教师节名人名言大全
凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。罗素善之本在教,教之本在师。李觏教师节名人名言大全 第1篇为学莫重于尊师。谭嗣同善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基经师
教师节名人名言大全 第1篇
为学莫重于尊师。谭嗣同
善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基
经师易求,人师难得。《北周书》
事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
择其善者而从之,其不善者而改之。《论语述而》
人不可以不就师矣。王符
学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。《荀子劝学》
师也者,教之以事而喻诸德也。《礼记文王世子》
师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。李惺
疾学在于尊师。《吕氏春秋》
好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知
学贵得师,亦贵得友。唐甄
教师应该用一切可能的方式,把孩子们求知与求学的欲望激发起来。夸美纽斯
没有爱,就没有教育。苏霍姆林斯基
师友者,学问之资也。李惺
人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈
假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底
师者,所以传道,授业,解惑也。韩愈
尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》
教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。叶芝
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子
不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。王充
从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。苏霍姆林斯基
教师是人类灵魂的工程师。斯大林
以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知
一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理。第斯多惠
举世不师,故道益离。柳宗元
读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。培根
不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。陶行知
懂得如何启发,使教人的一大艺术。阿米尔
教育不是灌输,而是点燃火焰!苏格拉底
尊人共客语,侧立在傍听。莫相前头闹,喧乱作亚鸟鸣。《全唐诗补逸》
人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。王卓
古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修
一日之师,终身为父。关汉卿
教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
兴趣是最好的老师。爱因斯坦
教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶
学莫便乎近其人。《荀子劝学》
学然后知不足,教然后知困。《礼记学记》
要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。卢梭
师友贵隆亲,古学当自反。师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。韩婴
不师者,废学之渐也。《吕衡州文集与族兄皋请学春秋书》
择师,不可不慎也。《礼记学记》
国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》
爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。《孝经天子章》
一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
务学不如务求师。杨雄
学者必求师,从师不可不谨也。程颐
君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。《吕氏春秋》
教育即生活,生活即教育。杨文
人虽有性质美而心辨知,必将求贤师而事之,择良友而友之。《荀子性恶》
师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。韩婴
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》
若要好,问三老。唐海
教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。郭沫若
国将兴,心贵师而重傅。《荀子略》
善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。《礼记学记》
师者,人之模范也。杨雄
师道既尊,学风自善。康有为
知之者不如好之者,好知者不如乐知者。孔子
行是知之始,知是行之成。陶行知
师友贵隆亲,古学当自反。刘过
教师不仅是知识的传播者,而且是模范。布鲁纳
愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。克拉克
无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。韩愈
谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。大仲马
教育贵于薰习,风气赖于浸染。郭秉文
捧着一颗心来,不带走一根草去。陶行知
敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。《朱舜水集劝兴》
经师易遇,人师难遇。司马光
要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基
片言之赐,皆事师也。梁启超
一日为师,终身为父。关汉卿
国将兴,必贵师而重傅。《苟子》
师哉!师哉!桐子之命也。杨雄
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。《论语述而》
不悱不启,不悱不发。孔子
你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。歌德
善之本在教,教之本在师。李觏
明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪
捧着一颗心来,不带半根草去。陶行知
身教重于言传。王夫之
教师节名人名言大全 第2篇
古之圣王,未有不尊师者也。吕不韦
学而不厌,诲人不倦。孔子
善之本在教,教之本在师。李觏
师以质疑,友以析疑。李惺
行是知之始,知是行之成。陶行知
学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子
教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。第斯多惠
一切学科本质上应该从心智启迪时开始。卢梭
凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。罗素
书本也是好老师,活用才能成功。陈安之
学贵得师,亦贵得友。唐甄
教师是人类灵魂的工程师。斯大林
捧着一颗心来,不带半根草去。陶行知
没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。塞涅卡
学者必求师,从师不可不谨也。程颐
教师是人类的灵魂工程师。斯大林
养体开智以外,又以德育为重。康有为
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子
一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。第斯多惠
教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。巴特尔
愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。克拉克
为学莫重于尊师。谭嗣同
人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈
片言之赐,皆事师也。梁启超
读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹
我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。叶圣陶
我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。爱默生
君子藏器于身,待时而动。佚名
无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。韩愈
教师不仅是知识的传播者,而且是模范。布鲁纳
教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。杜威
谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。大仲马
明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪
斯文有传,学者有师。苏轼
要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。卢梭
要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子
言必信,行必果。孔子
师者,人之模范也。杨雄
三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。──孔子
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐
兴学之本,惟有师范。张謇
凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶
教师节名人名言大全 第3篇
要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
天才就是这样,终身劳动,便成天才。——门捷列夫
“幸福就是至善。”——亚里士多德
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。――爱因斯坦
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦
踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
使學死對教師尊崇的唯一源泉正在於教師的德战才。——愛果斯坦
教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良
再多一点努力,就多一点成功。
教师是人类灵魂的工程师斯大林
一日为师,终身为父。——关汉卿
三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。――孔子
教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
教師是人類的靈魂工程師。——斯年夜林
当你能飞的时候就不要放弃飞。
像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!
