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句子:带有连续动作的句子

时间:2023-09-27

带有连续动作的句子

带有连续动作的句子

他不情愿地抬起头来,打开书本,开始感觉到字里行间如飞翔;后来他觉得那只是一块模糊的东西,就像纸上的一窝蚂蚁。爬行。我贪婪地看书,就像饥饿的羔羊闯入绿草如茵的草丛。带有连续动作的句子 第1篇春天一到,大地便穿上绿装,小鸟们敞开喉咙放声歌唱,(花儿们也毫不逊色,也跟

句子:带有连续动作的句子

带有连续动作的句子 第1篇

春天一到,大地便穿上绿装,小鸟们敞开喉咙放声歌唱,(花儿们也毫不逊色,也跟着摆弄起自己的裙姿,春风温暖着大地,美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞,四处充满着一片新的气息。

第一位上去的同学是鹏醒,只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条,然后背对大家,若无其事地把纸条交给老师,表演起动作来。

他走进屋立即放下包跑了出去。

我约上朋友,拿起尘封了一年的风筝,匆匆来到广场,我们两个把风筝装备好了。我在前面拽着风筝的线轴跑了起来,朋友在后面高高的举起风筝,我们围着这个小广场跑了多半圈,风筝在我们的努力下终于飞起来了,越飞越高,我们欢呼着,奔跑着,我们的风筝在天上雀跃着。

他一进门就扔下书包,还没换鞋就去开冰箱找冷饮。

娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

他用左手抓住门的把手,轻轻一拉,将车门打开,右腿微微抬起,右脚很熟练的伸进车里,放在了油门的位置。然后,低下头,屈腿,弯腰,身体向右倾斜,左腿也跟着进了车里。他稍微调整了一下身体,右手扶着方向盘,左手顺手把车门带上。

小明推开门走进教室,打开书包拿出语文书读了起来。

我打开门,脱下球鞋换上拖鞋,走进厨房去喝水。

小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

他跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

鲁迅紧握笔杆,将目光投射在文章上,忽而起身又坐下,忽而抬起沉重的头,忽而用僵硬的手揉揉眼睛。

一只猫穿过树丛,轻轻地走了出来,看见了一只蝴蝶,睁大眼睛端详了几秒钟后,跳了起来,去扑蝴蝶,蝴蝶往高处一闪,小猫扑空了,落在地上,幸亏它动作敏捷,没有受伤,无奈看着蝴蝶飞走了。

她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。

从阳台望去,小区的花园里已经聚了好多人,有学步的孩童,我锻炼的老人。这么一个晴朗的日子里我要做点什么才好。

人们对蚂蚁的勤劳和勇敢精神还是很敬佩的。记得过去的小学语文课本上就有一篇课文,名字好像叫《蚂蚁和蟋蟀的故事》,讲的是在秋天里,小蚂蚁里里外外地忙着囤储粮食,准备越冬,而淘气的蟋蟀却在尽情地玩耍,一点也不考虑冬天来了怎样生活。寒冷的冬天终于来临,大雪覆盖了地上的一切,小蚂蚁安然地躲在自己温暖的巢穴里修养生息,无忧无虑地等待着春天的到来,而这时的蟋蟀再也没有往日的精神,食不果腹,萎靡不振,最后实在没有办法,只剩下四处讨要的份了。已经多少年了,不但这个故事依然让人记忆犹新,而且小蚂蚁辛勤务实的那种可贵的精神还时常激励自己去努力工作。

春天一到,大地便穿上绿装,小鸟们敞开喉咙放声歌唱,花儿们也毫不逊色,也跟着摆弄起自己的裙姿,春风温暖着大地,美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞,四处充满着一片新的气息。

他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。

他拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然,他毫不犹豫地伸出了筷子,想准确地夹到饺子,可惜由于心太急,饺子一连滑下去好几次。

