名人名言阅读
书籍使人变得思想奔放――革拉特珂夫养心莫若寡欲;至乐无如读书。――郑成功名人名言阅读 第1篇创业之初,无法给职工像样的待遇,设备又差,也没有什么自得的技术。在这样一种什么物
名人名言阅读 第1篇
创业之初,无法给职工像样的待遇,设备又差,也没有什么自得的技术。在这样一种什么物质条件都不具备的条件下,要让大家一起去拼命地干活,必须以创业时的血盟精神作为企业经营的基础。
志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类尊重人类劳动衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——高尔基
活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
幸福看起来很物质,实际上很精神。有理想,精神生活丰富的人才有幸福感;没有理想,精神空虚的人缺乏幸福感。
人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己全部的幸福,然而是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活,并且常为发觉自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受。——爱因斯坦
即使光环已不再也不要放弃你的梦想。
装饰的华丽可以显示出一个人的富有,优雅可以显示出一个人的趣味,但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别,只有在一个劳动者的粗布衣服下面,而不是在嬖幸者的穿戴之下,我们才能发现强有力的身躯。——卢梭
现代人的物质生活可以说是丰衣足食,不过精神生活却明显的贫乏。
真理是认识事物的工具,是人们前进和上升的道路上的阶梯,真理都是从人类的劳动中产生的。——高尔基
强者向人们揭示的是确认人生的价值,弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。
文化影响人们的实践活动认识活动和思维方式。不同的文化环境不同的知识素养不同的价值观念,都会影响人们认识事物的角度以及认识事物的深度和广度,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择,影响不同的思维方式的形成。
一个正确的认识,往往需要经过由物质到精神,由精神到物质,即由实践到认识,由认识到实践这样多次的反复,才能够完成。
生命无法用来证明爱情,就像我们无法证明自己可以不再相信爱情。在这个城市里,诚如劳力士是物质的奢侈品,爱情则是精神上的奢侈品。可是生命脆弱无比,根本没办法承受那么多的奢侈。
在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
成功者绝不放弃,放弃者绝不会成功。
一个懒惰心理的危险,比懒惰的手足,不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理,比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作,身体的各部分,都感到不安和无聊。反过来说,如果对于这种工作有兴趣愉快,工作效率不但高,身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动,使身心忧郁而患成的病症,医生称为懒惰病。——戴尔·卡耐基
文明是万里长城上的一块砖,文明是京杭大运河中的一滴水,文明是李白笔下的一句诗,文明是岳飞气壮山河的一声吼,文明是马克思的《共产党宣言》,文明是爱因斯坦的相对论,文明是莱特兄弟的试验飞机,文明是苏维埃的全国电气化,文明是抗日战争中的平型关大捷,文明是大庆荒原上的石油井架,文明是珠峰上飘扬的红旗,文明是奥运场上奏响的国歌,文明是社会发展的推动力,文明是文化修养的大标尺,文明是物质,是文化,也是精神,文明是人类一切美好事物的化身。
至于我,生来就为公众利益而劳动,从来不想去表明自己的功绩,惟一的慰藉,就是希望在我们的蜂巢里,能够看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫
挫折时,要像大树一样,被砍了,还能再长;也要像杂草一样,虽让人践踏,但还能勇敢地活下去。
每个人都希望有一个幸福的人生,但并非每个人都懂得快乐的真蒂。从古到今,许多人曾经试图定幸福的含义,然而纷繁复杂的文化酝酿出了各种各样的幸福观,人们都把快乐之树种在了各自的心田上。但是,不管是顺应自然的知足常乐,还是勇于进取的不知足常乐。不论是明智通达的与民同乐,还是极端自私的独自行乐,说到底,幸福卸了装壮就是物质与精神两种满足。
只能通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的。——罗斯金
在草原上生活的马群,它们在物质上也能通过自己的劳动得到满足,而精神,早已在它们不懈的劳动中体现出来了。它们豪壮,开放,有不顾一切的勇气,也有坚强不屈的性格,这便足以造就了它们自由而辉煌的一生。
我们生活在时下一个信息量大,物质财富不断增长的时代,更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊,只有用美来陶冶情趣,用传统文化来铸造性情,用人文品格来指导人生,才能彰显生命的价值,呵护成长的旅程,规范发展的轨迹。
不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。
文化对人的交往方式思维方式生活方式的影响是深远持久的。
女人在物质需要满足之后,精神中枢必将更加敏感饥渴,这是确定无疑的真理。美词网
文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的强制的。文化氛围看不见摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为。参加健康向上的文化活动,能够使人得到精神上的愉悦情操上的陶冶,提高人的审美水平道德修养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生,又是人们自觉学习主动感悟文化熏陶的结果。因此,要积极参加健康向上的文化活动。
有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。
等待机会,是一种十分笨拙的行为。
文化影响着人们的交往行为和交往方式。人们在相互交往中,总要采取一定的方法和形式。各种社会交往方式,都带有各自的文化印记。交往方式中的文化影响,有的取决于价值观念,有的源于风俗习惯文化程度等。人们交往方式的差异,见诸交往时使用的语言器物符号等,也见诸交际过程中的行为举止。
名人名言阅读 第2篇
Themoreyoureadthemorehealthyandbraveyourspiritwillbe读书越多,精神就越健壮勇敢。
