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名人名言:经典励志的名人名言

时间:2024-04-19

经典励志的名人名言

经典励志的名人名言

所谓体验就是以身体之,以血验之,那是一种非常深刻地浸润。孔夫子能够教给我们的快乐秘诀,就是如何去找到你内心的安宁。经典励志的名人名言 第1篇无论何人,若是失去耐心,就是失去灵魂。--培根不因幸运而固步自封,不因厄运

名人名言:经典励志的名人名言

经典励志的名人名言 第1篇

无论何人,若是失去耐心,就是失去灵魂。--培根

不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。--易卜生

生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。--左拉

天行健,君子以自强不息。

用爱生活,你会使自己幸福!防辐射眼镜有用吗用爱工作,你会使很多人幸福!

一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。--歌德

鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

穷且益坚,不坠青云之志。--王勃

人之所以能,是相信能。

当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸,因为承受灾祸显在睡觉前练习,在醒来后练习,在广场上练习,在汽车中练习,让成功成为你的习惯吧!

没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

任何的限制,都是从自己的内心开始的。

人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

做对的事情比把事情做对重要。

让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。

人生是愈取愈少,愈舍愈多,该当如何?少年时取其丰,壮年时取其实,老年时取其精。少年时舍其不能有,壮年时舍其不当有,老年时舍其不必有。

无论大事还是小事,只要自己是认为办得好的,就坚定地去办,这就是性格。--歌德

是非天天有,不听自然无。

积金遗于子孙,子孙未必能守;积书于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。

世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

积德为产业,强胜于美宅良田。

征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

穷则思变,差则思勤!没有比人更高的山没有。这条名言说的很对,小编很喜欢!

当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。

五官刺激,不是真正的享受。内在安祥,才是下手之处。

人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。

理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。

任何业绩的质变都来自于量变的积累。

人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!

如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。

心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

当一个人年轻时,谁没有空想过?谁没有幻想过?想入非非是青春的标志。但是,我的青年朋友们,请记住,人总归是要长大的。天地如此广阔,世界如此美好,等待你们的`不仅仅是需要一对幻想的翅膀,更需要一双踏踏实实的脚。--爱默生

学习会使你永远立于不败之地。

能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。

不自重者,取辱。不自长者,取祸。不自满者,受益。不自足者,博闻。

再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的捷径。其实,捷径就在你的身边,那就是勤于积累,脚踏实地,积极肯干。

人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。

辛苦一年,收益一生。

冬天已经到来,春天还会远吗?--雪莱

第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。

如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

经典励志的名人名言 第2篇

幸福快乐只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。

一个人的视力本有两种功能:一个是向外去,无限宽广地拓展世界;另一个是向内来,无限深刻地去发现内心。我们的眼睛,总是看外界太多,看心灵太少。

孔夫子能够教给我们的快乐秘诀,就是如何去找到你内心的安宁。

,信仰的力量,足以把一个国家凝聚起来。

,花未全开月未圆。

其实什么是老师呢,我有一个学生,她给我的一个小礼物让我明白什么是老师。

关爱别人,就是仁慈;了解别人,就是智慧。

悟是一个漫长的过程,不断地参悟、历练,就是你心中有一种仪式。

所谓体验就是以身体之,以血验之,那是一种非常深刻地浸润。

,我们的眼睛,看外界太多,看心灵太少。

人生其实就是木桶效应,你永远不要追问你那块最高板你什么地方更优秀,而你最低的板,最该去考虑。

而圣是接近土地的,是像杜甫那样的人。

,距离和独立,是对人格的尊重。

我们的眼睛,总是看外界太多,看心灵太少。

外部有一千个声音也是一种,内心就一个声音,也是一种,就看你有没有定力,这就足够了。

在我看来,庄子也罢,孔子也罢,所有作用于生命个体的古圣先贤学说,就只有一个目的,就是最大的提升人的幸福感,只要你的内心觉得你是清醒的、充盈的,你有幸福感,那我就觉得这就是先贤的一种意义了。

我爸对我的教育,就是一切从源头开始。

,多思多想多看,少职责少抱怨少后悔。

神基本上是接近天空的,是像李白那样的人;

一个人,在你年轻的时候,你有责任把你的知识转化为生产力,你不能说在你年轻的时候一个人就逍遥去了。其实,这种不入世,会让人没有一种价值实现感,而且你也挺不负责任的。

我喜欢把生活分成两个层面:生命层面,生存层面,而且越大越能分得清了。所谓生命层面,就是自己的内心要有所执守的'东西;而所谓生存层面,就是你在现实中建功立业的东西。

在传播学上有一个原则,就是你要永远保持它那种特别简单甚至是傻傻的笨笨的样子,这才易传播,你把它整的特别深邃的话,就传不出去了。再传播的前提就是使它简单、傻瓜。

真正的文化经典,都是那种可以无比深刻,但也可以无比简单的东西,它的深刻是它的精神内涵,简单是它的表面形式。简单与深刻有时并不矛盾。

关爱别人,就是仁慈;了解别人,就是智慧。

,最恰当的距离是彼此互不伤害,又能保持温暖。

神于天,圣于地,这六个字其实是中国人的人格理想。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。理想主义和现实主义就是我们的天和地。

,宽容一点,给自己留下一片海阔天空。

当谈到我资历不够,就不能干什么什么的说法时,提出的。

《庄子》里面我很喜欢的一段话是:举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。

,理想主义和现实主义,就是我们的天和地。

,过犹不及。

该放下时且放下,你宽容别人,其实是给自己留下来一片海阔天空。

没有道德约束的勇敢,是世界上最大的灾害。

《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的。《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。说白了,《论语》就是教给我们如何在现代社会中获取心灵快乐,适应日常秩序,找到个人坐标。

人人都希望过上幸福快乐的生活,而幸福快乐只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。

,关爱别人,就是仁慈;了解别人,就是智慧。

怀着乐观和积极的心态,把握好与人交往的分寸,让自己成为一个使他人快乐的人,让自己快乐的心成为阳光般的能源,去辐射他人,温暖他人,让家人朋友乃至于更广阔的社会,从自己身上获得一点欣慰的理由。

莽撞、唐突,能够包容他们,能够爱他们,能够鼓励他们缝起翅膀,重新还记起天空,她说我遇到你其实就是遇到了一个给天使缝补翅膀的人。

经典励志的名人名言 第3篇

愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。

每天告诉自己一次,『我真的很不错』。

每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。——爱因斯坦

人在人上时要把别人当人看!人在人下时要把自己当人看!

沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

周围的光环绕着你,你现在的状态非常棒。

只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

生活就像一杯浓酒,不经三番五次的提炼,就不会这样可口!——郭小川

生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。

榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的`却不是谷穗。

衰莫大于心死,愁莫大于无志。——庄子

生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。

驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。

梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。

只有登上山顶,才能看到那边的风光。

生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。

伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢……

没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。

志须预定自远到,世事岂得终无成?——徐谦

你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

垂头自惜千金骨,伏枥仍存万里心。——郝经

山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

发光并非太阳的专利,你也可以发光。

理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。——列夫·托尔斯泰

生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。

人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。

没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。

理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。

经典励志的名人名言 第4篇

)放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

)没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦

)不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗

)不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚

)时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

合理安排时间,就等于节约时间。——培根

)任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

)明日复明日,明日何其多!

不能动、剧烈的疼痛。尽管这个样子,我仍然是非常幸福的人。——《奥斯特洛夫斯基》

一切节省,归根到底都归结为时间的节省。---马克思

人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。---英国剧作家莎士比亚

全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果……——《巴尔扎克论文选》

时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

)当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底

时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时

只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。---德国诗人歌德

)时间是伟大的导师。——伯克

春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚

)人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

利用时间是一个极其高级的规律。---恩格斯

)时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

)在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。——巴甫洛夫

)一万年太久,只争朝夕。——毛主席

合理安排时间,就等于节约时间。---培根

)不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特

时间是伟大的导师。——伯克

抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。——约翰·洛克

)少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》

)成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。–爱因斯坦

迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。---英国剧作家莎士比亚

)时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西

普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。---德国哲学家叔本华

)时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

黄金时代在我们面前而不在我们背后。---美国作家马克·吐温

抛弃时间的人,时间也抛弃他。_____莎士比亚

)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——增广贤文

)敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文

经典励志的名人名言 第5篇

读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家

读书数万卷,胸中无适主,便如暴。——列子

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅

书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯

读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。——陆九渊

无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。——莫尔兹

必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。——鲁迅

读书越多,越感到腹中空虚——雪莱

书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯

一个人要善于读书,必须是一个发明家。

清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误生命的事。

士欲宣其义,必先读其书。——王符

读书越多,精神就愈健壮而勇敢。——高尔基

勤于道义,则刚健而日新;勤于利欲,则放肆而日怠。(宋代文学家胡宏)

读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。——鲁迅

读书越多,精神就愈健壮而勇敢。——高尔基

有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶

弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。

人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德——但丁

书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明

你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

理想的书籍,是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰

书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

于不疑处有疑,方是进矣。——张载

大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。——朱熹

你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗

六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。——苏轼

那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊

千里之行,始于足下。——老子

心之官则思,思则得之,不思则不得也。——孟轲

书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

世上最奇怪的事情之一,就是你可以一面读着一页或许多页书,一面却想着某些完全无关的东西。——克里斯蒂安·莫根斯泰恩

愈学习,愈发现自己的无知。——笛卡尔

不敢妄为些小事,只因曾读数行书。——陶宗仪

书是唯一不死的东西。——丘特

书籍是巨大的力量——列宁

书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

为学习而读书,可以说是每个人的基本要求……各级学校的课程,大体上都是带有强迫性的东西,非读不可。——郭沫若

三日不读书,便觉语言无味。——朱舜水

简单说来,便是他能在书本上发痴。他从说明人生的书本上,养成了对于人生一切现象注意的兴味,再用对于实际人生体险的知识,来评判一个作品记录人生的得失。他再让一堆日子在眼前过去,慢慢地他懂得创作了。——沈从文

我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——孟德斯鸠

灵魂欲化庄周蝶,只爱书香不爱花。——童铨

旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。——陈善

爱护书籍吧,它是知识的源泉。——高尔基

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

热爱书吧这是知识的泉源!高尔基

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——谚语

知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。——王充

读书有不解处,标出以问知者,慎勿轻自改窜,银根之误,遗笑于古。——申涵光

每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了——高尔基

书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑

我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿

韬略终须建新国,奋发还得读良书。郭沫若

生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人——高尔基

读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立

我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤

和书籍生活在一起,永远不会叹气。——罗曼·罗兰

奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明

尽信书,则不如无书。——孟轲

人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。——颜之推

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

活着的时候,疑虑牵挂着死;死的时候,又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。——杏林子高中生励志读书名言

壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。———巴罗

读书使人成为完善的人。——培根

光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——亨利门肯

书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁

时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

人的脑子里本像一间空空的小阁楼,应该有选择地把一些家具装进去,只有傻瓜才会把他碰到的各种各样的破烂杂碎一股脑装进去。——柯南道尔

书籍是造就灵魂的工具。——雨果

读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金

贪者因书而富,富者因书而贵。——王安石

凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——(元)许名奎

至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》

书籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃

读书要玩味。——程颢

好书读得越多越让人感到无知。——萧伯纳

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——《警世贤文·勤奋篇》

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。马克思

阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。——培根

读书是我的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌——富兰克林

书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。——南史

书籍犹如朋友,必须慎重选择。——黑德斯

但患不读书,不患读书无所用。——朱舜水

书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。歌德

最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎

书是人类进步的阶梯。——高尔基

有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。——严文井

优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。——弥尔顿

读一切好书,就是和很多高尚的人谈话。——笛卡儿

读书要玩味。——程颢朱熹

闲有余日,正可学问。——陈继儒

不动笔墨不读书。——徐特立

书籍——当代真正的大学。

没有再比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。——蒙台居

不学而求知,犹愿鱼而无网。——葛洪

读书贵神解,无事守章句。——徐洪钧

读书而不能运用,则所读书等于废纸。——华盛顿

和书籍生活在一起,永远不会叹气。——罗曼·罗兰

写作是由不得我的事。好比我长了个疖子,只等疖子一熟,就非得把脓挤出来不可。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。高尔基

学习永远不晚。——高尔基

善学者假人之长以补其短。——吕不韦

书读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰

聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗

如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。——霍伯斯

进学致和,行方思远。——字严

这些人也不怀疑一下,他们要学会读书得费多少力量,用多少时间;我本人在这上面花了八十年功夫,但还是不能说,已经完全达到目的了。

思则睿,睿则圣。——周敦颐

读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。——袁牧

读书不独变人气质,且能养人精神,盖理义收摄故也。曾国藩。

书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基

不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

书籍是巨大的力量。——列宁

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元

知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。王充

喜欢读书,就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。——莫泊桑

处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之

索取,只有在一个场合才能越多越好,那就是读书。——佚名

书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。——坎耶里

有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶

好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——朱舜水

光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

不读书的人,思想就会停止。——谚语

学会读书就是点燃火炬。——雨果

读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚

举一纲而万目张,解一卷而众篇明。——郑玄

一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

人是活的,书本是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若

书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。袁牧

己所不欲,勿施于人——孔子

读书也像开矿一样沙里淘金。赵树理

读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

读书对于智慧,也象体操对于身体一样。爱迪生

无穷岁月增中减,有味诗书苦后甜。(明代明臣于谦)

或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。吴梦祥

读书谓已多,抚事知不足。——王安石

书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基

如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。——霍伯斯

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

索取,只有在一个场合才能越多越好,那就是读书。——佚名

自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。——张月楼

要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

读书谓已多,抚事知不足。——王安石

理想的书籍,是智慧的钥匙——列夫托尔斯泰

书籍犹如朋友,必须慎重选择。——黑德斯

读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

学必求其心得,业必贵其专精。——章学诚

读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮

欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑

饱食、暖衣而无书教,则近于禽兽。——孟子

书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基椽。——茨威格

有知识走遍天涯,无学问寸步难行。

世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁

学而不思则罔,思而不学则殆。——孔丘

读书破万卷,下笔如有神。杜甫

学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德

家勤则兴,人勤则俭;能勤能俭,永不贫贱。曾国藩

问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹

读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。——鲁迅

书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。—茅盾

读死书是害己,一开口就害人。——鲁迅

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙

旧书不厌百回读,人求上进先读书。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮

凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎

生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照

一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。——波罗果夫

读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根

书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。严文井

书籍是人类知识的总结。——莎士比亚

凡读无益之书,皆是玩物丧志。——王豫

生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉

千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之

读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根

日习则学不忘,自勉则身不坠。——徐干

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

读书勤乃有,不勤腹中虚。——韩愈

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔

读书对于智慧,也像体操对于身体一样。——爱迪生

三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》

阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根

天才就是这样,终身努力便成天才。——门捷列夫

运用一分知识,需要十分积累。

倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅

天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。——颜之推

没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼

书籍是前人的经验。——拉布雷

人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化——雨果

热爱书吧——这是知识的泉源!——高尔基

好的书籍是最贵重的珍宝。

读书有三到,谓心到眼到口到。——朱熹

知识就是力量——培根

外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颢

要知天下事,须读古人书。——冯梦龙

和书籍生活在一起,永远不会叹气——罗曼·罗兰

热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基

学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

行是知之始,知是行之成。——陶行知

良书即益友,今明永如斯。塔帕

书籍是生活的加速器。

或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥

为中华之崛起而读书——周恩来

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

书籍是前人的经验。——拉布雷

养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功

从此静窗闻细韵,琴声长伴读书人。——李群玉《书院二小松》

书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基

书籍是糊口的加速器。——尼克拉耶娃

多读书、多学习、多求经验,就是前途的保障。——罗曼·罗兰

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。荀况

倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅

人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基

识字要读书,种地要养猪。——谚语

没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪

读书是的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金

读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

经典励志的名人名言 第6篇

信用既是无形的力量,也是无形的财富。——松下幸之助

内不欺己,外不欺人。———孔子

失去信用而赚的钱应结算在损失里。——罗马

有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯

良心是我们每个人心头的岗哨,它在那里值勤站岗,监视着我们别做出违法的事情来。(英)毛姆

人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

言必信,行必果。——子路

隐瞒真实,就是骗自己。

真诚才是人生的美德。乔叟

人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。——高尔基

守信的人是最快乐的,诚实是最天真的`。——鲁迅

我们应该老老实实地办事。———毛主席

言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣。——荀子

生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。

诚信是道德的底线,守法的基础,社交的规则,和谐的前提。诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。

应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

难听的实话胜过动听的谎言。——苏尤里·郁达列夫

与朋友交,言而有信。——论语

如果要别人诚信,首先要自己要诚信。——莎士比亚

欺人只能一时,而诚信才是长久之策。——约翰·雷

信达于诚,方能勤政。法精于治,方能谐民。

人生百年以诚为贵,国家兴旺依法则灵。

谁如果失去了金钱,他只是失去了他能再次得到的东西,要是谁失去了诚信,他就会失去了他再也不会得到的东西。

诚实是的政策。——富兰克林

诚实是最丰富的传代物。——克尔

千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知

人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚

真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

我要求别人诚实,我自己就得诚实。

不要说谎,不要害怕真理。

守信用胜过有名气。——罗斯福

处己、事上、临下、皆当以诚为主。——薛敬轩

忠诚,即使是深深的忠诚,也从不会是洁白无瑕的。——萨特

轻诺必寡信,多易必多难。——老子

才者,德之资也;德者,才之帅也。

扬诚信风帆同度文明人生,树法制大旗共展和谐社会。

走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。(苏)高尔基

才者,德之资也;德者,才之帅也。——司马光

自古皆有死,民无信不立。——孔子

巧诈不如拙诚。——韩非子

一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。——莫里哀

真诚与朴实是天才的宝贵品质。斯坦尼斯拉夫斯基

一诺千金。

人而无信,不知其可也。———孔子

说谎话的人所得到的,就只即使觉说直话也没有人相信。——伊索

诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。

真话说一半常是弥天大谎。富兰克林

诚实是智慧之书的第一章。——杰弗逊

信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。(瑞士)阿米尔

失掉信用的人,在这个世界上已经死了。(英)哈伯特

坦白是诚实和勇敢的产物。(美)马克吐温

失真诚是一种心灵的开放。拉罗什富科

诚实是一个人得以保持的尚的东西。——乔臾

真诚才是人生最高的美德————乔叟

千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。——陶行知

没有一种罪恶比虚伪和背义更可耻了。——培根

守信万里还嫌近,无信一寸步难行。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

民无信不立。

行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

真诚是处世行事的方法。——怀特

始终不渝地忠实于自己和别人,就能具备最伟大才华的贵品质。——歌德

没有诚信,何来尊严?——西塞罗

人无信不立,国无法不安。

难听的实话胜过动听的谎言。———苏尤里·郁达列夫

以诚感人者,人亦诚而应。——程颐

有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。邓肯

良心是我们每个人心头的岗哨,它在那里值勤站岗,监视着我们别做出违法的事情来。(英)毛姆

人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

无信则人危,无法则国乱。

民无信不立。——孔子

遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。(法)巴尔扎克

世界未有比真诚人更为可贵的。——西塞罗

人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

没有一处遗产像诚实那样丰富的了。——莎士比亚

忠诚的高尚和可敬,无与伦比。———裴多菲

信用既是无形的力量,也是无形的财富。(日)松下幸之助

诚信是沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。

人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。——高尔基

没有诚实何来尊严。

赏罚分明,市场经济讲诚信假一罚十;宽严适度,法制社会护稳定惩教结合。

一言之美,贵于千金。——葛洪

诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子

不相信任何人人的人知道自己无信用。

失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。莎士比亚

诚信为人之本。

诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱

诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。

信达于诚,方能勤政。法精于治,方能谐民。

诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。———康德

要我们买他的诚实,这种人出售的是他的名誉。——沃夫格

失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回。——富兰克林

隐瞒真实,就是骗自己。

一言九鼎重千秋。——陈毅

诚实者既不怕光明,也不怕黑暗。——高尔基

守信用胜过有名气。(美)罗斯福

走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基

在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。罗素

老老实实最能打动人心。———莎士比亚

诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。——康德

失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚

真诚与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基

说谎话的人所得到的,就只即使觉说直话也没有人相信。伊索

守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。克雷洛夫

实话可能令人伤心,但胜过谎言。——瓦·阿扎耶夫

菲劳德说真话是件好事,因为说真话能使心里轻松愉快,也因为说真话是少见的事。——大仲马

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。卢梭

没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。——莎士比亚

当今世界的所有恶劣品质中,不真诚是最危险的。——阿尔及利亚

诚实是艺术的要素。只要我们总对自己诚实,艺术总在那里,它决不会让我们失望的。———柯尼利亚·奥提斯金约

真诚是一种心灵的开放。拉罗什富科

一言九鼎。

我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。——裴多菲

诚信为本,学做真人。

如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

言不信者,行不果————墨子

对自己真实,才不会对别人欺诈。(英)莎士比亚

诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。

没有一处遗产像诚实那样丰富的了。———莎士比亚

在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。孟德斯鸠

真诚是一种心灵的开放————拉罗什富科

对自己的忠实,才不会对别人欺诈。———莎士比亚

实话可能令人伤心,但胜过谎言。瓦·阿扎耶夫

诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。

失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。(美)富兰克林

甚至上帝也助诚实勇敢者一臂之力。——米南德

即使开始时,怀有故意的人,只要自己抱有真实和诚实去接触,就一定能换来好意。———日本池田大作

坦白是使人心地轻松的妙药。——西塞罗

坦诚是最明智的策略。——富兰克林

不信不立,不诚不行。——晁说之

诚实是人生永远最美好的品格。———高尔基

我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。贝多芬

当你背叛别人时,你也背叛了自己。——辛格

在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

没有一处遗产像诚实那样丰富的了。

善良——这是天才者的伟大品质之一。——安格尔

真诚与朴实是天才的宝贵品质————斯坦尼斯拉夫斯基

老老实实最能打动人心。——莎士比亚

坦诚是最明智的策略。

要宣扬你的一切,不必用你的言语,要用你的本来面目。——卢梭

失信就是失败。左拉

诚在心间,信在人间。

诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。———本·富兰克林

语言犹如枝叶,行为犹如果实。——洪都拉斯

重于泰山,信誉高于生命。

信用是的资本。——英国

我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

思量恶事,化为地狱;思量善事,化为天堂。——惠能

精诚所至,金石为开。——王充

对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。(中)冯玉祥

人际关系最重要的,莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑,走到哪里都应该带着它。(中)三毛

