爱护公物名人名言
保护环境,从小做起;美化环境,人人有责。让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。爱护公物名人名言 第1篇人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜
爱护公物名人名言 第1篇
人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。
树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放下。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。
俭是你一生中食之不完的美筵。
成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。美词网www
垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保。
恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语
关爱生命健康,倡导环保时尚。
小草微微笑,请你把路绕。爱护公共设施争做文明标兵。爱护公物,如宝如珍,公共设施,同享同乐。脚不乱跑,小草微微笑。公共设施齐享有,大家快乐乐悠悠。水是生命之源,请节约用水。小花多可爱,请你别伤害。全员参与强化管理;精益求精铸造品质。爱护公共设施,争做文明标兵。草木无情皆愿翠,行人有情多爱惜。减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证。发展经济不能以牺牲环境为代价。一物一景勿破坏,爱护公物齐关怀。人人有颗公德心,爱护公物人人赞。爱护公共设施,是你我应有的责任。建环保模范城市,创美好幸福生活。
公物大家共享,爱护你我同行。
地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。
绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。
请脚下留情,别伤害一棵小草。
一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去。
追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
以互帮互助为荣,以损人利己为耻。
手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
人类有了绿树鲜花和小草,生活才会更美丽。
如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!
手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重,他们面临着毕业升学或者分流,承受的心理压力个性重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮忙学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观价值观。
从自己做起,爱护我们的家园。
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
真理是我们所有财产中最有价值的,所以让我们节约吧。
人类为什么总把环境意识抛在脑后。
加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期必须要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点,要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。
动物是我们朋友,保护动物就是保护我们自己。
人人有颗公德心,爱护公物人人赞
请高抬贵脚,听,小草在哭泣!
伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。
草儿绿花儿香,环境优美人健康!
爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。——佚名
让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。
保护环境山河美持续发展事业兴。
保护环境,从小做起;美化环境,人人有责。
利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是人类为了生存得更久。
环保不分民族,生态没有国界不要旁观,请加入行动者的行列今天节约一滴水,留给后人一滴血。
礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。—冈察尔
多种一棵翠绿的小树,还我一片蔚蓝的天空。
只有一个地球人类应该同舟共济。
不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自我是不需要宽容的呢?——屠格涅夫
蓝蓝的天,白白的云,我们共创一个绿色的家。
美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
人类只有一个可生息的村庄地球。保护环境是每个地球村民的责任。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
人有礼则安,无礼则危。——《礼记》
青青小草有生命,请君足下留情。
绿色文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
还“地球妈妈”一张洁白干净的“脸”吧!
建设美丽的边疆,爱护我们的家园。
用行动护卫家园,用热血浇灌地球。
兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙。
破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。
烟尘污染要减轻,集中供热是途径。
学会做人,学会学习,更要学会爱护公物。
只有保护环境,明天,美好的明天!就指日可待了!
注意个人卫生,如厕后请洗手。
让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。
继续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平,本学期我班要在以前的基础上更进一步,要认认真真做好学生的常规教育工作,营造一个用心向上的班群众。抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。使学生讲礼貌讲礼貌,遵纪守法的好少年。
静以修身,俭以养德。——诸葛亮君子忧道不忧贫。——孔丘
认真召开好主题班会。注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且能够提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以的心理状态去迎接中考。
礼以行义,义以生利,利民,政之大节也——左传
爱护公共设施,是你我的责任。
督促学生学习,个性是学习成绩差的,不要放下学习,“努力才会成功,放下只有失败”
君子己善,亦乐人之善也。——礼记
与自然重建和谐,与地球重修旧好。
绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。
爱护公物,你我同步;保护花草,校园欢笑。
人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。
以爱己之心爱人则尽。——张载仁
止住您的脚步,留住一片绿茵!
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
爱护公物名人名言 第2篇
建立农民健康档案,完善健康管理系统。
用行动护卫家园,用热血浇灌地球。
让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。
.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》刘备语译:对任何一件事,不要因为它是很小的不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。
美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
读书有三到:谓心到,眼到,口到。——朱熹(美词网)
静以修身,俭以养德。——诸葛亮君子忧道不忧贫。——孔丘
勤快的人都在做饭,装相的人才在收拾卫生。
保护环境,从小做起;美化环境,人人有责。
善恶随人作,祸福自己招。——《增广贤文》
真理是我们所有财产中最有价值的,所以让我们节约吧。
千经万典,孝悌为先。——《增广贤文》
爱护公共设施,是你我的责任。
学会珍惜:明亮的教室,宽敞的操场,高速的网络,清晰的投影,良好的师资队伍,文明和谐的校园,都是你们成功的阶梯。因此我们应珍惜这一切,珍惜每一天,上好每节课,做好每道题。成绩优秀的同学争取更上一层楼,暂时学习有困难的同学只要你努力都有成功的希望。我们老师将会为你的成长提供坚实的保障。天道酬勤,只要你付出,一定会有收获。每个人的未来都掌握在自己的手里,希望同学们能真正把握好现在。
如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语
兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙。
一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去。
讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。—冈察尔
人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。
礼以行义,义以生利,利民,政之大节也——左传
以爱己之心爱人则尽。——张载仁
君子之交淡如水,小人之交甘若醴。——《庄子》
让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
人有礼则安,无礼则危。——《礼记》
止住您的脚步,留住一片绿茵!
