赞美老师名言
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。赞美老师名言 第1篇园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。一日为师，终身为父。太阳下最光辉的
赞美老师名言 第1篇
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
一日为师，终身为父。
太阳下最光辉的职业是教师。
老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福!
岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您用辛勤的汗水，把满园的桃李浇灌，用纯净的爱心，在纺织五彩的花环。
今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢？
能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
心灵塑造的最佳工程师。
父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
爱就是教育，没有爱便没有教育。
不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
一位好老师，胜过万卷书。
当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
平凡的事业，却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您------人类灵魂的奠基者，老师……
和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲，。
感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
身为世范，为人师表
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
教师的春风，日日沐我心
循循善诱，诲人不倦的是老师。
一位好老师，胜过万卷书。
老师是我们的再生父母!爹娘生养我们，老师教育了我们!
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
严父+慈母=教师。
怎样的老师造就了怎样的学生。
在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
千教万教教书求真，千学万学学做真人。
坚持启发式，避免注入式。
您的工作在今朝，却建设着祖国的`明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
赞美老师名言 第2篇
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
一份关怀忆两鬓白发，三尺讲台感四季教诲，五月备考难忘六月峥嵘，七月即逝但见桃李八方，九月十日送去真诚的问候：老师，您辛苦了！
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
教师是人类灵魂的工程师。斯大林
身为世范，为人师表。
对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。-----爱默生
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！
让学生伴随着老师的掌声走向人生的舞台。
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
教师的春风，日日沐我心。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们。
学贵得师，亦贵得友。
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
循善诱，诲人不倦的是老师。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――老师您。
为学莫重于尊师。
您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
为学莫重于尊师。-----谭嗣同
师恩难忘，将宝贵的人生经验馈赠；师情冗长，为我们指引幸福的前程；师爱无疆，震撼着心灵最柔软的地方。老师，我们爱您！我们祝福您！
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
信任和爱心。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培养人类的花朵，绘制灿烂的明天。
是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
教诲如春风，师恩似海深。
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人，给时刻关怀着我的导师！
教师的春风，日日沐我心。
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
如果时光能倒流，让我重新回到学生时代——亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
随风潜入夜，润物细无声。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。
老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----李商隐《无题》——李商隐
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
务学不如务求师。-----杨雄
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
严父+慈母=教师。
老老实实做人，认认真真教书。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
一日为师，终身为父。——关汉卿
您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
经师易遇，人师难遇。——司马光
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦
圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
心灵塑造的最佳工程师。
老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!
愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
一位好老师，胜过万卷书。
教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的事业在天底下最壮丽，教师的称号在人世间最可敬！祝教师幸福健康，永葆青春。
今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢?
教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈
老老实实做人，认认真真教书。
因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢？
老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
博学，耐心，宽容，是教师最基本的素质。
怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……
春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
一位好老师，胜过万卷书。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
教师的职业是太阳底下最光荣的事业。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
平等对待每个孩子，将爱融入每个孩子心中。
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
经师易遇，人师难遇。-----司马光
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
举世不师，故道益离。——柳宗元
天荒地老，教师的童心不泯。
传播知识就是播种幸福。……科学研究的进展及日益扩大的领域将唤起我们的希望，而存在于人类身心上的细菌也将逐渐消失。——诺贝尔
教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
耐心、细心走进五彩的童心世界，筑起孩子心中最亮丽的风景。
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！奥斯特洛夫斯基
尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
老师啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师才是时代的英雄社会的榜样，乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人，否则等于没用。——莎士比亚
一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
爱就是教育，没有爱便没有教育。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
赞颂、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
为学莫重于尊师。——谭嗣同
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
教做人千辛万苦如春蚕，育精英粉身碎骨似红烛。
社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。易卜生
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
学而不厌，诲人不倦。
教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
学高为师，身正为范。
教师要融于师生的相互理解中。
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子
在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
教育其实很简单一腔真爱，一份宽容，如此而已。
圣人无常师。-----韩愈
把激励送给学生，它是和风，给了船儿行进的力量。
教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……
学贵得师，亦贵得友。
其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克
一日为师，终身为父。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!
