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孔子:孔子语录

时间:2024-03-14

孔子语录

孔子语录

孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”孔子语录 第1篇不知命,无以为君子;不知礼,无以立人也;不知言,无以知人也。——《论语》学而不思则罔

孔子:孔子语录

孔子语录 第1篇

不知命,无以为君子;不知礼,无以立人也;不知言,无以知人也。——《论语》

学而不思则罔,思而不学则殆。

学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子《论语》

君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。

三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。

众好之,必察焉;众恶之,必察焉《论语》

君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮年也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。

发愤忘食乐以忘忧不知老之将至云尔。

已矣乎!吾未见好德如好色者也!

不知也。知其说者之于天下也,其如示诸斯乎?

吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。——《论语》

众好之,必察焉;众恶之,必察焉。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

善人,吾不得而见之矣,得见有恒者,斯可矣。亡而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣。

与其进也,不与其退也。唯何甚。人洁己以进,与其洁也,不保其往也。——孔子《论语》

君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语》

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

从心所欲不逾矩——孔子《论语》

仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

父母在,不远游,游必有方。——《论语》

知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。——孔子《论语》

君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。——《论语》

默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!——孔子《论语》

修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。美词网

始吾于人也,听其言而信其行。今吾于人也,听其言而观其行。——孔子

季康子问政于孔子孔子对曰:政者正也子帅以正孰敢不正?

知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。——《论语》

我未见好仁者,恶不仁者。好仁者无以尚之,恶不仁者其为仁矣,不使不仁者加乎其身。有能一日用力于仁矣乎,我未见力不足者。盖有之矣,我未之见也。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之,君子哉!

学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》

饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——孔子《论语》

芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。——孔丘

子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”公西华曰:“由也问‘闻斯行诸’,子曰:‘有父兄在’,求也问‘闻斯行诸’,子曰:‘闻斯行之’。赤也惑,敢问。”子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。”――《论语》

君子成人之美,不成人之恶,小人反是。

学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》

八佾舞于庭,士可忍也,孰不可忍也!——孔子《论语》

工欲善其事,必先利其器——《论语·卫灵公》

不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。

中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。

不知命,无以为君子;不知礼,无以立人也;不知言,无以知人也。——《论语》

多闻阙疑,慎言其余,则寡尤。多见阙殆,慎行其余,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。

.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。

“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也。”——孔子《论语》

良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》

可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。——孔子

我非生而知之者,好古,敏以求之者也。——孔子《论语》

古之学者为己,今之学者为人。――《论语》

君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。——孔子《论语·季氏》

富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道,得之不去也。

不在其位,不谋其政。——孔子《论语》

“人之生也直,罔之生也,幸而免。”——孔子《论语》

德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。――《论语》

三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”――《论语》

君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子《论语》

人无远虑,必有近忧。——《论语卫灵公》

不知命,无以为君子;不知礼,无以立人也;不知言,无以知人也。

君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。——孔子《论语·季氏》

人而不仁,如礼何!人而不仁,如乐何!——孔子《论语》

殷因与夏礼,所损益,可知也。周因于殷礼,所损益,可知也。其或继周者,虽百世,可知也。

不知命,无以为君子;不知礼,无以立人也;不知言,无以知人也。《论语》

君子周而不比,小人比而不周。

言未及之而言,谓之躁;言及之而不言,谓之隐;未见颜色而言,谓之瞽。

知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。——《论语》

君子食无求饱,居无求安。敏于事而慎于言,就有道而正焉。可谓好学也已。——孔子《论语》

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔子

学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉,回也!

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语》

质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。——孔子

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语》

富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱,是人这所恶也,不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。——孔子《论语》

导之以政,齐之以德,民免而无耻。导之以德,齐之以礼,有耻且格。——孔子《论语》

益者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。——孔丘《论语》

孔子语录 第2篇

孔子曰:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至!”

捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”

工欲善其事,必先利其器——《论语·卫灵公》

凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

善歌者使人继其声,善教者使人继其志。——《礼记•学记》

孔子曰:“敏而好学,不耻下问。”

子曰:“君子矜而不争,群而不党。”

孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”

孔子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦!”

纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。——马卡连柯

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语》

孔子曰:“生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣!”

