语文初二重点句子赏析
这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。，写出了的特点，表现了思想感情，起到了的作用。诗中的“铜雀春深锁二乔”一句说的是什么意思？语文初二重点句子赏析 第1篇您对老师的回答满意吗？欢迎您对老师的回答评分拟声词：运用拟声词××，生动
语文初二重点句子赏析 第1篇
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拟声词：运用拟声词××，生动形象地描写了××的情态美，流露出××的情感。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不能做什么，也很值得观赏。
这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。，写出了的特点，表现了思想感情，起到了的作用。
诗人并未从正面去评论战胜的原因，而是提出一个与事实相反的假设，不刮东风，不用火攻，周瑜就有可能战败。对于这个结局诗人没有直说，而是以两个美女象征国家命运，别出心裁。“二乔”并非普通女子，而是东吴国家命运的象征。
真正醒悟了，感到有些惆怅了，是看到城里人，居然要爬那么远的路径，到香山专程赏红叶之后。
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
这首诗采用了以小见大的手法，你能具体说出这种以小见大手法在诗的运用吗？[美词网]
作者借“二乔”来象征什么？这样写的好处是什么？示例：以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大，别出心裁。
赏析“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”诗句。
“东风不与周郎便”一句中的“东风”有两层含义，各指什么？示例：一指自然界的东风，二指赤壁之战。
山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神：
请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？
这首诗处处写景，又另有所指，如泘云既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力。诗中的最高层，字面是指，实则指。千寻塔的最高层政治上的最高决策层
读作者读的书。例如，莎士比亚为了写《裘力斯?凯撒》《仲夏夜之梦》，曾仔细阅读了诺斯的《蒲鲁塔克传记集》的翻译本。任何一个作家都是他所处的那个时代的产物。了解当时的历史作家及其他人所面临的问题和他们的态度，会帮助你理解作家的观点。作家的观点不一致，没关系，起码它使你思考。
神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
知道你正在读什么。这是一部小说，剧本，还是传记或历史？要想知道这一点，查一查目录，读一读封面和前言，或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。
一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。
诗中的“铜雀春深锁二乔”一句说的是什么意思？
动词形容词：动词极富表现力，生动形象地写出了××。
表现手法：托物言志借古抒怀借古讽今用典铺垫象征对比想象烘托欲扬先抑以小见大动静结合以动写静虚实相生比兴等。意象：作品中具体的人物景等
诗中的周郎指，他生活在时代。示例：周瑜三国
安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。
词语赏析：释含义+描景象+析效果
紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
选择"很不满意"请输入理由，我们将以此改进服务质量还能输入字
理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。
为什么你应该阅读名著，并且要学会欣赏它们呢？我提出三条充足的理由：第一，名著开阔你的眼界；第二，名著资助你成长；第三，名著帮助你了解生活，认识自己。最后一点是非常重要的。名著可以使你洞察自己的内心世界，这是从别处得不到的。可以肯定，你从许多书中都能够得到乐趣；但是，一部名著，一旦你读进去了，它会把你带到更高的境界。
语文初二重点句子赏析 第2篇
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诗中的周郎指，他生活在时代。示例：周瑜三国
诗中的“铜雀春深锁二乔”一句说的是什么意思？
她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。
请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
知道你正在读什么。这是一部小说，剧本，还是传记或历史？要想知道这一点，查一查目录，读一读封面和前言，或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。
山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神：
这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。，写出了的特点，表现了思想感情，起到了的作用。
作者借“二乔”来象征什么？这样写的好处是什么？示例：以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大，别出心裁。
紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
这首诗处处写景，又另有所指，如泘云既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力。诗中的最高层，字面是指，实则指。千寻塔的最高层政治上的最高决策层
一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不能做什么，也很值得观赏。
表现手法：托物言志借古抒怀借古讽今用典铺垫象征对比想象烘托欲扬先抑以小见大动静结合以动写静虚实相生比兴等。意象：作品中具体的人物景等