抓蜻蜓的时候,我手拿一个网子,找到一片杂草丛生的地方,这里蜻蜓很多,不一会飞来了一只蜻蜓,翅膀不停地上下翻飞,一会儿便落到一株草上。我蹑足前行,小心翼翼地举起网子,看它没有发现我,我就又向前走了一步,突然我把网子一举向下用力一扣,扣住了这个小家伙,他在里面乱撞飞着,我走过去把网子拿开,用手捏住了它的翅膀。哈,终于抓住你了。(美词网)

他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

士兵发现目标,马上举起,瞄准,扣下扳机,硝烟中目标应声倒下。

贝多芬听到这里推开门轻轻地走了进去

她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。我敲着键盘,点着鼠标,看着显示器。

她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来。

我马上做起动作:左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。果然,台下有许多同学举起了手。

我左一拳,右一拳,上一拳,下一拳,打他个落花流水。

带有连续动作的句子 第2篇

她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

老人小心翼翼地将饼干放在湖边的栅栏上,后退一步,抬起嘴来呼唤海鸥群。

我贪婪地看书,就像饥饿的羔羊闯入绿草如茵的草丛。

我放学回到家,把书包扔到沙发上,赶紧坐到餐桌前吃饭。

他一站起来,就用一只脚向门走去,向所有人示意要让路。

我的母亲突然从床上起身去洗手间。我把书拖入睡衣,睡着了,但母亲仍然用敏锐的眼神看见我。

娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

我唱了一首歌,看了看歌词,然后一直奔向教室。我敲击键盘,单击鼠标,然后看监视器。

他不情愿地抬起头来,打开书本,开始感觉到字里行间如飞翔;后来他觉得那只是一块模糊的东西,就像纸上的一窝蚂蚁。爬行。

她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

她沮丧地背诵着,优美的语调,愉快地听着并且感动。

他振作起精神,打开书,起初觉得一行一行的字在上面移动,好像要飞起来似的;后来我以为那只是一片模糊,就像一窝蚂蚁在纸上爬行。

我打开窗户,坐在座位上,拿出书本,品尝了老舍济南的冬天。

我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。我敲着键盘,点着鼠标,看着显示器。

他拉出凳子坐下,舒展身体。

她站起来,如此准确,自然和流利地回答,就好像她已经做好了准备。

按照辅导老师的指点:拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边,无名提和小拇指贴在笔杆里头。

当士兵找到目标时,他立即举枪瞄准,拉下扳机,目标掉入烟雾中。

我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。

她走进了书的汪洋大海,就像鱼儿走进了大海,忘记了时光的流逝。

第一位上去的同学是鹏醒,只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条,然后背对大家,若无其事地把纸条交给老师,表演起动作来。