不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁Abadbookislikeabadfriendmayyoursystems
养心莫若寡欲;至乐无如读书。――郑成功
Ahousewithoutbooksislikearoomwithoutwindows一幢没有书的房子,犹如一个没有窗户的房间。
读书有三到,谓心到眼到口到。——朱熹
Amandiesstillifhehasdonenothingasonewhohasdonemuch既然无所事事亦难逃一死,何不奋斗终生。
themoreyoureadthemoreIfeelemptyintheabdomenShelley
一个爱读书的人他毕定不致于缺少一个忠实的朋友一个良好的老师一个可爱的伴侣一个温情的安慰者――巴罗
书籍使人变得思想奔放――革拉特珂夫
读书何所求?将以通事理。——张维屏
发奋识遍天下字,立志读尽人间书。――苏轼
旧书不厌百回读,熟读精思子自知。――苏轼
少壮不努力,老大徒伤悲。――《汉乐府?长歌行》
书――这是这一代对另一代精神上的遗训这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令――赫尔岑
书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格
书到用时方恨少,事非经过不知难。――陆游
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备《三国志》
书籍并不是没有生命的东西它包藏着一种生命的潜力与作者同样地活跃不仅如此它还像一个宝瓶把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来――弥尔顿
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫Peoplehaveleftthebookcan'tlivejustasyouleavetheair
]书籍便是这种改造灵魂的工具人类所需要的是富有启发性的养料而阅读则正是这种养料——雨果
读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱ReadingtoomuchitwillcausesomeselfrighteousACTSofignorance
有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯Sometimesreadingisacleverlyavoidthinkingmethod
不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。――南森
每个有知识的人应该在自己的一生中好好读上本书究竟该读哪些书?若想了解这点那至少得读上本才行――巴比达
书是遗训忠告和命令——赫尔岑说:“书——这是一代对另一代精神上的遗训这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令”
读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生Readingistothespiritjustasexerciseistothebody
旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
thereisalongwaytogoQuYuan
书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。――雨果
好书是伟大心灵的宝贵血脉――弥尔顿
Booksaretomankindwhatmemoryistotheindividuanl书之于人类,犹如记忆于之个人。
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。——培根
阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
AgoodbookistherichandpreciousveinofagreatmindMilton
敏而好学,不耻下问。——孔子
我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。——刘白羽
书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
书籍是朋友虽然没有热情但是非常忠实――雨果
Readingtenthousandbooksisliketravelingtenthousandmiles读万卷书,行万里路。
我阅读关于我所不懂的题目之书籍时所用的方法是先求得该题目的肤表的见解先浏览许多页和好多章然后才从头重新读起以求获得精密的智识我读该书的终末就懂得它的起因这是我所能介绍给你惟一正解的方法——狄慈根:《辩证法的逻辑》
好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
书籍是造就灵魂的工具。――雨果
书是面包——高尔基说:我扑在书籍上像饥饿的人扑在面包上一样
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西把其他一切统统抛掉就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切——爱因斯坦
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
无所不能的人实在一无所能无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹Studyofmethodthestepbystepandstepporeandfine
“理想的书籍是智慧的钥匙”——托尔斯泰
我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯Whatweknowislimitedsowedon'tknowwhatisinfinite
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。――孙洙《唐诗三百首序》
weneedtoabsorbusefulknowledgelikespongeKalinin
我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
三人行必有我师也择其善者而从之其不善者而改之――孔子
Booksarethefoodforthehungryofgreatmind书籍是伟大的饥饿的粮食。
发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
孔子圣人,其学必始于观书。——苏轼
ClassicAbookwhichpeoplepraiseanddon'tread“经典之作”是人人皆称赞却不愿去读的书。
熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
书痴者文必工,艺痴者技必良。――蒲松龄
itisbettertokeepapigthantokeepabookI
读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金Readingisinthoughtwiththehelpofotherstobuildtheirownthoughts
要多读书但不要读太多的书B富兰克林
思考才使我们阅读的东西成为我们自己的
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹[美词网]
读书有三到谓心到眼到口到心不在此则眼看不仔细心眼既不专一却只漫诵浪读决不能记久也不能久也三到之中心到最急心既到矣眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》
学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧它是知识的源泉”
饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。――李苦禅
学贵精不贵博……知得十件而都不到地不如知得一件却到地也——戴震《戴东原先生年谱》
非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
haveaninsatiabledesiretolearntirelessinteachingothersTheAnalectsofConfucius
书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格Booksmakeourpastalltimesofthesuccessorofthespirituallife
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
Knowledgeisohingvirtueisanother
knowledgetofriendsTurkey
readingallgoodbooksistotalkwithmanynoblepeopleDescartes
立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。――阮元
书读的越多而不假思索你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候你就会清楚地看到你知道得很少
处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。——陶行之
learningisbetterthanacrownEurope
Timeisabirdforeveronthewing时间是一只永远在飞翔的鸟。
名人名言阅读 第3篇
教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
教育孩子如育花,精心浇水施肥呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。——(中舒天丹
这天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯
让我们一齐为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。
热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
一个健全的男孩子,一生之中总有一个时期,会热烈地盼望前往某个不知名的地方,去挖掘埋藏已久的宝物。——(美马克吐温
尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
家庭教育和学校教育最大的区别,是家庭教育没有教材,没有课堂,它的教育力量就在于父母的榜样作用。儿童的天性是模仿,从咿呀学语开始,就模仿父母的语言和动作。以后父母的一言一行,无不深刻地印入儿童的脑海里。顾明远
读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——美,富兰克林
人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
做人以真,待人以善,示人以美,永远持续一颗童心,做孩子们的好朋友。
如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。——苏霍姆林斯基
教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
心理学研究表明,学生的学习效率,学习成绩,很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学,年级愈高就愈是如此。
关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。
让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
以心灵感受心灵,以感情赢得感情。
我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的责任心爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,努力成为一名优秀的保育员。
孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——(美珍妮·艾里姆
教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
在奉献中实现自我,在求真中完善自我,在创新中发展自我。
爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
六岁以前的教育是多么重要啊!所认要培养小学生,先须培养幼稚生,更须培养婴儿,即须培养婴儿的母亲,那才是根本的办法。陶行知[美词网]
关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
配合老师们工作,照顾好全园的孩子,是我自身职责。
在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的职责心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
尊重理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。
好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
