描写学校的句子
当我们取得成功的果实是班集体与我们共同分享成功的喜悦当我们伤心失落时是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心当我们生病时又是班级中的每一员来关怀来给予我们内心的温暖一个温暖的班集体是多么像我们第二个家庭！一个人出生后，各种责任就伴随而来。在家中，要对这个家负责；在学校，要对班级负责；在社会，要对社会负责。一个人要是没有责任心，就会对自己所做的一切都不考虑后果，就会过分的放松自己。不承担责任，也就不会有权利，今后在社会上也难以立足。所以，我觉得一个没有责任感的人，是可耻的。在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有
描写学校的句子
描写学校的句子 第1篇
在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞，崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。
我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧！同学们！”
我们小学校坐落在成渝公路旁边，远远看去，学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。
操场的东边有两幢楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
在这寒冷的冬天里，青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。
学校的花坛里有许多植物，但我所熟识的只有紫薇，它的花有紫色的，粉红的，好生美丽。我的校园里植物还有许多，使我仿佛在大自然中学习，使学习更加有趣。
我真喜欢我的学校，我的学校就像花园，我们就像花园里的一朵花，一株草，我们被“园丁”爱护着，那园丁就是我们的老师。
我们的校园，坐落在青岛八大关嘉峪关路上，这里绿树成荫，景色优美，远离热闹的市区，环境非常幽静。
学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树，粗糙的纹理显示了它年代的久远，它的枝叶繁茂，似乎没有收到秋天的短讯，枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场，有哥哥们在打篮球，他们为学校增添了不少生气。
校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。
教学楼后面是一个大的球场，外面有一条环形跑道。球场上长满了野草，有的已经枯黄，呈现出一片衰草连天的景象；有的还是郁郁青青，呈现出蓬勃生机。在这片草地的周边，则分布着学校食堂、学生宿舍楼，还有公共厕所，都有水泥道路彼此相连
周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么温馨而美丽。
一夜之间，校园银装素裹，玉树琼枝，好一派美丽的雪景。
刚建校的某某是雪白的，如同未谙世事的孩童，纯洁、谦虚。虽没有悠久的历史做基础，但有满腔热情，有谦逊的态度，有努力的决心。未经高考磨炼的某某显得那么稚嫩，它的未来充满神秘与期待。
早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。
当严冬来临，杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。
夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。
我爱我的学校并不是因为她外表的美丽，而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我，吸引住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。
我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。
万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里气氛沸腾。
仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外的亮丽。
我们学校位于皋兰县城环城路右侧的一所新学校，之所以有这所学校还真有点故事，市政府本打算在新校区的地方建一个娱乐广场的，后来因我们旧学校设施简陋，所以改建为学校了，而我们也不会忘记搬迁新学校的那一天。
银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上，庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所，有滑梯、爬杆、双杠，真是多不胜数！下课或活动课时，同学门像小鸟般涌向那里，那里便成了同学们的乐园。
深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢！
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。我们学校同全国各地一样，都施行了封闭式管理，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这段开学日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间都彼此了解了，让我们同学产生了感情！
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。
这就是我们美丽的新学校，我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里，更要把握时间好好学习，在知识的海洋里探索。
操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。
周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。
我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天的'校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园则是另有一番情趣！
今天，我怀着好奇激动的心情来到了一所学校，妈妈告诉我这就是我的学校。进了大门就看见一幢三层教学楼，虽然不是很新，但神圣庄严。向左拐便是一条爬满藤蔓的绿色长廊，旁边是操场，看着这宽大的操场，我可真吓一跳。
描写学校的句子 第2篇
当我们取得成功的果实是班集体与我们共同分享成功的喜悦当我们伤心失落时是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心当我们生病时又是班级中的每一员来关怀来给予我们内心的温暖一个温暖的班集体是多么像我们第二个家庭！
一个人出生后，各种责任就伴随而来。在家中，要对这个家负责；在学校，要对班级负责；在社会，要对社会负责。一个人要是没有责任心，就会对自己所做的一切都不考虑后果，就会过分的放松自己。不承担责任，也就不会有权利，今后在社会上也难以立足。所以，我觉得一个没有责任感的人，是可耻的。
班级是一方磁场，奋斗磁场，成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!
教室里不时传来老师的讲课声和琅琅的读书声，好似一曲和谐的奏鸣曲。
儿童节快到了，同学们还在商量怎么过呢！当老师宣布在班级举办庆祝六一联欢会时，同学们都欢呼起来。
班集是我除家以外的别一个温暖的港湾，在这里有欢声笑语，也有泪水，但是这个班是我们每一个人凝结成的温暖的家，我们爱自己的家，爱自己的班集体，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，我爱人们的班集体，是最优秀的!