她朗诵得抑扬顿挫,优美的声音使她的脸动了一下。

当女儿看见母亲时,她尖叫着逃走了,抱着脖子,亲吻了她,甜蜜地微笑着。

我打开门,脱下球鞋,换上拖鞋,走进厨房去喝水。

只见男同学走上台来,不响地摊开一卷,提起饱蘸浓墨笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。

我吃完饭,背起书包,推开房门,跑向学校。到了学校,我坐在板凳上,把课外书拿出来。读了起来。

只见他突然飞身跃起,在空中展开手臂,嘴巴张的圆圆的,眼睛瞪的大大的,连头发都竖起来了。

到了陈西那里,陈西也跟她一样,并没有把张老师的动作学到位,只是做了擦鼻涕,两手向两侧一伸的动作。

他拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方的饺子。

我唱了一首歌,看了看歌词,然后一直奔向教室。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

漫无目的地走在街上,双手插在口袋里,踢着路边的石子,我不由得抬头看向天边。

我吃完饭,拿起书包,推开门,跑去上学。在学校,我坐在长凳上,拿出课外书。阅读。

我打了他一个左,一个右,一个上,一个下。

当春天来了,大地穿上绿色的衣服,鸟儿打开喉咙,唱歌,花儿不差,也跟着摆弄自己的裙子的姿势,春风温暖大地,美丽的蝴蝶也随风而舞,到处都充满了新的气息。

他一边跑步,一边听音乐。

我一边逗着小狗,一边心不在焉的回答着他的问题。

他走进屋立即放下包跑了出去。

他打开椅子,坐下,舒展身体,开始阅读。

我掏出钥匙打开房门,走进去放下书包,开始收拾房间。

看到它之后,他伸出一只,遮住了他的胸部,然后被扫了过去。

他伸出一只手,捂住胸口,挥手让它过去。

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

他用左手抓住门的把手,轻轻一拉,将车门打开,右腿微微抬起,右脚很熟练的伸进车里,放在了油门的位置。然后,低下头,屈腿,弯腰,身体向右倾斜,左腿也跟着进了车里。他稍微调整了一下身体,右手扶着方向盘,左手顺手把车门带上。

它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。

小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

我走进厨房,拿起水杯喝。

他又埋头工作,房间里静悄悄的,只有笔在纸上的沙沙声。

她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

我慢慢走到讲台上,摸了一张卡片。

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

他弯下身子,将那叠钞票捡起来,递到我的手里。

他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。

爸爸教我学电脑,一边讲解一边示范。

我把正蹲在地上哭的妞妞拉了起来,拍掉她身上的泥土,擦掉她脸上的眼泪。

只见,他伸出一只手,捂住胸口,然后一挥而过。

它匆匆爬来爬去,一个个地收集散落的红色枣,然后当场击中它。

我心想,打开画室,拿起画笔,三遍,五遍除二,画了一只小鹿。

我左一拳,右一拳,上一拳,下一拳,打他个落花流水。

一群傣族姑娘姗姗走了过来,肩上扛着一个小纺车,手里提着一个小提灯,紧身的筒裙在风中摇曳。

他拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然,他毫不犹豫地伸出了筷子,想准确地夹到饺子,可惜由于心太急,饺子一连滑下去好几次。

女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来。

小家伙冲上前去,抓住秋千,笨拙地爬上去。

小明推开门走进教室,打开书包拿出语文书读了起来。

林琴拿起便条并将其打开,只看到他笑了,然后学会了在沙发上低头。

老师拿着书,打开门进入教室。

我打开门,脱下球鞋换上拖鞋,走进厨房去喝水。

老人把饼干很小心的放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。

哥哥一边安慰着妈妈,一边擦去自己的眼泪。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他穿过街道,蹲下身系好了鞋带,然后站起来看了看四周,突然开始发足狂奔。

我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。

春天一到,大地便穿上绿装,小鸟们敞开喉咙放声歌唱,花儿们也毫不逊色,也跟着摆弄起自己的裙姿,春风温暖着大地,美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞,四处充满着一片新的气息。

他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰。只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,身子像飞燕一样腾空而起,向前跃去。