这首诗采用了以小见大的手法，你能具体说出这种以小见大手法在诗的运用吗？美词网www
真正醒悟了，感到有些惆怅了，是看到城里人，居然要爬那么远的路径，到香山专程赏红叶之后。
读作者读的书。例如，莎士比亚为了写《裘力斯?凯撒》《仲夏夜之梦》，曾仔细阅读了诺斯的《蒲鲁塔克传记集》的翻译本。任何一个作家都是他所处的那个时代的产物。了解当时的历史作家及其他人所面临的问题和他们的态度，会帮助你理解作家的观点。作家的观点不一致，没关系，起码它使你思考。
神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。
为什么你应该阅读名著，并且要学会欣赏它们呢？我提出三条充足的理由：第一，名著开阔你的眼界；第二，名著资助你成长；第三，名著帮助你了解生活，认识自己。最后一点是非常重要的。名著可以使你洞察自己的内心世界，这是从别处得不到的。可以肯定，你从许多书中都能够得到乐趣；但是，一部名著，一旦你读进去了，它会把你带到更高的境界。
理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。
动词形容词：动词极富表现力，生动形象地写出了××。
诗人并未从正面去评论战胜的原因，而是提出一个与事实相反的假设，不刮东风，不用火攻，周瑜就有可能战败。对于这个结局诗人没有直说，而是以两个美女象征国家命运，别出心裁。“二乔”并非普通女子，而是东吴国家命运的象征。
赏析“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”诗句。
我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。
词语赏析：释含义+描景象+析效果
“东风不与周郎便”一句中的“东风”有两层含义，各指什么？示例：一指自然界的东风，二指赤壁之战。
拟声词：运用拟声词××，生动形象地描写了××的情态美，流露出××的情感。
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从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
语文初二重点句子赏析 第3篇
表现手法：托物言志借古抒怀借古讽今用典铺垫象征对比想象烘托欲扬先抑以小见大动静结合以动写静虚实相生比兴等。意象：作品中具体的人物景等
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不能做什么，也很值得观赏。
诗人并未从正面去评论战胜的原因，而是提出一个与事实相反的假设，不刮东风，不用火攻，周瑜就有可能战败。对于这个结局诗人没有直说，而是以两个美女象征国家命运，别出心裁。“二乔”并非普通女子，而是东吴国家命运的象征。
这首诗处处写景，又另有所指，如泘云既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力。诗中的最高层，字面是指，实则指。千寻塔的最高层政治上的最高决策层
选择"很不满意"请输入理由，我们将以此改进服务质量还能输入字
紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
动词形容词：动词极富表现力，生动形象地写出了××。
您对老师的回答满意吗？欢迎您对老师的回答评分
山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神：
为什么你应该阅读名著，并且要学会欣赏它们呢？我提出三条充足的理由：第一，名著开阔你的眼界；第二，名著资助你成长；第三，名著帮助你了解生活，认识自己。最后一点是非常重要的。名著可以使你洞察自己的内心世界，这是从别处得不到的。可以肯定，你从许多书中都能够得到乐趣；但是，一部名著，一旦你读进去了，它会把你带到更高的境界。
神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。
一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。
“东风不与周郎便”一句中的“东风”有两层含义，各指什么？示例：一指自然界的东风，二指赤壁之战。
安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
诗中的周郎指，他生活在时代。示例：周瑜三国
这首诗采用了以小见大的手法，你能具体说出这种以小见大手法在诗的运用吗？美词网
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从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。，写出了的特点，表现了思想感情，起到了的作用。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。
请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？
知道你正在读什么。这是一部小说，剧本，还是传记或历史？要想知道这一点，查一查目录，读一读封面和前言，或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。
诗中的“铜雀春深锁二乔”一句说的是什么意思？
拟声词：运用拟声词××，生动形象地描写了××的情态美，流露出××的情感。
读作者读的书。例如，莎士比亚为了写《裘力斯?凯撒》《仲夏夜之梦》，曾仔细阅读了诺斯的《蒲鲁塔克传记集》的翻译本。任何一个作家都是他所处的那个时代的产物。了解当时的历史作家及其他人所面临的问题和他们的态度，会帮助你理解作家的观点。作家的观点不一致，没关系，起码它使你思考。
理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。
真正醒悟了，感到有些惆怅了，是看到城里人，居然要爬那么远的路径，到香山专程赏红叶之后。
赏析“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”诗句。
作者借“二乔”来象征什么？这样写的好处是什么？示例：以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大，别出心裁。
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