青青小草有生命,请君足下留情。
草儿绿花儿香,环境优美人健康!
人类为什么总把环境意识抛在脑后。
小草微微笑,请你把路绕。爱护公共设施争做文明标兵。爱护公物,如宝如珍,公共设施,同享同乐。脚不乱跑,小草微微笑。公共设施齐享有,大家快乐乐悠悠。水是生命之源,请节约用水。小花多可爱,请你别伤害。全员参与强化管理;精益求精铸造品质。爱护公共设施,争做文明标兵。草木无情皆愿翠,行人有情多爱惜。减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证。发展经济不能以牺牲环境为代价。一物一景勿破坏,爱护公物齐关怀。人人有颗公德心,爱护公物人人赞。爱护公共设施,是你我应有的责任。建环保模范城市,创美好幸福生活。
讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。
不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自我是不需要宽容的呢?——屠格涅夫
注意个人卫生,如厕后请洗手。
居民健康大管家,真诚服务为大家。
珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。
绿色文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
动物是我们朋友,保护动物就是保护我们自己。
手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
以互帮互助为荣,以损人利己为耻。
正确面对困难,始终对自己充满自信。
。欲穷千里目,更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》译:想看到更远更广阔的景物,你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识,你就要比原来更努力。
绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。
保护环境卫生,减少生活污染,共建美好家园。
树公共卫生爱心热心细心耐心的服务理念。
把学习视为我们的天职,当成生活的乐趣。
烟尘污染要减轻,集中供热是途径。
.见善如不及,见不善如探汤。——《论语》译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。
见善如不及,见不善如探汤。——《论语》
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
君子己善,亦乐人之善也。——礼记
加强和改善农村公共卫生,促进社会与自然和谐发展。
俭是你一生中食之不完的美筵。
成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。
爱护公物名人名言 第3篇
学会珍惜:明亮的教室,宽敞的操场,高速的网络,清晰的投影,良好的师资队伍,文明和谐的校园,都是你们成功的阶梯。因此我们应珍惜这一切,珍惜每一天,上好每节课,做好每道题。成绩优秀的同学争取更上一层楼,暂时学习有困难的同学只要你努力都有成功的希望。我们老师将会为你的成长提供坚实的保障。天道酬勤,只要你付出,一定会有收获。每个人的未来都掌握在自己的手里,希望同学们能真正把握好现在。
美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
居民健康大管家,真诚服务为大家。
草儿绿花儿香,环境优美人健康!
。欲穷千里目,更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》译:想看到更远更广阔的景物,你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识,你就要比原来更努力。
把学习视为我们的天职,当成生活的乐趣。
让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
读书有三到:谓心到,眼到,口到。——朱熹美词网
手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。—冈察尔
俭是你一生中食之不完的美筵。
真理是我们所有财产中最有价值的,所以让我们节约吧。
.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》刘备语译:对任何一件事,不要因为它是很小的不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。
.见善如不及,见不善如探汤。——《论语》译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。
如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!