我从被子里面拿出一本好不容易才问同学借来的漫画,背对着妈妈看了起来。

那个小家伙蹦蹦跳跳的冲过去,一把抓住荡来荡去的秋千,笨拙地往上爬。

小明打开门走进教室,打开书包把语文书读了起来。

十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

他把椅子往后拉了拉,坐了下来,舒舒服服地伸了个懒腰,开始看书。

他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰。

他拉出凳子坐了下来,舒服的伸了个懒腰。

他再次沉浸在写家庭作业中。房间很安静,他只听到笔在纸上书写的声音。

我看到一个男学生登上舞台,默默地散开一卷白纸,提起蘸有浓墨的画笔,沉思了一会儿,画着舞。

他走过街,蹲下系了个鞋带,然后站起来,看了看四周。

当士兵找到目标时,他立即将目标对准目标,拉动扳机,目标掉入了烟雾。

妈妈突然从床上爬起来上卫生间,我手忙脚乱地把书往睡衣里一塞,倒头就睡,可还是被眼尖的妈妈看到了。

他弯下腰把它捡起来递给我。

只见他健步走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,便龙飞凤舞地画起来。

我马上做起动作:左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。

林琴拿到纸条打开一看,只见他噗哧一笑,然后像鸭子一样扑通一声倒在沙发上。

他刚站起身来,一只脚就迈向门去,一边向众人示意让路。

游戏开始。张老师先摇了摇身体,假装自己很冷,然后穿上外套。

我走进厨房,拿起水杯。

只见他看完卡片后,用手蒙住嘴巴笑了起来。

我边唱边读,一路跑到教室。我敲击键盘,点击鼠标,看着显示器。

他跑到跳高的横杆上,再次挥舞着手臂,踩在地上,他的身体像小燕子一样飞过横杆。

他一进门就扔下书包,还没换鞋就去开冰箱找冷饮。

他刚一站起来,就一只脚朝门口走去,示意其他人让开。

游戏开始了,张老师先抖一抖身体,假装很冷,接着她穿起了一件外套。

她用手画了一个正方形,然后按钮一按。

她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

老师打开门,拿着一本书走进了教室。

上课了,我快步走进教室,拿出课本,认认真真地听老师讲课。遇到不懂的问题就举手并站起来问老师,再把老师所说的话记到脑子里去,这样就可以进步很快。

我打开窗户,坐在座位上,拿出书,细细的品味着老舍的济南的冬天。

他跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

当女儿看到她的母亲时,她哭着跑过去,搂着她的脖子,吻她,甜甜地笑着。

我心想,打开画笔,拿起画笔,三五除以二去勾掉一只鹿。

一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

在问同学之前,我拿出一本从被子里借来的漫画书,回头看着母亲。

我打开书包,掏出语文书,认真的阅读起来。

小明走在道路上,脚步不停的走着,臂膀不停的挥动着,快速的走到家中。

小乌龟又开始活动了,它先把左脚顶在地上,然后再把头顶在地上,最后一骨碌地翻了过来。

我立刻开始:左手一伸,右手一伸,右手从下往上一拉。果然,许多学生举起了手。

我马上做起动作:左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。果然,台下有许多同学举起了手。

我放学回家,放下书包,喝了口水,找出本子,笔,先把作业写完。

他一进门就扔下包,还没来得及换鞋,就打开冰箱要了一杯冷饮。

爸爸一边进屋一边拍打身上的雪花。

他们的身材苗条,步伐轻巧,举止大方,好像一群美丽的仙女从天而降。

林沁拿到纸条打开一看,只见他噗哧一声笑了起来,然后学鸭子扑通一声倒在沙发上。

带有连续动作的句子 第3篇

我放学回家,放下书包,喝了口水,找出本子,笔,先把作业写完。

他一进门就扔下书包,还没换鞋就去开冰箱找冷饮。

他刚站起身来,一只脚就迈向门去,一边向众人示意让路。

我马上做起动作:左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。

老人把饼干很小心的放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。

我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。

我吃完饭,拿起书包,推开门,跑去上学。在学校,我坐在长凳上,拿出课外书。阅读。

娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来。

他弯下身子,将那叠钞票捡起来,递到我的手里。

