常用学习的名言
知识是一座城堡，每个人都应为它增砖添瓦。学习的秘诀就是认真听讲。常用学习的名言 第1篇感谢父母，是您们培养了我，我一定会好好学习，长大后报效祖国，回报您们的养育之恩
常用学习的名言 第1篇
感谢父母，是您们培养了我，我一定会好好学习，长大后报效祖国，回报您们的养育之恩！
做单子，最怕的是不知道自己为什么会赢，也不知道自己为什么会输？做销售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态，跟比你强的人学习，不停地学不停地悟，慢慢地，自己就变得越来越厉害了。
教育的目的，在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
古人学问并称，明均重也，不能问者学必不进。
学习也是学做人，生活好工作才能做得更好。
想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于发明别人的利益，并把它转化本钱身的优点，你就会成为智慧人。想和优秀的人在一起，你就得优秀；而善于掌握人生的机会，并把它转化本钱身的机会，你就会成为优秀者。学最好的别人，做更好的本身。借人之智，成绩本身，此乃成功之道。
虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，能够耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜？日？法拉兹
[需要随身携带的东西]微笑：折射你的品性修养，胜过所有美妙的服饰与化装；自信：舒展你的个性，彰显你的风采；学习：攻坚的利器，取胜的法宝；倾听：你走进别人心里，才能看清他需要什么；坚韧：是地狱还是天堂，取决于你跨出的最后一步；善良：不要以为它很软弱，它能带你冲破重重阻网。
不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
学习之心不可无，懒惰之心不可有。——俗语
幸福是可以通过学习来获得的。
人死了，但事业永存。
知识就像海水，你喝的越多就越觉得渴。
用珍宝装饰自己，不如用知识充实自己。
时光如梭看我少年学子六月追风去；云帆直挂令那明朝入眼来。
学习不是因为缺少时间，而是缺少努力。——佚名
他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒，其实他想学习我们班抓卫生的方法。
进修犹如农夫耕耘，汗水滋润了种子，汗水灌溉了幼苗，没有人瞬间馈赠给你一个丰收。
为了生命的进程而进修。其实，进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修，人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候，你们更应该珍惜这个时机。
我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波
研卷知古今；藏书教子孙。吾生也有涯，而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。
勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得长眠。
进修恰似一片沃土，只要辛勤耕种，定会有累累的硕果；如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是反悔莫及了。
学习是终身职业。在学习的道路上，谁想停下来就要落伍。
中国几千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛，几乎做了亡国奴后，才真正意识到原来我们需要学习，向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂，更因为懂得太多，眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞，更何况他还是皇帝。
乐成包括着黄连与蜂蜜，黄连在乐成前吞咽，蜂蜜在乐成后品尝。
我们不关键怕失败，要有"屡败屡战"的精力，把失败当成通往成功的垫脚石，当你蒙受失败越多时，你就会离成功越来越近。虽然，你必需要有足够的抵制失败的本领，而且不绝地去尽力进取。
异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。
厚积薄发，未雨绸缪，机会和财富只青睐于善于学习的人。
无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。
他会临时带走你通常所拥有的支援，你需要学习新的发展方法，然后自力更生。
学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。
科学需要人的全部生活。
爱学习的是聪明人，喜欢指教的是蠢材。——佚名
学到许多对象的决窍，就是一下子不要学许多对象。——洛克
惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
新想法经常瞬息即逝，必需会合精神，紧记在心，实时捕捉。
文章自得方为贵，衣钵相传岂是真。
要想取得优异的成绩，就必须养成良好的学习习惯。
要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，个性是向敌人学习。
我们必须要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。
阅读得越多、学习的越多，我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰Voltaire
不是我不会，只是我没学。个人因学习而强大。
要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才能够谦逊地把问题提出，向人学习。
学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。——布雷斯福德·罗伯逊
学习就是我们的生命。
处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和领导人的重要任务。
若关系一直离离合合，回来了又要跑，彼此拖拉着岁月，爱早已变成单向或模糊，死守也不过是执着。你应知道，是时候回归自己，面对现实，放过自己和对方，别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下，是为关系和宿命转运，生命别有天地。
对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，到达熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。
你们要学习思考，然后再来写作。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
人生如下棋，必有远见方能获胜。——巴克斯顿
我们不仅仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。
夫胸中不学，犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》
我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
学者如取水，终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。
人类的动作十分之八—九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。
