飞翔句子
当我飞过金灿灿的田野时，迎春花为我开放，当我飞过干枯的小溪时，溪水为我奔流，当我飞过城市的房项时，慈爱的母亲正在为自己的孩子做着可口的早餐;当我飞过死气沉沉的荒地时，荒地为我的到来而充满生机;当我飞过黄黄的土地时，小草都探出了自己尖尖的脑袋，当我飞过寒冷的冬天时，春天又悄悄的走近了我们的身旁。如果说，读书是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，实践，就是在构建人生的厅堂，历练人生的翅膀。是不是，人生经过了实践，才能真正矗立飞翔在天地之间。飞翔句子 第1篇湖面像隔了层模糊的水气，氤氲弥漫的湿度紧紧粘在浅
飞翔句子 第1篇
湖面像隔了层模糊的水气，氤氲弥漫的湿度紧紧粘在浅滩的水草上。水草在逼仄的湾沟里任凭湖水推动。在铅色沉重的云朵上，阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱，把光一点点揉进湖水。湖面上的金光闪耀。圆圆的水纹延伸开来，“叮咚”，水珠在水草尖上下落，草野蹦跳起来，水珠特有的清脆响声，迷恋着耳廓久久不肯散去，响起朦胧的回声，“叮咚”，“叮咚”，“叮咚”……没有落雷般的轰鸣，只有轻快的跳动的节奏。
公园里，引人注目的枫叶宛如一团燃烧的火焰呈现在我们的眼帘里，使人赞叹不已。微风拂过，便飘然而至。那壮观迷人的景象，立刻吸引住了我们，我不禁陶醉在这醉人的美景中，时而犹如天边灿烂的朝霞，时而飘落到人们的衣襟上。枫叶奇形怪状，一些像小鸡小巧可爱的脚爪一样，叶片的周围还有一些波浪纹的形状，一些像手掌一样，真是五花八门。
是什么将云儿的神秘面纱揭开？是什么打破了刚才的幽静？是谁给云儿带来了乐趣？哦，是阳光，是它耀眼的光芒揭开了云儿的面纱，是他的晚风来急打破了刚才的幽静，是他的温暖给云儿带来了乐趣。
她眼球儿乌黑有光，水波盈盈，以至于神采焕发的眉字，都极能代表她的灵魂。
仿照文中对鸟儿的声音形态动作等细致刻画，对你所熟悉的一种小动物进行描写练习，不少于字。
自由飞翔是搏击的翅膀，我本高扬自由的火炬把前方照亮，我本欢歌我们飞扬，我们在自由的国度里成长!
天空无边无际，打得比深蓝有宽大的大海还要大。天空中有许多东西，早上，太阳从东方神起，太阳光照射在天空身上，是天空更美丽更耀眼。晚上，星星在天空中玩耍，月亮在深夜里讲了许多故事红星星睡觉，那故事愈来愈精彩。
团结协作吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅过去需要，现在需要，将来更加需要。因为在未来的路上，还有无数艰难险阻等着我们。
以前的陌生不代表永恒，不经意间，某种感觉延续你我的友情，寂寞旅途中，能收到你殷切的关怀和诚心的祝福，我欣喜：红尘中有你同行。
团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同，团队的人数相对比较少，这有利于减少信息在传递过程中的缺失，有利于团队成员之间的交流沟通，有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强，团队成员之间相对扁平，这有利于形成决策民主化。
我们每个人都有一双自己的眼睛，让我们从小爱护好自己的眼睛，使心灵之窗永远明亮。让她陪伴我们在浩如烟海的知识海洋里遨游，在辽廓无垠的太空自由飞翔。让她带我们飞过绿色的山峦，飞过恬静的湖泊，飞过葱茏的树林，飞过鸟语花香的平源。
下雨天气，虽然外面的人都匆匆回家，但是并不寂寞。雨点的声音感觉并没有什么规律，可仔细一听，欢快的乐曲在耳旁奏响，让人心情爽朗。有时还想在雨中激情地奔跑，让烦恼和雨点融在一起挥发掉。大自然是万物之母，她派雨水为植物提供营养，植物们又随着雨点的伴奏，左摇右摆，动人极了！
怀念小学，怀念校友，怀念老师，怀念永久的回忆。母校的一草一木，是那样的熟悉；母校的一砖一瓦，是那样的亲切。虽然在不久的时间里，我将要和你依依不舍地告别，但我永远忘不了老师那谆谆教诲，忘不了老师那和蔼可亲的面容，忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。
他刁钻的眼睛眯成两条塌角的细缝，鹰嘴似的鼻子两边各有一条牛角弯刀一样的长纹。
感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物;感恩，让我们在渐渐平淡麻木了的日子里，发现生活本是如此丰厚而富有;感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。
“懂得”是情感世界中最深情又最深刻的词汇懂得就是用我的目光去抚慰你的忧伤;懂得就是用我心比你心;懂得就是无语的聆听你灵魂的声音;懂得就是我的眼睛里永远是你的身影懂的就是尽我的所能去爱一句“我懂你”可以融化一座冰山可以让绝境攀爬出爱的藤蔓可以让枯萎的心灵开满岁月的鲜花因为只有“懂得”才会从容才会轻松若你懂得请珍惜
我爱听大海的波澜壮阔，白色的浪花迸溅着，拍击着海岸。海风阵阵，拂面而过，清爽之感油然而生。听着惊涛拍岸，不觉心潮澎湃！大海在远处奔腾怒吼，咆哮着向我席卷而来；我爱听早晨树林中鸟儿的鸣叫。那声音清脆响亮，把我带到了一个鸟语花香的世外桃源，我身边满是数不清的鸟儿，欢快愉悦地歌唱！那不同鸟儿的叫声交错在一起，好象是一支乐队在演奏着动听的交响曲，陶醉其中；我爱听晚上蟋蟀的鸣奏，在寂静的夜晚，那声音是一支管弦乐在奏催眠曲，让我早早进入了梦乡！
本文作者除了爱鸟，对鸟儿还有哪些情感？
找出作者对鸟儿的感情变化，体会文章中心主旨。
她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪，微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。
最后一段说“自从离开四川以后”，再也看不到那些“跳荡”的鸟儿，听不到“悦耳的鸟鸣”了，字里行间蕴含的思想感情是什么？
“叽喳叽喳——”在幽静的森林里，是谁在婉转地歌唱？你猜的不错，正是那飞翔在蓝天与白云间的燕子。大概在它的旁边，有一只它心爱的燕子吧。公燕子含情脉脉地唱着情歌，优美的音韵，想灵泉一般流了出来。此时，我觉得它的音乐优于人间的一切。果然，母燕子被它的歌声打动了，它们一起飞向天空，谱写属于它们自己的“欢乐颂”。
自由飞翔，终究是我们的渴望，是年青一代的追求。自由，并不是放纵，不是放荡，而是能有一个良好的环境让思维尽情的流转，让天赋无畏的释放，让心自由自在的跟着自己的意愿而飞。
没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，使我们的责任。
我的眼睛很大很大，生起气来别人骂我是头母老虎，我不仅有一双大大的眼睛，还有浓浓的眉毛，长长的睫毛，眼珠子又大又黑，时不时还发着光。
自由飞翔就是万里晴空翱翔的海鸥;自由就是蓝天飘动的朵朵白云;自由就是无忧无虑的小鸟。
有一颗感恩的心，不是简单地忍耐与承受，更不是阿Q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢地面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。
眼睛是心灵的窗户。眼睛能反映出人的喜怒哀乐等不同的心理活动和精神面貌。从老师的眼睛里，我看到了不同的目光。有时候是对我们的表扬，有时候则是对我们的批评。