教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
一日为师，终身为父。----关汉卿
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
天荒地老，教师的童心不泯。
让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。
在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
最大的幸福是把自己的精神力量奉献给学生。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
坚持启发式，避免注入式。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰
在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……
在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
千教万教教书求真，千学万学学做真人。
人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。-----韩愈
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德
仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
身为世范，为人师表。
对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
致谢、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您！
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……
一日为师，终身为父。
我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
循善诱，诲人不倦的是老师。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手、慈祥的话语，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化！祝福您，亲爱的老师！——曾经给我阳光、雨露、春风的老师！
勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
暖暖的春风拂去你的疲惫，炎炎的夏日点燃你的激情，凉凉的秋雨洗去你的伤悲，皑皑的白雪收获你的喜悦。老师，你为我们掏心掏肺，送你祝福愿你愉快！
教师爱学生，能把一个民族爱发达了;教师恨学生，能把一个民族恨萎缩了。
太阳下最光辉的职业是教师。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
一位好老师，胜过万卷书。
亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。
园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果，老师，这是您的丰收！
教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
教诲如春风，师恩似海深。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
教师要融于师生的相互理解中。
与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。-----鲁迅
思念、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢……老师，谢谢您！
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
学者必求师，从师不可不谨也。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌
您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。
举世不师，故道益离。-----柳宗元
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花
一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
天蓝蓝，秋草香，您是我心中的天堂；水清清，秋叶黄，您是我儿时的航向；学生闹，您慈祥，您是我永远的榜样；讲台小，爱飞扬，对您的祝福永流淌！老师，您辛苦了！
学高为师，身正为范。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利
今天，我在遥远的地方，把您给予我的，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
古之学者必严其师，师严然后道尊。
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
教师的人格是教育的基石。
一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。-----屠格涅夫
细心、留心、诚心;动之以情，晓之以理，循循善诱，滋润孩子的心田;心与心的交流，是从珍惜与善待孩子的每一刻开始的。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
片言之赐，皆我师也。
学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
一日为师，终身为父。
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。列夫托尔斯泰
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
片言之赐，皆我师也。
有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
教师的春风，日日沐我心。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
赞美老师名言 第3篇
为学莫重于尊师。-----谭嗣同
老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您---老师的爱，天下最伟大，最高洁。
举世不师，故道益离。——柳宗元
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
学贵得师，亦贵得友。
在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
尘寰小谪六十春，荷花香透值良辰。试听啼笑徵英物，料得峥嵘上席珍。双喜盈门多衍庆，一家和气倍相亲。三千桃李遍天下，诗稿喧传叹绝伦。
博学，耐心，宽容，是教师最基本的素质。
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
脱俗心追朵朵鲜，扶荷照影水云边。吾师未染红尘晦，自有芳香入腑田。
有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
一位好老师，胜过万卷书。
甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
踏入黉门付爱心，耕耘岁月不辞辛。春秋几度风盈袖，李艳桃红满苑芬。
教师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫？托尔斯泰
读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林
经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德
与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
想让生命辉煌，就别浪费青春。
花谢花开又一年，教师节日夜难眠。曾经台上风华展，也在相思梦里牵。思父影，念师缘。秋风夏雨柳生烟。韶光顿逝从来速，往事悠悠浮眼前。
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
源远流长图欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
不要慨叹生活底痛苦！---慨叹是弱者……——高尔基
坚持启发式，避免注入式。
男婚女嫁休心日。意灭情忘舍俗时，恭从吾师云水去，将来决定到天。
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
醉景陶情一日游，黄花紫菊任停留。悠然自在闲愁少，不恋繁华只看秋。
教师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
读万卷书，行万里路——刘彝
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。教师，我终生感激您！
生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
三载师生缘非浅，年少轻狂未知惜。
我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝师恩难忘》
教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
教师岗位不平凡，教书育人责任担。长年不辞辛勤日，累月不惧口舌干。学子人人育成才，花朵个个绣斑斓。品学皆优成栋梁，一代新人为国惔！
有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;教师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感激您?
