老师的诗
十年树木十载风十载雨十万栋梁我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。老师的诗 第1篇老师我们身上散发的智慧之光永远闪烁着您亲手点燃的火花昔之设学校，教养之法，师生问对，
老师的诗 第1篇
老师我们身上散发的智慧之光永远闪烁着您亲手点燃的火花
昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱
张老师大约岁左右，个子很高，有点瘦，笑起来很和蔼张老师有一双炯炯有神的大眼睛，她上课的时候眼睛一瞪，可严肃了，谁见了都害怕，都会立即坐好，认真听课，即使这样同学们同样尊敬她！
言云语莫听闻眼味香不属君内减除人我相，前无有死生分圭和合凭三照，水焚烧按九雯又武平清净出，头临月弄祥云
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
教师泛舟于学海为帆桨，跋涉于书山做人梯，像蜡烛燃烧，似春蚕吐丝，星移斗转，无怨无悔
群峭碧摩天，逍遥不记年拨云寻古道，倚树听流泉花暖青牛卧，松高白鹤眠语来江色暮，独自下寒烟——李白《寻雍尊师隐居》
蚕红吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠
老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力
请问诗歌中的额联是第几句？
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气
是谁把雨露撒遍年夜地？是谁把幼苗辛苦哺养？是您，教员，您是一名伟年夜的花匠！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的血汗，哪一朵上没有您的笑影！
敢说敢作敢为，无怨无恨无悔狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》
落红不是无情物，化作春泥更护花
教师的几个不等式有名气有水平，人缘好威信高，有点子有能力，资格老经验多
江河把我们推向浩瀚的大海曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师您把我们引向壮丽的人生
玉壶存冰心，朱笔写师魂――冰心《冰心》
无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游
随风潜入夜，润物细无声——杜甫《春夜喜雨》
东宫白庶子，南寺远禅师何处遥相见，心无一事时
神仙缥缈太虚私世俗无由得见之幸遇门庭开教化，临逢斋醮莫推辞担家造孽常终日，作福治心只暂时更到时来心不谨，终身何以报恩
您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼
《春夜喜雨》
德高鸿儒博学，望重英雄豪杰天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝――佚名《天净沙六首?老师匡焕学》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持——郑燮《新竹》
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中――佚名《七绝?师恩难忘》
一剪梅·游蒋山呈叶丞相
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人
绿野堂开占物华，路人指道令公家――白居易《奉和令公绿野堂种花》
师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开――张籍《送稽亭山寺僧》
可以用哪一句古诗来形容
古诗的前一句或几句叫什么？》是什么首来着
要运用一首古诗，哪一首比较好
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
东宫白庶子，南寺远禅师何处遥相见，心无一事时――白居易《远师》
俗话说的好严师出高徒嘛，张老师很严厉的，早晨一进教室总能看见她在一丝不苟的观察所有读书的同学，不读和读不好的同学就会被留在放学的时候在读！
北虏坏亭障，闻屯千里师――杜牧《雪中书怀》
要想学生好学必须先生好学惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜
《天净沙六首·逸仙图》
老师，您是世界上最勤劳的园丁，每天我们到学校的时候，您却早在办公室里伏案工作了每天放学时，我们回到家里时，您却还在学校里批改作业……[美词网]
您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力它将久久地久久地印在我的心里
可以运用古诗词哪一句来赞美老师
老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长
随风潜入夜，润物细无声(唐杜甫《春夜喜雨》
要学生做的事教职员躬亲共做；要学生学的知识教职员躬亲共学；要学生守的规则教职员躬亲共守
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也韩愈
谁言寸草心，报得三春晖
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池――郑燮《新竹》
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存
三人行，必有我师
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
七绝·师恩难忘
您像一支烛炬，固然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了他人，耗尽了自我这忘我的奉献，使人永志不忘
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
奉和令公绿野堂种花
古之学者必严其师，师严然后道尊欧阳修
有一句古诗是什么不用愁的诗句
老师的诗 第2篇
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！
只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。
老师，您用人类最崇高的感情－－爱
园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
十年树木十载风十载雨十万栋梁
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！(美词网www)
恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
啊，老师??人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》
您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
为他人的幸福而工作，才能到达自身的完善。——佚名
刘绍棠是著名作家从事文学创作活动很有成就是谁培育了他是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师
春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。
让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐代李商隐《无题·相见时难别亦难》
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识思想幻想就在其中。
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
每一个学生都是好学生。——佚名
每天早上醒来，你荷包里的最大资产是个小时你生命宇宙中尚未制造的材料。那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
在生活的大海上老师您就像高高的航标灯屹立在辽阔的海面上时时刻刻为我们指引着前进的航程!
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童——赞科夫
鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了!学生祝您：天天“九。十”，永远快乐!