“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
九月的秋天,我们庆祝丰收,您在辛勤耕耘。九月的秋天,我们采摘果实,您在浇灌幼苗。多谢您,老师,在这个属于您的节日里,祝您永远平安幸福。
三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底
“教师是太阳底下最光辉的职业。”——夸美纽斯
古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多尊重一个人。”——马卡连柯
【众所周知,眼睛号称“心灵的窗户”,我们理应保护它才是。可是现在,有不少人心灵的“窗户”遭到了破坏,变得越来越不明亮了。】
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
举世不师,故道益离。――柳宗元
孔子说:“学而不厌,诲人不倦”。我看这两句话有因果的关系,唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货,索然无味,要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。——陶行知
舉世没有師,故讲益離。——柳宗元
教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
【老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。】
你可以对他们极端冷淡,可以对他们苛刻到吹毛求疵的地步;如果他们老是寸步不离地跟着你,你可以不理他们,甚至对他们的爱戴也可以表示冷淡。
举世不师,故道益离。——柳宗元
“对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。”——赞科夫
教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。佚名
教师节是几月几号今年什么时候是教师节
一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
心灵激情不在,就可能被打败。
要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和微笑。
老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
假定好德既知識,那麼無可懷疑好德是由教诲而來的。——蘇格推底
学贵得师,亦贵得友。——唐甄
勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。——日本
老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们就应感激他们。
老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
“除了教育工作计划和课时工作计划之外,教师不作任何别的计划。”——苏霍姆林斯基
不为失败找理由,要为成功找方法。
成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
【小满到来好吉祥,幸福家庭美满园。五谷丰登粮仓满,千家万户喜心满。富裕道路最美满,亦工亦农家产满。致富发财满脸喜,男女老少满心欢。祝君小满好运来!】
没有願背小孩學習的人,没有配做小孩的师长教师。——陶止知
“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知
不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。陶行知
“人类学习中似乎有个必不可少的成分,它像发现一样,是尽力探索情境的机会。”——布鲁纳
亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。张伯苓
没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
使师生发生精神联系的儿十条几百条通道,就是通向人的内心世界的小径,它们是师生之间产生友谊和同志感的最重要的条件。
记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊。——法国
要使每一个教师都成为他的学生的榜样——有高尚的品德修养和丰富的精神生活,热爱知识,不知疲倦地探索求新事物。——苏霍姆林斯基
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
【老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!】
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。[美词网]
世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展带给充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈
自己不喜欢的人,可以报之以沉默微笑;自己喜欢的人,那就随便怎么样了,因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。
一心奉献两手粉灰三尺讲台四下成才朝五晚六七嘴八舌最后盼到了九月十日,因为赞美的话语,祝福的言辞会让您笑容满面,教师节了,祝所有老师节日快乐!
学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。克拉克
【您用慈爱,呵护心灵;您用青春,谱写诗歌;您用无悔,奉献青春;您用智慧,启迪人生;您用平凡,抒写伟大。教师节,祝老师福寿绵长,万事如意!】
一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……邹韬奋
成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。
“认识你自己”——苏格拉底
好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。莎士比亚
捧着一颗心来,不带半根草去。陶行知
为学莫重于尊师。——谭嗣同
捧著一顆心來,没有帶半根草来。——陶止知
“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”——加里宁
教師要以怙恃般的豪情對待學死。——昆體良
最有價值的知識是關於办法的知識。——達爾文
【天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生】
自聞穎師彈,起坐正在一旁。——韓愈
做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。
“知识即美德。”——苏格拉底
当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。孔子
“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。”——夸美纽斯
学贵得师,亦贵得友。――唐甄
努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。
活的人材教诲没有是灌輸知識,而是將開發文明寶庫的鑰匙,盡我們晓得的交給學死。——陶止知
古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
古之学者必严其师,师严然后道尊。
一個好的教師,是一個明白心思學战教诲學的人。——蘇霍姆林斯基
靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯。——韓愈
一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!