我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
一日为师，终身为父。——关汉卿
一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒
黑板为田笔作犁，耕完左右向东西。春秋冬夏园中育，雨雪风霜垄里施。喜看秧苗成大树，甘当水土化肥泥。灵魂寄予新生代，尽瘁鞠躬价也值。
王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
耕耘学苑做黄牛，岁月沧桑染白头。粉笔一支传道义，讲台三尺写春秋。读书备课清贫度，育李培桃富裕收。遍地芬芳花万树，金晖夕照亦风流。
老师像阳光，用他的光辉照耀着我们成长；老师像蜡烛，燃烧着他自己的青春，激励我们前进；老师像春蚕，吐尽心中所知，教会我们知识！
您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您，是投入，您，是付出。您就是我们孩子最敬爱的老师。您教给我们孩子学而不思则惘，思而不学则殆。
一日为师，终身为父。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
一位好老师，胜过万卷书。
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
古之学者必严其师，师严然后道尊。
王本成敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
不慕功名两袖风，一支粉笔伴终生。孤灯窗下情难了，欣看千山桃李丰。
老师，犹如一个辛勤的园丁，让我们茁壮成长；又好象太阳，温暖了我们；又好象一位妈妈，照顾着我们。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的、感情也会消融。——巴特尔
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克
东天已经到来，春天还会堵穑？——雪莱
爱就是教育，没有爱便没有教育。
啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
一日为师，终身为父。
无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基
晨迎旭日到偏西，风雨兼程不觉疲。育李培桃三万圃，精心竭力驾天梯。
身为世范，为人师表。
吾师久与病厮磨，培李栽桃硕果多。著有藏书凭灿焕，吟余倚枕乐蹉跎。常忧庚子音容滞，窃喜先生气色和。促膝相谈无倦意，归来欣写贺安歌。
常忆师恩梦里啼，风尘家访探流疾。寒冬补课催霜鬓，热暑携归践淖泥。桃李花开三代树，篓箱霉晾几囊衣。又交九月逢十日，愧借园丁作话题。
陶情最爱游于野，又见师尊逛寿山。滤水冰心传祝语，飞鸿替我问平安。
十载寒窗习丹青，性修意雅了娉婷。松老燕去白驹过，最是难舍师生情。
尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。
东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
慈祥仍与梦中同，谐趣犹存学者风。往事忆来成昨日，浮生坐对若漂篷。抱疴漫咏丰泉月，赠玉亲移枕畔躬。拜读师恩情可见，冰心惠我醒愚蒙。
每念尊师记忆深，温和施教用情真。讲堂简陋多呵护，学子启蒙有耐心。桃李三千承大任，清风两袖捧经纶。匆匆卌载今相见，德劭年高健朗身。
敏而好学，不耻下问——孔子
片言之赐，皆我师也。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
老老实实做人，认认真真教书。
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈
一日为师，终身为父。
没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
书庠自古受民崇，育李培桃惠智丰。不问谁家权势极，专谋学子获知隆。尊师德道天钦仰，圣士仁慈地敬躬。接续清风吹校院，持连瑞气助飞鸿。
立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
虽欲再坐讲台下，面聆教诲安可期？
八月金风桂子香，重登杏席理文章。黄墩喜沾及时雨，华发新添几缕霜。十载农村多体验，一朝教学亦堂皇。言传身教春风播，三尺讲坛教绩扬。
问天莫要伤春去，白发园丁自有神。汗血长生花果树，光阴不老拓荒人。
玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
心血育白丁，辛勤扶栋梁。待到花满园，四海皆鸿儒。
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
教书解惑已忘年，苦口婆心劝学贤。备课清晨迎旭景，纠差午夜伴星天。杏坛广撒千秋种，汗水勤浇万亩田。只望幼苗成大树，桃红李茂早开妍。
卧榻形容瘦，求毫励意深。吾师精楷法，草漭渴甘霖。暗祝回康健，重来拜慕钦。春风知我愿，速与报佳音。
书籍是造就灵魂的工具——雨果
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题相见时难别亦难》
金辉飘荡向谁呈，雨后秋香遍地生。三尺讲台神韵挽，一身尘粉彩霞萦。堂前授课多如愿，线上传教更动情。只为满园桃李秀，烛光燃尽亦无争。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
心灵塑造的最佳工程师。
生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
圣人无常师。——韩愈《师说》
挥动教鞭心血倾，讲台三尺育精英。园丁不畏耕耘苦，李艳桃红都是情。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