班――即是“集”，所以允许大家个性的相容文化的相容爱好的相容;级――即是“阶”，所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”，才能顺利促进成长。
路边的空地里开了一些黄色的野花是不是春风悄悄把种子撒下？哇那边草坪上有整整一片呢！柔弱的枝茎在风中摇曳着绿色的底色上那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛感觉是多么的可爱天真像孩子的肌肤一样嫩一样柔
何老师一进班级就劈头盖脸地批评了同学们，后来他知道错怪了学生。
“望窗外云卷云舒看门前花开花落”每每闲庭信步呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气很快融入其中感到这校园是属于我的校园是美的但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤思想的陶冶内在气质的培养让我以一种更平和的态度去面对人生踏入社会远离了都市的喧闹嘈杂尘世的尔虞我诈社会的复杂多变有的只是自然与心灵的安宁与和谐这就是我的校园我心中的一片净土
太阳的光线，照射在教室的宽大玻璃上，一闪一闪，像是撒上了一层金子的粉末。
班级是一个绣场，管理则好比女红，得沉下心来，用心地纳线缝针，处处留心针脚的疏密深浅，耐心地熨烫修复。长此以往，锦瑟五十弦，弦弦染春色。
只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
我一点也不好吃，瘦小又贫胸，而且也单薄，身体测评也是班级里最差的那个呢所以，请留下我的清白之身，两年后我会变得更好吃的。作者：筒隐月子出处：变态王子与不笑猫
有没有那么一种感觉：每个班级里，最开心，最快乐的，总是坐在最后面的那排同学
走进教室，就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板，黑板的右面是每个组的评比表，黑板的上方挂着五星红旗，它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。黑板的前方有一个讲桌，上面摆着粉笔和黑板擦，它是老师的好助手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们，我非常感谢老师。黑板的左上方是一台二十九寸的长虹彩电，它可是我们学习的好伙伴。教室中间摆着整整齐齐的桌椅，我们都很爱护它们，桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗，如果太阳出来了，阳光就立刻照射进来，显得教室很明亮。教室后面有一块黑板，它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画，美丽极了！
思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的复杂的关系即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。
班级是一个绿色生态场，无毒原生态。班级又是一个磁场，力与力相助，美与美相吸。班级又是一个气场，它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极健康向上的氛围。
热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
老师一走，整个班级一下子群龙无首，成了一盘散沙。
我们教室非常宽敞。我一进教室门，就看到又宽又大的讲台，上面有许多宝贝：有电脑，电脑可以听音乐等等；有实物显示台和液晶投影仪屏幕，老师用它们放大课文中的内容，让我们了解更多的知识。
西墙是后黑板，我们可以出黑板报，抄一些同学们好的作文，抄一些品德之类的东西，老师叫画画好的同学可以在后黑板上画画，抄一些卫生知识。
张扬是我们的个性，自信是我们的动力，拼搏是我们的精神，成功是我们的目标，永不言弃是我们的信念，让我们扬起理想的风帆，共创辉煌的明天！
班级是师生成长的家园，在锅碗瓢盆交响曲中，播种希望收获快乐！
班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站，而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。
班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。
走进教学大楼，一眼可见那四米见方的小天庭里，种着几丛竹子，一阵微风吹来，竹叶“哗哗”作响，好像在为我们唱歌。
明明身体很虚弱，但在班级中却是最高的男生。
班级里总会有一个爱耍宝的同学，做出一些让同学们忍俊不禁的趣事来。
文化角在北墙。有成语天地，成语天地是叫我们填成语的。有我的作文，作文是我们同学写得最好的作文才贴上去的。有小小旅行家，是我们同学在祖国各地拍的照片。
同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。
班级是一幅长长的画卷，由师生共同点染，镌刻在记忆的庭院。
我的班级像一座花园培育了朵花朵为我们遮风挡雨我的班级像一辆卡车装载了箱货物带领我们驶向成功的终点我的班级像一艘巨轮乘坐了名船员正开往知识的太平洋……
我们班是一个大家庭同学们都是我的兄弟姐妹老师就是我的爸爸妈妈在班里有时我撞你一下你不跟我斤斤计较；你踩我一脚我也像没事一样我们依然还是好朋友大家共同度过这段快乐时光共同品尝其中的喜怒哀乐共同经历里面的风风雨雨这些全靠她我爱她
一天，老师大骂班级的学生：“你们太笨了，智商都是负的，我的智商是你们的一百倍！”学生：……
我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。
教室里的温度达到了沸点，同学们都在叽里呱啦的说着笑着。
其实一个班级最淫荡的就是班长
班——即是“集”，所以允许大家个性的相容文化的相容爱好的相容;级——即是“阶”，所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”，才能顺利促进成长。
好的班级是那高远的天穹，孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋，孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈，教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈，教会鱼儿会游。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
