读书好词好句
读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。读书的时候脑子要思考，要认真的思考，看不懂的地方要谦谦虚虚的问别人，把问到的知识记下来不断思考看看对不对再继续看书，这样看书你才会汲取书中的知识。立身以立学为先，立学以读书为本。
读书好词好句
读书好词好句 第1篇
读书的时候脑子要思考，要认真的思考，看不懂的地方要谦谦虚虚的问别人，把问到的知识记下来不断思考看看对不对再继续看书，这样看书你才会汲取书中的知识。
立身以立学为先，立学以读书为本。
每日所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是浏览的。
无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。
搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。
读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。
身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。
读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器，人不学不知道。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。读万卷书，行万里路说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。悬梁刺股、萤窗映雪，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。
书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。
学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
书都是一样，不管是哪一类书，都可以为我们带来知识。
朋友，趁自己青春年少，珍惜时间，品味读书，为你的人生添上一片光彩吧！
书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物，运送给一代又一代。
书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。
读书有成能够给你带来名利双收。在古代，金榜题名能够让自己锦袍加身，荣华富贵。朝为田舍郎，暮登天子堂。一鸣惊人天下知。而这一观点最典型的人物可以说非宋真宗赵恒莫属了。
书是人类的母亲，失去了书，就像失去了母亲一样。
读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。
书就像是一盏灯照亮着我们前进的路，书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识，书就像是一场春雨滋润着我们的心田，书就像是一位老师细心地辅导着我们。
俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。的确，读书对我们来说确实是一件快乐的事情。它如阳光围绕着我们；如朋友陪伴着我们；在我们伤心绝望之时，它是安慰我们的最好灵药。读书可以提高我们的写作能力，丰富我们的知识，开阔我们的视野。
读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
读好书，好读书，书读好。的确，正因为读书，我的人生才会更加灿烂。它使我看到了未来的路，充满阳光。我会认真读好每一本书，让我的人生更加绚丽，更加有意义。
读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。读书百遍，其义自现。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。
我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
常听人说：书读百遍，其义自见。冰心奶奶又告诉我们：读书好、多读书、读好书。起初我只能模模糊糊地明白它的含义，后来真正的感受后，我才懂得了多读书能扩展知识，陶冶情操，这又让我体会到了书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的丰富哲理。
粮食补身体，书籍丰富智慧。茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸，也是我必读不可的。坐在房间里，看到全世界，通过它，我了解了国内外大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。
读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。
多书读，读好书，书就给你好处，给你不读书人所享受不到的快乐资本。
学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。
读书患不多，思义患不明，足己患不学，既学患不行。
如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
有人说，读书好，书中有黄金屋，有颜如玉，有千钟粟，有车如簇。看，有权有势又有钱，更有一位颜如玉来红袖添香夜读书。你说，读书好不好？诚然，名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外，读书一定还有别的什么魔力，吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧？
读书仅向大脑提供知识原料，只有思考才能把所学的书本知识变成我们自己的东西。
失败是常有的，如果你能站起来，成功就在眼前。
书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。
读书不可专为反驳作者而争辩，也不可轻易相信书中所言，以为当然如此，也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重，认真思考。有些书浅尝即可，另一些不妨吞咽，少数书则须咀嚼消化。这就是说，有的书只要读其中一部分，有的可以大致浏览，少数则须通读，读时要全神贯注，勤奋不懈。有些书也可以请人代读，取其所须作摘要，但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。
我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。
我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。
不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。
知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。
或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