百年谁复甘粗粝，令节于今扬志气。烛凝红蕊一生心，雨浥芳林千古事。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫？托尔斯泰
落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
每逢佳节忆师涯，多少春秋说岁华。播种辛勤流汗水，丰收理想育春芽。欣看学子如朝日，慰藉余生沐晚霞。教育优先强国策，满园桃李绽心花。
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
教诲如春风，师恩似海深。
三尺讲台挥汗颜，五米教室作良田。黑板绘就知识景，教案写满育人篇。十年树木多少雨？百年树人多少言？桃李不言已成蹊，德教双馨有人恋！
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
老老实实做人，认认真真教书。
几多春秋几多匆，风拂繁花沥心红。桃李不言读泽润，下自成蹊伴盛芃。绛帐通慧师才授，习学鸿鹄万里翀。海阔天空八斗跃，尔是东西南北龙！
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子
太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》
少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤
天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。---李商隐
回澜阁为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
白发芳魂育栋梁，喜闻遍地溢书香。三江弟子文章秀，四海门生学识强。铁骨根根熬曙日，银絲缕缕御寒霜。清风烛影帘栊冷，唯恋耕耘翰墨芳。
学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
仰之弥高，钻之弥坚。
在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——前苏联捷尔任斯基
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您!
天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。
学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我教师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范我感激您，感激您对我的精心培育。
管仲图为人堂堂正正，做事磊落光明。()汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
修枝剪叶付情真，有幸今生育树人。自感低微尤忘我，曾为高尚总劳神。一腔心血浇花艳，三尺书台授业新。苗壮参天成柱栋，笑迎桃李满园春。
您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
曾经粉笔写春秋，跨越年轮片断留。师道尊严凭自律，儒心励志不贪求。村中看戏无遮影，野外过河先上舟。重教历来崇尚德，因酬解惑圣人羞。
人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
教师是人类灵魂的工程师。---斯大林
灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
片言之赐，皆我师也。
兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
严父+慈母=教师。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢?
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。多谢您，教师！
圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
苍松劲柏四时贞，薪火相传万古情。寸草萋萋凭雨露，春晖暖暖待躬耕。方塘半亩悠然鉴，茂竹千竿卓尔生。一片冰心与明月，满园桃李赋秋声。
问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金
九月秋丰百花缠，喻师自古似春蚕。絮丝吐尽烛灰散，桃李芬芳心醉酣。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
老师引路向光明，面壁书山努力行。年近古稀无建树，寻章觅句有庸名。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的教师，您把我们引向壮丽的人生。
孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
不读书的人，思想就会停止——狄德罗
学高为师，身正为范。
老师是甘甜的泉水，滋润着我幼小的心灵；老师是温暖的阳光，照亮了我未来的大道；老师是辛勤的'熟蚕，铺垫着我辉煌的人生。
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
学者必求师，从师不可不谨也。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
身为世范，为人师表。
知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
循善诱，诲人不倦的是老师。
学高为师，身正为范。
天荒地老，教师的童心不泯。
云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。
春雨，染绿了世界，而自我却无声地消失在泥土之中。教师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感激您!