你必须以诚待人,别人才会以诚回报。———李嘉诚

一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。(法)莫里哀

信用是难得失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。池田大作

失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。——富兰克林

应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

树诚信风尚,铸法治长城。

信用是难得失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。——池田大作

诚实的人从来讨厌虚伪的人,而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。——斯宾诺莎

诚信是做人之根本,立业之基。

人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。(孟子)

志薄弱的人,一定不会诚实。——拉罗什夫利

诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱塞

要宣扬你的一切,不必用你的言语,要用你的本来面目。———卢梭

有所许诺,纤毫必偿。有所期约,时刻不易。———袁采

信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生者。——朱熹

在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的————罗素

诚信为荣,失信可耻。

不要说谎,不要害怕真理。(俄)列夫托尔斯泰

言而有信。

行必诚,言必信;法必依,治必严。

诚信是心灵与心灵间最默契的对话。

诚实是人生永远最美好的品格。——高尔基

轻千乘之国,而重一言之信。——孔子

坦白使人心地轻松的妙药。———西塞罗

坦白真爽,最能得人心。——巴尔扎克

一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。

坦白是诚实与勇敢的产物。——马克·吐温

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

如果要别人诚信,首先要自己诚信————莎士比亚

诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。(德)康德

应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。德谟克利特

生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。、赏罚分明,市场经济讲诚信假一罚十;宽严适度,法制社会护稳定惩教结合。

手拉手共铸诚信,心连心推进法制。

真诚是一种心灵的开放。——拉罗什福科

诚如试金石,信是金钥匙。

人而无信,不知其可也。——孔子

言必诚信,行必忠正。——孔子

伟大人格的素质,重要的是一个诚字。——鲁迅

不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏徵

闪光的东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好话。(英)莎士比亚

一丝一毫关乎节操,一件小事、一次不经意的失信,可能会毁了我们一生的名誉。——林达生

遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。(法)巴尔扎克

我要求别人诚实,我自己就得诚实。

真话说一半常是弥天大谎————富兰克林

无信则人危,无法则国乱。

经典励志的名人名言 第7篇

伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。

谁有进取的意志,谁就干得成。——罗曼·罗兰

志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,何所底乎?志不立,天下无可成之事。虽百工技艺,未有不本于志者。——《训欲遗规》

我好久没有以小步紧跑去迎接一个人的那种快乐了。——木心《琼美卡随想录》

我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。叶圣陶

高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

与其花时间为自己编造不好好学习的借口,不如坐下来好好想一想学习的方法;与其找一千条理由说自己不是一个白痴,不如实实在在地学一把证明自己是一个聪明人。

心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名。

十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!

考前一个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

抛弃时间的人,时间也抛弃他。_____莎士比亚

真也无怪有些慈悲心肠人不愿意看野史,听故事;有些事情,真也不像人世,要令人毛骨悚然,心里受伤,永不全愈的。残酷的事实尽有,最好莫如不闻,这才可以保全性灵,也是“是以君子远庖厨也”的意思。

领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

人若有志,万事可为。——斯迈尔斯

四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

体悟好往届高考题,触类旁通。

鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基

如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。——塞涅卡

自信是成功的先决条件。

即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。---英国剧作家莎士比亚

夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。孔子

学习是一个坚持不懈的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到度是停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。学习也是一样,学任何一门功课,都不能只有三分钟热度,而要一鼓作气,天天坚持,久而久之,不论是状元还是伊人,都会向你招手。

人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。

人世间,能与你分享幸福的不是爱人,能分享艰难的,一定是。

善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基

志不可一日坠,心不可一日放。——王豫

人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

不求难题都做,先求中低档题不错。

非学无以广才,非志无以成学。

凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特

贫而懒惰乃真穷,贱而无志乃真贱。——罗丹

善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

书桌上的一盆“水横枝”,是我先前没有见过的:就是一段树,只要浸在水中,枝叶便青葱得可爱。看看绿叶,编编旧稿,总算也在做一点事。做着这等事,真是虽生之日,犹死之年,很可以驱除炎热的。

如果你不喜欢现在的工作,要么辞职不干,要么就闭嘴不言。看透的时候,勇于放弃。——马云

没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

目标越接近,困难越增加。——歌德

拼十年寒窗挑灯苦读不畏难,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

不要认为自己比别人做得好,即便你很出色。

书越读越薄。学习“网络化”,“严密化”。

更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,、得进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚

健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

人的言行,在白天和在深夜,在日下和在灯前,常常显得两样。

只求“少丢分”,不说“得高分”!

即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑

不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基

有高水平的集体,才有高水平的个人。

谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。陶行知

高三是集体战斗与个人成就的时期。

美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。蔡元培

紧张而有序,效率是关键。

学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分---学习也无法征服,还能做什么?

只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。苏霍姆林斯基

高考得高分的秘诀就是少丢分!

让结局不留遗憾,让过程更加完美。

儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

十年磨剑三日锋,数载人生在其中。

只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。---德国诗人歌德

志不立,天下无可成之事。——王阳明

未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

如果平日留心,积学有素,就会如有源之水,触处成文。否则就会下笔枯窘,想要用一个词句,一时却找它不出。语言是要磨练,要学的。——汪曾祺《岁朝清供》

只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子

遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

“雅”要地位,也要钱,古今并不两样的,但古代的买雅,自然比现在便宜;办法也并不两样,书要摆在书架上,或者抛几本在地板上,酒杯要摆在桌子上,但算盘却要收在抽屉里,或者最好是在肚子里。此之谓“空灵”。

百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。

只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯

学习如春起之苗,不见其增,日有所长。

教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。叶圣陶

勤学,勤思,勤问,苦钻。

立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。——巴斯德

苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

有高水平的集体,才有高水平的个人。

不愤不启不悱不发。孔子

再冷的石头,坐上三年也会暖。

不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。

教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。陶行知

谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

练习就是高考,高考就是练习。

你讨厌的人,往往有你羡慕的,并且做不到的一部分。——丁丁张

合理安排时间,就等于节约时间。---培根

不求难题都做,先求中低档题不错。

当一切都毫无希望时,切石工人在他的头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。我希望中学生朋友们做任何事情,只要你认准了,就不要轻言放弃,因为成功就在下一步。

常问自己,谁对我有恩还没加倍报答。

世间大抵只知道指挥刀所以指挥武士,而不想到也可以指挥文人。

伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。

把容易题作对,难题就会变容易。

开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

不经三思不求教,不动笔墨不读书。

凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶

你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘

杀了“现在”,也便杀了“将来”。----将来是子孙的时代。

家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

合理安排时间,就等于节约时间。——培根

只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。

有志者事竟成也!——刘秀

其实,“君子远庖厨也”就是自欺欺人的办法:君子非吃牛肉不可,然而他慈悲,不忍见牛的临死的觳觫,于是走开,等到烧成牛排,然后慢慢的来咀嚼。牛排是决不会“觳觫”的了,也就和慈悲不再有冲突,于是他心安理得,天趣盎然,剔剔牙齿,摸摸肚子,“万物皆备于我矣”了。

摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。

夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知

仰慕往古的,回往古去罢!想出世的,快出世罢!想上天的,快上天罢!灵魂要离开肉体的,赶快离开罢!现在的地上,应该是执著现在,执著地上的人们居住的。但厌恶现世的人们还住着。这都是现世的仇仇,他们一日存在,现世即一日不能得救。

这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。——荀况

帮别人的事做完就忘记,别人为自己做的事时时记着,哪怕这个人只有那么一次好,他也是曾经帮助过你的人。

生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思

要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

国将兴,必贵师而重傅。荀子

与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。蔡元培

把时间分给靠谱的人和事。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功以不舍。——荀况

青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?

灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

坚志者,功名之主也。不惰者,众善之师也。——《抱朴子》

点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

天助自助者,你要你就能。

他太认真;虽然似乎沉静,然而他激烈。认真会是人的致命伤的么?至少,在那时以至现在,可以是的。一认真,便容易趋于激烈,发扬则送掉自己的命,沉静着,又啮碎了自己的心。

不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。

含泪播种的人一定能含笑收获。

圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

模拟的意义在于如何走下去。

有两种人是没有什么价值可言的;一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。

不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

永远不要以粗心为借口原谅自己。

行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

绝望正与希望相同,大恨恰恰是大爱的起点。

我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。陶行知

一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳

健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

跟正常人讲道理,不正常的人不需要道理。该和善的时候一定要和善,该骂的时候千万别忍让,时时处处的彬彬有礼那是烂好人。

信心来自于实力,实力来自于勤奋。

没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?

一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

吃得苦中苦,方为人上人。

大丈夫当雄飞,安能雌伏?——《后汉书》

只要路是对的,就不怕路远。

风帆,不挂在桅杆上,是一块无用的布;桅杆,不挂上风帆,是一根平常的柱;理想,不付诸行动是虚无缥缈的雾;行动,而没有理想,是徒走没有尽头的路。

一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

多想什么是自己真正想要的东西,想不透就继续想。

有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

人无善志,虽勇必伤。——《淮南子》

恒心、决心;创意、乐意。

头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章。

深情是我承担不起的重担,情话只是偶尔兑现的谎言。——张小娴《面包树上的女人》

更快、更高、更强。领先就是金牌。

做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。——郭小川

学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。爱因斯坦

让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧。

行者常至,为者常成。

今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君。

面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!