人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。
勤快的人都在做饭,装相的人才在收拾卫生。
礼以行义,义以生利,利民,政之大节也——左传
君子之交淡如水,小人之交甘若醴。——《庄子》
树公共卫生爱心热心细心耐心的服务理念。
讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
人类为什么总把环境意识抛在脑后。
善恶随人作,祸福自己招。——《增广贤文》
静以修身,俭以养德。——诸葛亮君子忧道不忧贫。——孔丘
千经万典,孝悌为先。——《增广贤文》
烟尘污染要减轻,集中供热是途径。
兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙。
动物是我们朋友,保护动物就是保护我们自己。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
保护环境卫生,减少生活污染,共建美好家园。
正确面对困难,始终对自己充满自信。
让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。
绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。
注意个人卫生,如厕后请洗手。
人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。
小草微微笑,请你把路绕。爱护公共设施争做文明标兵。爱护公物,如宝如珍,公共设施,同享同乐。脚不乱跑,小草微微笑。公共设施齐享有,大家快乐乐悠悠。水是生命之源,请节约用水。小花多可爱,请你别伤害。全员参与强化管理;精益求精铸造品质。爱护公共设施,争做文明标兵。草木无情皆愿翠,行人有情多爱惜。减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证。发展经济不能以牺牲环境为代价。一物一景勿破坏,爱护公物齐关怀。人人有颗公德心,爱护公物人人赞。爱护公共设施,是你我应有的责任。建环保模范城市,创美好幸福生活。
以爱己之心爱人则尽。——张载仁
保护环境,从小做起;美化环境,人人有责。
以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。
建立农民健康档案,完善健康管理系统。
以互帮互助为荣,以损人利己为耻。
恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语
加强和改善农村公共卫生,促进社会与自然和谐发展。
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
见善如不及,见不善如探汤。——《论语》
伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。
青青小草有生命,请君足下留情。
用行动护卫家园,用热血浇灌地球。
人有礼则安,无礼则危。——《礼记》
绿色文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
止住您的脚步,留住一片绿茵!
珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去。
不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自我是不需要宽容的呢?——屠格涅夫
爱护公共设施,是你我的责任。
君子己善,亦乐人之善也。——礼记
爱护公物名人名言 第4篇
师小结,我们可以这样来爱护我们的课桌椅:保持整洁不乱刻画坐稳不晃轻拿轻放。
以互帮互助为荣,以损人利己为耻。
注意个人卫生,如厕后请洗手。
让学生知道公物是为大家服务的,大家都应当爱护。
爱护公物,人人有责,不可破坏,你我做到。
请不要让公物感到疼痛,保护公物大家都有责任。——三年班(美词网www)
让我们来学习一首儿歌,这首儿歌告诉了我们应该怎样去爱护教室里校园里的公物。希望每个小朋友都能做到像儿歌中所说的那样。
环境保护靠大家,爱护公物你我他。
讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。——五年班
落实环保责任,完善环保制度。
只有一个地球人类应该同舟共济。
爱护公物,人人有责。——二年班
让我们再来看几张桌椅遭破坏的照片。
路灯是城市的眼睛,请您爱护每一双眼睛。
教室里有那么多需要爱护的公物,那么校园里呢?还有哪些校园里的公物也是需要我们大家爱护的呢?
爱护公共设施争做文明标兵。——五年班
爱护公共设施,是你我的责任。
以爱护公物为荣,以破坏公物为耻。
我们的教室宽敞明亮,除了由桌椅构成之外,还有许多的物品,它们都是为我们大家服务,都是要靠我们大家来爱护的,前面我们说了,它们都有个共同的名字:公物。说说我们还应该爱护教室里的哪些公物?
止住您的脚步,留住一片绿茵!
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。
路灯明,道路清,伴您平安万里行。
以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。
绿色文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
提高自我修养爱护公共设施。——五年班
春风一吹环境美,有你保护我更美。——三年班
让学生知道如何爱护学校的课桌椅。
爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己。——二年班
我们班的小朋友们都特别有爱心,有办法。那我们应该怎样来爱护桌椅呢?同桌讨论。
手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
小草微微笑,请你把路绕。——二年班
爱护公共设施,争做文明标兵。
爱护桌椅,它就会焕然一新,让你感到更舒服。——三年班
文明使用公物,远离破旧校园。
爱护公物名人名言 第5篇
提高自我修养爱护公共设施。——五年班
绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。
师小结,我们可以这样来爱护我们的课桌椅:保持整洁不乱刻画坐稳不晃轻拿轻放。
小草微微笑,请你把路绕。——二年班
路灯明,道路清,伴您平安万里行。
爱护桌椅,它就会焕然一新,让你感到更舒服。——三年班
让我们来学习一首儿歌,这首儿歌告诉了我们应该怎样去爱护教室里校园里的公物。希望每个小朋友都能做到像儿歌中所说的那样。
春风一吹环境美,有你保护我更美。——三年班
爱护公共设施争做文明标兵。——五年班
以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。——五年班
教室里有那么多需要爱护的公物,那么校园里呢?还有哪些校园里的公物也是需要我们大家爱护的呢?