妈妈突然从床上爬起来上卫生间,我手忙脚乱地把书往睡衣里一塞,倒头就睡,可还是被眼尖的妈妈看到了。

林沁拿到纸条打开一看,只见他噗哧一声笑了起来,然后学鸭子扑通一声倒在沙发上。

他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。

他一站起来,就用一只脚向门走去,向所有人示意要让路。

我左一拳,右一拳,上一拳,下一拳,打他个落花流水。

只见,他伸出一只手,捂住胸口,然后一挥而过。

在问同学之前,我拿出一本从被子里借来的漫画书,回头看着母亲。

我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。我敲着键盘,点着鼠标,看着显示器。

他又埋头工作,房间里静悄悄的,只有笔在纸上的沙沙声。

老人小心翼翼地将饼干放在湖边的栅栏上,后退一步,抬起嘴来呼唤海鸥群。

他跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

老师打开门,拿着一本书走进了教室。

当女儿看到她的母亲时,她哭着跑过去,搂着她的脖子,吻她,甜甜地笑着。

我看到一个男学生登上舞台,默默地散开一卷白纸,提起蘸有浓墨的画笔,沉思了一会儿,画着舞。

他拉出凳子坐下,舒展身体。

他再次沉浸在写家庭作业中。房间很安静,他只听到笔在纸上书写的声音。

我的母亲突然从床上起身去洗手间。我把书拖入睡衣,睡着了,但母亲仍然用敏锐的眼神看见我。

我慢慢走到讲台上,摸了一张卡片。

爸爸教我学电脑,一边讲解一边示范。

老师拿着书,打开门进入教室。

游戏开始了,张老师先抖一抖身体,假装很冷,接着她穿起了一件外套。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰。只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,身子像飞燕一样腾空而起,向前跃去。

我放学回到家,把书包扔到沙发上,赶紧坐到餐桌前吃饭。

他不情愿地抬起头来,打开书本,开始感觉到字里行间如飞翔;后来他觉得那只是一块模糊的东西,就像纸上的一窝蚂蚁。爬行。

它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。

看到它之后,他伸出一只,遮住了他的胸部,然后被扫了过去。

他刚一站起来,就一只脚朝门口走去,示意其他人让开。

到了陈西那里,陈西也跟她一样,并没有把张老师的动作学到位,只是做了擦鼻涕,两手向两侧一伸的动作。

春天一到,大地便穿上绿装,小鸟们敞开喉咙放声歌唱,花儿们也毫不逊色,也跟着摆弄起自己的裙姿,春风温暖着大地,美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞,四处充满着一片新的气息。

当士兵找到目标时,他立即将目标对准目标,拉动扳机,目标掉入了烟雾。

我走进厨房,拿起水杯喝。

只见他健步走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,便龙飞凤舞地画起来。

按照辅导老师的指点:拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边,无名提和小拇指贴在笔杆里头。

林琴拿起便条并将其打开,只看到他笑了,然后学会了在沙发上低头。

第一位上去的同学是鹏醒,只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条,然后背对大家,若无其事地把纸条交给老师,表演起动作来。

他拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然,他毫不犹豫地伸出了筷子,想准确地夹到饺子,可惜由于心太急,饺子一连滑下去好几次。

他一进门就扔下包,还没来得及换鞋,就打开冰箱要了一杯冷饮。

他拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方的饺子。

我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

那个小家伙蹦蹦跳跳的冲过去,一把抓住荡来荡去的秋千,笨拙地往上爬。

小乌龟又开始活动了,它先把左脚顶在地上,然后再把头顶在地上,最后一骨碌地翻了过来。

她走进了书的汪洋大海,就像鱼儿走进了大海,忘记了时光的流逝。

他跑到跳高的横杆上,再次挥舞着手臂,踩在地上,他的身体像小燕子一样飞过横杆。

他用左手抓住门的把手,轻轻一拉,将车门打开,右腿微微抬起,右脚很熟练的伸进车里,放在了油门的位置。然后,低下头,屈腿,弯腰,身体向右倾斜,左腿也跟着进了车里。他稍微调整了一下身体,右手扶着方向盘,左手顺手把车门带上。