班级是一个学生心灵交融畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。
正对黑板的是个讲台，这个讲台可不一般哦！它是一个多媒体的讲台呢！
教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香总是不停的散发香气令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去夹在书里或放在瓶里香气立刻弥漫了周围毋自沉浸在飘飘的世界里遐想翩翩
离开那个让我笑让我哭的班级连呼吸也是痛的。
班级是一方磁场，奋斗磁场，成长磁场！师生共同享受生命的完整幸福的磁场！
班主任永远都不会知道保护班级的往往是班上那几个最坏的学生
我们离别了，又离别了，离别了那个熟悉的教室，离别了那个可亲的老班，离别了那些或熟悉或陌生的舍友们，离别了那些或喜欢或讨厌的同学们在这样一个班级，收获太多当然烦恼也多，又爱又恨之中终于地终究离开了那个地方，就这样，连凳子都没有带走，说起这些，不由得心中掠过一丝淡淡的忧伤。
班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生；班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力；班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。
当我们取得成功的果实，是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时，是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时，又是班级中的每一员来关怀，来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体，是多么像我们第二个家庭！
班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台!
雨后的清晨林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花尽管花瓣已凋残犹自发出浓郁的清香微风拂面又送过一阵香气但这却与梧桐香不同淡淡的更加怡人循着花香原来是院子里的槐花散发出的看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花心中是微微的诧异槐花已然开了原来不知不觉竟来了有一个多月了哦家乡也应槐花飘香了吧心中不禁漾起了一缕思家的情思
愿在我中考之时！愿我能和源源一个城市！一个学校！一个班级！是他同桌！
团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发，团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行，必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点，每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法，从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。
中心花园几棵绿意盎然的丹枫树将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们这是孩子学生老人的桃花源还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过两老师一前一后中间拉着一根绳子绳子上拴着许多圆环孩子们便抓着圆环迈步前进但他们却老不看路乌溜溜的眼睛左顾右盼充满了对周围的好奇有时会张口而出童稚的话语看到这些天真烂漫的孩子自己总是忍俊不禁感觉像回到了童真年代老人则打太极拳散步陪着孙女孙子玩唠唠家常看他们鹤发红颜满面慈祥额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛给了我更多经历后的平定与坦然
班级是一个绿色生态场，无毒原生态。班级又是一个磁场，力与力相助，美与美相吸。班级又是一个气场，它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极健康向上的氛围。
我是在初二的时候认识她的，那时候我们学校要分班，于是，我就和初一的班主任分开了，当时的心情是很糟糕的，的确可以这样说，因为很舍不得，毕竟我们之间相处了一年，我很感激她，自从进了她的班级以后，那是我人生的转折点，从此便向梦想开启了一大步，所以我的心情是很沮丧很沮丧的，我甚至还想方设法的要转到她的班级里，可是，一切都错了
国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。
我们教室非常宽敞。我一进教室门，就看到又宽又大的讲台，上面有许多宝贝：有电脑，电脑可以听音乐等等；有实物显示台和液晶投影仪屏幕，老师用它们放大课文中的内容，让我们了解更多的知识。学校是为了我们的学习生活而设计的。
班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生;班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。
班级应该像一方小池塘，允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性，自主地发掘潜能，自觉地追求梦想。
喜欢一个人漫步于校园独自感受校园的清新体味它的点点变化清晨中午黄昏不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐走在林荫小径上不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过落在草坪上悠闲自在的踱来踱去一点也不畏惧人的接近而不管目光投向哪映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐在她那一抹浓浓的绿意下每天都有让人惊喜的发现
每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时，全班同学都伸出两根手指用“V”比划着，来表达自己喜悦的心情。
班级应该像一方小池塘，允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”――自由地发展个性，自主地发掘潜能，自觉地追求梦想。
