甘示弱。于是,花香傪和着泥土的芬芳,弥漫在清晨这纯净的世界,沁人沁脾,让人感到舒服。美词网

“公分顶重要”,说的是芭蕾舞者的下肢,即腿部,必须比上身,即躯干,长出公分来;腿部的长度应从裸足的后跟开始,一直量到臀线为止;而躯干的长度则应从尾椎开始,一直量到颈椎自上而下的第三节处;要求腿部长出公分,是因为芭蕾的重心移动全要靠腿部来完成,因此,观众的视点自然会集中在腿部;再者,芭蕾的贵族气派需要通过腿部的挺拔来显现;此外,就“距离即美”的古典美学而言,楼下的观众采用的是仰视角度,如果腿部不够修长,容易产生大腿如林的肉欲,破坏古典芭蕾清心寡欲的理想;楼上的观众采用的是俯视角度,如果腿部不够修长,则容易产生侏儒成群的丑陋,毁掉古典芭蕾轻盈飘逸的美感。

诗歌是语言的舞蹈,舞蹈是身体的诗歌。

她是一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌,更爱跳舞,还参加了校舞蹈队呢!她穿着那件红地白花的连衣裙,跳舞时,动作优美极了!

粉色的蓬蓬裙,让芭蕾舞者更好的展现舞蹈的灵魂,它是那么美丽优雅,不需要太多语言去形容,它就是纯白的至高无上的象征。

早晨,我打开窗户,一股清新凉爽的风迎面吹来,使我精神百倍。风,吹得我家后院的杨桃树轻轻摇摆,叶子显得格外绿,天显得格外蓝。

火树银花元夕夜,彩灯万盏熠霞流。龙溪笑语连天际,凤垸欢歌满埠头。华夏巍巍萦紫气,尧乡荡荡灿红楼。良辰美景多弘愿,圆月昭昭照九州。——伯永《壬辰元宵夜咏》

冬天,我吹来了东风,寒风刺骨。但梅花却在风中茂盛的绽开,东风显得它更加坚强。东风还吹来了雪,雪花飘飘洒洒地落下,仿佛给大地盖了一床洁白的被子。人们穿着各色的大衣在这被子上跳跃舞动。我吹来了新的开始,新的希望。

这时,那踏节的盘和鼓已经摆好,舞人从容而舞,形舒意广。她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来又像是往。是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。接着舞下去,像是飞翔,又像步行;像是辣立,又像斜倾。不经意的动作也决不失法度,手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞,缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开,曲折的身段手脚合并。

我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!

:春天,天空的颜色是浅浅淡淡的蓝,雪白的小动物们时常在这片蓝色的海洋之中嬉戏,玩耍,真是无忧无虑!偶尔,飞来了一只小麻雀,轻飘飘的在天空中盘旋翻飞,那婀娜的舞姿,映衬着蓝天_____这个广阔无限的大舞台,显得舞姿是那麽优美,天空是那摩高深莫测,令人充满幻想。

:时常想找到我的那一片天,可却无法用心灵感知它的存在,只能隐约地察觉到它每一次的变化,它就像一个空间世界给我不同的心境与环境,让我在剖析生活的点滴中成长,一次次地顿悟。不知道天空的下面是怎样一个美妙的世界,我想应该像大地初始般的自然与和谐,就像孩童纯洁无暇的心空。

从遥远的北方卷来了夹着沙土的狂风,立刻那高高的蓝蓝的深秋的天,就成为灰黄的颜色了。一切的景物变了色,太阳避的一点影子也看不出了。顶在头上的天,好像渐渐地成为沉重的,压了下来,要压在人的头上。

有灯无月不娱人,有月无灯不算春。春到人世人似玉,灯烧月下月如银。满街珠翠游村女,沸地歌乐赛社神。不展芳尊启齿笑,若何消得此良辰。——唐寅《元宵》

:此刻正是正午时分,正是阳光夺目之时,化作河边的花朵,用自己的身体紧贴着天空的体肤,好似春光乍现,却来得更加的强烈,竟情不自禁的随向日葵,向天空辽望,天空蓝得如此耀眼,防佛能看穿什么似的,天空上悬挂着洁白的棉花糖,游动着,抒发着自己的惆怅,是天空蓝色外套下的珠缨宝饰。身边的大树瞅准了什么?一个劲的往上钻,仿佛想要达成什么似的,鸟儿是踩在天空上的,一蹦一跳,扑哧着翅膀,上下的穿动,好似心中寄托着什么。天空是硫璃砖么,一段一段的拼接而成,那是一份怎样的心血凝结而成,阳光穿过,折射了这世间美好的七彩之光,顿时间,一切升华了……

