中职语文教研组计划范文
探究的学习方式，尊重学生在教学中的主体地位。培养他们良好的学习兴趣和学习方法。靖远职专学年度第二学期教研组计划中职语文教研组计划范文 第1篇总体目标读、写的能力，让每一个走上工作岗位的学生都能够顺利地听、说普通
中职语文教研组计划范文 第1篇
总体目标
读、写的能力，让每一个走上工作岗位的学生都能够顺利地听、说普通话，并且能够写出通顺的、较好的文章。掌握正确的运用语言进行交际的能力。
探究的学习方式，尊重学生在教学中的主体地位。培养他们良好的学习兴趣和学习方法。
指导思想
包容的健康心态。
口语交际能力。指导学生掌握基本的语文学习方法，养成自学和运用语文的良好习惯。
靖远职专学年度第二学期教研组计划
中职语文教研组计划范文 第2篇
读、写的能力，让每一个走上工作岗位的学生都能够顺利地听、说普通话，并且能够写出通顺的、较好的文章。掌握正确的运用语言进行交际的能力。
口语交际能力。指导学生掌握基本的语文学习方法，养成自学和运用语文的良好习惯。
靖远职专学年度第二学期教研组计划
指导思想
包容的健康心态。
总体目标
探究的学习方式，尊重学生在教学中的主体地位。培养他们良好的学习兴趣和学习方法。
中职语文教研组计划范文 第3篇
读、写的能力，让每一个走上工作岗位的学生都能够顺利地听、说普通话，并且能够写出通顺的、较好的文章。掌握正确的运用语言进行交际的能力。
口语交际能力。指导学生掌握基本的语文学习方法，养成自学和运用语文的良好习惯。
探究的学习方式，尊重学生在教学中的主体地位。培养他们良好的学习兴趣和学习方法。
总体目标
指导思想
靖远职专学年度第二学期教研组计划
包容的健康心态。
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