学习就像耕耘，只有在过程中多佬出汗水和心血，才能收获自己满意的果实。
读书人上厕所时间长，那不是干肠，是在蹲坑读书；读书人最能忍受老婆的嘟嚷，也不是脾气好，是读书人入了迷两耳如塞。吃饭读书，筷子常会把烟灰缸的烟头送进口里，但不易得。
大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口，继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。
藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。
读书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；读书是钥匙，能开启智慧之门；读书是乳汁，哺育人们成长；读书是良药，能医治愚昧之症。
一个人如果他不知道学习的重要，他永远也不会变得聪明。
一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。
抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
学问须有自己意思；专法他人，而自己无独立之精神，大为不可。
书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。
专读书也有弊病，所以必须和实际社会接触，使所读的书活起来。
读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟。
对于人类而言，真正的贫穷不是少吃一顿饭，而是少看一本书。
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把宝贵的货物运送给一代又一代。
学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
当你落寞时，读书给你勇气。当你悲伤时，读书给你欢愉。当你狂躁时，读书给你冷静。当你成功时，读书给你导航。
先天环境的好坏并不足奇，成功的关键在于一己之努力。
三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。
书籍是全世界的营养品，糊口里没有书籍就似乎没有阳光；聪明里没有书籍就似乎鸟儿没有翅膀。
经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
书是身边的顾问，可以按照你的心愿，重复无数次。当你在生活中遇到困难时，你随时可向它求助。生活因有书籍而变得绚丽。
我匆忙，书本是我善良的朋友；我悠闲，书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理？
读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
自古以来学有建树的人，都离不开一个苦字。
在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
有的人认为读书是为以后自己的生活更加美好；有的人则认为读书是为了谋求一官半职；有的人则认为读书是为了更好的报效国家；有的人则认为读书是为了人类的将来的美好生活。
掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。
读书好词好句 第2篇
读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。
要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。
世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。
读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装潢是矫情，全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善，又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学习来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。
著书立说悬石程书专心一志
忍一时义气，长一生志气，用暂时的坚苦时日来忘却对未来的空虚幻想。
读书让我们心情愉快，让我们进入一个情感世界，有时我们仿佛随书进入茫茫宇宙，去探索外星人的消息，有时我们将进入大沙漠中旅行，有时我们进入海底探索宝藏，有时来到天山，感受那天山带来的凉爽。
学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。
我爱读书，既不是为了黄金屋，也不希望有颜如玉，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。
映月读书史不绝书开卷有益
夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
读书，使人博学多识，学富五车；读书，使人无忧无虑，回味无穷；读书，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
读有用的书，写有用的文章，说有用的话，做有用的人。
优秀的书籍是抚育杰出人才的贵重乳汁，它作为人类财富保留下来，并为人类糊口的进一步发展服务。
不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力文采和广博的学问。
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
读书的态度决定人的深度；读书的厚度决定人的高度；读书使穷人变富人，使富人变贵人。
郢书燕说专心致志学富五车
不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
硕学通儒四书五经牛角挂书
如果说书一朵花，那我们就是蜜蜂，只在勤劳地采蜜，才会取得丰硕的成果。
我们读书越多，就越发现我们是无知的。
白面书郎暗室求物洋洋盈耳
在学校里，我们读书；是提供给了自己一份欢笑。在图书馆里，我们读书；是提供给了自己一份知识。在家里，我们读书；是提供给了自己一份精神之旅。
立地书橱寻章摘句刺股读书
书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。
读书它可以让你拥有充实的心灵，少一些浮躁与空虚，也许可以像林语堂书中写的那样：我可以平静而安然的度过每一个晨曦、每一个黄昏，也许这就是书中的升华。读万卷书行万里路。
照萤映雪腹载五车臧谷亡羊
学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
书是我们的好朋友，让我们尽情读书吧！
必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
读书是为了承担责任。但现在的教育让女人承担了太多责任，让男人逃避了太多责任。
闻鸡起舞五车腹笥然荻读书