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭
桃李灼灼春风里，徒可艳羡不可及。
明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
学者必求师，从师不可不谨也。
一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，诗酒不胜杯。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
有缘修得圣贤身，植李栽桃满眼春。掸尽粉尘容已老，耗乾热血爱犹真。肩梯践越人千万，烛案升沉月一轮。愧对恩师招待酒，浇开愚钝学精神。
理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首回澜阁》
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
勤奋耕耘，薪火相传。育李桃、汗洒心田。修枝剪叶，小树参天。喜书声朗，歌声美，笑声甜。看轻名利，无私奉献，做人梯、不畏艰难。呕心沥血，两鬓先斑。但心更大，志更远，步更坚。
是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
三尺案台留笔粉，十年寒暑伴油灯。教鞭指引人生路，志力助飞期待鹰。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
一位好老师，胜过万卷书。
园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
书堂勤恳授真知，人类灵魂一面旗。浇灌田园心血洒，栽培花朵毕生痴。讲台音韵温桃李，粉笔颜容美课时。奉献终身清两袖，光荣永伴展风姿。
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
一日为师，终身为父。----关汉卿
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
古之学者必严其师，师严然后道尊。
师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
读书破万卷，下笔如有神——杜甫
其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
书是人类进步的阶梯——高尔基
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
经师易遇，人师难遇。——司马光
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
五城团拜续谐和，奏响新春岁月歌。热酒浇肠须品味，吾师情重涨心河。
对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
私心胜者，可以灭公。——林逋
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
人生苦乐乎？一笑忆当初。园圃耕耘劲，精神焕发舒。胸怀镰斧誓，心记母恩濡。卅载欣如愿，清贫学子孚。
心事数茎白发，生涯一片青山。
教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
真空坚定谦逊朴素??这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
举世不师，故道益离。——柳宗元
传播知识，就是播种期望，播种幸福。教师，您就是这期望与幸福的播种人！
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
老老实实做人，认认真真教书。
世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
成灰蜡烛呕心连，照亮黉门不入眠。三尺讲台传梦想，一支粉笔授丰年。胸怀有阔甘生孺，汗水无声勤润田。爱业敬岗千古颂，培桃育李效忠贤。
李氏门风五代承，师之从者卅余名。祖传继业开蒙智，后代经年享耀荣。乐作春蚕丝织锦，喜为蜡烛亮登程。园丁永愿勤耕作，育栋培桃遍地丰。
南阁披霜报梦凉，刚山挂雪也悲伤。情关俚语三千域，泪断门生五味肠。教诲谆谆思卓越，遗文落落证非常。西天幸有临窗月，且照吾师续妙章。
一年一步一层楼，步步层层几多愁。桃李登高争艳日，园丁昂首笑难休。
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金
语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
坚持启发式，避免注入式。
兴学之本，惟有师范。——张謇
与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
教师要融于师生的相互理解中。
良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯
举世不师，故道益离。-----柳宗元
坚持启发式，避免注入式。
举世不师，故道益离。
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首其二》
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
教师的人格是教育的基石。
是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花
母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
一日为师，终身为父。——关汉卿
教师的春风，日日沐我心
书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊
天荒地老，教师的童心不泯。
在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！——朗费罗
和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感激您！
教师的人格是教育的基石。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。
精撷鲜卉一掬红，感谢师恩教诲情。三尺平台培嫩绿，半生心血育骄英。蚕丝抽尽千般爱，烛火燎明万里程。甘守清贫梯作路，消磨豪气铸忠诚。
我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果
一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
为学莫重于尊师。
与其找糊涂导师，倒不如自我走，能够省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首源远流长图》
充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
过节怀恩拜爱师，头霜又白去年时。临春突发寒肢病，护体还须暖具医。强忍痛欺诠古典，笑由惊诈觅新诗。吟蓝自愧根基浅，德范依然是旧旗。
教师，感激您用自我的生命之光，照亮了我人生的旅途。
三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。
教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林
四季讲堂三尺余，龙眼巧点作扶梯。万般幸苦不觉累，但愿育出千里駒。
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
知识就是力量——培根
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——美国布鲁纳
甘甜酿造蜜蜂忙，历尽艰辛树栋梁。三尺讲台倾热血，千言笔墨授良方。蜡烛春雨园丁誉，苦涩耕耘桃李香。九月金秋风送爽，教师二字铸辉煌。
一帘春雨杏花红，报与勤耕果硕丰。五秩光阴如昨日，常思那盏夜明灯。
教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢
绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
爱就是教育，没有爱便没有教育。
经师易遇，人师难遇。-----司马光
这是对教师最朴实的写照，最伟大的赞颂！下面是赞美赞美老师的名言诗句精选，仅供欣赏！
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您---老师的爱，天下最伟大，最高洁。
问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
少小深知从教辛，求职未料入黉门。书声卅载吟成梦，粉笔一支握到今。恐负千眸光灿灿，何辞两鬓雪纷纷。逢人莫道囊羞涩，哪个丰盈哪个贫。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您!
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫平易近人，有一种付出叫无怨无悔，给予我这些的就是你，我敬爱的老师，教师节来临之际我真心的祝愿你快乐幸福。
爱就是教育，没有爱便没有教育。
经师易遇，人师难遇。——司马光
今日的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢?