做人要学会感恩，感谢天地，感谢命运，感谢一切一切的所有，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜。
潘老师那双纯洁而又炯炯有神的眼睛时时刻刻提醒着我们，鼓励着我们。我永远也不会忘记这双明亮的眼睛。
．默读并圈点批注，把握课文内容，沥青文章脉络，把握作者情感。
从今以后可以不慌不忙自由自在的生活了，不论怎样挣扎奋斗，一辈子终究只是一辈子。观念一旦改变，过去觉得很重要的东西不在那么重要，反而是从来不觉得珍贵的事物突然变得珍贵起来。
作者喜欢的鸟儿的哪些方面？用“我认为作者喜欢鸟儿的，你看”的句式来回答。
小时候，我有一双明亮的眼睛，它为我带来了光明快乐。随着年龄的增长，由于没注意保护好视力，我带上了近视眼镜，度数也越来越深。
我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音，虽然我无法形容这种声音，但是它真是太棒了，再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声，几乎完美。每当我听到这种美妙之声时，都会情不自禁[注：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头，望望天，看看自由飞翔的小鸟。
班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生；班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力；班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。
感谢太阳给我温暖感谢月亮给我安详感谢大海给我心胸感谢山峦给我力量我要感谢正在看短信的你因为你给了我生命的分享感恩节快乐
好了，朋友，面对未来，你我都要加油！我们的前方或许是无边无际的大海，等着你我去遨游；或许是一片蔚蓝的天空，等着你我去飞翔；或许是茂密无比的森林，等着你我去冒险；或许是崎岖陡峭的高山，等着你我去攀登……不管是什么，都让我们携手去面对吧！回顾着那一起走过的风风雨雨，才发现我们的友谊已这么深了。
雨天的池塘也很美。下雨了，鱼儿躲在了荷叶的下面，生怕会被雨点儿打到身上。雨点儿打在池塘上面，叮咚叮咚……就像在唱这欢乐的歌曲。雨点儿落在荷叶上，就像开了一朵朵美丽的花朵。
自由飞翔是一种力量，埋藏在深邃的大海之中，为人生的奋斗激荡起波涛汹涌;自由是一个梦想，孕育在宽广的天空之中，为生命的真谛谱写出风云变幻;自由是一份责任，蕴藏在我们每个人的心底，为自己的生活寻找方向与梦想。
感恩实质上是一种健康的心态，心态决定一切。我承认我是一个非常感性的人，也是一个非常重情的人，因此我深深懂得，一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，逐渐地宽容大度，对小事不会斤斤计较。
走进大明湖，绕过刻着毛主席诗词的大理石碑，就会见到一棵棵倒垂的杨柳，好似少女披肩的长发，秋风习习，树发出“沙沙”声，好像在唱一曲动听的歌谣，这歌声给湖水增加了一些美的感觉。早晨看大明湖是最美的，震雾像轻纱笼罩在湖面上，看上去那么温柔，湖面上碧波荡漾，一层盖一层，湖水像碧绿的绸段，又像被周围的花草染过似的，阳光则透过树木，撒在湖面上，顿时波光粼粼。
一只向往飞翔的鸟儿被囚禁在笼子里羽毛黯然失色眼睛里飘出绝望的眼神它羡慕笼子外的鸟儿能够自由自在地飞翔它羡慕林中的小松鼠能够自由自在地奔跑笼外的鸟儿正在叽叽喳喳的叫着闹着无忧无虑
春天的鸟唱，夏天的蛙鸣，秋天的蝉吟，冬天的无声胜有声，这是属于大自然独有的旋律。有时让人欢欣鼓舞，有时让人心潮澎湃，有时让人心旷神怡，有时让人黯然伤神。这是属于大自然的旋律独有的魅力。红橙黄绿青蓝紫，是色彩中基本的元素。，是音乐里基本的音符。用音符诠释色彩，春天的百花争艳不再仅仅是一道道赏心悦目的风景，更是一首首宛转悠扬的曲子。不止在春天里，在四季也是。樱花茶花，组成春天最普遍最长久最引人注目的基调；荷花杜鹃花，组成夏天最热烈最妖娆最清热解暑的高潮；菊花兰花，组成秋天最悠远最婉转最意境深邃的回落；梅花雪花，组成冬天最纯净最旷达最黯然销魂的尾声。
永远也忘不了那个眼神。伤心中夹杂着不可思议，失落中夹杂着不知所措，怀疑中夹杂着难以置信，无奈中夹杂着，闪闪泪光。
世纪年代末到年代，梁实秋以其独特的崭新面貌出现在散文领域。人们说他的散文创作；“不以抒情见长，而重议论，有意回避热点题材，不为时尚左右，多以生活中常见的事物为题，如男人女人理发穿戴吃饭下棋，等等，但谈论中博雅的知见和幽默的情趣交织，把人生体味艺术化了，别有一种阅读的魔力。”更有人注意到他的散文表现出的“智慧学问和书卷气”的独特品性，称这类散文是“知性散文”。而“知性散文”的作者“较之一般散文家，他们从广泛阅读所得的间接经验及其人文素养无疑更为丰厚，而由此养成的对人生人性人情以至于历史与风俗等等的理解力和分析能力，也较其他散文家更为健全些或深刻些”。梁实秋的《鸟》便是一突出的范例。
眼睛小，眼圈发红，眸子发灰。有种上了年纪的人褪尽光泽而黯淡的眼神。
溪水淙淙地流着，哗哗地唱着，咚咚地跳着，一刻也不愿停留。途中有拦路的石头，她一点儿不怕，一下子跳上去，击起千万朵银花，如飞花溅玉般散落。草地上，野花儿上，野果儿上，全都沾上了晶莹剔透的珍珠。阳光稀稀疏疏地落下来，“珍珠”更显得耀眼。
飞翔句子 第2篇
那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从容而舞，形舒意广。她的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的动作，像是俯身，又像是仰望；像是来又像是往。是那样的雍容不迫，又是那么不已的惆怅，实难用语言来形象。接着舞下去，像是飞翔，又像步行；像是辣立，又像斜倾。不经意的动作也决不失法度，手眼身法都应着鼓声。
因为无能为力所以顺其自然，因为心无所属所以随遇而安。
如果说，读书是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，实践，就是在构建人生的厅堂，历练人生的翅膀。是不是，人生经过了实践，才能真正矗立飞翔在天地之间。
太阳渐渐偏西了，天空中那一缕缕的白云也变得像用金丝镶过边似的，绚烂而多姿。
弟弟家养了两只美丽可爱的小鸽子，圆圆的小脑袋上张着一对红宝石般的眼睛，亮亮的。眼睛后面有个小洞，那是小鸽子的耳朵。鸽子有长长的脖子，尖尖的嘴巴。它总是东张张，西望望，不停地找食物。最漂亮的要算小鸽子的羽毛了，又黑又灰，像穿着一件花色外衣。仔细观察，小鸽子还有一点白色呢！头上的羽毛又密又短，蓬松蓬松的，摸起来滑溜溜的；背上的羽毛厚厚的，层层叠叠，整整齐齐的排列着；肚子上的羽毛柔软极了，像刚弹过的棉絮，要是摸一下，还热乎乎的呢！翅膀和尾巴上长着又长又硬的花羽毛，能像扇子一样打开，真好看。
我常常在想，鸟儿是怎样才学会飞翔的?是天赐它们一双翅膀吗?它们在原始之初，同其它生物一样，匍匐在大地上的。一定是面对强于几十倍几百倍的猛兽的追杀，猛然间，发现了辽阔的天空，于是经过一代又一代的向往渴望挣扎和奋斗，以无数的鲜血失败和牺牲为代价，才飞到天上去!