每天每天，波澜不惊地活着，睡觉、起床、吃饭。情绪有好的时候，也有不好的时候，看电视，恋爱，学习，去上学。当你不经意回眸那些日复一日的平凡日子时，会发现它多多少少都会留下些什么。就像那些沙子一样，纯净温暖。——吉本芭娜娜
学习有两忌，自高和自狭。——佚名
人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。
只有让学生不把全部都用在学习上，而留下许多自由支配的，他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
我们一直在学习着如何去微笑，然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
胸中不学，犹手中无钱也。
沿着别人走出的道路前进时，应当踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使途径增宽。
行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
那些不和别人比较，专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习，热爱自己的工作，热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣，这一乐趣是持久而宁静的，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的源泉。
未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》
不知道自己的无知，乃是双倍的无知。
掌握好的方法学习时就能够事半功倍，否则将事倍功半。
奔跑在教室走道里的那些日子，少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习，但绝对不是感情。玩耍似乎更重要，那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握，就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧，往往是青涩，总之没有结果，只有几个人的忽远忽近罢了。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。
要时常听、时常想、时常学习，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。——佚名
构成我们学习障碍的是已知的东西，不是未知的东西。——贝尔纳
唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度，谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
常识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才气体会到进修的兴趣。
新的联想和独到的见解。——泰勒
常用学习的名言 第2篇
学习是增加视野的唯一途径。
读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的共同经验。
学习的秘诀就是认真听讲。
互联网因学习、模仿，发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户，以客户为中心，客户为重，发展就不是一个问题。
一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。
学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。作者：《神童诗·劝学》
有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。
学习如何使用大脑，是学习一切东西的'基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人，或者只会极少技能的人，其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人，无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实：这人没用。
知识是一座城堡，每个人都应为它增砖添瓦。
人生如下棋，必有远见方能获胜。——巴克斯顿
藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；念书再多，倘若不消，只能成为空谈。
学习有两忌，自高和自狭。——佚名
学习是劳动，是充满思想的劳动。——申斯基
心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
他会临时带走你通常所拥有的支援，你需要学习新的发展方法，然后自力更生。
若你隐藏你的无知，没有人会攻击你，但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利RayBradbury
来到这大都市几年后，我们就回不去了，也不想回去了，因为这里逼着你学习，逼着你进步，慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的，机会来了抓住，机会没有来，就做好自己眼下的事情。
我的努力求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自己的无知。
有人说学习可以成就一切，而我更愿意为学习付出一切。
理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。
也要向敌人学习，只要这敌人是聪明的。
学习使人丰富知识，知识使人提升才能，才能使人创造业绩。——佚名
天将降大任於斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
不知道自己无知，乃是双倍的无知。学在苦中求，艺在勤中练。
生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
人生，若能全情投入便不是浪费生命～在自习室学习不是浪费，在寝室打游戏不是浪费，在大学谈恋爱不是浪费，在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费！可悲的是有些人常常在学习时沉不下心，在游戏时放不开手，在恋爱时渴望自由，在畅谈时沉默不语，在年少时渴望安稳，在中年时追求激情，在有能力给身边的亲人以关心时自私自利，在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入，我想，这才是对生命最大的亵渎。
耸起精神，看文字须大段精彩看。竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。
人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那只有学习！再学习！
不学诗，无以言。诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。
学习的关键——重复。——佚名
读万卷书，行万里路。作者：刘彝
厚积薄发，未雨绸缪，机会和财富只青睐于善于学习的人。
人类的动作十分之八—九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。
学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
夫胸中不学，犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》
常用学习的名言 第3篇
学当以立德，百行当以德为首。