多人的饭局尽量少参加,因为难有真心的交流,多为应酬。

辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。

他们忘却了纪念,纪念也忘却了他们。

积一时之跬步,臻千里之遥程。

做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。而看一切太难,固然能使人无成,但若看得太容易,也能使事情无结果。

十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知

再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。——《孟子》

激烈得快的,也平和得快,甚至于也颓废得快。

不为失败找理由,要为成功找方法。

我希望同学们做到两点:在萎靡不振的时要振作起来;在学习压力过大时要能自我解脱,使自己不至于失常。面对挫折,面对失败,每个人都会失落,都会感到迷茫,但决不应低头,决不能倒下。因为只有屡败屡战,愈挫愈勇的人才会真正取得成功。平坦大道上决不会发生奇迹,只有在泥泞坎坷中前行才会留下我们深刻的印迹。

学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦

最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

积一时之跬步,臻千里之遥程。

淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦的奋斗,以求达到如象他们所做的样子。——斯蒂文

减少被别人利用的次数,学会减负。

定期整理自己的衣柜,扔掉那些过时的起球的褪色的衣服,不适合你的要学会放手,给培养你气质的留足空间。人也是。——张皓宸《我与世界只差一个你》

别自制压力,我们没有必要跟着时间走,只需跟着心态和能力走,随缘,尽力,达命,问心无愧,其他的,交给天。

志不真则心不热,心不热则功不紧。——颜元

如果有人每天送你元钱让你随便用,只是第二天到来时他会收回你没有花完的钱,那么你会如何花这些钱呢?当然是全部花完。现在你每天都有秒,你打算如何利用呢?如果你能像花钱购物一样的来利用时间学习,你的学习成绩又会怎样呢?时间是万物中最宝贵的东西,如果浪费了,那就是最大的浪费。

不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

不为失败找理由,要为成功找方法。

买书的快乐,如同绿林好汉买进了盒子炮一样快乐。

人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?——刘义庆

让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧。

中国的哭和拜,什么时候才完呢?

以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。

、不为失败找借口,要为成功找方法。

没有坚定不移的信心,任何行动都会失败。——华·欧文

如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——周恩来

黄金时代在我们面前而不在我们背后。---美国作家马克·吐温

最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

当我们只遇到逆风行舟的时候,我们调整航向迂回行驶就可以了;但是,当海面上波涛汹涌,而我们想停在原地的时候,那就要抛锚。当心啊,年轻的舵手,别让你的缆绳松了,别让你的船锚动摇,不要在你没有发觉以前,船就漂走了。——卢梭

寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

昨天是张过期的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金,要善加利用。

为目标,晚卧夜半,梦别星辰,敛神养气,以备全力以赴!

世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

勿将今日之事拖到明日。

迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。---英国剧作家莎士比亚

读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹

我在高一的时候就已经自学完了整个高中的课程,我觉得没有什么不可以,这并不是什么奇迹,关键在于你是否愿意,是否坚持。我很喜欢一句话是:有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

没有常胜,只有常省。

鬼睐眼的天空越加非常之蓝,不安了,仿佛想离去人间,避开枣树,只将月亮剩下。然而月亮也暗暗地躲到东边去了。而一无所有的干子,却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,一意要制他的死命,不管他各式各样地睐着许多蛊惑的眼睛。

不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!

对付“上课走神”最好的办法就是“让你的神尽情地走,看它能走到哪,等它走的累了或无路可走的时候,你就可以好好地听讲了”;对付“厌烦学习”最好的办法就是“在你讨厌它之前,开始学习”。

决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

英雄的血永远是无味国土上人生的盐。

最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

稻盛先生说,要想度过一个充实的人生,只有两种选择。一种是“从事自己喜欢的工作”,另一种是“让自己喜欢上工作”能够碰上自己喜欢的工作这种几率,恐怕不足几千分之一、万分之一。与其寻找自己喜欢的工作,不如先喜欢上自己已有的工作,从这里开始。

我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱凝蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。

利用时间是一个极其高级的规律。---恩格斯

忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。

一天过完,不会再来。

苦想没盼头,苦干有奔头。

一切节省,归根到底都归结为时间的节省。---马克思

悲剧就是把美好撕碎了给人看。

伟大的人物都走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。——巴尔扎克

高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。陶行知

历春夏以苦为乐,恒心架起通天路;搏高考梦想成真,勇气推开智慧门。

“钱是要紧的。钱这个字很难听,或者要被高尚的君子们所非笑,但我总觉得……自由固不是钱所能买到的,但能够为钱所卖掉。……为准备不做傀儡起见,在目下的社会里,经济权就见得最要紧了。”

成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

立志在坚不欲说,成功在久不在速。——张孝祥

时间是伟大的导师。——伯克

争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

高考是汇百万人参加的一次练习。

勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。

燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁

人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊

身体常动,内心常静。

说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。

高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。

人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。

有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛

超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基

吃得苦中苦,方为人上人。

人人都很赶时间,谈恋爱是奢侈的事,是年轻人的事,年轻人还可以牵着小手唱,到动物园散步才是正经事,可是还不到三十岁的人,就已经很多人活得紧张兮兮,谈什么恋爱,差不多得了,要办事赶紧的,后面还有生孩子、买房子,一大堆事等着要办呢。——水木丁《只愿你曾被这世界温柔相待》

越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。

计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。

每个人都有自己独立的空间,再好的朋友也是应该亲密有间的,别总把自己不当外人。

从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基

杜绝事必躬亲,学会抓大放小。

夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感;忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于平庸,不免于下流矣。——诸葛亮

百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。

成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基

月考分数高低何足挂齿,平时名次浮动纯属正常。

教育人就是要形成人的性格。欧文

只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

学者须先立志。今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。——朱熹

我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦

学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。孔子

雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗宁

悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

有两种人是没有什么价值可言的;一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。

对不起,我不愿意与同事发生男女关系,上班时候见的是这些人,下班还是这些人,比结婚还惨。——亦舒《两个女人》

一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

我不是高僧,没有涅槃的自由,却有生之留念。

倘只看书,便变成书橱。

泥土和天才比,当然是不足齿数的,然而不是坚苦卓绝者,也怕不容易做;不过事在人为,比空等天赋的天才有把握。这一点,是泥土的伟大的地方,也是反有大希望的地方。

悲剧就是把美撕碎给人,每个人的人生都不会十全十美。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知

脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

这是一个只承认强者的时代,而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任,有义务学好知识。过程一定是苦的,可真正的强者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住诱惑。

大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎!——《后汉书》

人品、学问,俱成于志气,无志气人,一事做不得。——申居郧

会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫

对于岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

瞎奴!此株株是文章,节节是忠肠也!

笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

水激石则鸣,人激志则宏。——秋瑾

撒一点小谎,可以解无聊,也可以消闷气;到后来,忘却了真,相信了谎。也就心安理得,天趣盎然了起来。

时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

我梦寐以求,是真爱和自由。真爱没找到之前,我自由的很嗨。

只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。——勃朗宁

十年磨剑三日锋,数载人生在其中。

悲剧就是对美的毁灭,越美的东西被毁,其悲剧性就越强。

让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧。

为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪锉剑,不惧兵临城下!

有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!懂得的不需要,不懂的没必要!

没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。

我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。

空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

生一点病,的确也是一种福气。不过这里有两个必要条件:一要病是小病,并非什么霍乱吐泻,黑死病,或脑膜炎之类;二要至少手头有一点现款,不至于躺一天,就饿一天。这二者缺一,便是俗人,不足与言生病之雅趣的。

十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知

愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。

在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

清华大学的学风是“行胜于言”,它是我的座右铭,我也希望能和中学生朋友共勉。同时我也希望你们能够明白:一个真正的马拉松运动员决不会空等奥林匹克金牌从天上掉下来,现在就行动起来吧,我在清华等你们!

忍受和奋斗就可以征服的命运。

空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。

唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。

同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华!

计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。

闻鸡起舞成就拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。

没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?

让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。——雨果

战士的日常生活,是并不全部可歌可泣的,然而又无不和可歌可泣相关联,这才是实际上的战士。

哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

给自己一份好心情,让世界对着你微笑:给别人一份好心情,让生活对我们微笑,好心情是人生的财富,让好心情与我们时时相伴。

成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

机会从不会“失掉”,你失掉了,自有别人会得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。没有机会,就要创造机会;有了机会,就要巧妙地抓住机会,而高考就是你走上成功之路的第一个机会。

五年以前,曾经有一段美好的中学时光摆在我的面前,可是我却不知道珍惜。到了现在,我才追悔莫及。如果上天还会再给我一次机会的话,我要说:我一定上清华!

总想赢者必输,不怕输者必赢。

因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。陶行知

春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚

希望是本无所谓有无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。

高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山

高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。

头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志。

调节好兴奋期,学习一浪高一浪。

再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知

教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶

六十同窗同甘共苦拼搏从此时;十二春秋风雨兼程成败在今年。

永远不要以粗心为借口原谅自己。

时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时

野草,根本不深,花叶不美,然而吸取露,吸取水,吸取陈死人的血和肉,各自夺取它的生存。当生存时,还是将遭践踏,将遭删刈,直至于死亡而腐朽。

昨天是张过期的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金,要善加利用。

一个人能有多不正经,就能有多深情。——薛之谦

时间抓起来说是金子,抓不住就是流水。——谚语

师者,所以传道授业解惑者也。韩愈

只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。

不迁怒,不贰过。孔子

什么是不容易?把同学们都认为容易的题目百分之百的做对,就是不容易;什么是不简单?把学习中每一个简单的知识点都掌握就是不简单;什么是不平凡?把学习中的每一个小细节都弄懂就是不平凡。

滴水穿石战高考如歌岁月应无悔;乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。——曾国藩

练习就是高考,高考就是练习。

即使现在,对手也在不停地翻动书页。

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。——马克思

把容易题作对,难题就会变容易。

为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。---德国哲学家叔本华

在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光。如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德

自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教。陶行知

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德

我是爱读杂文的一个人,而且知道爱读杂文的还不只我一个,因为它“言之有物”

天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。——曾国藩

再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

我要向着新的生路跨进第一步去,我要将真实深深地藏在心的创伤中,默默地前行,用遗忘和说谎做我的前导。

我觉得在中学求学时代,一定要有自我约束力,且称之为“心力”吧。“春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。”有些学生总有一些不想学习的理由。如果这样下去,我们的学习之树永远长不大。古人云:“人静而后安,安而后定,定而后慧,慧而后悟,悟而后得。”很有道理。

“假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡去死灭,并不感到就皮的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的痛楚,你倒以为对得起他们么?”“然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋子的希望。”

人生是一场无休、无歇、无情的战斗,凡是要做个够得上称为人的人,都得时时向无形的敌人作战。——罗曼·罗兰

一时的挫败,并不表示从前的努力都是错误;一时的成功,更不代表从今以后都不必再努力。

更快、更高、更强。领先就是金牌。

到枯身孤坐,回忆从前,这才觉得大半年来,只为了爱,盲目的爱,而将别的人生的要义全盘疏忽了。第一,便是生活。人必生活着,爱才有所附丽。

高三是集体战斗与个人成就的时期。

活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知

送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩;迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

学习很辛苦,但并不痛苦;学习没有什么捷径,苦学才是根本;在你没有找到“不用重复就可以学习好”的方法之前,请不放弃“重复”这种最简单、最有效的学习方法。

把周围的人过滤一遍,缩小朋友圈。

抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。——约翰·洛克

学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知

唱戏凭嗓子,锄地凭膀子。

教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

试试就能行,争争就能赢。

如果再也不能见到你,祝你早安,午安,晚安。——《楚门的世界》

学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去接受长期的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前,永远热情奋发,斗志昂扬。——加里宁

学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。

遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

静悟:全面复习要“地毯式轰炸”;查缺补漏:“精确制导”。

此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦!