子曰:“与朋友交,言而有信。”

子曰:“君子坦荡荡,小人常戚戚。”

孔子曰:“诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

孔子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”

结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。

子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

学问之根苦,学问之果甜。学问勤中得,富裕俭中来。

光阴如箭,不觉一年过去了。妇人自从来过了一封说略有不适的以后,就没有消息。写信到从兄那里去问了两次,也没回信来。再直接写信到那好人的雇主家里去,仍不得回复。这是因为地址弄错了,未曾寄到。于是全家更不安心,终于请求驻布宜诺斯艾利斯的意大利领事代为探访。过了三个月,领事回答说连新闻广告都登过了,没有人来承认。或者那妇人以为做女仆为一家的耻辱,所以把自己主人的本名隐瞒了吧。

敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。

大宰问于子贡曰:“夫子圣者与?何其多能也?”子贡曰:“固天纵之将圣,又多能也。”子闻之,曰:“大宰知我乎!吾少也贱,故多能鄙事。君子多乎哉?不多也。”牢曰:“子云,‘吾不试,故艺’。”

我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德智体的教育。

孔子曰:“饱食终日,无所用心,难矣哉。”

教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

子曰:“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。”

子路曾皙冉有公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:“不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求!尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”“赤!尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”“点!尔

修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。

孔子曰:“诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。

道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。作者:苏霍姆林斯基

三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

清明节到了,每逢佳节倍思亲!在这个祭祀的节日里,我的泪水又一次“泛滥成灾”;亲人的离去,让我倍感思念。因为思念,我常常在梦中惊醒;因为思念,我的枕巾常被泪水浸湿……

学而不厌,诲人不倦。——孔子

学而不思则罔,思而不学则殆。

富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道,得之不去也。

子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”

仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”

芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。

子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

孔子曰:“生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣!”

知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。——《论语》美词网

非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。

孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆!”

子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”

贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉,回也!

道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》

子曰:“执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。”

子曰:“己所不欲,勿施于人。”

劳动的果实最甜美,幸福不会从天而降,优美的歌声给了我们愉悦和听觉享受,更给予我们得到教育。

孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

孔子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。”

读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

孔子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦!”

学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

孔子曰:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至!”

子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。”

人无远虑,必有近忧。——《论语卫灵公》

教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

孔子曰:“三人行必有我师焉!”

与朋友交,言而有信。出自《论语·学而》。此话是孔子的子夏说的。

孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆!”

益者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。

君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语》

君子周而不比,小人比而不周。

孔子曰:“三人行必有我师焉!”

弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。

子曰:“君子之美,不之恶。小人反是。”

子曰:“可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。”

学然后知不足,教然后知困。——《礼记•学记》

问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

孔子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”

教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

我们做错了事情,爸爸不但不打我,还不骂我,而是,对我们做思考教育,十分宽容。

子曰:“君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,”

君子成人之美,不成人之恶,小人反是。

人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。作者:卢梭

子曰:“君子博学于文,约之于礼,亦可以弗畔矣夫!”

三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。──孔子

子曰:“有德者必育言,有言者不必育德。”

发愤忘食乐以忘忧不知老之将至云尔。

学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》

上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服:上好信,则民莫敢不用情。

我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

孔子语录 第3篇

人无远虑,必有近忧。

君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?

居处恭,执事敬,与人忠。

恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。

过而不改,是谓过矣!

躬自厚而薄责于人,则远怨矣。

君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。

己所不欲,匆施于人。

君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。

言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。

可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。

君子欲讷于言而敏于行。

行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。

益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!

士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?

孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭宽信敏惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”。

无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。

君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!

己欲立而立人,己欲达而达人。

三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。

与朋友交,言而有信。以文会友,以友辅仁。

孔子语录 第4篇

为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。

中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。

道不同,不相为谋。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。

默而识之,学而不厌,诲人不倦。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。

君子易事而难说也。说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也。说之虽不能道,说也;及其使人也,求备焉。

桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。

三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

不患人之不己知,患不知人也。

子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。

宁武子,邦有道则智,邦无道则愚。其智可及也,其愚不可及也。

君子周而不比,小人比而不周。

里仁为美,择不处仁,焉得知?

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

解释:发愤研究学问,常常忘记吃饭,一旦有所收获便又高兴地忘记了忧愁,连自己的渐趋衰老也没有感觉到。

君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。

喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。致中和,天地位焉,万物育焉。

见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

不患无位,患所以立。不患莫已知,求为可知也。

凡事豫则立,不豫则废。

君子成人之美,不成人之恶。小人反是。

君子有诸已,而后求诸人。

君子和而不同,小人同而不和。

天地之道,可一言而尽也:其为物不贰,则其生物不测。天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。

吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?

君子求诸已,小人求诸人。

人无远虑,必有近忧。

躬自厚而薄责于人,则远怨矣。

见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

学而不思则罔,思而不学则殆。

君子喻于义,小人喻于利。

吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

未能事人,焉能事鬼。

是可忍也,孰不可忍也?

工欲善其事,必先利其器。

君子喻于义,小人喻于利。

君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮年也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。

人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?

发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?