努力向学，尉为国用。作者：孙中山
藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；念书再多，倘若不消，只能成为空谈。
有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者，哲学造成了后者。
发现千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知
我们不关键怕失败，要有"屡败屡战"的精力，把失败当成通往成功的垫脚石，当你蒙受失败越多时，你就会离成功越来越近。虽然，你必需要有足够的抵制失败的本领，而且不绝地去尽力进取。
不是我不会，只是我没学。个人因学习而强大。
各种蠢事，在每一天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。
智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——佚名
我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
要想学习好，天天起大早。
"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究
常识是一种快乐，而好奇则是常识的抽芽。
新想法经常瞬息即逝，必需会合精神，紧记在心，实时捕捉。
QQ学习群每天YY教育平台公开课千人同堂学习交流，非学勿扰，祝您学习愉快。
上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的`努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。
念书忌死读，死读钻牛角。
学习和钻研，要注意两个不良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。
因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。
我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活就是这样美好，活他一千辈子吧！
[学习大无畏]行菩萨道，要经常接受考验。遇到困难与危险时，要学佛陀大无畏、大勇猛的精进精神，心无怖畏、志不退缩，不断向前迈进。
人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在今日，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。
我提出五项修养：一为博学而学习，二为独立而学习，三为民主而学习，四为和平而学习，五为科学创造而学习。
构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳
惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。
人学始知道，不学非自然。万事须已运，他得非我贤。
单有感情不足以养活爱，单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来，明白人不是为自己而活，必须学习和别人共处才能成长，学习相爱，互相尊重。放下自我，追求男女关系以外更深的爱的层次，谦虚一点进入对方的内心世界，感受对方的所思所感，将心比心，少一点自私，多一点关怀。
苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
闻见广则智慧辟，胜友之而学易成。——魏源
学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根
希望虽是不可依靠的东西，但是却能使我们通过坎坷，走到人生的终点。
做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。
你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁
我因年老，行动较慢，在排队走路、上楼梯的时候，常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌，但我总是心平气和。因为我并不认为他的抢先一步，就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判断的正确，善于学习，勇于纠错，而不在于和别人争先恐后，还因而得罪了别人。
游手好闲地进修，并不比进修游手好闲好。
人生，若能全情投入便不是浪费生命～在自习室学习不是浪费，在寝室打游戏不是浪费，在大学谈恋爱不是浪费，在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费！可悲的是有些人常常在学习时沉不下心，在游戏时放不开手，在恋爱时渴望自由，在畅谈时沉默不语，在年少时渴望安稳，在中年时追求激情，在有能力给身边的亲人以关心时自私自利，在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入，我想，这才是对生命最大的亵渎。
没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法，积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。
我们的学校还有一个基本问题，用传统的分析方法，需要学习的东西实在是太多了，因为这是一个信息超载的时代。
人贵有志，学贵有恒。光阴给我们经验，读书给我们知识。
学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。
播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运！
发愤宜思真品格，念书须尽苦工夫。
学习之光可帮人照亮新的征程。
爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。
写文章时不该被眼前的事物所范围，而应让本身的想象驰骋于广漠的天地之间。
不学习的人像不长谷物的荒地。
人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问，不懂就问学习，永远不晚。
只有爱学习的成功者，没有不爱学习的成功者。
念书也像开矿一样"沙里淘金"。
进修犹如农夫耕耘，汗水滋润了种子，汗水灌溉了幼苗，没有人瞬间馈赠给你一个丰收。
我们是小鱼，知识是海洋；我们是小鸟，学习是蓝天。——杨子玉如果我们是一颗小树苗，学习就是小水滴，它会让你逐渐成为参天大树。——杨子玉
知识好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。
上去或者出去知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。
学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。
读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。
如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
方法或许一夜可以学会，但头脑和意识只有漫长的学习才能形成。无论你何时误会自己，把自己想象得过于聪明或不聪明，时间总会不徐不疾地将误会澄清，相信时间，就是相信很多事情没有捷径。
研卷知古今；藏书教子孙。吾生也有涯，而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
学习犹如逆水行舟，不进则退。
向每个人学习，但不要模仿任何人。