未来的摩托车也可以像现在的飞机一样，装上了一对可以伸缩的翅膀，有需要的时候可以在天空飞翔。
湖水在风儿的吹拂中闪烁着道道波光，天鹅沐浴在一片金色的光辉中，这使得它那洁白的美丽都神奇起来。我迷恋着天鹅，也想下到湖水中，让这清清的湖水清洁自己身上的尘垢，但是我又生怕一迈步，天鹅就要受惊了，出于本能的保护，它就要离我而去了，它那优雅的翅膀就要飞起来了，飞到空中，眨眼之间消失在天边。
当我飞过金灿灿的田野时，迎春花为我开放，当我飞过干枯的小溪时，溪水为我奔流，当我飞过城市的房项时，慈爱的母亲正在为自己的孩子做着可口的早餐;当我飞过死气沉沉的荒地时，荒地为我的到来而充满生机;当我飞过黄黄的土地时，小草都探出了自己尖尖的脑袋，当我飞过寒冷的冬天时，春天又悄悄的走近了我们的身旁。
面对你的痛苦，我无能为力，我只能痛恨自己的无能为力。
你所有的惧怕都源于你的无能为力，你甚至，对这惧怕，也是无能为力的。
画眉鸟全身披着棕色的羽毛，眼睛外面有一个白色的圈，就像被人用巧手描绘出来的一样，那么美丽动人。
青春，一个生机盎然的字眼，象春日里刚冒头的新芽；青春，一种顽强不屈的精神，如冬天久经风霜的腊梅。青春是用酣畅的笔墨和美好的想象勾勒的画卷；青春是用自然的灵动和人间的和睦编写的序曲；青春是用怡人的茶香和无忧的闲适渲染的诗歌。青春，给予我们太多的是倔强。不去理会那些危听的耸言，只管勇敢的迈开大步向前，向前。青春也总是让人在痛苦后合笑颜开，蓦然回首，只是在脑海中还深深的藏着那些曾经架着欢乐的翅膀飞翔的似水年华。
小萍是一只美丽的鸟，它长着蓝绿相间羽毛，小小的头上镶着两颗小小的黑玛瑙，鹰钩嘴呈桔黄色。它两条腿上那尖尖的爪子能帮它更好的抓住硬物。正因为它的羽毛黄蓝绿相间，犹如一片片浮萍浮于蓝蓝溪水上，所以，我给它取名“小萍”。
鹦鹉起飞时，如同一只坚强的雄鹰在高空翱翔。扇动翅膀时，像舞蹈演员在翩翩起舞。在地上行走时，就像是高雅的小姐在走基本的时装步，好像是在显示自己是鹦鹉中的皇后。
春天，草绿了，花香了，燕子飞回来了。看！燕子那黑色的剪刀似的尾巴，小巧玲珑的嘴，别看它的嘴巴又尖又小，可大有用途呢！在春季，燕子衔泥，衔树枝，忙着垒窝，全靠那张小嘴，说起垒窝，在鸟类当中，燕子垒窝可算是顶呱呱的，垒的窝既结实又温暖，像个大碗，可漂亮了。
它们时而排成“一”字，时而排成“人”字，伸长着脖子，对着天空发出“咿呀咿呀”的声音。从北方到南方，这么遥远的路程，它们要飞上―个月。在这期间，它们要穿越高山河流，甚至要经受寒冷的考验，更甚至是各种自然灾害。
小麻雀的全身是棕色的，像一件棕色的外衣，灰黑的小爪子紧紧抓住树和树，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又小的嘴。麻雀还是“歌星”呢，它唱出来的歌清脆又动听，好食像是一台魔法演奏出来的。
我想成为一只自由自在的雄鹰，去领略祖国的大好河山，去浏览一下各地的名胜古迹，去看看各地风土人情，去领略一下各地浓浓的人间情怀我好想成为一只雄鹰，在天空中展翅高飞，我好想去大海上自由翱翔。在那高耸的山头上自由展望。我希望自己可能成为一只雄鹰，我在天空中滑翔，俯冲……，各种各样的动作做的轻松自如，当我夜里回到家只想甜甜的睡上一觉。当我早晨醒来时，我展开自己的羽毛，让那清晨第一缕阳光，照进我的心房，我喝着早晨树叶上甘甜的露水，伸了伸懒腰，又飞出了温暧的家，开始了一天的飞翔。
把往事深情的继续，把美好复制在心底，让记忆的脚步仍然坚定前行，思念的味道，在凄冷的风中飞翔，想念的思绪，在树叶的牵引下轻舞飞扬。
我为了小麻雀能跟我长期作伴，找了一个温暖而舒适的纸壳子做他的家，在箱子的上方戳了几个小洞，好让他呼吸足够的氧气，也方便我给他喂食。但姥爷说麻雀不吃不喝也能生活，我却觉得他应该象我一样爱吃零食，比如巧克力，饼干，蛋糕等等。我以为我的真心能消除他内心的恐惧，但小麻雀却死活不领情，还用他那羽翼未丰的小翅膀扑打着箱子，发出“扑扑”的声音。我性子一急，一下子把箱子扔在地上，还踹了几下，小麻雀吓得纹丝不动，翅膀也停止了扑打。
老鹰，那乌黑发光的翅膀，横扫着破棉絮般的云块，像一道黑色的闪电，冲进那黑沉沉的云海里去了。
一天，山鸡从梦中醒来，听到一声鹰叫，只见一只雄鹰飞过天空，它马上想到：在蔚蓝的天空中一支利箭嗖一声划过蓝天……它不禁抖了抖尾巴，低头用尖嘴说：“我生活在鸡群之中，在多色的羽毛衬托下还是那么不起眼，造化把我造得如此弱小与丑陋。要是我能像雄鹰一样在蓝天下飞翔，那该多好啊!”