人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。——日本
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知
弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。佚名
教师节名人名言大全 第4篇
教师是人类的灵魂工程师。斯大林
学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子
无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。韩愈
书本也是好老师,活用才能成功。陈安之
教师是人类灵魂的工程师。斯大林
师以质疑,友以析疑。李惺
没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。塞涅卡
教师不仅是知识的传播者,而且是模范。布鲁纳
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子
一切学科本质上应该从心智启迪时开始。卢梭
要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。卢梭
人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。韩愈
片言之赐,皆事师也。梁启超
为学莫重于尊师。谭嗣同
斯文有传,学者有师。苏轼
凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐
君子藏器于身,待时而动。佚名
兴学之本,惟有师范。张謇
教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。巴特尔
读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹
凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。罗素
捧着一颗心来,不带半根草去。陶行知
教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。第斯多惠
谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。大仲马
三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。──孔子
愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。克拉克
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子
言必信,行必果。孔子
明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪
师者,人之模范也。杨雄
养体开智以外,又以德育为重。康有为
学者必求师,从师不可不谨也。程颐
一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。第斯多惠
我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。爱默生
古之圣王,未有不尊师者也。吕不韦
学贵得师,亦贵得友。唐甄
我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。叶圣陶
教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。杜威
要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
行是知之始,知是行之成。陶行知
学而不厌,诲人不倦。孔子
善之本在教,教之本在师。李觏
教师节名人名言大全 第5篇
“对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。”——赞科夫
愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。克拉克
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多尊重一个人。”——马卡连柯
没有願背小孩學習的人,没有配做小孩的师长教师。——陶止知
三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。――孔子
【小满到来好吉祥,幸福家庭美满园。五谷丰登粮仓满,千家万户喜心满。富裕道路最美满,亦工亦农家产满。致富发财满脸喜,男女老少满心欢。祝君小满好运来!】
“幸福就是至善。”——亚里士多德
踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。佚名
勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。——日本
要使每一个教师都成为他的学生的榜样——有高尚的品德修养和丰富的精神生活,热爱知识,不知疲倦地探索求新事物。——苏霍姆林斯基
成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。
一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……邹韬奋
靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯。——韓愈
【天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生】
世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展带给充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。
假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底
在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
举世不师,故道益离。——柳宗元
老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们就应感激他们。
教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
“知识即美德。”——苏格拉底
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
捧著一顆心來,没有帶半根草来。——陶止知
记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊。——法国
一個好的教師,是一個明白心思學战教诲學的人。——蘇霍姆林斯基
为学莫重于尊师。——谭嗣同
学贵得师,亦贵得友。——唐甄
九月的秋天,我们庆祝丰收,您在辛勤耕耘。九月的秋天,我们采摘果实,您在浇灌幼苗。多谢您,老师,在这个属于您的节日里,祝您永远平安幸福。
老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
“教师是太阳底下最光辉的职业。”——夸美纽斯
“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦
不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。陶行知
当你能飞的时候就不要放弃飞。
古之学者必严其师,师严然后道尊。
教師要以怙恃般的豪情對待學死。——昆體良
弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。佚名
举世不师,故道益离。――柳宗元
教师是人类灵魂的工程师斯大林
成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎
做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。
再多一点努力,就多一点成功。
“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”——加里宁
捧着一颗心来,不带半根草去。陶行知
心灵激情不在,就可能被打败。
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良
聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
假定好德既知識,那麼無可懷疑好德是由教诲而來的。——蘇格推底
在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。――爱因斯坦
天才就是这样,终身劳动,便成天才。——门捷列夫
一心奉献两手粉灰三尺讲台四下成才朝五晚六七嘴八舌最后盼到了九月十日,因为赞美的话语,祝福的言辞会让您笑容满面,教师节了,祝所有老师节日快乐!
教师节是几月几号今年什么时候是教师节
使师生发生精神联系的儿十条几百条通道,就是通向人的内心世界的小径,它们是师生之间产生友谊和同志感的最重要的条件。
活的人材教诲没有是灌輸知識,而是將開發文明寶庫的鑰匙,盡我們晓得的交給學死。——陶止知
【您用慈爱,呵护心灵;您用青春,谱写诗歌;您用无悔,奉献青春;您用智慧,启迪人生;您用平凡,抒写伟大。教师节,祝老师福寿绵长,万事如意!】
【众所周知,眼睛号称“心灵的窗户”,我们理应保护它才是。可是现在,有不少人心灵的“窗户”遭到了破坏,变得越来越不明亮了。】
【老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!】
人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。——日本
自聞穎師彈,起坐正在一旁。——韓愈
一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
自己不喜欢的人,可以报之以沉默微笑;自己喜欢的人,那就随便怎么样了,因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。
故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。张伯苓
拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和微笑。
“认识你自己”——苏格拉底
孔子说:“学而不厌,诲人不倦”。我看这两句话有因果的关系,唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货,索然无味,要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。——陶行知
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦
教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
学贵得师,亦贵得友。――唐甄
舉世没有師,故讲益離。——柳宗元
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
“人类学习中似乎有个必不可少的成分,它像发现一样,是尽力探索情境的机会。”——布鲁纳
最有價值的知識是關於办法的知識。——達爾文
没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。”——夸美纽斯
“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知
使學死對教師尊崇的唯一源泉正在於教師的德战才。——愛果斯坦
要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知
【老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。】
不为失败找理由,要为成功找方法。
“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
“除了教育工作计划和课时工作计划之外,教师不作任何别的计划。”——苏霍姆林斯基
好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。莎士比亚
一日为师,终身为父。——关汉卿
要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈
老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!
古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
你可以对他们极端冷淡,可以对他们苛刻到吹毛求疵的地步;如果他们老是寸步不离地跟着你,你可以不理他们,甚至对他们的爱戴也可以表示冷淡。
教師是人類的靈魂工程師。——斯年夜林
一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!
三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。孔子
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