不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。——佚名
智者问得巧，愚者问得笨。
选择学习新目标是重生的开始。
常用学习的名言 第4篇
关于学习的名言，学如逆水行舟，不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。
未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》
要学会乐观进修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门，就应该乐观地看待它，不管你在轻松地进修，照旧坚苦地进修。其实，只要善于在未知中寻找乐趣，你就能永远乐观地看待进修。
要读书，须先定其心，使之如止水，如明镜；暗镜如何照物？
数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。
为了生命的进程而进修。其实，进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修，人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候，你们更应该珍惜这个时机。
"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
学习是智者的成功方式，是愚者的致命枷锁。
人之为学，不日进则日退。
现在睡觉的话会做梦，而现在学习的话会让梦实现。——谚语
人的一生，其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人，他整个生命里程中的一切行为，都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战，才能最大限度的弘扬生命的伟力。
"姐。你告诉我，我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学习，再也不顽皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"
学习方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否，别花费大量时间找捷径作者：李笑来出处：把时间当作朋友
心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
有教化的人的遗产，比那些蒙昧的人的财产更有代价。
天将降大任於斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
我们天不靠地不靠只靠自己。
天才是%的灵感加%的汗水，但%的灵感远不比%的汗水重要。
我知道我将为自己的学说，为真理而死，但这并不会减少我的勇气。
在人生的阶梯上，不管是潇洒走一回，可能是千山独行，皆须是本身想走的路，固然，有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯，不外，只要僵持到底，我相信，就必然可以找到本身的路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。
学习就像登山，只有坚持不懈的人才能到达顶峰，并观赏到精美绝伦的风景。——许扬
黑发不知好学早，鹤发方悔念书迟。
思索、勤奋和谦虚，便是一要知识的源泉。
必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。
数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。
行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
人贵有志，学贵有恒。光阴给我们经验，读书给我们知识。
不要为这个世界而赞叹，要让这个世界为你而赞叹！
这是因为%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。
学到很多东西的决窍，就是一下子不好学很多东西。——洛克
为了正确地认识真理，我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。
发现千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知
我曾经也一味地以为，学习是痛苦的。在题海中，我无法自拔。在书堆中，我欲哭无泪。我只是拼命地写着，拼命地记着，拼命地应付考试，仅此而已。但现在，我告诉自己，学习是快乐的。在学习的花香中，我微笑着，我沉醉着。
学习和钻研，要注意两个不良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。
别人认为不聪明的孩子，原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯
我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。作者：贝多芬出处：致韦该勒书
不是享乐，也不是耐劳；而是动作，在每个来日诰日，我们命定的方针和阶梯，都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》
未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有潜力不断学习的组织。
耸起精神，看文字须大段精彩看。竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。
要想学习好，天天起大早。
粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家。
学习不问问题，不是为了讨好男人，而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
不学习的人像不长谷物的荒地。
人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
知识是一座城堡，每个人都应为它增砖添瓦。
学习知识要善於思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
为抓住机会，到音像店打工学习。作者：李玉刚
如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……
我们主要到你们这里来学习，话是好听，但是你在学校里都干什么来着？
学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
人死了，但事业永存。
一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程。——华生
君子学以聚之，问以辨之。
藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；念书再多，倘若不消，只能成为空谈。
学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
抓住中心，加紧学习。宁精勿杂，宁专勿多。
先生不应该专教书，他的是教人做人；学生不应该专读书，他的是学习之道。——陶行知
若关系一直离离合合，回来了又要跑，彼此拖拉着岁月，爱早已变成单向或模糊，死守也不过是执着。你应知道，是时候回归自己，面对现实，放过自己和对方，别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下，是为关系和宿命转运，生命别有天地。
学习并不等于模仿。
数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙……