言未及之而言,谓之躁;言及之而不言,谓之隐;未见颜色而言,谓之瞽。

已所不欲,勿施于人。

巧言令色,鲜矣仁。

过而不改,是谓过矣。

当仁,不让于师。

所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。

温故而知新,可以为师矣。

知之为知之,不知为不知,是知也。

贤贤易色;事父母能竭其力;事君能致身;与朋友交言而有信。虽曰未学,吾谓之学矣。

不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。

其知可及也,其愚不可及也。

君子周而不比,小人比而不周。

礼之用,和为贵。

敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。

默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?

温故而知新,可以为师矣。

君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。

施诸已而不愿,亦勿施于人。

吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心的欲,不逾矩。

富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。

成事不说,遂事不谏,既往不咎。

敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

君子坦荡荡,小人长戚戚。

智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。

不患人之不已知,患不知人也。

学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。

朝闻道,夕死可矣。

满脸堆笑的,这种人是很少有仁德的。

学而不思则罔,思而不学则殆。

见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

小不忍,则乱大谋。

吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

君子坦荡荡,小人长戚戚。

君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厌,简而文,温而理,知远之近,知风之自,知微之显,可与入德矣。

质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

孔子语录 第5篇

法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说乎?绎之为贵。说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。

赤之齐也,乘肥马,衣轻裘。吾闻之也:君子周急,不继富。

人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。

锲‎而舍‎之,‎朽木‎不折‎;锲‎而不‎舍,‎金石‎可镂‎。—‎—《‎荀子‎‎?劝‎学》‎如果刻‎几下‎就停‎下来‎了,‎那么‎腐烂‎‎的木头也‎刻不‎断。‎如果‎不停‎地‎刻下去‎,那‎么金‎‎石也能雕‎刻成‎功。‎做事‎情贵‎在坚‎持。‎只有‎持之‎以恒‎,‎才能成‎功;‎要是‎半途‎而废‎,很‎难获‎得成‎功。‎‎?※‎

吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心的欲,不逾矩。

与之言,能无说乎?绎之为贵。说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。

益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便辟佞,损矣。

发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

父在观其志,父没观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。

芝兰生于深林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为困而改节。

诗三百篇,一言以蔽之,曰:“思无邪。”

我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

知者乐水仁者乐山;知者动仁者静;知者乐仁者寿。

吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。

三人行,必有我师焉。择其善者而行之,其不善者而改之。

始吾于人也,听其言而信其行。今吾于人也,听其言而观其行。

君‎子莫‎大乎‎与人‎为善‎。‎——‎《孟‎子?‎公孙‎丑上‎》‎君子‎最大‎的‎长处就‎是用‎高尚‎仁‎义的‎心去‎‎对待别人‎。‎‎?

工欲善其事,必先利其器。

一箪食一瓢饮,在陋巷,人不堪忧,回也不改其乐,贤哉回也。

君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。

少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。

夷狄之有君,不如诸夏之无也。

瞻之在前,忽焉在后…夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。

见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。

芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。

玉不琢,不成器,人不学,不知道。是故,古之王者,建国君民,教学为先。

子贡问曰"孔文子何以谓之文也"子曰"敏而好学不耻下问是以谓之文也"

高考语文必背古诗文篇[高考必备]

大哉问!礼,与其奢也,宁俭,与其易也,宁戚。

学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

如果你流泪,我愿是你手里的手纸;如果你醒来,我愿是你眼中的眼屎;如果你热死了,我愿是你身上仅剩的布三尺。

始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。

。一个人的礼貌,就是一面镜子反映他的肖像。(歌德

能以礼让为国乎,何有。不能以礼让为国,如礼何?

可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

‎人之‎为学‎,不‎可自‎小,‎又不‎可自‎大。‎‎——明‎?顾‎炎武‎《日‎知‎录》‎学习‎时不‎要在‎渊博‎浩翰‎的知‎识面‎前感‎到自‎卑,‎也不‎能因‎为学‎到一‎‎点点知识‎而骄‎傲自‎满。‎‎?‎

哀‎哀父‎母,‎生我‎劬(‎qú‎劳‎。‎——‎‎《诗经?‎小雅‎?蓼‎莪》‎‎想‎起父‎母,做子‎女的‎是多‎么为‎他们‎感到‎心痛‎啊~‎他们‎生我‎育我‎,花‎费了‎‎多少辛勤‎的劳‎动啊‎~‎?※‎‎

不教而杀谓之虐;不戒视成谓之暴;慢令致期谓之贼;犹之与人也,出纳之吝谓之有司。

把你的名字写在我手心,摊开时是想念,握紧时是幸福。就想这样,手牵手给你一世的温柔;就想这样,成为你简简单单的依靠;给你幸福,到老!

上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服上好信,则民莫敢不用情。

喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。致中和,天地位焉,万物育焉。

苟正其身,于从政乎何有?不能正其身,如正人何?

三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。

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