当春天来了,大地穿上绿色的衣服,鸟儿打开喉咙,唱歌,花儿不差,也跟着摆弄自己的裙子的姿势,春风温暖大地,美丽的蝴蝶也随风而舞,到处都充满了新的气息。

我走进厨房,拿起水杯。

小明推开门走进教室,打开书包拿出语文书读了起来。

我贪婪地看书,就像饥饿的羔羊闯入绿草如茵的草丛。

漫无目的地走在街上,双手插在口袋里,踢着路边的石子,我不由得抬头看向天边。

我唱了一首歌,看了看歌词,然后一直奔向教室。我敲击键盘,单击鼠标,然后看监视器。

我马上做起动作:左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。果然,台下有许多同学举起了手。

我一边逗着小狗,一边心不在焉的回答着他的问题。

一群傣族姑娘姗姗走了过来,肩上扛着一个小纺车,手里提着一个小提灯,紧身的筒裙在风中摇曳。

我打开书包,掏出语文书,认真的阅读起来。

一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

上课了,我快步走进教室,拿出课本,认认真真地听老师讲课。遇到不懂的问题就举手并站起来问老师,再把老师所说的话记到脑子里去,这样就可以进步很快。

她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

我打了他一个左,一个右,一个上,一个下。

她用手画了一个正方形,然后按钮一按。

我把正蹲在地上哭的妞妞拉了起来,拍掉她身上的泥土,擦掉她脸上的眼泪。

他伸出一只手,捂住胸口,挥手让它过去。

我打开窗户,坐在座位上,拿出书,细细的品味着老舍的济南的冬天。

她站起来,如此准确,自然和流利地回答,就好像她已经做好了准备。

哥哥一边安慰着妈妈,一边擦去自己的眼泪。

它匆匆爬来爬去,一个个地收集散落的红色枣,然后当场击中它。

小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

游戏开始。张老师先摇了摇身体,假装自己很冷,然后穿上外套。

当士兵找到目标时,他立即举枪瞄准,拉下扳机,目标掉入烟雾中。

她沮丧地背诵着,优美的语调,愉快地听着并且感动。

我掏出钥匙打开房门,走进去放下书包,开始收拾房间。

我立刻开始:左手一伸,右手一伸,右手从下往上一拉。果然,许多学生举起了手。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

小家伙冲上前去,抓住秋千,笨拙地爬上去。

她朗诵得抑扬顿挫,优美的声音使她的脸动了一下。

他弯下腰把它捡起来递给我。

我从被子里面拿出一本好不容易才问同学借来的漫画,背对着妈妈看了起来。

小明走在道路上,脚步不停的走着,臂膀不停的挥动着,快速的走到家中。

只见他看完卡片后,用手蒙住嘴巴笑了起来。

他拉出凳子坐了下来,舒服的伸了个懒腰。

她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

林琴拿到纸条打开一看,只见他噗哧一笑,然后像鸭子一样扑通一声倒在沙发上。

小明打开门走进教室,打开书包把语文书读了起来。

我吃完饭,背起书包,推开房门,跑向学校。到了学校,我坐在板凳上,把课外书拿出来。读了起来。

他一边跑步,一边听音乐。

只见他突然飞身跃起,在空中展开手臂,嘴巴张的圆圆的,眼睛瞪的大大的,连头发都竖起来了。

他走过街,蹲下系了个鞋带,然后站起来,看了看四周。

他把椅子往后拉了拉,坐了下来,舒舒服服地伸了个懒腰,开始看书。

爸爸一边进屋一边拍打身上的雪花。

只见男同学走上台来,不响地摊开一卷,提起饱蘸浓墨笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。

他打开椅子,坐下,舒展身体,开始阅读。

我打开门,脱下球鞋换上拖鞋,走进厨房去喝水。

我心想,打开画室,拿起画笔,三遍,五遍除二,画了一只小鹿。

我边唱边读,一路跑到教室。我敲击键盘,点击鼠标,看着显示器。

他走进屋立即放下包跑了出去。

当女儿看见母亲时,她尖叫着逃走了,抱着脖子,亲吻了她,甜蜜地微笑着。

我打开窗户,坐在座位上,拿出书本,品尝了老舍济南的冬天。

他们的身材苗条,步伐轻巧,举止大方,好像一群美丽的仙女从天而降。

我唱了一首歌,看了看歌词,然后一直奔向教室。

他振作起精神,打开书,起初觉得一行一行的字在上面移动,好像要飞起来似的;后来我以为那只是一片模糊,就像一窝蚂蚁在纸上爬行。

她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰。

他穿过街道,蹲下身系好了鞋带,然后站起来看了看四周,突然开始发足狂奔。

我打开门,脱下球鞋,换上拖鞋,走进厨房去喝水。

我心想,打开画笔,拿起画笔,三五除以二去勾掉一只鹿。

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