以爱护公物为荣,以破坏公物为耻。
注意个人卫生,如厕后请洗手。
爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己。——二年班
落实环保责任,完善环保制度。
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。
请不要让公物感到疼痛,保护公物大家都有责任。——三年班
让学生知道如何爱护学校的课桌椅。
爱护公共设施,是你我的责任。
讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
绿色文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
爱护公物,人人有责,不可破坏,你我做到。
手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
以互帮互助为荣,以损人利己为耻。
路灯是城市的眼睛,请您爱护每一双眼睛。
让我们再来看几张桌椅遭破坏的照片。
文明使用公物,远离破旧校园。
环境保护靠大家,爱护公物你我他。
只有一个地球人类应该同舟共济。
我们班的小朋友们都特别有爱心,有办法。那我们应该怎样来爱护桌椅呢?同桌讨论。
我们的教室宽敞明亮,除了由桌椅构成之外,还有许多的物品,它们都是为我们大家服务,都是要靠我们大家来爱护的,前面我们说了,它们都有个共同的名字:公物。说说我们还应该爱护教室里的哪些公物?
让学生知道公物是为大家服务的,大家都应当爱护。
爱护公物,人人有责。——二年班
爱护公共设施,争做文明标兵。
止住您的脚步,留住一片绿茵!
爱护公物名人名言 第6篇
还“地球妈妈”一张洁白干净的“脸”吧!
俭是你一生中食之不完的美筵。
蓝蓝的天,白白的云,我们共创一个绿色的家。
利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是人类为了生存得更久。
人有礼则安,无礼则危。——《礼记》
破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。
爱护公物,你我同步;保护花草,校园欢笑。
礼以行义,义以生利,利民,政之大节也——左传
让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
小草微微笑,请你把路绕。爱护公共设施争做文明标兵。爱护公物,如宝如珍,公共设施,同享同乐。脚不乱跑,小草微微笑。公共设施齐享有,大家快乐乐悠悠。水是生命之源,请节约用水。小花多可爱,请你别伤害。全员参与强化管理;精益求精铸造品质。爱护公共设施,争做文明标兵。草木无情皆愿翠,行人有情多爱惜。减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证。发展经济不能以牺牲环境为代价。一物一景勿破坏,爱护公物齐关怀。人人有颗公德心,爱护公物人人赞。爱护公共设施,是你我应有的责任。建环保模范城市,创美好幸福生活。
爱护公共设施,是你我的责任。
以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。
保护环境,从小做起;美化环境,人人有责。
人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。
恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——论语
止住您的脚步,留住一片绿茵!
动物是我们朋友,保护动物就是保护我们自己。
绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!
请高抬贵脚,听,小草在哭泣!
关爱生命健康,倡导环保时尚。
美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
学会做人,学会学习,更要学会爱护公物。
爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。——佚名
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
真理是我们所有财产中最有价值的,所以让我们节约吧。
以爱己之心爱人则尽。——张载仁
手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
青青小草有生命,请君足下留情。
人类有了绿树鲜花和小草,生活才会更美丽。
公物大家共享,爱护你我同行。
绿色文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保。
静以修身,俭以养德。——诸葛亮君子忧道不忧贫。——孔丘
保护环境山河美持续发展事业兴。
地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。
注意个人卫生,如厕后请洗手。
加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期必须要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点,要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。
与自然重建和谐,与地球重修旧好。
追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
草儿绿花儿香,环境优美人健康!
让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。
认真召开好主题班会。注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且能够提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以的心理状态去迎接中考。
用行动护卫家园,用热血浇灌地球。
环保不分民族,生态没有国界不要旁观,请加入行动者的行列今天节约一滴水,留给后人一滴血。
人人有颗公德心,爱护公物人人赞
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
只有保护环境,明天,美好的明天!就指日可待了!
请脚下留情,别伤害一棵小草。
君子己善,亦乐人之善也。——礼记
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。(美词网)
重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重,他们面临着毕业升学或者分流,承受的心理压力个性重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮忙学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观价值观。
只有一个地球人类应该同舟共济。
兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙。
建设美丽的边疆,爱护我们的家园。
一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去。
礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。—冈察尔
人类为什么总把环境意识抛在脑后。
人类只有一个可生息的村庄地球。保护环境是每个地球村民的责任。
绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。
伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。
人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。
树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放下。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。
以互帮互助为荣,以损人利己为耻。
从自己做起,爱护我们的家园。
督促学生学习,个性是学习成绩差的,不要放下学习,“努力才会成功,放下只有失败”
不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自我是不需要宽容的呢?——屠格涅夫
继续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平,本学期我班要在以前的基础上更进一步,要认认真真做好学生的常规教育工作,营造一个用心向上的班群众。抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。使学生讲礼貌讲礼貌,遵纪守法的好少年。
烟尘污染要减轻,集中供热是途径。
多种一棵翠绿的小树,还我一片蔚蓝的天空。
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