自由飞翔是搏击的翅膀，我本高扬自由的火炬把前方照亮，我本欢歌我们飞扬，我们在自由的国度里成长！）自由飞翔就是万里晴空翱翔的海鸥；自由就是蓝天飘动的朵朵白云；自由就是无忧无虑的小鸟。
我无能为力，因为我不知道你为什么难过，更害怕知道你为什么难过之后，我还是无能为力。
躺在床上，如陷进无尽的泥潭里，无能为力。
顺其自然只是无能为力的一个好听的说法。
那些用来安慰别人的话，却始终安慰不了自己。
半个小时后，鸟儿们都盘旋在天空中，一边唱着，一边从这棵树飞到那棵树。
大雁在一起就像一个和睦相处的大家庭。只要同伴有困难，大家都会来帮助，都来关心。记得我小时候看见一群大雁从我头顶上飞过，突然，一只大雁不知怎么的，渐渐的往下坠。在这万分急的时刻，另一只大雁把它托起来，继续向前飞行。大雁这种时刻不会丢下自己的同伴而飞走，这不正像一些人吗?
小燕乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，极伶俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春季二三月，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。
一只鸟儿飞，越过快乐领，看到欢乐谷，途径幸福泉，喝下吉祥水，衔朵幸运花，唱支祝福歌。
那只小鸟长着尖尖的小嘴，黄黄的小脑袋上嵌着一双又机灵又调皮的黑眼睛，一身浅黄色的羽毛，一对儿嫩红的小脚，一条金黄色的尾巴翘得高高的。
看，快乐在“膨胀”；瞧，幸福在“生长”；望，好运在“爆发”；赏，祝福在“肥壮”。深深重重的祝福，送给心心念念的你。愿你笑容飞翔，心情最亮！
爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
这两只小鸽子都有一个好听的名字，公的叫当当，母的叫叮叮，合起来叫就是叮叮当当。叮叮和当当都长得非常漂亮，小小的脑袋上长着一对圆溜溜的眼睛，红红的，像兔子的眼睛一样。它们的脖子上都有一圈绿色的羽毛，叮叮身上的羽毛是灰色的，当当的羽毛是深黄色的，它们的翅膀和尾巴都是白色的。美词网
雄鹰翱翔苍穹目标永远在前方。展开翅膀扶摇而上。我要搏击长空哪怕暴风雨在前方阻挡飞翔，再飞翔―――我坚信胜利即将来临理想就在前方冲，让双翅卷起狂风然后―――我盘旋在大地上低头俯瞰是我梦中不变的故乡。雄鹰翱翔苍穹目标永远在前方
清优淡雅的小溪，奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的希望；清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望；飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。
小白鸽浑身的羽毛像雪一样白，配上红色的嘴巴，肉色的鼻在和橘红色的双爪，美丽极了。它头上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚实实，层层叠叠，排列得像鱼鳞一样整齐。它肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的。它的翅膀和尾巴仁长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。
海鸥像闪电一样疾速俯冲下来，真使人担心它会一头栽到浩淼的江里去。可是，就在接近水面的一霎那，它突然变得出奇的轻盈了，像羽毛一样飘落下来。
两只麻雀逆风飞翔，小小的身姿勇猛矫健，活像两架微型的驱逐机。
我们每个人都有一双自己的眼睛，让我们从小爱护好自己的眼睛，使心灵之窗永远明亮。让她陪伴我们在浩如烟海的知识海洋里遨游，在辽廓无垠的太空自由飞翔。让她带我们飞过绿色的山峦，飞过恬静的湖泊，飞过葱茏的树林，飞过鸟语花香的平源……
“叽叽喳喳”，“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时的开起“演唱会“。
鹦鹉真可爱，它大大的眼睛，弯弯的小嘴，胖胖的身子，后面还拖着一条扇子似的尾巴，一身羽毛光滑漂亮。
天际，一个令人神往的地方。能畅游在天空中，让风放肆地掠过头发，穿过衣衫，流进体内;让空灵玄幻的蓝色天空离自己更近，体会那自由无往的感觉;让白云轻轻的抚摸自己，呼吸着仿若仙气的烟云。这些，都是多么令人惬意的事啊!他充满了自由，透出一种怡人的恬静，透出一种莫名的欢愉。
我家养了几只芙蓉鸟，它们一身金黄色的羽毛，在阳光的照耀下闪闪发光，一对儿黑宝石般的眼睛黑里透亮。芙蓉鸟睡觉的姿态很美。它站立着，一只脚蜷起，像金鸡独立，眼睛闭得很紧。
看看它的样子！它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，眼睛都还没睁开呢！多么可爱的小麻雀啊！可是现在这两个人却要宰杀它！小麻雀使劲挣扎着，发出嘶哑的“叽叽喳喳”的声音。那时的它，是多么痛苦的啊！
在湛蓝的天空的怀抱中，一群可爱的鸟儿快活地飞翔，它们唱着和平的歌谣。
让风吹走你的忧愁，让雨洗掉你的烦恼，让白云带给你清凉，让月亮带给你温馨，让爱情带给你幸福，让友情带给你快乐，让我的信息带给你开心！春分艳阳又高照，生意发财事业高，春光明媚白云飘，忧愁烦恼都跑掉，百花盛开燕归来，花前月下爱情妙，春风习习拂眉梢，短信声声祝福好，愿您春分快乐不少，幸福没有烦恼！你是白云，我便是包容你的蓝天；你是绿树，我便是滋养你的土地；你是飞鸟，我便是庇护你的森林；你是清泉，我便是拥抱你的山峦。
那最美的花瓣是柔软的，那最绿的草原是柔软的，那最广大的海是柔软的，那无边的天空是柔软的，那在天空自在飞翔的云，最是柔软的！
小鸟展翅飞，飞啊飞，飞啊飞，一飞飞到白云里。
你是一只快乐的小鸟，无忧无虑地在我的心里飞翔，我真希望你永远唱着欢快的歌，陪伴在我的身旁，从此，你我都不再寂寞，做点缀生活的星星，灿烂久长!