我们用双手和爱心,珍视呵护每一棵幼苗。
尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。
“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知
热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的朋友,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。——黄秀莲
人的幻想是没有止境的,儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密,——儿童的心灵是纤尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。
要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。——(前苏联苏霍姆林斯基
我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
今日的儿童将是明天生活的建设者,明天,他们将要检查父辈的工作,将会无情地揭露他们的全部错误,揭露他们的口是心非懦怯贪婪和懒惰。——(前苏联高尔基
名人名言阅读 第4篇
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。――刘向
书犹药也,善读可以医愚。书就像药一样。药能医病,书能治好愚蠢和无知。
如果我们自己心中没有自由与宁静,如果我们内心深处和隐藏最深的自我只不过是一潭酸臭污浊的死水,那么争取身外的自由又有什么价值呢?——梭格
人是有情感的,是活的,书是无情感的,死的。一个活人去读死书,能够把书读活。死书去读活人,却可以把人读死。
存心不善,风水无益;父母不孝,奉神无益;兄弟不和,交友无益;行止不端,读书无益;作事乖张,聪明无益;心高气傲,博学无益;时运不济,妄求无益;妄取人财,布施无益;不惜元气,医药无益;淫恶肆欲,阴骘无益。
人的思想是可塑的。一个人如果每天观同一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人——一个新人。——罗斯金
书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
荒废时间等于荒废生命。――川端康成
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
有些人为思想而读书罕见;有些人为写作而读书常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。CC科尔顿
书到用时方恨少事非经过不知难。――陆游
十七大代表朱毓姝:军营文化以它独特的表现形式成为塑造四有军人的基础堡程。正如伟人所言,没有文化的军队是愚蠢的军队,愚蠢的军队是不能战胜敌人的。因此,我们在连队的建设中提出了按纲建连科技建连文化兴连的思路,把文化工作摆在了重要位置。我是一个直接从战士提干的指导员,没有进过院校,但我对文化的渴望是急切的。我理解文化产生精神,产生素质,也产生人格和品质。作者:朱毓姝
我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
日出照亮大地,读书清醒头脑。——谚语
知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
书籍―通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。――威尔逊
古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。礼记
书的真正目的在于诱导头脑自己去思考——莫利
三更灯火五更鸡正是男儿读书时黑发不知勤学早白首方悔读书时!。——颜真卿(唐书画家不积跬步无以至千里不积小流无以成江河。——荀子
书包含着人生。一本好书就是完美的世界和社会。它能熔铸人的气质,使人变得高尚。
礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。约翰洛克
知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根
每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂只要我的眼睛我的理智接触了它,它就活起来了。
读书对于智慧也像体操对于身体一样。――爱迪生
美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森修身以敬,勿托以尊。——晋书
书籍是糊口的加速器。——尼克拉耶娃
日出照亮大地,读书清醒头脑。――谚语
不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
【打牌看干部】打牌打得好,说明有头脑;打牌打得精,说明思路清;打牌打得细,说明懂经济;打牌不怕炸,说明胆子大;打牌路数邪,说明懂科学;打牌有怪招,说明素质高;动辙就打架,说明年轻化;赢了不吵嚷,说明有涵养;输了不投降,竞争意识强;敢打单吊牌,肯定有后台;输赢都不走,能做一把手。
自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋
好日子不仅仅是物质的,更是精神的。好日子是皮囊,须人为地填充灵魂。这灵魂哪里来?读书得来,修养得来,智慧得来;安静中得来,爱意中得来,松弛中得来;不烦躁的时候得来,不虚荣的时候得来,不贪婪的时候得来;懂得珍惜的时候得来,懂得尊重他人的时候得来,懂得维护健康的时候得来。
书给人以优点,人从书中得益。――陈伯吹
倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。——培根
一个大家庭里没有书籍,就好像是他们的房子没有按窗户,缺乏新鲜的空气。
读书破万卷,下笔如有神。――杜甫
读书就像吃饭,善于吃饭的人长精神,不善于吃饭的人就会生病。
人不能像动物那样活着,应该追求知识和美德,来完善自己。
修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
不管掌握哪种知识,对智慧都是有帮助的,它能把无价值的东西扔掉而把有价值的保存。
倘能生存,我当然仍要学习。――鲁迅
人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!――佚名
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙
如果我们自己心中没有自由与宁静,如果我们内心深处和隐藏最深的自我只不过是一潭酸臭污浊的死水,那么争取身外的自由又有什么价值呢?——梭格
养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅
体谅是对别人的一种尊重,体谅需要相互沟通,体谅需要设身处地为他人着想,体谅需要宽广的胸怀,体谅能化解恩怨,善于体谅别人是具有良好素质的表现,体谅他人自己才能真正快乐,学会体谅是与人和谐相处的基础,朋友之间更需要相互体谅。
晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。――《对联集锦》
好书不厌读百回,熟读课思子自知。――苏轼
好书不厌读百回,熟读课思子自知。——苏轼
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。――高尔基
真正的自由属于那些自食其力的人,并且在自己的工作中有所作为的人。——罗·科林伍德
智力比知识重要,素质比智力重要,觉悟比素质重要。——张瑞敏
只要一息尚存,我就仍然要学习。生命不息,读书不止。
书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎?——武则天
素质教育要求:学会求知学会做人学会生活学会创造。
兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素
了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利
任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。——马克思
自信是一种力量,是心灵和灵魂凝结出来的一种精神。自信的心态,决定了我们的行动,优秀的心里素质是取得成功的先决条件,自信才会使我们有动力,自信才能让我们在生活和事业上走的更踏实,更稳健成熟,自信的面对一切才是强者。
好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯
礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美
读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
书籍是糊口的加速器。――尼克拉耶娃
人的思想是可塑的。一个人如果每天观同一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人——一个新人。——罗斯金【英】
生活中有痛苦挫折经历的人很多,如果还没有觉醒或沉沦,那只是痛苦承受还不够,不足以让你彻底唤醒。那只是还有让你沉沦的条件,继续让自己伤害自己!跟随你的无意识(灵性自性它将自然而然地引导你的人生!而这一切将是无比神奇的奥妙之旅!家长的修为决定了孩子教养素质。李择轩
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
喜欢读书就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。——《对联集锦》
书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游
三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎?——武则天
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮
书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格
勇气是一种素质,有了勇气,一切事情都好办了。——巴里
不去读书就会没有教养,同时也没有什么鉴别力,他的生活就是灰暗的,没有光亮和色彩。
书是人类进步的阶梯。——高尔基
读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
阵营可以让一个人一生下来就拥有众多资源,拥有广泛的人脉关系,阵营可以让两个陌生人不问来历,很轻松很自然的走到一起,并且绝不设防。没有人不怕,不怕是因为你做的没过,还在尺度范围内,也就是说没突破底线,。当你做得过了,大大地超过了那个度,怕就跟定你了。一切以能力和忠诚度来定他感觉李晓田身上有一股跟他相相似的东西,敏锐。犀利。做事沉稳,富于进取,有这几点做支撑,一个好干部的基本素质就具备了。出处:省委班子
健康的身体是基础,良好的学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
光阴给人经验,读书给人知识。
能力是挥出去的一把锋利的剑,素质则是握住剑柄的手。
修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生【美】
名人名言阅读 第5篇
我个人认为,我们输给人家的地方是生活以及工作的观念和态度。——王永庆
Agoodbookisagoodfriend
Dowellandhavewell
Contentisbetterthanriches
Youcangethelpfromteachersbutyouaregoingtohavetolearnalotbyyourselfsittingaloneinaroom
要做的事情总找得出时间和机会;不要做的事情总找得出藉口。——张爱玲
人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹
IstartdrawingandeventuallythecharactersinvolvethemselvesinasituationThenintheendIgobackandtrytocutoutmostofthepreachments
故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明
谁若游戏人生,他就一世无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德
UnlesssomeonelikeyoucaresawholeawfullotnothingisgoingtogetbetterIt’snot
Lifeisreallifeisearnest
ThinkleftandthinkrightandthinklowandthinkhighOhthethinksyoucanthinkupifonlyyoutry!
真理的旅行,是不用入境证的。——约里奥·居里
把希望建筑在意欲和心愿上面的人们,二十次中有十九次都会失望。——大仲马
ThemorethatyoureadthemorethingsyouwillknowThemorethatyoulearnthemoreplacesyou’llgo
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人生是一个永不停息的工厂,那里没有懒人的位置。工作吧!创造吧!——罗曼·罗兰
Everyminutecounts
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