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辨；凡有学者，皆成性格。
书是蓝天，我就是小鸟，在天空中自由地翱翔。
说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。好书是伟大心灵的富贵血脉。
学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。
枕经籍书心领神会书声朗朗
从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发觉自己，或检查自己。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
读书好词好句 第3篇
读书是钥匙，能开启智慧之门。读书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。读书是良药，能医治愚昧之症。读书是乳汁，哺育人们成长。
有的人认为读书是为以后自己的生活更加美好；有的人则认为读书是为了谋求一官半职；有的人则认为读书是为了更好的报效国家；有的人则认为读书是为了人类的将来的美好生活。
总爱翻看书本的扉页，感受书本巨大的知识内涵；总爱抚摸书的页本，享受它那无声的教育；更爱漫步在书香的丛林中，吮吸它那墨香的气味。书，我发现我迷上你了。
书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷；书让你在浩瀚海洋中尽情畅游；书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。
当墨笔轻轻地触动一张空白的纸，便划出了人生的起点；当橡皮擦沉重地擦拭那张洁白的纸上的污点，便擦亮了人生另一道亮丽的风景线；当七色笔刻苦铭心地绘成一张风雨后彩虹高挂的风景画，便为人生谱写了一首优美的扣人心弦的乐曲。
巴罗曾经说过：一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。只要有书陪伴，就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐，必然会遇到很多的苦，但是若达到了一个境界，就会真正体会到此苦亦为甜，此甜藏苦中。
读书是一种清福，这种境界被吴延康说得直白：读书身健即是福，种树开花亦是缘。好一个读书人，好一片读书的心境。我们不是哲学家，能从一滴水中看世界，从一朵花中参悟人生，但我们可以像吴延康这样，静静地做个读书人，在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。
在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。
书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。
读书的时候，要做到脑勤、手勤、笔勤，遇到有心得就写下来，多动笔，多写，多记，不然，你有心得，不写下来，时候长就忘了。多写多记，念书多了，就积累下不少知识，可以左右逢源。
书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。书中自少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。书中自有感人的亲情，书中自有纯洁的友情，书中自有诚挚的感情。
热爱书吧！这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知，忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容，书里的知识是否掌握，没掌握继续读，知道读到全会才算把书中的知识全部掌握，才会成为强者！
爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
有写关于阅读的事儿，特别是读书笔记一类更是从未触笔，感觉读书就好像吃饭，吃完得消化，而这是很自然的过程是绝不能用棍棒等辅助工具翻搅以促进消化的，读书笔记正好比这棍棒，好比续在狗貂后面的尾巴。
书是身边的顾问，可以按照你的心愿，重复无数次。当你在生活中遇到困难时，你随时可向它求助。生活因有书籍而变得绚丽。
喜爱读书，就只是喜爱了。并不为取得悦人什么知性的魅力，而考虑只是间或立于人群谈天时，别落入了俗套肤浅之中罢了。静怡着一份性情，让自己于时间中成长，慢慢变得成熟，变得愈加自信。让内心变得足够强大。
读书向来是为历代人所仰慕的事情。培根曾深有感触的说：书籍是在时代的浪涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。理想的书籍也是智慧的钥匙，读书越多，精神就会越健壮而勇敢。
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的书山书海，不禁会想，我们为什么读书？
读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器，人不学不知道。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。读万卷书，行万里路说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。悬梁刺股、萤窗映雪，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
读书，它使我有了少无适俗韵，性本爱秋山的感情；读书，它使我有了穷且益坚，不坠青云之志的信念；读书，它使我有了行贤面去自贤心，焉往而不美的做事准绳；读书，它使我有了开启成功与智慧之门的黄金钥匙。总之，千言万语汇成一句话，读书真好！
天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。
读书使人视野宽阔，读书使人知识渊博，读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星，地上的细沙，大海的水。我从读书中得到的实在是太多，太多了！难怪人们说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。啊，我实在不能不高声欢呼：读书真好！
读书如一把把蔬菜，给我们补上知识的营养；读书如一架梯子，引导我们登上知识的殿堂；读书如一指路明灯，让我们攀登科学的高峰；读书如一滴滴海水，将我们引入知识的海洋。
我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。
读书，可以使一个人得到精神上的充实和愉悦，并孜孜不倦地去追求。是读书，帮你埋下成功的种子；是读书，助你孕育成功的果实。
书籍是人类最好的老师，读书的益处很多，不仅能扩大人的知识面、陶冶人的情操、让人明真理，辨是非，对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力，养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身，正所谓书中自有黄金屋。所以人应从小养成良好的读书习惯。