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
成灰蜡烛呕心连，照亮黉门不入眠。三尺讲台传梦想，一支粉笔授丰年。胸怀有阔甘生孺，汗水无声勤润田。爱业敬岗千古颂，因材施教育良贤。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
玉壶存冰心——冰心《冰心》
孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印那是您用辛勤的汗水，把满园的桃李浇灌，用纯净的爱心，在纺织五彩的花环。
对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
生活就是战斗。——柯罗连科
学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
弱柳飘风几度春，拜师贺岁探凉温。推门最喜双慈健，惠我文章更觉欣。
园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
教师的人格是教育的基石。
心灵塑造的最佳工程师。
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
己所不欲，勿施于人——孔子
片言之赐，皆我师也。
人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
老师匡焕学德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
书犹药也，善读之可以医愚——刘向
教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
太阳下最光辉的职业是教师。
好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
更衣顿首致先生，仰慕之心久愈浓。寄意春秋屈子赋，放歌山水太白风。启蒙血酿及时雨，授业神灼指路灯。鹤发鸡鸣犹试剑，重阳纵袖送飞鸿。
晨迎曙色晚携霞，育李培桃抚幼芽。三尺讲台编锦梦，一支粉笔绘新葩。全心默默呵芳草，双手轻轻护蕾花。致爱致忠倾热血，鬓丝落雪耀云涯。
学贵得师，亦贵得友。——唐甄
噩耗惊心痛失声，恨移天道意难平。再无耿直诠清骨，谁厌权豪讽媚鹦？名重一生骑鹤去，泪枯双目泣鸿鸣。前时问我群中事，告慰凄然向祭棚！
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
千教万教教书求真，千学万学学做真人。
人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
教师的春风，日日沐我心。
培李勤为本，浇桃苦作舟。书山授道育英楼，粉墨染霜头。傲骨嫣然贵，清心更是柔。雕金琢玉竞风流，硕果耀神州。
勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德
解惑答疑情满腔，雏鹰添翼助翱翔。挑灯阅卷伴凉夜，鼓棹扬帆迎旭光。铺远道，暖寒窗，莘莘学子饮琼浆。一支粉笔青丝染，两袖清风美誉扬！
当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼？罗兰
教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。
圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的教师。
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花
清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！——方志敏
希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
天荒地老，教师的童心不泯。
弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。
讲台黑板恩师赞，学子勤读花朵艳。擦去功利真理写，培育人才知行言。
其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
为学莫重于尊师。——谭嗣同
经师易遇，人师难遇。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
教师要融于师生的相互理解中。
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。()——列夫？托尔撕泰
不师者，废学之渐也。
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
唯念师恩深如海，寸心微微难报之。
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
教师总是希望学生将来超过自己。
教诲如春风，师恩似海深。
讲台三尺写青春，教案千重费尽心。植李培桃添锦绣，几度惜才渴求真。年年学海灯前唤，岁岁书山榜上频。今日园丁祝愿送，鲜花喜意谢师恩。
严父+慈母=教师。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
老师像辛勤的园丁，培育着桃李；老师像红烛，燃烧自己，照亮我们；老师像春蚕，默默无闻，无私无畏；老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
今我迢遥天涯去，先生仍自育桃李。
书籍是人类知识的总统——莎士比亚
教师的春风，日日沐我心
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？
三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
赞美老师名言 第4篇
教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
于谦老师，相声说的好，……肚囊也宽绰，我们都尊称他为“相声皇后”。——郭德纲
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
WealllikehavingyouasourteacherYouhaveourrespectandgratefulness我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您感激您。
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林Theteacherishumansoulengineer。
Thelimitsofyourlanguagearethelimitsofyourworld语言的边界就是你世界的边界。你的语言能走多远，你的世界就有多宽广
一位好老师，胜过万卷书。Agoodteacher，andmorethanthousandsofbooks。
一日为师，终身为父。Adayfortheteacher，lifelongforfather。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。Ourbelovedteacher，youthesincerelove，wakeuphowmuchconfusion，feedingandhowmuchconfidence，litthehowmanyyouth，howmanyexpeditionshipsenttodestroy。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！Theteacher，everybodysaysyoucultivatethemotherlandbeams；Ihavetosay，youarethepillarsofthemotherland。Itisyou，propupthebackboneofourgeneration！
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
我爱我的老师，但我更爱真理。——亚里士多德
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。Withoutyourbase，nolongnoless，bywayofdeposit，basedonthespiritofalso。
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐李商隐《无题》
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。Inourfromchildishtomature，fromignorancetocivilizationontheway，youusethetorchoflife，thewayforus。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。——西塞罗
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
爱就是教育，没有爱便没有教育。Loveiseducation，nolove，noeducation。
能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
一位好老师，胜过万卷书agoodteachermorethanathousandbooks
要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
学贵得师，亦贵得友。为学莫重于尊师。Learnexpensivedivision，alsoyourfriend。Tolearnisbetterthanateacher。
赞美老师名言 第5篇
兄弟不和者败、侮师慢客者败。《治家格言》