成功不是天生的，只要坚持努力学习，人人都能获得成功。
进修是苦与乐的交叉。俗话说："一份耕种，一分收获。"耕种就得支付必然的价钱，没有那含辛如苦的"耕种"，哪能了解到甜人内心的收获？一次次比赛的成功，一点点细小的进步，一道道困难的打破，城市让我们明确到欢快、快乐，所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦，那知所取得成绩背后的甜呢？进修的苦，是一种苦中作乐。
要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习。顽强地，耐心地学习。
我发了疯的寻找刺激与欢乐，用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力，学习一切让我强大，美丽，优雅的东西。好多年以后，我赢了一个过去的自己，可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。
冯仑：人与人差别在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学习是唯的一途径。
第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
有十分天资的人，加以十分勤学苦练，才可能使他的十分天资充分发展。
夫人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》
我们一直在学习着如何去微笑，然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
你应该小心一切假知识，它比无知更危险。古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
人有知学，则有力矣。——王充
他会临时带走你通常所拥有的支援，你需要学习新的发展方法，然后自力更生。
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未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。
劳动是常识的源泉；常识是糊口的指南。
目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而到达自己的目的。
"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
这种生吞活剥式的`学习方法，到底会有多少效果，值得大家考虑。
一个不爱学习的人，学习也不会垂青于他。
生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。
对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，到达熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。
发愤宜思真品格，念书须尽苦工夫。
多骗财的人蔑视学问，愚鲁的人羡慕学问，智慧的人运用学问。——培根
不动笔墨不念书。
我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。
学习并不等于就是模仿某种东西，而是掌握技巧的方法。
学者如取水，终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。
学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，"学而不厌"。
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如月之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向
你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。
人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究
每天每天，波澜不惊地活着，睡觉、起床、吃饭。情绪有好的时候，也有不好的时候，看电视，恋爱，学习，去上学。当你不经意回眸那些日复一日的平凡日子时，会发现它多多少少都会留下些什么。就像那些沙子一样，纯净温暖。——吉本芭娜娜
新想法经常瞬息即逝，必需会合精神，紧记在心，实时捕捉。
常用学习的名言 第5篇
学问学问，不懂就要问，为了弄清原理，就是挨打也值得。——孙中山
不学便老而衰。——朱熹
敏而好学，不耻下问。——佚名
深思立身道；精读修业书。——佚名
种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，正因有了阻力才有磨炼。——夏衍
人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。
学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头，而不是爬上一个山头后就下山了。——王馨迪
好学而不勤问，非真能好学者也。——刘开
持续和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
勤奋进修应表此刻我们糊口和进修中的每一个环节，定时起床，充实预习，当真听讲，努力思考，踊跃讲话，实时温习，独建功课，敢于质疑，善于相助，勇于创新；探索并把握科学的，适合本身的进修要领，重视每一门学科，存眷社会和时代的成长，而且僵持不懈，才气给本身的终身成长奠基僵持的基本，缔造成功的时机。
人生处处布满着无数的阶梯，事业的路、学业的路、恋爱的路，有高卑、有平坦、有狭窄、有宽广，也许在人生中我们都只是一个过客，随着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是缔造新路，我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。
好学近乎智。——佚名
学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，"学而不厌"。
人死了，但事业永存。
凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。作者：王符
我们不仅仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。
我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播种的庄稼罢了。
对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。
胸中不学，犹手中无钱也。
我用前半生努力让自己变成一个成年人，也许后半生该学习如何做个小孩。
幼而学者，如日出之光，老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》
对付一切所有的事情，如果不能眼睛看不消嘴巴去问，就不能彻底了解事物的本象。
上去或者出去知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。
每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
所有我们学习的东西，都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的大门，你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的，一定是你自己。