有人说：读书足以怡情，足以博彩，足以长才使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
读书需要一种心境，不是什么时候都可以读的。只有静下心来的时候，才适合阅读。心无旁骛，把注意力都集中在书卷上，唯有此时才能体会到读书的乐趣。
读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
书籍是带领我们回到远古的时光机，即使我们没办法生活在古代，但通过学习历史，我们可以对过去了如指掌。书籍还是引领我们穿越未来的隧道，通过科学探究，可以在一定的限度上观测未来。读书的魅力足以见矣！
读书它可以让你拥有充实的心灵，少一些浮躁与空虚，也许可以像林语堂书中写的那样：我可以平静而安然的度过每一个晨曦、每一个黄昏，也许这就是书中的升华。读万卷书行万里路。
读书，使人思维活跃，聪疑智慧；读书，使人豁然贯通，柳暗花明；读书，使人博学多识，学富五车；读书，使人无忧无虑，回味无穷；读书，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。的确，读书对我们来说确实是一件快乐的事情。它如阳光围绕着我们；如朋友陪伴着我们；在我们伤心绝望之时，它是安慰我们的最好灵药。读书可以提高我们的写作能力，丰富我们的知识，开阔我们的视野。
世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
读书实在是一件很辛苦、很快乐的事。有人悬梁刺股，有人凿壁借光，可见读书之辛苦。读书让人博取众长，读书让人更胜一筹，可见读书之快乐。难怪有古人无限感慨到：书中自有黄金屋。其实，在生活节奏日益加快的今天，读书又何尝不是一门人生的必修课，引得人们在成长的过程中汲取养料呢？
时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸，也是我必读不可的。坐在房间里，看到全世界，通过它，我了解了国内外大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！
读书有成能够给你带来名利双收。在古代，金榜题名能够让自己锦袍加身，荣华富贵。朝为田舍郎，暮登天子堂。一鸣惊人天下知。而这一观点最典型的人物可以说非宋真宗赵恒莫属了。
读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
读书是一种驰骋，在风云变幻改朝换代的轮回中，读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起，驰骋与一片朔风疆场，找到了一具粗犷而强悍的生命原形，上面刻着人生真谛。
读书让我们心情愉快，让我们进入一个情感世界，有时我们仿佛随书进入茫茫宇宙，去探索外星人的消息，有时我们将进入大沙漠中旅行，有时我们进入海底探索宝藏，有时来到天山，感受那天山带来的凉爽。
书，是一位知识渊博的老师，它带我畅游理性世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘，它能让我懂得许多人生哲理。书，用它丰富的知识甘露，浇灌了我求知的心田。
正确的读书方法，也许应该是，在思想上要重视读书，要在有选择的前堤下读好书，时间上对读书要给予保证，但我们也要勇敢地走出书本，勇于在实践中，去探索去发现，去解决实际的问题，只有这样，我们读书的价值才能得到真正的体现，我们的读书行为才能真正得到社会的认可。
读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触博大智慧的老人；读书拓展了人的精神世界，使人生更加美丽。
书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
读书的方法有很多但不会掌握方法等于没看。有些人认为读课外书耽误学习，这个观点是错的因为读书本是一种学习，读书能把书里的知识学到自己的脑子里，学习语、数、英能记住各种那个知识，好读书的习惯每个人都应该养成。
如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必须很狡黠，才能掩人耳目。如果一个懒于动笔，他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人要孤独探索，他的头脑就必须格外锐利。
书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。在我孤独的时候，书陪伴着我，使我感到温暖；在我伤心时，书使我感到快乐，让我感觉世界是多么有趣。
读书的漂亮。捧起一本书，就像打开了一面镜子。镜子里的我，平静、恬然，似乎正在静静的小河边，观赏着挂在空中的一轮圆月，再无年少时期的惶恐与惊秫。
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间！
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
有人说，读书好，书中有黄金屋，有颜如玉，有千钟粟，有车如簇。看，有权有势又有钱，更有一位颜如玉来红袖添香夜读书。你说，读书好不好？诚然，名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外，读书一定还有别的什么魔力，吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧？
读书，可以让我们在知识的海洋里尽情遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以让我们屹立在知识的顶峰！
尽管失败和挫折等待着人们，一次次地夺走青春的容颜，但却给人生的前景增添了一份尊严，这是任何顺利的成功都不能做到的。
对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。书乡浸淫日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。
读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
在学校里，我们读书；是提供给了自己一份欢笑。在图书馆里，我们读书；是提供给了自己一份知识。在家里，我们读书；是提供给了自己一份精神之旅。
读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
没有别的事情能比阅读古人的名著给我们带来更多的精神上的乐趣，这样的书即使只读半小时，也会令人愉快、清醒、高尚、刚强，仿佛清澈的泉水沁人心脾。
读好书，好读书，书读好。的确，正因为读书，我的人生才会更加灿烂。它使我看到了未来的路，充满阳光。我会认真读好每一本书，让我的人生更加绚丽，更加有意义。
有句话说：读书破万卷，下笔如有神。读好书，确实给我带来了很多帮助。不仅是我，可能读好书的人都会感觉到这一点。总而言之，读好书，会带来很多益处，同时它也会帮你奠定一个坚固的地基。
读书好词好句 第4篇
一瞬间，秒针就转过了一圈。一翻篇，日子就走过了一年。
为教育付出越多，收获的快乐和满足就越多。
有人说，世界上没有永恒的爱我说不对！母亲的爱是永恒的，她是一颗不落的星。
我透过你的言语看到了天空，通过你的板书认识了世界。感谢您，老师！