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您!祝福您，亲爱的老师!一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳
老师人说您在培育祖国的栋梁不如说您就是祖国的栋梁正是您支撑起我们一代人的脊梁
海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
学而不厌诲人不倦春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干长地久有时尽师恩绵绵无绝期一双双清亮纯净的眸子里汹涌着无比的崇敬与感激；干涸的心田里洒下您辛勤的汗滴您的肩膀上我们看到了广阔天地信念之火
您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
老师是美的耕耘者美的播种者是您用美的阳光普照用美的雨露滋润我们的心田才绿草如茵繁花似锦
长地久有时尽，师恩绵绵无绝期
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
无论天资有多麽高，他仍需学会了技巧来发挥那些天资。
有人说师恩如山因为高山巍巍使人崇敬我还要说师恩似海因为大海浩瀚无法估量
要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
老师的诗 第3篇
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。佚名《板书有感》
杯酒偶逢兼喜戚，父风真认岂须眉。庄昶《送俞润夫子锡》
秉直疾邪佞，是非无所私。赵必蒸《忆业师刘夫子》
桃李不言，下自成蹊。司马迁《史记李将军列传》
而今宛尔音容在，犹是当年问字时。刘廷珊《展拜恩师遗像敬题》
军装乘晓发，师律候春归。苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大》
痛心曾受业，追服恨无亲。于鹄《哭刘夫子》
仰之弥高，钻之弥坚。《论语子罕》
上帝照临忠义胆，老师付授文章脉。刘克庄《满江红畴昔胪传》
王子停凤管，师襄掩瑶琴。李白《金陵听韩侍御吹笛》
万树秋风老，先生道自尊。林天瑞《谒朱夫子祠》
金科玉律真师范，化雨春风入我庐。吕汝玉《和心泉上芸阁夫子原韵》
天子号仁圣，任贤如事师。杜牧《雪中书怀》
偶应非熊兆，尊为帝者师。刘基《题太公钓渭图》
令公桃李满天下，何用堂前更种花。白居易《奉和令公绿野堂种花》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》
师者，所以传道，授业，解惑也。韩愈《师说》
灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。韩愈《送灵师》
闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。张籍《送僧往金州》
东宫白庶子，南寺远禅师。白居易《远师》
德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。匡焕学《天净沙六首老师》
落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗其五》
忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》
落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《已亥杂诗》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。郑燮《新竹》
训词方惧微言绝，遗集谁编旧泽存。刘天谊《哭戈南村夫子》
忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。唐齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》
北虏坏亭障，闻屯千里师。杜牧《雪中书怀》
红绫敢望明年饼，黄绢深惭此日书。唐寅《诗赠恩师梁储以表夺魁之志》
绿野堂开占物华，路人指道令公家。白居易《奉和令公绿野堂种花》
随风潜入夜，润物细无声。杜甫《春夜喜雨》
山下禅庵老师在，愿将形役问空王。司马扎《晓过伊水寄龙门僧》
自闻颖师弹，起坐在一旁。韩愈《听颖师弹琴》
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。杜甫《咏怀古迹五首其二》
闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。张籍《送僧往金州》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题相见时难别亦难》
灵师不挂怀，冒涉道转延。韩愈《送灵师》
师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。张籍《送稽亭山寺僧》
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？罗隐《蜂》
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。杜甫《野老》
字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。佚名《板书有感》
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。佚名《对联》
师者，所以传道，授业，解惑也。韩语《师说》
蹇蹇三事，师师百僚。卢照邻《中和乐九章歌公卿第八》
老师的诗 第4篇
您的笑靥化着一束红花
粉笔是您的工具
多少节下课？多少个晚自修？
是您教我做一个不怕失败的人。
您不分白天黑夜的执著耕耘
一个节日，一束鲜花
得意时，不要太高兴；
哭泣时，
是您教我不以物喜，不以己悲
短暂的一年已悄然声息地过去了。
多少天您休息的时间？
清者自清、
您美好的愿望是成长
在我最黑暗的`那段日子里，
黑板是您的阵地
今天，这个特殊的日子
灿烂在星空
知识是您的武器
风雨伴您走春秋
让学生有攀登高一峰的台阶
您美好的祝愿是成才
您的美丽化着夜晚的烟花
秋天，你把哺育的硕果收获
您给学生谱写成功的平台
都被懵懵懂懂的我偷去了。
你放飞了一个又一个儿时希望
今天，这个特殊的日子
春天，你把知识的雨露挥洒
鲜红在心中
您为学生遮雨打伞
您为学生挡风御寒
来渡过您崇高的节日吧
愿意看到您脸上洋溢着幸福的满足
把平日的辛劳放下
您培育炎黄桃李
日月陪您历沧桑
语文老师，我永远都感谢您！
是您帮我克服了一次又一次的困难，
彷徨时，
一个个走向神州的希望
一名老师，家国的奇葩
你圆了一个又一个儿时的梦想
让学生有锻炼本领的舞台
一个个走向成功的孩子
沉默时，
您造就华夏栋梁
快乐属于你
失意时，也不要太失落。
您不管风吹雨打的辛勤劳作
您播洒希望的种一子
语文老师啊，我的语文老师！
我尊敬的老师
是您给了我面对困难的勇气，
您给学生修筑成才的石阶
幸福属于你
您编撰收获的篇章
关于诗：老师的诗就分享完了，您有什么想法可以联系小编。