如果说善的内核是自由欢乐和价值等，那么我们必定可以得出这样的结论：生命之善，即生命之奥义，在于于无尽束缚中觅自由，于无限磨难中寻欢愉，于无穷重复中求价值。
有时候总感觉别人忽略了自己，想想可能是自己太闲了。
无奈的剪断风筝线，双眼模糊的望着风筝远去，我却无能为力，远方……
鸟儿抬起了头，深秋了，注视着天空。它想和其它的鸟儿一样，在天空飞翔着，去感受阳光的温暖，雨露的甘甜，去看望大地的美丽，大海的胸怀。
两颗黑溜溜的小珠子在眼眶里来回晃荡，那小巧的嘴不停地啄者，他有一身独具风采的羽毛，有一对可以展翅高飞的翅膀，它们自由的在天空的怀抱中翱翔，偶尔发出清脆的鸣叫。她们是鸟，是天空妈妈的孩子。
两只小喜鹊站在树枝上，正你一声我一声地鸣叫着。它们那黑白相间的羽毛，在阳光的映照下油光发亮，煞是美丽好看。
鲜花因有了目标而开放，泉水因有了目标而奔流，大雁因有了目标而飞翔，生活因有了目标而精彩。
清风，是我双手，阳光，是我的怀抱，星星是我的眼睛，细雨是我的思念，经纬牵线，白云搭桥，短信送来我的心声，亲爱的，我想你拉！海面上白帆点点，与天上朵朵的白云相映成辉，几只飞翔的海鸥迎风飞舞着，展示着它那曼妙的舞姿。
只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。
一只鸟儿在树枝上动摇着，身后留下枯黄的鸟巢。深秋傍晚。风吹得树枝和树叶沙沙地响着，像是交响曲，它将树叶高高地卷起，又地重重落下。鸟儿抬起了头，深秋了，注视着天空。它想和其它的鸟儿一样，在天空飞翔着，去感受阳光的温暖，雨露的甘甜，去看望大地的美丽，大海的胸怀。
盘旋于高空，俯瞰大地，振翅九霄，一去万里!它是孤傲的鹰，强悍的鹰，是不畏任何艰难困苦的鹰!它用强健的体魄去抵挡风的袭击，用凶狠而尖锐的眼神藐视云的阻挡!这就是那只成长起来的鹰，在它的眼里没有懦弱，没有屈服，没有胆怯，没有放弃!挑战是一种本性，冒险是一种享受!只有凌云之志，王者之风，才有资格为王为霸!才有能力统治天空，傲视群雄!
在湛蓝的天空的怀抱中，一群可爱的鸟儿快活地飞翔，它们唱着和平的歌谣，告诉我们“和谐相处”的道理，它就是我最喜爱的动物——鸽子。
我走进鸽子群中，看到弟弟早已和鸽子玩起来了。这时，一只雪白的鸽子扑哧扑哧地飞到了我的肩上，我有点儿害怕，可还没等这只飞走，另一只又飞上了我的右肩。妈妈看着我，“咯咯”地笑了出来。两只鸽子在我肩上东瞧瞧，西望望，发现我的手上没有食物，便扑扑翅膀飞走了。
今年春天，一个星期六的早晨，我从熟睡中醒来，一睁眼看见窗外有两个黑影。我仔细一看，是两只小燕子。之间它们两翼乌黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴红的似火。它们飞起来轻柔灵巧，两只翅膀一高一低，优美极了。我从课外书中得知，燕子能报春，能吃害虫，是农作物的好朋友。她们来到我家的屋檐下干什么呢？出于好奇，我急忙起床，跑到屋外，认真看起来。
给你一个翅膀，让你飞翔，给你一份动力，让你向上，希望你是初升的太阳，射出万丈光芒，不要因为一片乌云，就把自己躲藏，冲破黑暗，迎接你的是曙光，我希望你的未来不是梦，是理想。
一只白鹭从远远的雨空掠过，横飞到更遥远的云雨去。仿佛一道光明划过混沌，你象灵性的火花，在这天雨浑茫的黄昏，以横飞的流线美和澄澈的光白抒怀着诗意。而你原本是诗化的灵物，雨空掠翔就是一首灵韵的诗。
爷爷家有一只活泼机灵的小鸟，它浑身的羽毛五颜六色，配上黄色的嘴巴和橘红色的爪子，真是美丽极了。
飞翔句子 第3篇
看看它的样子！它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，眼睛都还没睁开呢！多么可爱的小麻雀啊！可是现在这两个人却要宰杀它！小麻雀使劲挣扎着，发出嘶哑的“叽叽喳喳”的声音。那时的它，是多么痛苦的啊！
海鸥惊起，扇动双翅飞去，像一片片白纸。
比喻：描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方，这种修辞叫做比喻。
只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。
设问：是明知故问自问自答，或提出问不需回答的修辞方式。设问的基本特点是“无疑而问”，目的是引人注意，引发思考。
夸张：为了表达上的需要，故意言过其实，对客观的人事物尽力做扩大或缩小的描述，这种修辞叫夸张。
我无能为力，因为我不知道你为什么难过，更害怕知道你为什么难过之后，我还是无能为力。
给你一个翅膀，让你飞翔，给你一份动力，让你向上，希望你是初升的太阳，射出万丈光芒，不要因为一片乌云，就把自己躲藏，冲破黑暗，迎接你的是曙光，我希望你的未来不是梦，是理想。
未来的摩托车也可以像现在的飞机一样，装上了一对可以伸缩的翅膀，有需要的时候可以在天空飞翔。
一只鸟儿飞，越过快乐领，看到欢乐谷，途径幸福泉，喝下吉祥水，衔朵幸运花，唱支祝福歌。
那最美的花瓣是柔软的，那最绿的草原是柔软的，那最广大的海是柔软的，那无边的天空是柔软的，那在天空自在飞翔的云，最是柔软的！
你所有的惧怕都源于你的无能为力，你甚至，对这惧怕，也是无能为力的。
青春，一个生机盎然的字眼，象春日里刚冒头的新芽；青春，一种顽强不屈的精神，如冬天久经风霜的腊梅。青春是用酣畅的笔墨和美好的想象勾勒的画卷；青春是用自然的灵动和人间的和睦编写的序曲；青春是用怡人的茶香和无忧的闲适渲染的诗歌。青春，给予我们太多的是倔强。不去理会那些危听的耸言，只管勇敢的迈开大步向前，向前。青春也总是让人在痛苦后合笑颜开，蓦然回首，只是在脑海中还深深的藏着那些曾经架着欢乐的翅膀飞翔的似水年华。
反问：就是为了加强语气，用疑问句的形式表示确定的意思。常用肯定语气表否定，否定语气表肯定。
弟弟家养了两只美丽可爱的小鸽子，圆圆的小脑袋上张着一对红宝石般的眼睛，亮亮的。眼睛后面有个小洞，那是小鸽子的耳朵。鸽子有长长的脖子，尖尖的嘴巴。它总是东张张，西望望，不停地找食物。最漂亮的要算小鸽子的羽毛了，又黑又灰，像穿着一件花色外衣。仔细观察，小鸽子还有一点白色呢！头上的羽毛又密又短，蓬松蓬松的，摸起来滑溜溜的；背上的羽毛厚厚的，层层叠叠，整整齐齐的排列着；肚子上的羽毛柔软极了，像刚弹过的棉絮，要是摸一下，还热乎乎的呢！翅膀和尾巴上长着又长又硬的花羽毛，能像扇子一样打开，真好看。
海鸥像闪电一样疾速俯冲下来，真使人担心它会一头栽到浩淼的江里去。可是，就在接近水面的一霎那，它突然变得出奇的轻盈了，像羽毛一样飘落下来。
那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从容而舞，形舒意广。她的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的动作，像是俯身，又像是仰望；像是来又像是往。是那样的雍容不迫，又是那么不已的惆怅，实难用语言来形象。接着舞下去，像是飞翔，又像步行；像是辣立，又像斜倾。不经意的动作也决不失法度，手眼身法都应着鼓声。
无奈的剪断风筝线，双眼模糊的望着风筝远去，我却无能为力，远方……
两只麻雀逆风飞翔，小小的身姿勇猛矫健，活像两架微型的驱逐机。
顺其自然只是无能为力的一个好听的说法。(美词网)
鲜花因有了目标而开放，泉水因有了目标而奔流，大雁因有了目标而飞翔，生活因有了目标而精彩。
如果说，读书是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，实践，就是在构建人生的厅堂，历练人生的翅膀。是不是，人生经过了实践，才能真正矗立飞翔在天地之间。
有时候总感觉别人忽略了自己，想想可能是自己太闲了。
躺在床上，如陷进无尽的泥潭里，无能为力。
你是一只快乐的小鸟，无忧无虑地在我的心里飞翔，我真希望你永远唱着欢快的歌，陪伴在我的身旁，从此，你我都不再寂寞，做点缀生活的星星，灿烂久长!