据鞍读书心怀天下继往开来齿少气锐
山上森林父亲手，夏遮风雨秋来送野果，河中流水母亲歌，温柔动听，年年唱给我。
似水流年上下一心热情奔放通宵达旦
朝气蓬勃志高气扬戮力同心花样年华
和睦相处以荻画地青春无悔春心萌动
时间好比一条无形的河流，它无声地流过每一个人的身旁。
驻颜有术朝气勃勃鼎力协作卧薪尝胆
教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
试着在游览景色中伫足下来，找准人生的发展领域。
孩子们银铃般的笑声，是我人生路上最美的延伸。
年少无知韦编三绝铁杵磨针螳螂捕蝉
每天都提醒自己，总是不开心是智商低，总是看不开是心胸狭隘。
义气英发古为今用气壮山河笃信好学
一暴十寒积极向上学以致用兀兀穷年
气吞山河开卷有益年少气盛百战百胜
青春难再豁然开朗博览群书同仇敌忾
最廉价的是一无所有时的陪伴，最难得的也是碌碌无为时有你。
一切的学问，都要努力向着人民的幸福瞄准。
热情洋溢水滴石穿学富五车精益求精
哺育学子慈祥心，师恩难忘刻骨铭，深深祝福谢师情：健康长寿福如海！
孩子的生日就是哈哈哈受难日，母爱真的很伟大。祝所有的妈妈快乐，永远健康！
易于满足之心，可以用在适应环境上，不可用在读书求知上。
妈妈，我曾是您身边的一只备受关怀的小鸟，今天它为您衔来了一束芬芳的鲜花。
何谓从心而改？过有千端，惟心所造，吾心不动，过安从生？
勤学苦练锦瑟年华精诚团结囊萤照书
青枝绿叶初生牛犊坚忍不拔更进一步
懵懂少年团结一致前车之鉴群威群胆
在喜欢你的人那里，去热爱生活；在不喜欢你的人那里，去看清世界。
尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。
如果我们珍惜生活中的点点滴滴，这个世界真的很美丽。
锦瑟华年亲如手足软香温玉
君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂，夫是之谓兼术。
奋发图强同心协力揽辔澄清毫不松懈
世界上没有平凡的工作，只有平凡的人。
老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
兔缺乌沉不耻下问咸鱼翻身一丝不苟
壮志凌云名落孙山意气风发麟子凤雏
岁月的流逝是无言的，当我们对岁月有所感觉时，一定是在深深的回忆中。
时间如同一股流水，它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆。
日子久了，谁还会一直在，谁早就已离开，都能看得明明白白！
时间，我懂得了你的珍贵性，就不会再让你从我身边溜走。
三尺讲台心血酬，一支粉笔染白头。春风尽沐催桃李，他日花开遍九州。
有志竟成荣辱与共火热青春呕心沥血
我们下不为例，老师布置的任务，你要完成，不然，下次真的打了。
百尺竿头全力以赴一心一意年富力强
奋发向上只争朝夕天真烂漫通力协作
志士仁人，无求生以害人，有杀身以成仁。
在所有的艰苦工作中，最艰苦的是做个好老师。
制度是硬杠杆，执行是硬功夫，到位是硬道理。
讲台，我人生的支点；学生，我终生的爱恋。
勤能补拙岁月不居积极进取二人同心
顿学累功青春飞扬发愤图强娇鸾雏凤
人生是乘法计算，如果你自身是零，那么机遇再多也毫无意义。
指点江山人定胜天一视同仁互相扶持
能遇见您真好，感谢您一直以来对我的帮助和关照，给我方向让我成长。
志同道合青葱岁月激流勇进囊萤映雪
教师是太阳底下最光辉的职业，望教师永发光辉，照耀大地老师。
谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
愚公移山奋勇当先生死相依学无止境
学而不厌龙骧虎步蓦然回首凿壁借光
好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
您的心灵像雪一样纯净，您的人格像青松一般高洁！赞美您！敬爱的老师。
感谢母亲，在我童年时期，凝望我的成长；在我求学时期，凝望我夜晚放学回家。
共同合作春诵夏弦迎头赶上风华正茂
三只讲台浴春风，鞠躬尽瘁育书路，他日桃李遍天下，心中满满幸福情。
青春年少青春懵懂死里求生金色年华
有难同当时光匆匆少不经事齐力断金
教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。
成长本来就是一个逐渐孤立无援的过程，你要努力强大起来，然后独当一面。
教师就是教师，与学生是相互依赖的生命。
镇定自若同生共死韶华难求引锥刺股
人生的日子，都是越过越少，剩下的日子都是越来越重要。
没有教师的成长，学生的成长是不可能的。
教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
集思广益生龙活虎上下齐心光阴似箭
亲爱的老师，是您带我走出人生的迷雾，是您让我收获精彩的人生！
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
推襟送抱锲而不舍临池学书良辰媚景
在时间里面，我们什么也不能留下。包括痛苦，快乐，和生命。
发愤忘食绳锯木断无所畏惧破斧沉舟
锋不可当凌云之志困兽犹斗激情洋溢
淡泊人生蓄以明志，清廉处世方能致远。
一心一力休戚相关坚不可摧夙兴夜寐
朱颜翠发生机勃勃大好时光昼耕夜诵
老师不仅操心我们的学习，还要时刻关心，我们青春期的心理变化。
梦想绚烂一身正气绚丽绽放坚持不渝
豆蔻年华一马当先宁死不屈情同手足
三尺讲台，一犁春秋，初心不改，默默耕耘。
时间，会让你明白，与人交往的谨慎，和人共事的小心。
书声琅琅笃学不倦白驹过隙坚强不屈
光阴似箭，日月如梭。我们要珍惜时间，不能白白浪费！
圆木警枕勇气十足力争上游孜孜不倦
热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
有时解释是不必要的，敌人不信你的解释，朋友无须你的解释。
在这个世界上，只有时间不会骗人，只有时间才能证明一切。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。
清醒晨钟粉墨尘，霞光陪行路艰辛。心血同助见成果，来日报师恩情深。
您的付出，从不抱怨；您的恩情，难以偿还；母亲的爱永在你我身边，祝妈妈永远年轻！
尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
凭着日规上阴影底潜移，你也能知道时间在偷偷地走向亘古。
幸福是一种心情，是一种感觉，哪怕简单的幸福。
你的眉目不再如当年流转我心间，当真时间匆匆，旧人不复。
教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩！
急流奋进雄姿英发不甘示弱森严壁垒
不忘初心执着教育路，辛勤耕耘无悔致青春。
众心成城昂首阔步斗志昂扬志在千里
读书好词好句 第5篇
雪天萤席：比喻不分寒暑，刻苦读书。
十年窗下：科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。
闭户读书：关着门在家里埋头读书。
书香门第：旧时指上辈有读书人的家庭。
洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
牛角书生：比喻勤奋读书的人。
春诵夏弦：指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习。