自信的建立不能用背书的方法去获得，而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立，这种自信会使自己得到一种提升。
讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。
过于心急的学习实在并不是学习。"百日通"、"速成科"只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。
地球上充满奇妙而诱人的事物，都是大地予给我们的承诺。
任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
学习使人丰富知识，知识使人提升才能，才能使人创造业绩。——佚名
一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来暗示，就是要进修。
外貌不是永恒的，成功也不是一生的，只有知识是长久的。——赵子竞
德能够分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
天将降大任於斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
安安份份学习。读完该读的书。想伤心时，痛快地伤心，想欢喜时也同样痛快地欢喜。作者：米娜
学会学习的人，是非常幸福的人。作者：米南德
如果有一天，你再也不能适应，再也无法改变了，那就是你枯萎、凋谢的开始……就这么简单。假如有一天，我无法再学习新事物，并与世界脱节，我将变成废人。
"姐。你告诉我，我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学习，再也不顽皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"
从别人的错误学习，因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思Grouchomarx
决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。
感谢父母，是您们培养了我，我一定会好好学习，长大后报效祖国，回报您们的养育之恩！
年轻真好，有那么多可以不断学习修正自己的时间和机会。
世事通达皆学问，人间何处不是我们学习的榜样？红花必须要有绿叶的陪衬，才能显得出整体的美感；明月也必须要有众星的点缀，才可以表现出夜色的美丽。
"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
我的童年我做主，我的学习要给力。
做人；人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
经过大学四年，你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。——李开复
成功不是天生的，只要坚持努力学习，人人都能获得成功。
闲事闲话闲思是学习的大敌。——佚名
书籍是，虽然没有热情，但是非常忠实。
这是因为%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。——威尔逊
学习知识要善于思考，思考，再思考。
学习是固本之举，学习是源头活水。
敏而好学，不耻下问。我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
倘想达到最高处，就要从低处开始。
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
当众演讲，独处静思，广闻博览，质疑解答，这些都是学者的工作。
我知道我将为自己的学说，为真理而死，但这并不会减少我的勇气。
学习是终身职业。在学习的道路上，谁想停下来就要落伍。
我们主要到你们这里来学习，话是好听，但是你在学校里都干什么来着？
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。
对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，到达熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。
对待知识就要像对待粮食一样，我们活着不是为了知识，正如活着不是为了吃饭一样。
各种蠢事，在每一天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。
学习有两忌，自高和自狭。——佚名
我们一直在学习着如何去微笑，然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
对付进修来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。领略了这一点，我们就可以或许正确看待进修中的苦，不被进修中的苦，不被临时的坚苦所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才气在常识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。
踩着别人的脚印走固然容易，但始终会落在别人后面。——李怡晨
士欲宣其义，必先读其书。作者：王符
数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。
人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的，工作的失败都起因于对因果关系的无知。
劳动教养了身体，学习教养了心灵。
近水楼台先得月，向阳花木易逢春。——苏麟
书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。作者：茅盾
山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。作者：张石平
"唯有学习规则才是得到自由的第一步"，即使是艺术也是如此。无规矩，不成方圆，熟悉规则，才能突破规则，自由不是无边界，使边界扩展到看不见之处。
博士学习阶段的时间论小时算了，要珍惜呀。预祝自己答辩顺利！
未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有潜力不断学习的组织。
感受不到光明是因为本身阴暗。
学然后知不足。——佚名
遇到好事，要随喜、赞叹、鼓励，并且虚心学习。——圣严法师
见识得多，经历得多，和研究得多，是学问的三大柱石。
爱学习的是聪明人，喜欢指教的是蠢材。——佚名
劳动教化了身体，进修教化了心灵。
来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。
愈学习，愈发现自己的无知。作者：笛卡儿
知识好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。
愈学习，愈发现自己的无知。
若非一鸣惊天下的英才，都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索，然后可以著述。
有了知识不运用，等于耕耘播种。
常用学习的名言 第6篇
不奋苦而求速效，只落得少日夸诞，老来窘隘罢了。——郑板桥
数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。
要得惊人艺，须下苦功夫。——佚名
谁要学习飞翔，必须先学习站立、奔跑、跳跃和舞蹈：人无法从飞翔中学会飞翔。——尼采
有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者，哲学造成了后者。
遇事三宝：面对、处理、放下；处世三宝：谦虚、礼貌、赞叹；教养三宝：安静、慈祥、沉稳；说话三宝：请、谢谢、对不起；家庭三宝：喜欢、幽默、体贴；饮食三宝：均衡、节制、感恩；健康三宝：步行、少欲、气和；学习三宝：谛听、信受、奉行；交友三宝：诚信、正直、谦卑；人心三宝：真实、善良、宽容。
