“智”面疫情,德育为先——实验小学德育教育活动方案范文
顺口溜的形式进行展示。家庭劳动作业非常必要。议一议帮爸爸妈妈盛饭、扫地、整理衣柜等家务劳动并在班级群做好分享。高年级同学可以在此基础上参与烹饪、包饺子、制作菜肴等家务劳动并在班级群做好分享。
“智”面疫情,德育为先——实验小学德育教育活动方案范文
“智”面疫情,德育为先——实验小学德育教育活动方案范文 第1篇
议一议
帮爸爸妈妈盛饭、扫地、整理衣柜等家务劳动并在班级群做好分享。高年级同学可以在此基础上参与烹饪、包饺子、制作菜肴等家务劳动并在班级群做好分享。
帮爸爸妈妈盛饭、扫地、整理衣柜等家务劳动并在班级群做好分享。高年级同学可以在此基础上参与烹饪、包饺子、制作菜肴等家务劳动并在班级群做好分享。
顺口溜的形式进行展示。
家庭劳动作业非常必要。
主要工作内容
疫情带来的伤害以及感想,从而再次形成正确行为观和思想观。
二年级学生以绘画或其它有创意的形式对了解的新型冠状病毒的相关内容和知识进行展示。
心理防护课
由各班体育老师发布体适合在室内或庭院内完成的体育锻炼任务,保证每天足够的体育锻炼量。
“智”面疫情,德育为先——实验小学德育教育活动方案范文 第2篇
顺口溜的形式进行展示。
家庭劳动作业非常必要。
体、美、劳五育的关系,融入教学之中,不要孤立出来,不要因为教育活动增加学生、家长负担的情况。
上级管理部门做好疫情防护工作,学校开展小手拉大手、共抗新冠肺炎德育活动。
二年级学生以绘画或其它有创意的形式对了解的新型冠状病毒的相关内容和知识进行展示。
心理防护课
宣传学习此次战役中的英雄人物和英雄事迹为主题的德育活动。
帮爸爸妈妈盛饭、扫地、整理衣柜等家务劳动并在班级群做好分享。高年级同学可以在此基础上参与烹饪、包饺子、制作菜肴等家务劳动并在班级群做好分享。
议一议
由各班体育老师发布体适合在室内或庭院内完成的体育锻炼任务,保证每天足够的体育锻炼量。
疫情带来的伤害以及感想,从而再次形成正确行为观和思想观。
帮爸爸妈妈盛饭、扫地、整理衣柜等家务劳动并在班级群做好分享。高年级同学可以在此基础上参与烹饪、包饺子、制作菜肴等家务劳动并在班级群做好分享。
主要工作内容
美篇等形式将学校德育工作动态发送学校微信群。各班应对在此项活动中涌现的优秀学生、家长予以表彰,并报学校,开学后学校将对优秀班级、学生进行表彰。
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