十载寒窗：载：年。指长期苦读。
临池学书：临：靠近，挨着；池：砚池；书：书法。指刻苦练习书法。
两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。
乡书难寄：乡书：家书。家书很难寄回家中。比喻与家乡消息隔绝。
读书三到：形容读书十分认真。
映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
弃书捐剑：比喻胸怀大大志的人不屑于小事。
魁垒之士：魁垒：光明磊落；士：旧时指读书人。为人正直，胸怀坦荡的人。
舌战群儒：舌战：激烈争辩；儒：指读书人。指同很多人辩论，并驳倒对方。
山陬海筮：山隅和海边。泛指荒远的地方。
书生之见：指读书人不切实际或不合时宜的见解。
焚膏继晷：膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。
秉笔直书：秉：持，握住。写史书根据事实记录，不隐讳。
道学先生：指思想、作风特别迂腐的读书人。
灾梨祸枣：从前印书用梨木或枣木刻板。形容滥刻无用不好的书。
枕典席文：指以典籍为伴，勤于读书学习。
枕籍经史：枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。
积雪囊萤：积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。
枕经籍书：枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。
画荻教子：荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
硕学通儒：儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。
目不识书：谓读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。
昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
囊萤积雪：囊萤：晋代人车胤收集萤火虫读书；积雪：晋代人孙康映雪读书。形容刻苦攻读，勤学上进。
琅琅上口：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。
巨学鸿生：巨：大；鸿：通洪，大；生：读书人。比喻学识渊博的人。
借书留真：指借别人的书，抄写后留下正本，把抄本还给别人。
不羁之士：羁：拘束；士：读书人。不受拘束的读书人。
书不尽言：书：书信。信中难以充分表达其意。后多作书信结尾习用语。
映月读书：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。
七行俱下：读书，同时读七行。比喻非常聪明。
腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。
集萤映雪：集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。
滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。
白面书生：指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。
才贯二酉：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。
读不舍手：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。
招贤纳士：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。
诗书发冢：比喻口是心非、言行不一的伪君子作风。
读书得间：间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。
书通二酉：比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。
黄卷青灯：黄卷：古代书籍用黄低缮写，因指书籍；青灯：油灯发青色的灯光，指油灯。灯光映照着书籍。形容深夜苦读，或修行学佛的孤寂生活。
仰屋着书：仰：脸向上；着：写。形容一心放在着作上。
白面儒冠：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
一箪一瓢：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
傲贤慢士：贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。
负薪挂角：负薪：背着柴草，汉代朱买臣背着柴草读书；挂角：把备读的书挂在牛角上，隋代李密骑在牛背上读书。指边劳动边读书，不畏辛苦。
闭门读书：关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读。
太璞不完：太璞：未治之玉。璞经过加工，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人出来作官，就丧失了纯洁。
闭门读书：关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。
积财千万，不如薄技在：积蓄财产，不如学点技术。
朝经暮史：经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
书读五车：形容读书多，知识丰富。
十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
奋笔疾书：奋笔：提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。
孙康映雪：比喻读书非常刻苦。
唇腐齿落：比喻读书讽诵极为勤苦。
飘零书剑：古时谓文人携带书剑，游学四方，到处飘泊。
穷愁潦倒：穷愁：穷困愁伤；潦倒：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。形容读书人境遇困苦，意志消沉。
目不窥园：形容专心致志，埋头苦读。
凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
书画卯酉：犹言上下班。卯时签到，酉时签退。
一介书生：一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
琴棋书画：弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。
五行并下：五行文字一并看。形容读书速度快。
磨穿铁砚：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。
凿壁借光：凿：挖。在墙上凿一小孔，借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。
有脚书橱：比喻学识渊博的人。也指脱离实际食古不化的书呆子。
读书种子：指在文化上能承先启后的读书人。