如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

平日从严,高考坦然。

辛苦一年,受益一生。

理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天练。

经典励志的名人名言 第8篇

坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿

今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?

永远不要以粗心为借口原谅自己。

“雅”要地位,也要钱,古今并不两样的,但古代的买雅,自然比现在便宜;办法也并不两样,书要摆在书架上,或者抛几本在地板上,酒杯要摆在桌子上,但算盘却要收在抽屉里,或者最好是在肚子里。此之谓“空灵”。

大丈夫当雄飞,安能雌伏?——《后汉书》

拼十年寒窗挑灯苦读不畏难,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。——《孟子》

立志在坚不欲说,成功在久不在速。——张孝祥

再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

静悟:全面复习要“地毯式轰炸”;查缺补漏:“精确制导”。

十年磨剑三日锋,数载人生在其中。

与其花时间为自己编造不好好学习的借口,不如坐下来好好想一想学习的方法;与其找一千条理由说自己不是一个白痴,不如实实在在地学一把证明自己是一个聪明人。

腹有诗书气自华,读书万卷始通神。——苏轼

悲剧就是把美撕碎给人,每个人的人生都不会十全十美。

书桌上的一盆“水横枝”,是我先前没有见过的:就是一段树,只要浸在水中,枝叶便青葱得可爱。看看绿叶,编编旧稿,总算也在做一点事。做着这等事,真是虽生之日,犹死之年,很可以驱除炎热的。

先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知

人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊

人若有志,万事可为。——斯迈尔斯

给自己一份好心情,让世界对着你微笑:给别人一份好心情,让生活对我们微笑,好心情是人生的财富,让好心情与我们时时相伴。

高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

昨天是张过期的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金,要善加利用。

抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?

伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。

、不为失败找借口,要为成功找方法。

没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?

“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

把周围的人过滤一遍,缩小朋友圈。

志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦的奋斗,以求达到如象他们所做的样子。——斯蒂文

时间抓起来说是金子,抓不住就是流水。——谚语

每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

鬼睐眼的天空越加非常之蓝,不安了,仿佛想离去人间,避开枣树,只将月亮剩下。然而月亮也暗暗地躲到东边去了。而一无所有的干子,却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,一意要制他的死命,不管他各式各样地睐着许多蛊惑的眼睛。

三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。

十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

有两种人是没有什么价值可言的;一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。

人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?——刘义庆

不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

不为失败找理由,要为成功找方法。

只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

只要路是对的,就不怕路远。

一天过完,不会再来。

风帆,不挂在桅杆上,是一块无用的布;桅杆,不挂上风帆,是一根平常的柱;理想,不付诸行动是虚无缥缈的雾;行动,而没有理想,是徒走没有尽头的路。

如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。——塞涅卡

定期整理自己的衣柜,扔掉那些过时的起球的褪色的衣服,不适合你的要学会放手,给培养你气质的留足空间。人也是。——张皓宸《我与世界只差一个你》

在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。陶行知

撒一点小谎,可以解无聊,也可以消闷气;到后来,忘却了真,相信了谎。也就心安理得,天趣盎然了起来。

天赋如同自然花木,要用学习来修剪。——培根

四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

不求难题都做,先求中低档题不错。

勤学,勤思,勤问,苦钻。

常问自己,谁对我有恩还没加倍报答。

使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特

在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光。如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

不经三思不求教,不动笔墨不读书。

十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!

成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。——高尔基

高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

一个人能有多不正经,就能有多深情。——薛之谦

理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰

遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

帮别人的事做完就忘记,别人为自己做的事时时记着,哪怕这个人只有那么一次好,他也是曾经帮助过你的人。

战士的日常生活,是并不全部可歌可泣的,然而又无不和可歌可泣相关联,这才是实际上的战士。

善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

平日从严,高考坦然。

我是爱读杂文的一个人,而且知道爱读杂文的还不只我一个,因为它“言之有物”

六十同窗同甘共苦拼搏从此时;十二春秋风雨兼程成败在今年。

坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去接受长期的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前,永远热情奋发,斗志昂扬。——加里宁

书犹药也,善读可以医愚。——刘向

时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时

闻鸡起舞成就拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。

未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

人无善志,虽勇必伤。——《淮南子》

愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。

说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。

考前一个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

只求“少丢分”,不说“得高分”!

含泪播种的人一定能含笑收获。

师者,所以传道授业解惑者也。韩愈

时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

“假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡去死灭,并不感到就皮的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的痛楚,你倒以为对得起他们么?”“然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋子的希望。”

积一时之跬步,臻千里之遥程。

会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫

黄金时代在我们面前而不在我们背后。---美国作家马克·吐温

摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

我不是高僧,没有涅槃的自由,却有生之留念。

很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。

模拟的意义在于如何走下去。

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

买书的快乐,如同绿林好汉买进了盒子炮一样快乐。

一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

自信是成功的第一秘诀。——爱默生

跟正常人讲道理,不正常的人不需要道理。该和善的时候一定要和善,该骂的时候千万别忍让,时时处处的彬彬有礼那是烂好人。

超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。陶行知

一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。——郭小川

吃得苦中苦,方为人上人。

三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。陶行知

高考得高分的秘诀就是少丢分!

伟大的人物都走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。——巴尔扎克

人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。---英国剧作家莎士比亚

如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

言必信,行必果。——子路

空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。——约翰·洛克

每个人都有自己独立的空间,再好的朋友也是应该亲密有间的,别总把自己不当外人。

机会从不会“失掉”,你失掉了,自有别人会得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。没有机会,就要创造机会;有了机会,就要巧妙地抓住机会,而高考就是你走上成功之路的第一个机会。

如果平日留心,积学有素,就会如有源之水,触处成文。否则就会下笔枯窘,想要用一个词句,一时却找它不出。语言是要磨练,要学的。——汪曾祺《岁朝清供》

最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

倘只看书,便变成书橱。

让结局不留遗憾,让过程更加完美。

不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。

不愤不启不悱不发。孔子

只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。

什么是不容易?把同学们都认为容易的题目百分之百的做对,就是不容易;什么是不简单?把学习中每一个简单的知识点都掌握就是不简单;什么是不平凡?把学习中的每一个小细节都弄懂就是不平凡。

要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知

为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

如果再也不能见到你,祝你早安,午安,晚安。——《楚门的世界》

惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。

在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。——雨果

头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志。

让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧。

不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。

这是一个只承认强者的时代,而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任,有义务学好知识。过程一定是苦的,可真正的强者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住诱惑。

更快、更高、更强。领先就是金牌。

有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

高三是集体战斗与个人成就的时期。

头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章。

十年磨剑三日锋,数载人生在其中。

今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君。

只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。——杨振宁

一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

稻盛先生说,要想度过一个充实的人生,只有两种选择。一种是“从事自己喜欢的工作”,另一种是“让自己喜欢上工作”能够碰上自己喜欢的工作这种几率,恐怕不足几千分之一、万分之一。与其寻找自己喜欢的工作,不如先喜欢上自己已有的工作,从这里开始。

把容易题作对,难题就会变容易。

紧张而有序,效率是关键。

多寡随意,丰俭由人。——《舌尖上的中国》

杀了“现在”,也便杀了“将来”。----将来是子孙的时代。

我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。叶圣陶

贫而懒惰乃真穷,贱而无志乃真贱。——罗丹

更快、更高、更强。领先就是金牌。

学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分---学习也无法征服,还能做什么?

不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

永远不要以粗心为借口原谅自己。

再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

天助自助者,你要你就能。

多人的饭局尽量少参加,因为难有真心的交流,多为应酬。

最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德

读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹

做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。而看一切太难,固然能使人无成,但若看得太容易,也能使事情无结果。

普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。---德国哲学家叔本华

家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名。

谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

人人都很赶时间,谈恋爱是奢侈的事,是年轻人的事,年轻人还可以牵着小手唱,到动物园散步才是正经事,可是还不到三十岁的人,就已经很多人活得紧张兮兮,谈什么恋爱,差不多得了,要办事赶紧的,后面还有生孩子、买房子,一大堆事等着要办呢。——水木丁《只愿你曾被这世界温柔相待》

其实,“君子远庖厨也”就是自欺欺人的办法:君子非吃牛肉不可,然而他慈悲,不忍见牛的临死的觳觫,于是走开,等到烧成牛排,然后慢慢的来咀嚼。牛排是决不会“觳觫”的了,也就和慈悲不再有冲突,于是他心安理得,天趣盎然,剔剔牙齿,摸摸肚子,“万物皆备于我矣”了。

有高水平的集体,才有高水平的个人。

很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

杜绝事必躬亲,学会抓大放小。

谁虚度年华,青春就要裉色,生命就会抛弃他们。——雨果

不求难题都做,先求中低档题不错。

从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基

体悟好往届高考题,触类旁通。

学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。孔子

家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名。

泥土和天才比,当然是不足齿数的,然而不是坚苦卓绝者,也怕不容易做;不过事在人为,比空等天赋的天才有把握。这一点,是泥土的伟大的地方,也是反有大希望的地方。

昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

到枯身孤坐,回忆从前,这才觉得大半年来,只为了爱,盲目的爱,而将别的人生的要义全盘疏忽了。第一,便是生活。人必生活着,爱才有所附丽。

你自己和你所有的一切,倘不拿出来贡献于人世,仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。——莎士比亚

高考是汇百万人参加的一次练习。

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

人的言行,在白天和在深夜,在日下和在灯前,常常显得两样。

淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑

生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉

只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

不死就是生命,也就是说,有生命就有希望。——塞万提斯

只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

失掉信用的人,在这个世界上已经死了。——哈伯特

把时间分给靠谱的人和事。

人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知

练习就是高考,高考就是练习。

只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。---德国诗人歌德

谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠

伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。

点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

抛弃时间的人,时间也抛弃他。_____莎士比亚

唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。

活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知

雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗宁

多想什么是自己真正想要的东西,想不透就继续想。

忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。

没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

人生是一场无休、无歇、无情的战斗,凡是要做个够得上称为人的人,都得时时向无形的敌人作战。——罗曼·罗兰

每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——周恩来

教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。叶圣陶

处己事上临下皆当以诚为主。——薛敬轩

有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

水激石则鸣,人激志则宏。——秋瑾

让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧。

我觉得在中学求学时代,一定要有自我约束力,且称之为“心力”吧。“春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。”有些学生总有一些不想学习的理由。如果这样下去,我们的学习之树永远长不大。古人云:“人静而后安,安而后定,定而后慧,慧而后悟,悟而后得。”很有道理。

不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。

夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感;忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于平庸,不免于下流矣。——诸葛亮

再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

积一时之跬步,臻千里之遥程。

送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩;迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

为目标,晚卧夜半,梦别星辰,敛神养气,以备全力以赴!