假使不能公开妒忌学习大方接受同行时要殿后谁冷落旧朋友。
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如月之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向
有人说学习可以成就一切，而我更愿意为学习付出一切。
志者不能至也。
乐成包括着黄连与蜂蜜，黄连在乐成前吞咽，蜂蜜在乐成后品尝。
我发了疯的寻找刺激与欢乐，用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力，学习一切让我强大，美丽，优雅的东西。好多年以后，我赢了一个过去的自己，可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。――约？贝勒斯
学习和钻研，要注意两个不良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的'东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。
学习，学习，再学习，有事没事，去书店看看书，关于管理，金融，营销，人际交往，未来趋势等这些，你能获得很多。这个社会竞争太激烈了，你不学习，就会被淘汰。中国每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈，所以，一定要认识一点，大学毕业了，不是学习结束了，而是学习刚刚开始。还有，我个人推荐一个很好的视频节目，《谁来一起午餐》
学习有两忌，自高和自狭。——佚名
有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长，也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短！
无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋
我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
现在人最大的缺点，就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹
在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。——布雷斯福德·罗伯逊
学习是智者的成功方式，是愚者的致命枷锁。
背得烂熟还不便是把握常识。——蒙田
决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益，去学习……
德能够分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
世事通达皆学问，人间何处不是我们学习的榜样？红花必须要有绿叶的陪衬，才能显得出整体的美感；明月也必须要有众星的点缀，才可以表现出夜色的美丽。
如果不是客气，怎么能得贤。
有了知识不运用，等于耕耘播种。
对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。
你要善于发现，注意聆听。每一个女人都是好的学校，我爱学习！
播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运！
敏而好学，不耻下问。我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。
要学会乐观进修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门，就应该乐观地看待它，不管你在轻松地进修，照旧坚苦地进修。其实，只要善于在未知中寻找乐趣，你就能永远乐观地看待进修。
常用学习的名言 第7篇
书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。作者：茅盾
未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》
只要愿意学习，就必须能够学会。
学问学问，不懂就要问，为了弄清原理，就是挨打也值得。——孙中山
学习就是抢镜头，有努力就会有看头。
好好去爱一个人，是需要学习的。但是爱上一个人，却是本能。
为了改变面貌，不断的去学习，去变化，去适应，去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的重大课题，不仅仅是为了高考。
背得烂熟还不便是把握常识。——蒙田
君子之学贵一，一则明，明则有功。
正确的道路是这样的：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。
通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大，瞧见虎尾可以判定它比狸大。
不学便老而衰。——朱熹
学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。自古圣贤，成大业，未有不由学而成者。
人生一切需有紧定的意志，饥饿和严寒捆不住本身。
人有知学，则有力矣。——王充
人必须学习以变化气质，正如同树木须经修剪始能成形。
阅读得越多、学习的越多，我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰Voltaire
数学家通常是先通过直觉来发现一个定理；这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。
如果不是客气，怎么能得贤。
时光如梭看我少年学子六月追风去；云帆直挂令那明朝入眼来。
喜欢是天性，与生俱来的'本能。但是爱，是需要学习的。一段理智的感情，是两个人共同的成长。
我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
天编织的双翼，决定着明天腾飞的高度。
品味人生，五彩缤纷；回味学习，乐趣无穷。
光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，个性是向敌人学习。
学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。作者：徐干
我故意学习，故意工作，故意生活，故意活得像一个人。
汽车离开了大路就会停止运转，轮船离开了谁就不能再航行了，飞机离开了天空就不能再飞翔了，人离开了知识就寸步难行了。——杨子玉
爱学习的人，其灵魂和思想都会在同一高度。
劳动教养了身体，学习教养了心灵。
学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。
你想成为幸福的人吗？但愿你要先学会吃苦。
明灯常作伴；益书常为朋。——佚名
你们去想，原来的班长和学习委员到哪去了？都在门口贩票子。——周立波
挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。
熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。作者：朱熹
读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。
勤奋进修应表此刻我们糊口和进修中的每一个环节，定时起床，充实预习，当真听讲，努力思考，踊跃讲话，实时温习，独建功课，敢于质疑，善于相助，勇于创新；探索并把握科学的，适合本身的进修要领，重视每一门学科，存眷社会和时代的成长，而且僵持不懈，才气给本身的终身成长奠基僵持的基本，缔造成功的时机。
关于名言：常用学习的名言就分享完了，您有什么想法可以联系小编。