半个小时后，鸟儿们都盘旋在天空中，一边唱着，一边从这棵树飞到那棵树。
爷爷家有一只活泼机灵的小鸟，它浑身的羽毛五颜六色，配上黄色的嘴巴和橘红色的爪子，真是美丽极了。
你是一只快乐的小鸟，无忧无虑地在我的心里飞翔，我真希望你永远唱着欢快的歌，陪伴在我的身旁，从此，你我都不再寂寞，做点缀生活的星星，灿烂久长！
那些用来安慰别人的话，却始终安慰不了自己。
把往事深情的继续，把美好复制在心底，让记忆的脚步仍然坚定前行，思念的味道，在凄冷的风中飞翔，想念的思绪，在树叶的牵引下轻舞飞扬。
瓦蓝瓦蓝的天空中，海鸟一群群地飞来，好像是一朵朵飘浮着的白云，它们舒展着雪白雪白的翅膀，正超低空飞行着，看上去像在寻找食物。
“叽叽喳喳”，“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时的开起“演唱会“。
成千上万只白鸥在金箔似的夕晖里穿梭翻飞，交织成一片喧响不息的旋律，每一只白鸥的翅膀都拖带着夕阳的血红色火焰，令人为之目眩神迷。
鹦鹉起飞时，如同一只坚强的雄鹰在高空翱翔。扇动翅膀时，像舞蹈演员在翩翩起舞。在地上行走时，就像是高雅的小姐在走基本的时装步，好像是在显示自己是鹦鹉中的皇后。
两颗黑溜溜的小珠子在眼眶里来回晃荡，那小巧的嘴不停地啄者，他有一身独具风采的羽毛，有一对可以展翅高飞的翅膀，它们自由的在天空的怀抱中翱翔，偶尔发出清脆的鸣叫。她们是鸟，是天空妈妈的孩子。
在湛蓝的天空的怀抱中，一群可爱的鸟儿快活地飞翔，它们唱着和平的歌谣。
半个小时后，鸟儿们都盘旋在天空中，一边唱着，一边从这棵树飞到那棵树。慢慢地，清脆悦耳的鸟叫声渐渐小了，鸟儿们各飞东西回家了。
老鹰，那乌黑发光的翅膀，横扫着破棉絮般的云块，像一道黑色的闪电，冲进那黑沉沉的云海里去了。
鸟儿抬起了头，深秋了，注视着天空。它想和其它的鸟儿一样，在天空飞翔着，去感受阳光的温暖，雨露的甘甜，去看望大地的美丽，大海的胸怀。
借代。不直接说出要说的人或事物而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。
飞翔句子 第4篇
一只小燕从巢里伸出个小脑袋，新奇地看着外面的世界，终于，它展开了双翅，在空中努力地练习着在天空中飞翔；这时，一只幼兔也从家溜了出来，屁股一扭一扭着穿梭在草丛之间，不让猎人发现自己。我笑了，开心地笑了，这是一种从未有过的感觉，我从未觉得原来学着长大是这么有趣。
如果说，读书是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，实践，就是在构建人生的厅堂，历练人生的翅膀。是不是，人生经过了实践，才能真正矗立飞翔在天地之间。
你是一只快乐的小鸟，无忧无虑地在我的心里飞翔，我真希望你永远唱着欢快的歌，陪伴在我的身旁，从此，你我都不再寂寞，做点缀生活的星星，灿烂久长!
那最美的花瓣是柔软的，那最绿的草原是柔软的，那最广大的海是柔软的，那无边的天空是柔软的，那在天空自在飞翔的云，最是柔软的！
给你一个翅膀，让你飞翔，给你一份动力，让你向上，希望你是初升的太阳，射出万丈光芒，不要因为一片乌云，就把自己躲藏，冲破黑暗，迎接你的是曙光，我希望你的未来不是梦，是理想。
我要带你到处去飞翔走遍世界各地去观赏没有烦恼没有那悲伤自由自在身心多开朗忘掉痛苦忘掉那地方我们一起启程去流浪出处：张三的歌
当你发现有一个想法要去做的时侯，勇气是很重要的。如果有勇气去做，那你很可能就脱颖而出跟别人不一样，如果没有这个勇气，那你就跟大家一样很平庸。
青春，一个生机盎然的字眼，象春日里刚冒头的新芽；青春，一种顽强不屈的精神，如冬天久经风霜的腊梅。青春是用酣畅的笔墨和美好的想象勾勒的画卷；青春是用自然的灵动和人间的和睦编写的序曲；青春是用怡人的茶香和无忧的闲适渲染的诗歌。青春，给予我们太多的是倔强。不去理会那些危听的耸言，只管勇敢的迈开大步向前，向前。青春也总是让人在痛苦后合笑颜开，蓦然回首，只是在脑海中还深深的藏着那些曾经架着欢乐的翅膀飞翔的似水年华。
我的本能告诉我，我的头可以挖洞，像一些动物，有的用鼻子，有的用前爪，我要用它挖掘我的洞，在这些山峰中挖掘出我的道路来。
老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量……
是她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁，哺育我们成长；她是温暖的烛光，照进我们心田；她是心灵的吸尘器，吸走我们心中的阴云。她就是最美丽，最伟大，最无私的园丁——老师。
以成人的形式孩童的内核需求包容照顾，需求承担付出，需求母性父性，需求天长地久，却各自匮乏陷落，无力愈合填补对方。这关系的残酷性被逐渐过滤出来，最终把对方赶至角落，榨取出彼此小心潜藏的被保护的恶性和缺漏，就这样损毁到底。在精神和肉体上依赖需求，超越现实种种。但这种依赖需求，最终又被现实扑击。这不能不说是人类情感所持有的天性缺陷。如果以所缺陷和匮乏的轮廓相爱，不能相贴重合，只能是断裂。我们向往和爱悦天上飞翔以及闪耀的东西，但我们只能站在地上。作者：安妮宝贝出处：春宴
身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》
鲜花因有了目标而开放，泉水因有了目标而奔流，大雁因有了目标而飞翔，生活因有了目标而精彩。
感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长；感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种；感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。
飞翔句子 第5篇
．默读并圈点批注，把握课文内容，沥青文章脉络，把握作者情感。
雨天的池塘也很美。下雨了，鱼儿躲在了荷叶的下面，生怕会被雨点儿打到身上。雨点儿打在池塘上面，叮咚叮咚……就像在唱这欢乐的歌曲。雨点儿落在荷叶上，就像开了一朵朵美丽的花朵。