一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。

凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

没有坚定不移的信心,任何行动都会失败。——华·欧文

要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。——契诃夫

心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

中国的哭和拜,什么时候才完呢?

自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

有志者事竟成也!——刘秀

不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。

志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德

没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

行者常至,为者常成。

学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。——巴斯德

最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。——曾国藩

高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。

调节好兴奋期,学习一浪高一浪。

模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶

“钱是要紧的。钱这个字很难听,或者要被高尚的君子们所非笑,但我总觉得……自由固不是钱所能买到的,但能够为钱所卖掉。……为准备不做傀儡起见,在目下的社会里,经济权就见得最要紧了。”

信心来自于实力,实力来自于勤奋。

月考分数高低何足挂齿,平时名次浮动纯属正常。

人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知

辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。

希望是本无所谓有无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。

苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

他太认真;虽然似乎沉静,然而他激烈。认真会是人的致命伤的么?至少,在那时以至现在,可以是的。一认真,便容易趋于激烈,发扬则送掉自己的命,沉静着,又啮碎了自己的心。

只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。苏霍姆林斯基

谁有进取的意志,谁就干得成。——罗曼·罗兰

再冷的石头,坐上三年也会暖。

即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦!

志不可一日坠,心不可一日放。——王豫

凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶

读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯

百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘

春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚

志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,何所底乎?志不立,天下无可成之事。虽百工技艺,未有不本于志者。——《训欲遗规》

对付“上课走神”最好的办法就是“让你的神尽情地走,看它能走到哪,等它走的累了或无路可走的时候,你就可以好好地听讲了”;对付“厌烦学习”最好的办法就是“在你讨厌它之前,开始学习”。

因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。陶行知

凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

学习是一个坚持不懈的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到度是停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。学习也是一样,学任何一门功课,都不能只有三分钟热度,而要一鼓作气,天天坚持,久而久之,不论是状元还是伊人,都会向你招手。

只有这亲的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。——歌德

绝望正与希望相同,大恨恰恰是大爱的起点。

其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱凝蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。

投我以桃,报之以李。——《诗经·大雅·抑》

练习就是高考,高考就是练习。

即使现在,对手也在不停地翻动书页。

恒心、决心;创意、乐意。

百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。

较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。——马克思

遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

时间是伟大的导师。——伯克

哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子

如果你不喜欢现在的工作,要么辞职不干,要么就闭嘴不言。看透的时候,勇于放弃。——马云

人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基

昨天是张过期的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金,要善加利用。

面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

野草,根本不深,花叶不美,然而吸取露,吸取水,吸取陈死人的血和肉,各自夺取它的生存。当生存时,还是将遭践踏,将遭删刈,直至于死亡而腐朽。

真也无怪有些慈悲心肠人不愿意看野史,听故事;有些事情,真也不像人世,要令人毛骨悚然,心里受伤,永不全愈的。残酷的事实尽有,最好莫如不闻,这才可以保全性灵,也是“是以君子远庖厨也”的意思。

我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈

“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

有两种人是没有什么价值可言的;一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。

你讨厌的人,往往有你羡慕的,并且做不到的一部分。——丁丁张

一时的挫败,并不表示从前的努力都是错误;一时的成功,更不代表从今以后都不必再努力。

学者须先立志。今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。——朱熹

对于岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

悲剧就是把美好撕碎了给人看。

学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。爱因斯坦

立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山

面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,、得进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚

不迁怒,不贰过。孔子

燕雀安知鸿鹄之志哉。——司马迁

滴水穿石战高考如歌岁月应无悔;乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦

为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪锉剑,不惧兵临城下!

我以为挫折磨难是锻炼意志增强能力的好机会。——邹韬奋

好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知

志不立,天下无可成之事。——王阳明

教育人就是要形成人的性格。欧文

生一点病,的确也是一种福气。不过这里有两个必要条件:一要病是小病,并非什么霍乱吐泻,黑死病,或脑膜炎之类;二要至少手头有一点现款,不至于躺一天,就饿一天。这二者缺一,便是俗人,不足与言生病之雅趣的。

作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天练。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔子

英雄的血永远是无味国土上人生的盐。

没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

当一切都毫无希望时,切石工人在他的头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。我希望中学生朋友们做任何事情,只要你认准了,就不要轻言放弃,因为成功就在下一步。

成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

一切节省,归根到底都归结为时间的节省。---马克思

国将兴,必贵师而重傅。荀子

只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。——勃朗宁

有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛

近朱者赤,近墨者黑。——傅玄

大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎!——《后汉书》

有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

辛苦一年,受益一生。

忍受和奋斗就可以征服的命运。

开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

激烈得快的,也平和得快,甚至于也颓废得快。

志不真则心不热,心不热则功不紧。——颜元

人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!

一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳

深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

清华大学的学风是“行胜于言”,它是我的座右铭,我也希望能和中学生朋友共勉。同时我也希望你们能够明白:一个真正的马拉松运动员决不会空等奥林匹克金牌从天上掉下来,现在就行动起来吧,我在清华等你们!

迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。---英国剧作家莎士比亚

学习很辛苦,但并不痛苦;学习没有什么捷径,苦学才是根本;在你没有找到“不用重复就可以学习好”的方法之前,请不放弃“重复”这种最简单、最有效的学习方法。

非学无以广才,非志无以成学。

凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——许名奎

培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教。陶行知

善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基

畏危者安,畏亡者存。——《素书·安礼》

过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。

悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

把容易题作对,难题就会变容易。

别自制压力,我们没有必要跟着时间走,只需跟着心态和能力走,随缘,尽力,达命,问心无愧,其他的,交给天。

身体常动,内心常静。

我希望同学们做到两点:在萎靡不振的时要振作起来;在学习压力过大时要能自我解脱,使自己不至于失常。面对挫折,面对失败,每个人都会失落,都会感到迷茫,但决不应低头,决不能倒下。因为只有屡败屡战,愈挫愈勇的人才会真正取得成功。平坦大道上决不会发生奇迹,只有在泥泞坎坷中前行才会留下我们深刻的印迹。

历春夏以苦为乐,恒心架起通天路;搏高考梦想成真,勇气推开智慧门。

我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。陶行知

燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁

我梦寐以求,是真爱和自由。真爱没找到之前,我自由的很嗨。

成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

高三是集体战斗与个人成就的时期。

只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯

没有常胜,只有常省。

人品、学问,俱成于志气,无志气人,一事做不得。——申居郧

高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!

与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。蔡元培

儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

我在高一的时候就已经自学完了整个高中的课程,我觉得没有什么不可以,这并不是什么奇迹,关键在于你是否愿意,是否坚持。我很喜欢一句话是:有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。

以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。

苦想没盼头,苦干有奔头。

只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功以不舍。——荀况

天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。——曾国藩

脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

总想赢者必输,不怕输者必赢。

高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。

这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基

健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

瞎奴!此株株是文章,节节是忠肠也!

不为失败找理由,要为成功找方法。

我要向着新的生路跨进第一步去,我要将真实深深地藏在心的创伤中,默默地前行,用遗忘和说谎做我的前导。

利用时间是一个极其高级的规律。---恩格斯

春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!懂得的不需要,不懂的没必要!

不要认为自己比别人做得好,即便你很出色。

我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知

不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

悲剧就是对美的毁灭,越美的东西被毁,其悲剧性就越强。

美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。蔡元培

计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。

不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。——荀况

坚志者,功名之主也。不惰者,众善之师也。——《抱朴子》

我好久没有以小步紧跑去迎接一个人的那种快乐了。——木心《琼美卡随想录》

生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思

学习如春起之苗,不见其增,日有所长。

有高水平的集体,才有高水平的个人。

每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

合理安排时间,就等于节约时间。---培根

书越读越薄。学习“网络化”,“严密化”。

从善如登,从恶如崩。——《国语》

当我们只遇到逆风行舟的时候,我们调整航向迂回行驶就可以了;但是,当海面上波涛汹涌,而我们想停在原地的时候,那就要抛锚。当心啊,年轻的舵手,别让你的缆绳松了,别让你的船锚动摇,不要在你没有发觉以前,船就漂走了。——卢梭

许多赛跑的人失败,都是失败在最后几步。——苏格拉底

我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦

唱戏凭嗓子,锄地凭膀子。

对不起,我不愿意与同事发生男女关系,上班时候见的是这些人,下班还是这些人,比结婚还惨。——亦舒《两个女人》

勿将今日之事拖到明日。

没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基

夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。孔子

学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。

目标越接近,困难越增加。——歌德

世间大抵只知道指挥刀所以指挥武士,而不想到也可以指挥文人。

减少被别人利用的次数,学会减负。

自信是成功的先决条件。

读书谓已多,抚事知不足。——王安石

即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

如果有人每天送你元钱让你随便用,只是第二天到来时他会收回你没有花完的钱,那么你会如何花这些钱呢?当然是全部花完。现在你每天都有秒,你打算如何利用呢?如果你能像花钱购物一样的来利用时间学习,你的学习成绩又会怎样呢?时间是万物中最宝贵的东西,如果浪费了,那就是最大的浪费。

试试就能行,争争就能赢。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

仰慕往古的,回往古去罢!想出世的,快出世罢!想上天的,快上天罢!灵魂要离开肉体的,赶快离开罢!现在的地上,应该是执著现在,执著地上的人们居住的。但厌恶现世的人们还住着。这都是现世的仇仇,他们一日存在,现世即一日不能得救。

深情是我承担不起的重担,情话只是偶尔兑现的谎言。——张小娴《面包树上的女人》

合理安排时间,就等于节约时间。——培根

在世界是短暂的,对这短暂的,我们的报答就是工作。——爱迪生

他们忘却了纪念,纪念也忘却了他们。

成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华!