磬笔难书：极言事实多，即使用完笔也难写全。磬，通罄。
燕颔儒生：有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。
手不释书：犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。
读书好词好句 第6篇
书籍对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。
时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。
要从读一本书得到好处，必须具有书中所涉及的一切知识。
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。
读书，使人博学多识，学富五车；读书，使人无忧无虑，回味无穷；读书，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知的人。
勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
杀戮只会使人的本性更残暴，而读书只会使人提高修养境界。
读书能让我的眼界开阔；读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题；读书能让我丰富自己的课余生活。
读好书，与书交朋友，在陶冶情操，滋润心灵的读书活动中，使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。
无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。
书，是一位知识渊博的老师，它带我畅游理性世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘，它能让我懂得许多人生哲理。书，用它丰富的知识甘露，浇灌了我求知的心田。
举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
读书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；读书是钥匙，能开启智慧之门；读书是乳汁，哺育人们成长；读书是良药，能医治愚昧之症。
书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
书是灯，读书照亮你前程似锦；书是桥，读书连接彼此的岸；书是帆，读书推动人生的船；世界读书日，祝你读出人生精彩路。
俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。的确，读书对我们来说确实是一件快乐的事情。它如阳光围绕着我们；如朋友陪伴着我们；在我们伤心绝望之时，它是安慰我们的最好灵药。读书可以提高我们的写作能力，丰富我们的知识，开阔我们的视野。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。
读书而不能运用，则所读书等于废纸。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
读书向来是为历代人所仰慕的事情。培根曾深有感触的说：书籍是在时代的浪涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。理想的书籍也是智慧的钥匙，读书越多，精神就会越健壮而勇敢。
学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。
书籍之于教师，就如水之于鱼。于个人而言，读书可修身怡情；于工作而言，可汇精华育新苗。
勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。
没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。
读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装潢是矫情，全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善，又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学习来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。
把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
当墨笔轻轻地触动一张空白的纸，便划出了人生的起点；当橡皮擦沉重地擦拭那张洁白的纸上的污点，便擦亮了人生另一道亮丽的风景线；当七色笔刻苦铭心地绘成一张风雨后彩虹高挂的风景画，便为人生谱写了一首优美的扣人心弦的乐曲。
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
读书让人流连忘返读书让人身临其境读书让人身心书是广阔的草原，读书让人心生向往，读书让人获益匪浅。
读书的方法有很多但不会掌握方法等于没看。有些人认为读课外书耽误学习，这个观点是错的因为读书本是一种学习，读书能把书里的知识学到自己的脑子里，学习语、数、英能记住各种那个知识，好读书的习惯每个人都应该养成。
越是多读书，就越是感到不足，越感到自己知识贫乏。
每日所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是浏览的。
学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的书山书海，不禁会想，我们为什么读书？
当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。
你若需要时间，还得自己把他造出来。
读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。
活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。
时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍。
穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。
征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
他整日忧心，青年学子不再读书，他的忧愁，后来证明没有白费他们都习惯，抬头四十五度，仰望天际想你的时候，你会不会也刚好正在想我。
读书，读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。就如雨果说的：各种蠢事在每天阅读好书的影响下，仿佛考在火上一样，渐渐地融化。一般，它在一个人的人生中是起着很重要的作用。
读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。