如果班级里能够创造一种推心置腹地交谈思想的气氛，孩子们就能把自己的各种印象和感受怀疑和问题带到课堂上来，展开无拘无束的谈话，而教师以高度的机智引导并且参加到谈话里去，发表自己的意见，就可收到预期的教育效果。
青春意味着绿色和希望。每个人在度过自己的青春时，应该为大地增添一分绿色，为集体增添一分希望。
紧密团结是无敌的勇士；勤奋刻苦顽强拼搏缔造最后的赢家。我们一定要精神饱满，全情投入，努力为班级争得荣誉，努力使团队光芒四射！
我们的教室里的桌椅非常整齐，“文明友爱，严谨创造”这两个牌子的中间有一面五星红旗。
扬诚信风帆，同度文明人生;树爱心大旗，共展和谐班级。
国家的稳定团结，是社会进步和发展的条件。同理，班集体的凝聚力如何，直接影响我们的发展。
有一个梦想。一张试卷只有个填空题，学校____科目____班级____姓名____学号____。
下课铃一响，我们班级就挤满了泡泡。有红的黄的白的……五颜六色。大的像气球苹果橘子橙子……小的像珍珠水泡……可是那时我没有泡泡液和八字圈。我只能看着别人吹泡泡了，看着一个个泡泡液飘起失踪。
：随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的方队，舞动着手臂大踏步向主席台走来，他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出我校同学特有的朝气与活力。
锄禾日当午，上学真辛苦。来到班级里，睡了一上午。
我把自行车放在了自班的车位，然后就回到了班级，我们的班主任换了，换了一个姓张的老师，并且她教语文课，她有一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发，和蔼可亲。
教育上的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。作者：夏丐尊
“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤思想的陶冶内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂尘世的尔虞我诈社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。
生完孩子以来两个多月，今天真的有点抑郁。突然觉得无比的辛苦，累，同学们聚会因为产后发胖被同学们打击到不行。曾经在学校体重都没有超过斤的我现在估计是之前的两倍。有个男同学告诉我说，天哪曾经的女神怎么变成这样，估计班级其它女生要暗暗窃喜了！我真的凌乱了……
班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。
我们有一个宽敞明亮的教室，那里，既充满朗朗的读书声，又充满清脆的欢笑声，我们在里面快乐的学习。
毕业时我们想到的不是学校ヾ不是班级ヾ而是班上的那一群人
这个学期，我们班满载而归。在学校次文明班级评比中，我们班一次不落。(美词网)
班级干部只有和同学们呼吸相通才能做好班级工作。
班级是师生的共同的天堂，班级是我们的心所能达到的地方，是我们理想起航的湾港。
这个班级很活跃，同学们都争先恐后地回答问题。
有一个学校有一个班级有一个团体后来，有一场考试，就这样，散了。永远的六一二兔兔
班级是放飞心灵的乐园，任孩子自由徜徉；班级是温馨和谐的港湾，任孩子健康成长；班级是展示才艺的舞台，任孩子翩跹起舞。
班级是一座大花坛，玫瑰争艳，茉莉吐蕊，蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园，百灵秀才艺，布谷在低语，但也容得下小麻雀絮絮不停!
描写学校的句子 第3篇
写长辈亲人对自己的关心和爱护；
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
初冬的雨如烟如雾，悄悄然地飘洒在那片大地上的瓦砾堆里枯枝败叶上，潮湿了大地，潮湿了房，潮湿了树，可否也会潮湿人心呢?
悟空画了一个圈，唐僧安全了;小平画了个圈，深圳富裕了;你画了一个圈，你又尿床了。小朋友，节日快乐!
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽神奇，充满希望的季节。
心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：六一节快乐!
当太阳失去了中午的威严慢慢下山后夜幕降临了路灯接二连三地亮起来啦晴朗的夜空像一条蓝色的地毯铺在上面
你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！
但见浩瀚一片，辽无边际，海上蓬莱，尤为诡奇。我又穿过更密的林子，翻过更奇的山峰，蛇行经过更险的悬崖，踏进更深的波浪。一苇可航，我到了海心的飞来峰上。
你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！
比老师说得都好，老师真羡慕你，我也要向你学习。
风长不大，时而乱舞时而飘忽;雨长不大，噼啪变成羞答;你长不大，光想不是办法。儿童节到了，祝你快快长大免我牵挂!
你能勇敢地站起来回答，有进步！
这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！
猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！
积金遗于子孙，子孙未必能守;积书于子孙，子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中，此乃万世传家之宝训也。
小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻的唱歌起舞。
小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！
老师相信你是能学好的，就从按时交作业和改错做起，好吗？
弯曲懂得弯曲是为了不折断正直;有时候适当的弯曲是一种理智;现实中弯曲蕴涵着丰富的哲理有时候适当的弯曲是一种超脱;生活中弯曲体现了忍让的艺术人生里面总会有所缺失你想得到一些就要失去一些重要的是你应该知道自己到底要什么
七里花飘香，暗香弥散魂未散，追逐流年往事。捻一段时光，一个人陷入其中，忧思神虑静看风花雪月。浅咀岁月，聆听风声雨声鸦雀声。凭栏醉卧，遥看风景，细数过往曾经。柔声岁月，不沾纤不带尘，只为心儿把你等待，是否这只是一场佳期美梦?是否前生的缘分已尽?千年等待跨时空，前生缘分是否有待今生续?