人世间,能与你分享幸福的不是爱人,能分享艰难的,一定是。

所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基

五年以前,曾经有一段美好的中学时光摆在我的面前,可是我却不知道珍惜。到了现在,我才追悔莫及。如果上天还会再给我一次机会的话,我要说:我一定上清华!

经典励志的名人名言 第9篇

永远不要以粗心为借口原谅自己。

家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名。

考前一个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

仰慕往古的,回往古去罢!想出世的,快出世罢!想上天的,快上天罢!灵魂要离开肉体的,赶快离开罢!现在的地上,应该是执著现在,执著地上的人们居住的。但厌恶现世的人们还住着。这都是现世的仇仇,他们一日存在,现世即一日不能得救。

辛苦一年,受益一生。

只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。

学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。

学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。

使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特

只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。——勃朗宁

欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑

中国的哭和拜,什么时候才完呢?

“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

练习就是高考,高考就是练习。

春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!懂得的不需要,不懂的没必要!

百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。

作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

当一切都毫无希望时,切石工人在他的头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。我希望中学生朋友们做任何事情,只要你认准了,就不要轻言放弃,因为成功就在下一步。

勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。

人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基

儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教。陶行知

凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶

学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。孔子

我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。陶行知

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

机会从不会“失掉”,你失掉了,自有别人会得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。没有机会,就要创造机会;有了机会,就要巧妙地抓住机会,而高考就是你走上成功之路的第一个机会。

决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名。

十年磨剑三日锋,数载人生在其中。

超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。

模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

杀了“现在”,也便杀了“将来”。----将来是子孙的时代。

国将兴,必贵师而重傅。——荀子

当我们只遇到逆风行舟的时候,我们调整航向迂回行驶就可以了;但是,当海面上波涛汹涌,而我们想停在原地的时候,那就要抛锚。当心啊,年轻的舵手,别让你的缆绳松了,别让你的船锚动摇,不要在你没有发觉以前,船就漂走了。——卢梭

只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。苏霍姆林斯基

每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子

只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯

学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。爱因斯坦

不迁怒,不贰过。孔子

师者,所以传道授业解惑者也。韩愈

要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知

一时的挫败,并不表示从前的努力都是错误;一时的成功,更不代表从今以后都不必再努力。

我在高一的时候就已经自学完了整个高中的课程,我觉得没有什么不可以,这并不是什么奇迹,关键在于你是否愿意,是否坚持。我很喜欢一句话是:有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

更快、更高、更强。领先就是金牌。

一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。

有两种人是没有什么价值可言的;一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

有两种人是没有什么价值可言的;一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。

我好久没有以小步紧跑去迎接一个人的那种快乐了。——木心《琼美卡随想录》

“雅”要地位,也要钱,古今并不两样的,但古代的买雅,自然比现在便宜;办法也并不两样,书要摆在书架上,或者抛几本在地板上,酒杯要摆在桌子上,但算盘却要收在抽屉里,或者最好是在肚子里。此之谓“空灵”。

别自制压力,我们没有必要跟着时间走,只需跟着心态和能力走,随缘,尽力,达命,问心无愧,其他的,交给天。

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

让结局不留遗憾,让过程更加完美。

倘只看书,便变成书橱。

多想什么是自己真正想要的东西,想不透就继续想。

我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦

遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

、不为失败找借口,要为成功找方法。

悲剧就是把美撕碎给人,每个人的人生都不会十全十美。

燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁

为目标,晚卧夜半,梦别星辰,敛神养气,以备全力以赴!

即使现在,对手也在不停地翻动书页。

人背信则名不达。——刘向

生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思

试试就能行,争争就能赢。

绝望正与希望相同,大恨恰恰是大爱的起点。

教育人就是要形成人的性格。欧文

把容易题作对,难题就会变容易。

悲剧就是把美好撕碎了给人看。

我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知

最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

英雄的血永远是无味国土上人生的盐。

学者须先立志。今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。——朱熹

学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。

伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。

他太认真;虽然似乎沉静,然而他激烈。认真会是人的致命伤的么?至少,在那时以至现在,可以是的。一认真,便容易趋于激烈,发扬则送掉自己的命,沉静着,又啮碎了自己的心。

志不立,天下无可成之事。——王阳明

积一时之跬步,臻千里之遥程。

惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。——高尔基

读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹

不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧。

时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知

不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

信用是难得易失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。——池田大作

面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!

普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。---德国哲学家叔本华

没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基

谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。

志不可一日坠,心不可一日放。——王豫

一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

杜绝事必躬亲,学会抓大放小。

健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

稻盛先生说,要想度过一个充实的人生,只有两种选择。一种是“从事自己喜欢的工作”,另一种是“让自己喜欢上工作”能够碰上自己喜欢的工作这种几率,恐怕不足几千分之一、万分之一。与其寻找自己喜欢的工作,不如先喜欢上自己已有的工作,从这里开始。

开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,、得进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚

勿将今日之事拖到明日。

不愤不启不悱不发。孔子

时间是伟大的导师。——伯克

有高水平的集体,才有高水平的个人。

读书谓已多,抚事知不足。——王安石

你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知

真也无怪有些慈悲心肠人不愿意看野史,听故事;有些事情,真也不像人世,要令人毛骨悚然,心里受伤,永不全愈的。残酷的事实尽有,最好莫如不闻,这才可以保全性灵,也是“是以君子远庖厨也”的意思。

很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

不求难题都做,先求中低档题不错。

生命是建筑在痛苦之上的,整个生活贯穿着痛苦。——罗曼·罗兰

高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

唱戏凭嗓子,锄地凭膀子。

高考得高分的秘诀就是少丢分!

深情是我承担不起的重担,情话只是偶尔兑现的谎言。——张小娴《面包树上的女人》

清华大学的学风是“行胜于言”,它是我的座右铭,我也希望能和中学生朋友共勉。同时我也希望你们能够明白:一个真正的马拉松运动员决不会空等奥林匹克金牌从天上掉下来,现在就行动起来吧,我在清华等你们!

定期整理自己的衣柜,扔掉那些过时的起球的褪色的衣服,不适合你的要学会放手,给培养你气质的留足空间。人也是。——张皓宸《我与世界只差一个你》

不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

买书的快乐,如同绿林好汉买进了盒子炮一样快乐。

书越读越薄。学习“网络化”,“严密化”。

从善如登,从恶如崩。——《国语》

灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。陶行知

书桌上的一盆“水横枝”,是我先前没有见过的:就是一段树,只要浸在水中,枝叶便青葱得可爱。看看绿叶,编编旧稿,总算也在做一点事。做着这等事,真是虽生之日,犹死之年,很可以驱除炎热的。

做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。——塞涅卡

人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。---英国剧作家莎士比亚

对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。

最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德

我是爱读杂文的一个人,而且知道爱读杂文的还不只我一个,因为它“言之有物”

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛

他们忘却了纪念,纪念也忘却了他们。

头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志。

没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

紧张而有序,效率是关键。

先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知

没有坚定不移的信心,任何行动都会失败。——华·欧文

金玉其外,败絮其中。——刘基

世间大抵只知道指挥刀所以指挥武士,而不想到也可以指挥文人。

更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!

成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

不为失败找理由,要为成功找方法。

空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

一切节省,归根到底都归结为时间的节省。---马克思

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

如果再也不能见到你,祝你早安,午安,晚安。——《楚门的世界》

争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

身体常动,内心常静。

不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。——荀况

诚信是一种心灵的开放。——拉罗什福科

苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

没有常胜,只有常省。

不求难题都做,先求中低档题不错。

有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。蔡元培

一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳

目标越接近,困难越增加。——歌德

减少被别人利用的次数,学会减负。

常问自己,谁对我有恩还没加倍报答。

不要认为自己比别人做得好,即便你很出色。

志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,何所底乎?志不立,天下无可成之事。虽百工技艺,未有不本于志者。——《训欲遗规》

真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑

人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊

我希望同学们做到两点:在萎靡不振的时要振作起来;在学习压力过大时要能自我解脱,使自己不至于失常。面对挫折,面对失败,每个人都会失落,都会感到迷茫,但决不应低头,决不能倒下。因为只有屡败屡战,愈挫愈勇的人才会真正取得成功。平坦大道上决不会发生奇迹,只有在泥泞坎坷中前行才会留下我们深刻的印迹。

高考是汇百万人参加的一次练习。

天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。——曾国藩

再冷的石头,坐上三年也会暖。

如果平日留心,积学有素,就会如有源之水,触处成文。否则就会下笔枯窘,想要用一个词句,一时却找它不出。语言是要磨练,要学的。——汪曾祺《岁朝清供》

不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知

体悟好往届高考题,触类旁通。

即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基

计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。

没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?

没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

信心来自于实力,实力来自于勤奋。

恒心、决心;创意、乐意。

领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感;忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于平庸,不免于下流矣。——诸葛亮

脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠

只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。---德国诗人歌德

含泪播种的人一定能含笑收获。

时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时

吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘

不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

生一点病,的确也是一种福气。不过这里有两个必要条件:一要病是小病,并非什么霍乱吐泻,黑死病,或脑膜炎之类;二要至少手头有一点现款,不至于躺一天,就饿一天。这二者缺一,便是俗人,不足与言生病之雅趣的。

你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。陶行知

总想赢者必输,不怕输者必赢。

撒一点小谎,可以解无聊,也可以消闷气;到后来,忘却了真,相信了谎。也就心安理得,天趣盎然了起来。

以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。

如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去接受长期的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前,永远热情奋发,斗志昂扬。——加里宁

静悟:全面复习要“地毯式轰炸”;查缺补漏:“精确制导”。

风帆,不挂在桅杆上,是一块无用的布;桅杆,不挂上风帆,是一根平常的柱;理想,不付诸行动是虚无缥缈的雾;行动,而没有理想,是徒走没有尽头的路。

笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山

伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。

对付“上课走神”最好的办法就是“让你的神尽情地走,看它能走到哪,等它走的累了或无路可走的时候,你就可以好好地听讲了”;对付“厌烦学习”最好的办法就是“在你讨厌它之前,开始学习”。

做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。而看一切太难,固然能使人无成,但若看得太容易,也能使事情无结果。

高三是集体战斗与个人成就的时期。

一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。——列夫·托尔斯泰

只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天练。

以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。

雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗宁

不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。——高尔基

我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱凝蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。

“假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡去死灭,并不感到就皮的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的痛楚,你倒以为对得起他们么?”“然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋子的希望。”

忍受和奋斗就可以征服的命运。

智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

激烈得快的,也平和得快,甚至于也颓废得快。

人的言行,在白天和在深夜,在日下和在灯前,常常显得两样。

只有这亲的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。——歌德

有志者事竟成也!——刘秀

面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

调节好兴奋期,学习一浪高一浪。

时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

人品、学问,俱成于志气,无志气人,一事做不得。——申居郧

黄金时代在我们面前而不在我们背后。---美国作家马克·吐温

自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

时间抓起来说是金子,抓不住就是流水。——谚语

深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

“钱是要紧的。钱这个字很难听,或者要被高尚的君子们所非笑,但我总觉得……自由固不是钱所能买到的,但能够为钱所卖掉。……为准备不做傀儡起见,在目下的社会里,经济权就见得最要紧了。”

愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。

一个人能有多不正经,就能有多深情。——薛之谦

我要向着新的生路跨进第一步去,我要将真实深深地藏在心的创伤中,默默地前行,用遗忘和说谎做我的前导。

唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。

宁为玉碎,不为瓦全。——《北齐书》

伟大的人物都走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。——巴尔扎克

在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。陶行知

头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章。

一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

瞎奴!此株株是文章,节节是忠肠也!

夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。孔子

空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

不死就是生命,也就是说,有生命就有希望。——塞万提斯

十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

鬼睐眼的天空越加非常之蓝,不安了,仿佛想离去人间,避开枣树,只将月亮剩下。然而月亮也暗暗地躲到东边去了。而一无所有的干子,却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,一意要制他的死命,不管他各式各样地睐着许多蛊惑的眼睛。

点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

失掉信用的人,在这个世界上已经死了。——哈伯特

不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。

我以为挫折磨难是锻炼意志增强能力的好机会。——邹韬奋

越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

有高水平的集体,才有高水平的个人。

仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

学习很辛苦,但并不痛苦;学习没有什么捷径,苦学才是根本;在你没有找到“不用重复就可以学习好”的方法之前,请不放弃“重复”这种最简单、最有效的学习方法。

我觉得在中学求学时代,一定要有自我约束力,且称之为“心力”吧。“春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。”有些学生总有一些不想学习的理由。如果这样下去,我们的学习之树永远长不大。古人云:“人静而后安,安而后定,定而后慧,慧而后悟,悟而后得。”很有道理。

什么是不容易?把同学们都认为容易的题目百分之百的做对,就是不容易;什么是不简单?把学习中每一个简单的知识点都掌握就是不简单;什么是不平凡?把学习中的每一个小细节都弄懂就是不平凡。

四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

六十同窗同甘共苦拼搏从此时;十二春秋风雨兼程成败在今年。

再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

抛弃时间的人,时间也抛弃他。_____莎士比亚

每个人都有自己独立的空间,再好的朋友也是应该亲密有间的,别总把自己不当外人。

我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈

拼十年寒窗挑灯苦读不畏难,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。——王充

只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。

大丈夫当雄飞,安能雌伏?——《后汉书》

决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华!

教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。叶圣陶

给自己一份好心情,让世界对着你微笑:给别人一份好心情,让生活对我们微笑,好心情是人生的财富,让好心情与我们时时相伴。

希望是本无所谓有无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。

你讨厌的人,往往有你羡慕的,并且做不到的一部分。——丁丁张

利用时间是一个极其高级的规律。---恩格斯

人人都很赶时间,谈恋爱是奢侈的事,是年轻人的事,年轻人还可以牵着小手唱,到动物园散步才是正经事,可是还不到三十岁的人,就已经很多人活得紧张兮兮,谈什么恋爱,差不多得了,要办事赶紧的,后面还有生孩子、买房子,一大堆事等着要办呢。——水木丁《只愿你曾被这世界温柔相待》

在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光。如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

跟正常人讲道理,不正常的人不需要道理。该和善的时候一定要和善,该骂的时候千万别忍让,时时处处的彬彬有礼那是烂好人。

美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。蔡元培

吃得苦中苦,方为人上人。

对不起,我不愿意与同事发生男女关系,上班时候见的是这些人,下班还是这些人,比结婚还惨。——亦舒《两个女人》

所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基

只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。陶行知

很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

这是一个只承认强者的时代,而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任,有义务学好知识。过程一定是苦的,可真正的强者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住诱惑。

立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。——巴斯德

人世间,能与你分享幸福的不是爱人,能分享艰难的,一定是。

忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。

学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分---学习也无法征服,还能做什么?

有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

苦想没盼头,苦干有奔头。

悲剧就是对美的毁灭,越美的东西被毁,其悲剧性就越强。

志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德

为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪锉剑,不惧兵临城下!

春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚

不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。

如果你不喜欢现在的工作,要么辞职不干,要么就闭嘴不言。看透的时候,勇于放弃。——马云

百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。

学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦

处己事上临下皆当以诚为主。——薛敬轩

在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

闻鸡起舞成就拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。

人生是一场无休、无歇、无情的战斗,凡是要做个够得上称为人的人,都得时时向无形的敌人作战。——罗曼·罗兰

昨天是张过期的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金,要善加利用。

世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

与其花时间为自己编造不好好学习的借口,不如坐下来好好想一想学习的方法;与其找一千条理由说自己不是一个白痴,不如实实在在地学一把证明自己是一个聪明人。

没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

行者常至,为者常成。

我梦寐以求,是真爱和自由。真爱没找到之前,我自由的很嗨。

从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基

为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

如果有人每天送你元钱让你随便用,只是第二天到来时他会收回你没有花完的钱,那么你会如何花这些钱呢?当然是全部花完。现在你每天都有秒,你打算如何利用呢?如果你能像花钱购物一样的来利用时间学习,你的学习成绩又会怎样呢?时间是万物中最宝贵的东西,如果浪费了,那就是最大的浪费。

其实,“君子远庖厨也”就是自欺欺人的办法:君子非吃牛肉不可,然而他慈悲,不忍见牛的临死的觳觫,于是走开,等到烧成牛排,然后慢慢的来咀嚼。牛排是决不会“觳觫”的了,也就和慈悲不再有冲突,于是他心安理得,天趣盎然,剔剔牙齿,摸摸肚子,“万物皆备于我矣”了。

心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!

开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?

非学无以广才,非志无以成学。

野草,根本不深,花叶不美,然而吸取露,吸取水,吸取陈死人的血和肉,各自夺取它的生存。当生存时,还是将遭践踏,将遭删刈,直至于死亡而腐朽。

计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。

最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

对于岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦的奋斗,以求达到如象他们所做的样子。——斯蒂文

学而时习之,不亦悦乎!——孔丘

书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。——严文井

帮别人的事做完就忘记,别人为自己做的事时时记着,哪怕这个人只有那么一次好,他也是曾经帮助过你的人。

“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。——《孟子》

抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。——约翰·洛克

即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

不为失败找理由,要为成功找方法。

行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

我不是高僧,没有涅槃的自由,却有生之留念。

学习是一个坚持不懈的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到度是停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。学习也是一样,学任何一门功课,都不能只有三分钟热度,而要一鼓作气,天天坚持,久而久之,不论是状元还是伊人,都会向你招手。

战士的日常生活,是并不全部可歌可泣的,然而又无不和可歌可泣相关联,这才是实际上的战士。

鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

把容易题作对,难题就会变容易。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功以不舍。——荀况

合理安排时间,就等于节约时间。——培根

抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?

贫而无谄,富而无骄。——子贡

较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。——马克思

更快、更高、更强。领先就是金牌。

健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

不经三思不求教,不动笔墨不读书。

不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。

历春夏以苦为乐,恒心架起通天路;搏高考梦想成真,勇气推开智慧门。

不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。

悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

人无善志,虽勇必伤。——《淮南子》

练习就是高考,高考就是练习。

再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。叶圣陶

人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

只要路是对的,就不怕路远。

父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基

让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。——雨果

活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知

勤学,勤思,勤问,苦钻。

永远不要以粗心为借口原谅自己。

有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

昨天是张过期的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金,要善加利用。

五年以前,曾经有一段美好的中学时光摆在我的面前,可是我却不知道珍惜。到了现在,我才追悔莫及。如果上天还会再给我一次机会的话,我要说:我一定上清华!

善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基

世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。

一天过完,不会再来。

蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。——契诃夫

如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

书是不老的东西。——丘比特

人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——周恩来

只求“少丢分”,不说“得高分”!

没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

模拟的意义在于如何走下去。

平日从严,高考坦然。

不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

自信是成功的先决条件。

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

把周围的人过滤一遍,缩小朋友圈。

人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

十年磨剑三日锋,数载人生在其中。

高三是集体战斗与个人成就的时期。

书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

志不真则心不热,心不热则功不紧。——颜元

利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩;迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦!

未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

月考分数高低何足挂齿,平时名次浮动纯属正常。

贫而懒惰乃真穷,贱而无志乃真贱。——罗丹

天助自助者,你要你就能。

坚志者,功名之主也。不惰者,众善之师也。——《抱朴子》

迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。---英国剧作家莎士比亚

滴水穿石战高考如歌岁月应无悔;乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎!——《后汉书》

战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。——郭小川

积一时之跬步,臻千里之遥程。

要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

立志在坚不欲说,成功在久不在速。——张孝祥

再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

水激石则鸣,人激志则宏。——秋瑾

谁虚度年华,青春就要裉色,生命就会抛弃他们。——雨果

把时间分给靠谱的人和事。

到枯身孤坐,回忆从前,这才觉得大半年来,只为了爱,盲目的爱,而将别的人生的要义全盘疏忽了。第一,便是生活。人必生活着,爱才有所附丽。

教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶

寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰

凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

合理安排时间,就等于节约时间。---培根

国将兴,必贵师而重傅。荀子

泥土和天才比,当然是不足齿数的,然而不是坚苦卓绝者,也怕不容易做;不过事在人为,比空等天赋的天才有把握。这一点,是泥土的伟大的地方,也是反有大希望的地方。

让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧。

读书使人心明眼亮。——伏尔泰

读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

谁有进取的意志,谁就干得成。——罗曼·罗兰

最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。

善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君。

凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

学习如春起之苗,不见其增,日有所长。

近朱者赤,近墨者黑。——傅玄

天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。——曾国藩

多人的饭局尽量少参加,因为难有真心的交流,多为应酬。

燕雀安知鸿鹄之志哉。——司马迁

教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫

人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?——刘义庆

人若有志,万事可为。——斯迈尔斯

哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

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