书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；书是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；书是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺。
读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
如果说书一朵花，那我们就是蜜蜂，只在勤劳地采蜜，才会取得丰硕的成果。
不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力文采和广博的学问。
经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
读书好词好句 第7篇
书空咄咄：为叹息、愤慨、惊诧的的典实。
书声琅琅：形容读书声音响亮。
目不识书：谓读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。
却客疏士：却：拒绝；疏：疏远；客：外来人；士：读书人。比喻囿于地方观念，不用外来的人，也不用有才能的人。指妒贤嫉能。
乡书难寄：乡书：家书。家书很难寄回家中。比喻与家乡消息隔绝。
宿学旧儒：指老成博学的读书人。
书画卯酉：犹言上下班。卯时签到，酉时签退。
枕典席文：指以典籍为伴，勤于读书学习。
孙康映雪：比喻读书非常刻苦。
雪天萤席：比喻不分寒暑，刻苦读书。
不羁之士：羁：拘束；士：读书人。不受拘束的读书人。
闭门读书：关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读
世代书香：世世代代都是读书的人家。
琴棋书画：弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。
白面儒冠：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
折节读书：折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
然荻读书：然：燃的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。
开心明目：开心：使心窍开通；明目：使眼睛明亮。指通过读书或做事开通心窍，扩大视野，提高观察力。
据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
焚书坑儒：焚：烧；坑：把人活埋；儒：指书生。焚毁典籍，坑杀书生。
舌战群儒：舌战：激烈辩论。儒：儒生，旧指读书人。原指与众多的儒生谋士争辩，驳倒对方的议论。后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。
三余读书：充分利用一切空余时间读书。
博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
读书种子：指在文化上能承先启后的读书人。
洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
唇腐齿落：比喻读书讽诵极为勤苦。
大璞不完：指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。
燕颔儒生：有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。
穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。
书香门户：指世代都是读书人的家庭。
积财千万，不如薄技在：积蓄财产，不如学点技术。
闭门读书：关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读。
山陬海筮：山隅和海边。泛指荒远的地方。
照萤映雪：利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神。
磨穿铁砚：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。
大书特书：书：写。大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。
黄卷青灯：黄卷：古代书籍用黄低缮写，因指书籍；青灯：油灯发青色的灯光，指油灯。灯光映照着书籍。形容深夜苦读，或修行学佛的孤寂生活。
映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
士农工商：古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、经商的。
萤窗雪案：为勤学苦读的典实。
书读五车：形容读书多，知识丰富。
画荻教子：荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
充栋盈车：堆满屋子，装满车。形容书籍很多。
穷愁潦倒：穷愁：穷困愁伤；潦倒：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。形容读书人境遇困苦，意志消沉。
闭户读书：关着门在家里埋头读书。
映月读书：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。
兔园册子：本是唐五代时私塾教授学童的课本。因其内容肤浅，故常受一般士大夫的轻视。后指读书不多的人奉为秘本的浅陋书籍。
书通二酉：比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。
读不舍手：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。
书香世家：指世代都是读书人的家庭。
磬笔难书：极言事实多，即使用完笔也难写全。磬，通罄。
闭门读书：关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。
源头活水：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
灾梨祸枣：从前印书用梨木或枣木刻板。形容滥刻无用不好的书。
十年寒窗：形容长年刻苦读书。
腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。
飘零书剑：古时谓文人携带书剑，游学四方，到处飘泊。
目不窥园：形容专心致志，埋头苦读。
暗室求物：在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。
博览五车：指读书多，学识渊博。
寝馈书中：馈：吃饭。读书很专心，吃饭睡觉都忘记了。
秉笔直书：秉：持，握住。写史书根据事实记录，不隐讳。
文弱书生：文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。
招贤纳士：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。
枕籍经史：枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。
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