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
善之本在教，教之本在师。李觏
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
)学高为师，身正为范。
孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
你慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域。您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。
在必须好处上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。——吴明
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的'绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
兴学之本，惟有师范。张謇
加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
教师是人类的灵魂工程师。
你们知道吗，埃及和印度的人是不用草纸的，他们响应过自然的召唤后，你们知道他们怎么样吗?他们用自己的左手来清洁的，然后就用水冲一下，多脏啊，但但是我每次路过某某大厦，看到那里买印度甩饼的队排得那么长，我都掩面而笑得走过去，要知道啊，那印度甩饼一个手是甩不起来的。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
)您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----李商隐《无题》——李商隐
能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
学高为师，身正为范。
据我考证，英语个字母什么用?就是为了换元用的，个小写的字母用掉了还有了大写的字母来!个大写字母用掉了还有阿尔法，被他，噶玛;来!你们换吧，阿!换天换地也不要紧的!
圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的'恩情。
享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果，老师，这是您的丰收！
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人，给时刻关怀着我的导师！
心灵塑造的最佳工程师。
教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
因为有您我们的梦想高飞，因为有您我们的生命多姿，因为有您我们的世界精彩，因为有您我们的力量无限！
老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们。
教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……
当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
三人行，必有我师
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
老师，我赞美您！赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出的一切。
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
教诲如春风，师恩似海深。
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
仰之弥高，钻之弥坚。《论语子罕》
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
)三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您！
成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
您像蜡烛一样，照亮了别人，毁灭了自己。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩。
你就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。当我眼前一片黑暗，是你贡献出自己让我们看到光明。
片言之赐，皆我师也。
学贵得师，亦贵得友。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
十年树木百年树人。
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
十年树木，百年树人。
诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
片言之赐，皆我师也。
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
学高为师，身正为范。
孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
教诲如春风，师恩似海深
老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?
身为世范，为人师表。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
一位好老师，胜过万卷书。
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。
老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
身为世范，为人师表。
教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
)一日为师，终身为父。——佚名
)每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
教师的春风，日日沐我心。
教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
)您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人，否则等于没用。——莎士比亚
教师的春风，日日沐我心。
太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
天荒地老，教师的童心不泯。
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。布鲁纳
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
习于智长，优与心成。
感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
)在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
一日为师，终身为父。
愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
戆度(傻瓜)年年有今年特别多。
愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……
一位好老师，胜过万卷书。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方。
知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。
对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。——伊索
您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境。
善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
一位好老师，胜过万卷书。
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
一位好老师，胜过万卷书。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
爱就是教育，没有爱便没有教育。
循善诱，诲人不倦的是老师。
亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
你在知识的这头，我在那头，你用温柔的眼光将我摆渡；你在智慧的这头，我在那头，你用温暖的关怀将我启迪；你在梦想的这头，我在那头，你用不懈的鼓励助我飞翔。
教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学习并领悟其归。——张謇
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
传播知识就是播种幸福。……科学研究的进展及日益扩大的领域将唤起我们的希望，而存在于人类身心上的细菌也将逐渐消失。——诺贝尔
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
孙子说投之亡地然后存，陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的，一力量不会太悬殊，二士兵在死地依然满怀信心，三没有更好的办法。今天我们对事业的追求，要有置之死地的决心，但也必须考虑到成功的条件，否则一味蛮干，最后苦了自己。就算是一头狮子，放在死地和大象对抗，也依然是不明智的。
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!