春天的鸟唱，夏天的蛙鸣，秋天的蝉吟，冬天的无声胜有声，这是属于大自然独有的旋律。有时让人欢欣鼓舞，有时让人心潮澎湃，有时让人心旷神怡，有时让人黯然伤神。这是属于大自然的旋律独有的魅力。红橙黄绿青蓝紫，是色彩中基本的元素。，是音乐里基本的音符。用音符诠释色彩，春天的百花争艳不再仅仅是一道道赏心悦目的风景，更是一首首宛转悠扬的曲子。不止在春天里，在四季也是。樱花茶花，组成春天最普遍最长久最引人注目的基调；荷花杜鹃花，组成夏天最热烈最妖娆最清热解暑的高潮；菊花兰花，组成秋天最悠远最婉转最意境深邃的回落；梅花雪花，组成冬天最纯净最旷达最黯然销魂的尾声。
我的眼睛很大很大，生起气来别人骂我是头母老虎，我不仅有一双大大的眼睛，还有浓浓的眉毛，长长的睫毛，眼珠子又大又黑，时不时还发着光。
自由飞翔就是万里晴空翱翔的海鸥;自由就是蓝天飘动的朵朵白云;自由就是无忧无虑的小鸟。
小时候，我有一双明亮的眼睛，它为我带来了光明快乐。随着年龄的增长，由于没注意保护好视力，我带上了近视眼镜，度数也越来越深。
潘老师那双纯洁而又炯炯有神的眼睛时时刻刻提醒着我们，鼓励着我们。我永远也不会忘记这双明亮的眼睛。
一只向往飞翔的鸟儿被囚禁在笼子里羽毛黯然失色眼睛里飘出绝望的眼神它羡慕笼子外的鸟儿能够自由自在地飞翔它羡慕林中的小松鼠能够自由自在地奔跑笼外的鸟儿正在叽叽喳喳的叫着闹着无忧无虑
永远也忘不了那个眼神。伤心中夹杂着不可思议，失落中夹杂着不知所措，怀疑中夹杂着难以置信，无奈中夹杂着，闪闪泪光。
溪水淙淙地流着，哗哗地唱着，咚咚地跳着，一刻也不愿停留。途中有拦路的石头，她一点儿不怕，一下子跳上去，击起千万朵银花，如飞花溅玉般散落。草地上，野花儿上，野果儿上，全都沾上了晶莹剔透的珍珠。阳光稀稀疏疏地落下来，“珍珠”更显得耀眼。
班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生；班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力；班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。
有一颗感恩的心，不是简单地忍耐与承受，更不是阿Q，而是以一种宽宏的心态积极勇敢地面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。
走进大明湖，绕过刻着毛主席诗词的大理石碑，就会见到一棵棵倒垂的杨柳，好似少女披肩的长发，秋风习习，树发出“沙沙”声，好像在唱一曲动听的歌谣，这歌声给湖水增加了一些美的感觉。早晨看大明湖是最美的，震雾像轻纱笼罩在湖面上，看上去那么温柔，湖面上碧波荡漾，一层盖一层，湖水像碧绿的绸段，又像被周围的花草染过似的，阳光则透过树木，撒在湖面上，顿时波光粼粼。
好了，朋友，面对未来，你我都要加油！我们的前方或许是无边无际的大海，等着你我去遨游；或许是一片蔚蓝的天空，等着你我去飞翔；或许是茂密无比的森林，等着你我去冒险；或许是崎岖陡峭的高山，等着你我去攀登……不管是什么，都让我们携手去面对吧！回顾着那一起走过的风风雨雨，才发现我们的友谊已这么深了。
眼睛是心灵的窗户。眼睛能反映出人的喜怒哀乐等不同的心理活动和精神面貌。从老师的眼睛里，我看到了不同的目光。有时候是对我们的表扬，有时候则是对我们的批评。
感恩实质上是一种健康的心态，心态决定一切。我承认我是一个非常感性的人，也是一个非常重情的人，因此我深深懂得，一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，逐渐地宽容大度，对小事不会斤斤计较。
我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音，虽然我无法形容这种声音，但是它真是太棒了，再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声，几乎完美。每当我听到这种美妙之声时，都会情不自禁[注：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头，望望天，看看自由飞翔的小鸟。
眼睛小，眼圈发红，眸子发灰。有种上了年纪的人褪尽光泽而黯淡的眼神。
做人要学会感恩，感谢天地，感谢命运，感谢一切一切的所有，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜。
从今以后可以不慌不忙自由自在的生活了，不论怎样挣扎奋斗，一辈子终究只是一辈子。观念一旦改变，过去觉得很重要的东西不在那么重要，反而是从来不觉得珍贵的事物突然变得珍贵起来。
感谢太阳给我温暖感谢月亮给我安详感谢大海给我心胸感谢山峦给我力量我要感谢正在看短信的你因为你给了我生命的分享感恩节快乐
世纪年代末到年代，梁实秋以其独特的崭新面貌出现在散文领域。人们说他的散文创作；“不以抒情见长，而重议论，有意回避热点题材，不为时尚左右，多以生活中常见的事物为题，如男人女人理发穿戴吃饭下棋，等等，但谈论中博雅的知见和幽默的情趣交织，把人生体味艺术化了，别有一种阅读的魔力。”更有人注意到他的散文表现出的“智慧学问和书卷气”的独特品性，称这类散文是“知性散文”。而“知性散文”的作者“较之一般散文家，他们从广泛阅读所得的间接经验及其人文素养无疑更为丰厚，而由此养成的对人生人性人情以至于历史与风俗等等的理解力和分析能力，也较其他散文家更为健全些或深刻些”。梁实秋的《鸟》便是一突出的范例。
作者喜欢的鸟儿的哪些方面？用“我认为作者喜欢鸟儿的，你看”的句式来回答。
自由飞翔是一种力量，埋藏在深邃的大海之中，为人生的奋斗激荡起波涛汹涌;自由是一个梦想，孕育在宽广的天空之中，为生命的真谛谱写出风云变幻;自由是一份责任，蕴藏在我们每个人的心底，为自己的生活寻找方向与梦想。
没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，使我们的责任。
飞翔句子 第6篇
秋天在树林里。树林是黄色的。一棵棵银杏的叶子变黄了，飘到了树妈妈的脚下，就好像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
一颗一颗的小星星，像洒在蓝布上面的碎银，晶莹透亮。扑闪扑闪的，活像调皮娃娃的眼睛，蕴藏着不可告人的小秘密。一颗一颗的小星星在天空有序的排列，像是五线谱上的音符，闪耀着，跳跃着，化作无形的旋律在空中飘荡。