敌人变成朋友，就比朋友更可靠，朋友变成敌人，比敌人更危险。
墙壁上满爬着爬山虎，叶子也慢慢地一天天地大，直到将整个的一座房屋完全涂成绿色。
让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾喜悦。祝你快乐!
千古华夏仁义礼，字字珠玑国学辞；文房四宝丹青画，梅兰竹菊清风气；百善躬行重悌义，孝敬父母衣锦食；修身明志严律己，薪火相传文明史。
儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
老师真高兴，你能勇敢地举手并站起来回答问题，大胆地说出你的想法吧！
我喜欢，我喜欢满目苍翠的夏天，因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢乐，他们是夏季里最快乐的天使。我喜欢，我喜欢狂风暴雨的夏天，因为夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸，夏天的荷叶向我们展示魅力。
我庆幸，他因为信任我，使我成为他内心秘密的第一个知情者。他是一个喜欢男孩的男孩，那些年当我在寂寞而伤感地想念着他的时候，他也同样，甚至更为艰苦卓绝地，想念着另一个无法企及的人。
你敢天发言，是一个真正的男子汉。
春天，小草从那枯黄死去的母体旁站了出来，嫩绿嫩绿的，又短又细，像是几根很短的绿丝线簇成，仿佛那么弱不禁风，一口气都会吹倒一样。
能够让我们疲乏的不是路途的遥远而是心绪的郁结;能够让我们淡漠的不是年轮的打磨而是斗志的冷却对于我们最重要的只是保持飞翔的梦幻奋进的执着快乐的情怀沸腾的热血不要为了所谓的爱情违心地改变着自己爱情不在于你改变了多少而是在于你坚守了多久
世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的
真正的强大不是我们从来没有眼泪而是流着泪还能微笑着坚定前行人生总是在前行那些所有你以为过不去的过去最后都留在了最后没有安全感的孩子会爱音乐会怕黑却习惯晚睡
愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐——永恒!
有些人不知道，自己总是随身带着一把放大镜，当他们希望时，就用它来看别人的不完美。
自然界没有风风雨雨大地就不会春华秋实
那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，送给人们一片阴凉。
在这个天地里，那绿茸茸的细草，那碧莹莹的细草，那碧莹莹的苔藓，似乎也都散发出清香。
那一簇簇的小草顶破了地面，悄悄地探出了嫩绿的脑袋，神气地立在地面上。
只要认真细心，什么也难不倒你！
长长的水草随着流水波动，像风吹麦浪，荡漾起伏。
圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。
烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。
如果黑板是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线――船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
先天环境的好坏并不足奇成功的关键在于一己之努力
人生没有一帆风顺只有披荆斩棘才能路路顺;人生也是没有永远的成功只有是在挫折中站起才是真正的成功一个人只有一个心脏却有两个心房一个住着快乐;一个住着悲伤不要笑得太大声不然会吵醒旁边的悲伤
愿早晨的太阳将你的前途照亮，愿初夏的清风让你的夏天凉爽，愿祝福的短信使你的生活吉祥;祝儿童既然节日快乐!
时光飞逝，今天又是你的生日，愿今天你拥有一切美丽，来年生日更美好，一年更胜一年。生日快乐!
春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚！
"谁言寸草心，报得三春晖。"人们赞美小草，是因为它扎根在大地上，给大地增色。
格本念分数念得很兴奋，可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的，耷拉着脑袋，难过的要哭了。
快乐的童年是你幸福的城堡，不变的童心是你开心的主要，无限的童趣是你快乐的必要，永远的童真是你处事的灵药。愿亲儿童节快乐!
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
你已经很努力了，别急，自信点！
真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！
那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。
不记得哪个浑蛋说过，痛苦是生命不可缺少的部分。生命是一条毯子，苦难之线和幸福之线紧密交织，抽出一根就会破坏了整条毯子，整个生命。没有痛苦，人只能有卑微的幸福。说这话的浑蛋一定是个聪明透顶的哲学家，不然他不会说得这么精辟，这么透彻。
我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。
关于描写学校的句子集合3篇就分享完了，您有什么想法可以联系小编。