老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
捧着一颗心来，不带半根草去。
老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
坚持启发式，避免注入式。
名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――老师您。
要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
一日为师，终身为父。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
多少个日日夜夜您无眠，多少回风风雨雨您闯过。把知识留下来，把精彩送别人。
老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
赞美老师名言 第6篇
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。——伊索
爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
一日为师，终身为父。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
孙子说投之亡地然后存，陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的，一力量不会太悬殊，二士兵在死地依然满怀信心，三没有更好的办法。今天我们对事业的追求，要有置之死地的决心，但也必须考虑到成功的条件，否则一味蛮干，最后苦了自己。就算是一头狮子，放在死地和大象对抗，也依然是不明智的。
愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
兄弟不和者败、侮师慢客者败。《治家格言》
习于智长，优与心成。
疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。
感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!
在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
教师的春风，日日沐我心。
园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方。
知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。
笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
戆度(傻瓜)年年有今年特别多。
教师是人类的灵魂工程师。
教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
兴学之本，惟有师范。张謇
享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的'名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
善之本在教，教之本在师。李觏
太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
身为世范，为人师表。
一位好老师，胜过万卷书。
太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
仰之弥高，钻之弥坚。《论语子罕》
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
学高为师，身正为范。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。布鲁纳
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。
秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
一位好老师，胜过万卷书。
鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
心灵塑造的最佳工程师。
三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
据我考证，英语个字母什么用?就是为了换元用的，个小写的字母用掉了还有了大写的字母来!个大写字母用掉了还有阿尔法，被他，噶玛;来!你们换吧，阿!换天换地也不要紧的!
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
十年树木百年树人。
三人行，必有我师
教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
教诲如春风，师恩似海深
名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――老师您。
在必须好处上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。——吴明
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德
教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
你们知道吗，埃及和印度的人是不用草纸的，他们响应过自然的召唤后，你们知道他们怎么样吗?他们用自己的左手来清洁的，然后就用水冲一下，多脏啊，但但是我每次路过某某大厦，看到那里买印度甩饼的队排得那么长，我都掩面而笑得走过去，要知道啊，那印度甩饼一个手是甩不起来的。
老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
捧着一颗心来，不带半根草去。
当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
教诲如春风，师恩似海深。
诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学习并领悟其归。——张謇
赞美老师名言 第7篇
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
我不是你最好的学生，但你是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要向您致以崇高的敬意。
学者必求师从师不可不谨也程颐
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知
在集体教学中，每个孩子都应该被尽可能多的要求，每个孩子都应该被尽可能多的尊重，这样每个孩子才能对自己有信心。
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题·相见时难别亦难》唐代：李商隐
我所遇见的每一个人或多或少都是我的老师因为我从他们身上学到了东西爱默生
你因材施教，启迪学生的心灵。我们以优异的成绩，祝贺您的胜利!
要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
师者，所以传道，授业，解惑也。——唐韩愈《师说》
阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
老师，您的教诲如春风，如细雨，将永远被我铭记。衷心祝愿你幸福快乐!
老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易
我们从幼苗长成大树，但我们永远是您的学生。在你花甲之年，祝你生命之树常青。
在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
孩子是受人尊敬的。当它们想要飞上天空躲进蚁巢时，它们的思维速度往往比我们快得多。
故欲改革国家，必先改革个人;如何改革个人?唯一方法，厥为教育。张伯苓
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。[美词网]
古之学者必严其师师严然后道尊欧阳修
愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。——西塞罗
在教师节这一天，我们仅仅写满天白云的颂歌和遍地鲜花的诗歌是远远不够的。
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——清代郑燮的《新竹》
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。佚名
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐李商隐《无题》
于谦老师，相声说的好，……肚囊也宽绰，我们都尊称他为“相声皇后”。——郭德纲
要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
好老师无论在哪张床上都能把你们带上天堂，不好的老师直接带你们去住总统套房！——郭德纲
不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
古之圣王未有不尊师者也吕不韦
落红不是无情物化作春泥更护花
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
三人行必有我师焉；择其善者而从之其不善者而改之孔子
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
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