如果很喜欢很喜欢一个人，那么，保持一个朋友的距离就够了，这样可以一辈子。千万不要奢望靠近，人一旦有了贪欲，就注定要失去
没有幻想没有期望，就如同鸟儿被捆住了翅膀。过多的幻想过高的期望，就像鸟儿不知飞向何方。
说到枫树，我是很有感触的。因为绍兴的枫叶煞是好看。可现在还是初秋，没到观枫的时候，现在的枫叶也只不过是红中带绿罢了。但如果一到深秋火红的枫叶便会把你弄得眼花缭乱，红得似火焰般，直刺你的眼睛。
稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。
去看看白头翁花，如果你愿意，再去看看豌豆畦，或是那倔强地手臂伸过城市街道的野花。
青年人。他们是公园里的主力军，公园里优美的环境，真的就是一个谈情说爱和男女偶遇的好地方。事实如此，小河边，柳树下，山石上，都有他们成双成对的身影。越是隐蔽和不为人常去的位置，越是他们最好的空间。他们的出现和存在，也为公园增加了一些暧昧和甜蜜。
秋天，叶子一片片落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下。
这是多么凉爽清明的秋夜！星星比任何时候都要亮，都要大就像银灰色的天幕下缀满一颗颗夺目的宝石，撒下晶莹柔和的光辉，大地上的一切都变得那么雅致，那么幽静。
。当你认为自己对世界很重要的时候，世界就准备原谅你的天真。
秋天来了，天高云淡，蔚蓝的天空中，大雁成群结队地飞往南方，它们有时排着“一”字形，有时排着“人”字形。
两颗黑溜溜的小珠子在眼眶里来回晃荡，那小巧的嘴不停地啄者，他有一身独具风采的羽毛，有一对可以展翅高飞的翅膀，它们自由的在天空的怀抱中翱翔，偶尔发出清脆的鸣叫。她们是鸟，是天空妈妈的孩子。
有些人，等之不来，便只能离开；有些东西，要之不得，便只能放弃；有些过去，关于幸福或伤痛，只能埋于心底；有些冀望，关于现在或将来，只能选择遗忘。
这些小燕子身上的羽毛乌黑光亮，一对俊俏轻快的翅膀在湛蓝的天空中伸展，加上剪刀似的尾巴，让人感觉到，燕子是那么可爱。
皮皮：天使什么样？母亲：有一双翅膀，而且会飞。皮皮：奇怪，管家阿姨不会飞，爸爸怎么对她说你是我的天使。母亲：我今天就让她飞走。
秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
。不要对我说对不起，对不起，我只能换取你的安心，而不是我的宽慰。
思绪乱飞，任想象在黑夜里泛舟遨游。月越来越明，星光越来越飘渺。夏夜幽蓝的苍穹是那么深邃，玉盘似的月亮在云中穿行，在幽蓝的苍穹中显得格外皎洁；高悬于空，俯视天下苍生，绽放着冷冷的光，好似不食人间烟火的天使。高贵中带着冰冷。
在无数个睡不着的晚上，我相信会有很多人，习惯性的开始闭上眼睛，安静的想念一个人，想念一张脸。而在他们心里，能够有这样一个人可以想念，或许就够了。
梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。走近一看，梨子脸上还长着许多小雀斑呢！梨子很多，把树枝越压越弯，越压越弯，有的梨子干脆一**坐在地上。
叶子从大树上落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像大雁展翅飞翔。地上洒满了落叶，像一条金光大道，载着我的梦想伸向远方。
在宁静的夜空中，满天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各种有趣美丽的景色呢！月姑娘来晚了，害羞的扯上一块头巾，把自己的脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神。星星有时分成一组一组的，有时像个“”字，有时像把雨伞。
第一次学画时，我们画的是蜻蜓。可能由于没有接触过绘画，我画出来的线条歪歪扭扭的，根本不像一幅画——蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被涂成了墨坨儿；身子也歪歪斜斜的。当时老师每上完一节课，都要评论那些作品。当轮到我时，听着老师勉强的评价，我大哭着跑出了教室。下一节课是妈妈把我强行拉过来的，但是我说什么也不愿意再拿起画笔了。好说歹说，这才勉勉强强地完成了一幅画。如此反复几次，妈妈也厌烦了，就随我折腾去了。
来到公园大门，只见两旁都是苍翠挺拔，郁郁葱葱的树木，似乎它们能把天空给遮起来。道路两旁，四周，全被鲜花簇拥着。走进太子湾的中心，周围满是郁金香，红的，粉的，黄的，橙的??颜色各异，千姿百态。从远处望去，仿佛这些郁金香是一个庞大的营队，它们站在一块肥沃的土地上，整整齐齐地排着队伍。一株株郁金香在风妈妈的怀抱中摇曳，仿佛在给大自然跳着优美的舞蹈。郁金香上，蝴蝶，蜜蜂，全都聚拢了，似乎在享受着春天带给它们的希望。
睁开了惺忪的睡眼，欢迎星月的光临。举首仰望星空，那里有一颗属于我的星星。我愿做一颗星星，不因自己的不显眼而自卑，我自豪，满足，因为我给漆黑的夜空带来一丝光明，尽管只有一缕光，总能给迷惘摸索中的人引向黑暗的尽头。
天空中的星星越来越多，有时候看得我也迷糊了，就想给它们都排个号。可是，星星要怎么排呢？它们对我来说都非常重要！就在一个晚上，我正对着天空为这事头疼，突然天上出现了一轮圆月！
你是一个什么样的人，就会听到什么样的歌，看到什么样的文，写出什么样的字，遇到什么样的人。你能听到治愈的歌，看到温暖的文，写着倔强的字，遇到正好的人，你会相信那些信念温暖梦想和坚持这些早就老掉牙的字眼，是因为你就是这样的人。
秋天，蚂蚁在公园四处跑着，辛勤地找着自己过冬的食物；燕子飞到了南方，它们度过一个冬天后，就会飞回来与我们相见；枫叶银杏叶在秋风的滋润下变了颜色枫叶变成了热情有活力的火红色；银杏叶则是变成了灿烂的金黄色。这个季节，树叶都会随着秋风飘落下来，给树妈妈做肥料。因为叶子陆续掉了，所以树上的树叶就会显得很稀少，而地上，都是七彩的叶片。五颜六色的叶子铺满了公园的每一条路。描写公园的好句好段。这样壮观的美景，跟春天百花齐放的场景比起来，可是一点也不逊色。
关于句子：飞翔句子就分享完了，您有什么想法可以联系小编。