芭蕾舞演员精彩的单腿飞转那是力的旋律;健美运动员块块隆起的肌肉那是力的线条;赛跑健将风驰电掣般的冲刺那是力的速度

会劈腿的男人,跳芭蕾一定很好看。

秋风又是一位调色大师。她来到田野,将红色送给了高粱,高粱高兴地向她挥挥手。她来到果园将橙色送给了柿子,远远望去,柿子好像一个小灯笼。她来到森林里,把红颜料涂在了枫树上,看上去好像是火焰在滚动,她来到

元宵争看采莲船,宝马喷鼻车拾坠钿。——姜白石《诗曰》

春天,风儿迈着轻快的步子来到我们中间,它像个顽皮的孩子,拨拉一下,刚刚萌芽的柳条,又飞过冰雪融化的湖面,它兴奋地喝着,笑着,跳着,给大家带来了无穷的生机与希望。

:窗外是一片诡异的宁静,只有阳光透过树叶罅隙的沙沙响声,天空淡淡的云彩没有颜色,窗内是我拥着我的天空,在一盏茶之冥思中静静绽放我的文字。

冬天,那么多压抑多时的风,一下子疯狂起来。它狠狠地刮掉树上残留的叶子,卷起地上的黄土,把它们吹得漫天飞舞,坐在房间里的人们一个劲地咒骂着风,于是,风怒吼起来像狼嚎,像虎啸,像狮吼,简直是垂直的最后一搏。

我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!

一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲。

芭蕾舞演员精彩的单腿飞转,那是力的旋律;健美运动员块块隆起的肌肉,那是力的线条;赛跑健将风驰电掣般的冲刺,那是力的速度。

客岁元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约傍晚后。本年元夜时,月与灯照旧。不见客岁人,泪湿春衫袖。——欧阳修《生查子·元夕》

【赞美之】芭蕾一词是法语的声音译名。芭蕾舞起源于世纪的意大利的宫廷里,有多年的历史。芭蕾舞是在吸收欧洲的民间舞艺术基础上提炼加工成的。当时作为王公大臣和宫庭中王后公主贵妇人们欣赏娱乐消遣的席间歌舞。这种舞蹈规范严格,结构严谨。舞步极其轻盈雅致优美,舒缓高雅,擅长抒情性。由于舞姿优美高雅,不久就传入法国宫廷。当时的法国王后凯萨琳爱好艺术舞蹈,她观赏了意大利宫廷中的芭蕾舞蹈,竟然被这脚尖上舞姿优美的芭蕾舞蹈艺术所吸引。

以芭蕾为形体塑形的教材有什么好处:训练孩子三长一小可以最大程度的塑造

夏风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里,当人们找到它时,它便轻轻地吹了一小口气便刺溜一下跑的无影无踪了。就是这样,人们找到了夏风,它又跑了,人们被夏风反反复复的折磨着。

句子描写什么 第4篇

外貌描写,对容貌姿态服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。

最使我吃惊的,后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样肃静。

《我多想去看看》妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能走出大山。遥远的北京城,有一座天安门,广场上升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看。

小说的描写手法烘托手法伏笔和照应悬念和释念实写与虚写等。

社会环境描写,一般指对社会背景时代气氛地域风貌的描写。二根据叙述人的表现手法:

《哪座房子最漂亮》一座房,两座房,青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,大大的窗。三座房,四座房,房前花果香,屋后树成行。哪座房子最漂亮?要数我们的小学堂。

我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。

《阳光》阳光就像金子,洒遍田野高山和小河。田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。早晨,我拉开了窗帘,阳光就跳进了我的家。谁也捉不住阳光,阳光是大家的。阳光像金子,阳光比金子更宝贵。

《比尾巴》谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴就像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。

我马上想起大人告诫的东山不能去山里有狼可还是立即使劲地点了点头。

摄影师眼里的真实就是他们照片所表现的那些东西。

在你成为大师前不断学习用光及拍摄角度。

我们老师……剪着短头发又年轻又漂亮。

写作方法还因问题不同有所不同:记叙的方法说明的方法议论的方法描写的方法抒情的方法修辞手法等。

任何摄影创意都是靠自己拍出来的,而不是靠自己在梦中等来的。其中准确迈出第一步,是尤为重要的

.动作描写语言描写表现父亲因年老而挑水时有些吃力可是自己却不愿意承认自己的衰老

《四季》草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”雪人挺着大肚子,他顽皮地说:“我就是冬天。

放学的路上二牛拽住我悄悄地问“是男子汉吗?是明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花专治咳嗽老师一吃准好。”

从早晨到傍晚,你反问自己一天拍了什么?有什么创意?或许对第二天有更多的触动。

《柳树醒了》春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了。春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了。春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢呀,绿了。春燕跟柳树捉迷藏了,藏着藏着,小柳絮呀,飞了。柳树跟孩子们玩耍了,玩着玩着,小朋友们,长高了……

《四个太阳》我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山田野街道校园,到处一片清凉。我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

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