激励读书的名言
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习。高尔基成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。约翰生书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
激励读书的名言
激励读书的名言 第1篇
书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》
性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》
学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》
读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
激励读书的名言 第2篇
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习。高尔基
成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。约翰生
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。朱熹
金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。苏活诺夫
欲穷千里目，更上一层楼。王之涣
能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。但丁
读书意味着利用别人的头脑来取代自己的头脑。叔本华
评价一座城市，要看它拥有多少书店。鲁宾斯坦
大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。《北齐书元景安传》
不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。莎士比亚
不怕读得少，只怕记不牢。徐特立
青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。《荀子劝学》
对图书倾注的爱，就是对才智的爱。德伯里
立品直须同白玉；读书何止到青云。《对联集锦》
从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。罗曼罗兰
学会学习的人，是非常幸福的人米南德
书籍使人们成为宇宙的主人。巴甫连柯
学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹
别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。杜甫
灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。列宾
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海李白
读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林
我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。郭沫若
不用相当的独立功夫，不论在哪个严重的问题上都不能找出真理；谁怕用功夫，谁就无法找到真理。列宁
哥伦布发现了一个世界，却没有用海图，他用的是在天空中释疑解惑的信心。桑塔雅娜
一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。巴罗
懒人老是找不到给他干的活。沃维纳格
不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强。迪亚娜夫人
艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。雨果
如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。培根
书籍是伟大的天才留给人类的遗产。艾迪生
不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。荀况
即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但必须能够到达他所向的目标。鲁迅
学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。陈独秀
打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？巴尔扎克
不能则学，不知则问，虽知必让，然后为知。韩婴
学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。朱熹
学习，学习，再学习！学，然后知不足。列宁
老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。曹操
一年之计在于春，一日之计在于晨。萧绎
旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。彭瑞淑
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基
恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。诸葛亮《出师表》
天下无难事，惟坚忍二字，为成功之要诀。黄兴
人之为学，不日进则日退。顾炎武
在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林
优良的习惯，未曾见过一个早起勤奋谨慎老实的人埋怨命运不好；良好的品格。坚强的意志，不会被假设所谓的命运击败的。富兰克林
千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。刘禹锡
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。陈寿
成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。贝弗里奇
光阴给我们经验，读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基
要知天下事，须读古人书。冯梦龙
少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。张潮
吾生也有涯，而知也无涯。《庄子》
课外阅读，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。苏霍姆林斯基
不敢妄为些子事，只因曾读数行书。陶宗义
学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。凯勒
勤劳一日，可得一夜安眠勤劳生命，可得愉悦长眠。达芬奇
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀况
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原
地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。西塞罗
没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。谚语
玉不啄，不成器；人不学，不知道。《礼记》
追求科学需要特殊的勇敢。伽利略
良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。《孔子家语》
读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。袁牧
为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。戴尔卡耐基
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿
重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。托尔斯泰
激励读书的名言 第3篇
热与电、变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。chancellor,wE
热与电、变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。
激励读书的名言 第4篇
读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。胡居仁
读书须求大义，不可缠绕于琐碎传注之间。贺钦
书犹药也，善读可以医愚。一一刘向
读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。爱默生
看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。朱熹
读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
非读书，不明理。要知事，须读史。李光庭
读书可启发心灵，就像运动有助身体健康。斯帝勒
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅
读书而不思考，等于吃饭而不消化。波尔克
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。刘备
人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德
读书而不能运用，则所读的书等于废纸。华盛顿
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。爱因斯坦
古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。《格言联璧》
学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。彭端淑
读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。培根
细雨无尘驾小车，厂桥东畔晚行徐。奚童悄向舆夫语，莫典春衣又买书？-际云
经常不断地学习，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。高尔基
我之喜看书，不是想求上进，也不是想读书明理，只觉得手中有书，心中才舒服，成为一种嗜好。李宗吾
优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。弥尔顿
千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行之
读书，不可只就纸上求理义。朱熹
欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。陆珑
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。叔本华
书到用时方恨少，事非经过不知难。一一苏轼
学而时习之，不亦悦乎！孔丘
在无需细读的时候，学会略读的技巧是很有帮助的。正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有特别意义的部分。贝弗里奇
读死书会变成书呆子，甚至于成为书橱。鲁迅
读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。徐特立
三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。朱舜水
但患不读书，不患读书无所用也。朱舜水
读书须是遍布周满。某尝以为宁详毋略，宁下毋高，宁拙毋巧，宁近毋远。朱熹
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。刘向
立身以立学为先，立学以读书为本。朱熹
物变极万殊，心通才一曲。读书谓已多，抚事知不足。王安石
读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶
善学者，如闹市求前，摩肩叠足，得一步便紧一步。吕坤
劳于读书，逸于作文。程端礼
运气不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。俞敏洪
昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。朱熹
好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。陶渊明
我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根
要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。泰戈尔
书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄
或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。吴梦祥
知识，主要是靠主动抓出来的，不是靠教出来的。钱三强
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。雨果
莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞
书犹药也，善读之可以医愚。刘向
人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。萧抡谓
饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，幽愤而读之以当金石琴瑟也。尤袤
要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。布尔沃
韬略终须建新国，奋发还得读良书。郭沫若
人欲求知须及时，不然，纵然后悔百次也无济于事。左藤一斋
少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。张潮
不怕读得少，只怕记不牢。徐特立
进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视影不断变化。雨果
观书亦须从头循序而进，可以浅深难易有所取舍，自然意味详密。朱熹
浪费时间叫虚度，剥用时间叫生活。扬格
人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。斯大林
要知天下事，须读古人书。冯梦龙
有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯
温故而知新，可以为师矣。孔子
读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咽，终不知味也。朱熹
要知天下事，须读古人书。一一冯梦龙
必须多读书，多读书才可以增益见闻。一一徐特立
读书不只要靠两只有形的眼睛，要用智慧的眼睛去读。南怀瑾
问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹
立志是读书人最要紧的一件事。孙中山
每天所读的书，应该有一种是精读的，一种是泛读的，不可一律对待。夏承焘
读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。三毛
读书而不回想，犹如食物而不消化。伯克
人之初生，不食则死；人之幼稚，不学则愚。王夫之
经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。歌德
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。鲁巴金
阅读能够为你筑造一座避难所，让你逃脱几乎人世间的所有悲哀。毛姆
凡读无益之书，皆是玩物丧志。王豫
读一本好书，会使你更加坚强，更加聪明，更加坦然。苏德拉勃卡恩
尽信书则不如无书。孟子
读书，这件我们认为平常的事情，其实是一种神秘的过程，我们在这过程中能够同各时代各民族的伟大头脑作精神上的交谈；读书有时能忽然启示我们以生活的意义，以及人在生活中的位置。我知道许许多多这一类的事实，差不多像童话一般美妙的。高尔基
积财千万，无过读书。颜之推
富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。杜甫
大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口，继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。朱熹
我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿
读书全要精勤，懒惰游戏作辍，必无有成之理。朱舜水
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿
己所不欲，勿施于人。孔子
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。培根
读书贵神解，无事守章句。徐洪钧
抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。华罗庚
读书对于智慧，就像体操对于身体一样。爱迪生
读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。叔本华
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。荀况
时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅
读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。培根
木之就规矩，在梓匠轮舆。人之能为人，由腹有诗书。诗书勤乃有，不勤腹空虚。韩愈
读万卷书，行万里路。一一刘彝
读书使人成为完善的人。培根
激励读书的名言 第5篇
能认识到自己有种种的遗憾，敢于放弃不切实际的梦想而坦城无愧的人，可以说是完美的。
为中华之崛起而读书。——周恩来
或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥
读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
投资太过单一，未能分散风险很多人要么只买单只基金，要么虽然买了多只，自认为风险足够分散，但这些基金都是来自同一家基金公司，规模投资经理偏好等差不了多少，所以其实也就没有真正做到分散风险。
人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——BV
一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。——雨果
要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀!——高尔基
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。———《孟子》
读书可以保持大脑的活跃。读书可以让你大脑活跃起来，防止它失去能力。就像身体的其他肌肉一样，大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮和健康，因此那句话“不用就没用”特别适用于你的大脑。
个字做右不能超过个字我是写书法的最好是古诗要歌颂祖国不是歌颂爱国的改革开放的伟大成就也可以歌颂祖国的
不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地大胆地，而且永远地微笑着。——卢森堡
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅
读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——谚语
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金
一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
读书以过目不忘为能，最是不济事。——郑板桥
一日不读口生，一日不写手生。
聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
一个人的成功不取决于他的智慧，而是毅力。
我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
读书破万卷，下笔如有神——杜甫
发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。———《论语》
geniusonlymeanshardworkingallone'slife天才只意味着终身不懈的努力。
为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。——朱熹
任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思
勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。
好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。———屈原《离骚》
了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利
读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。薛瑄
读书，可以使人具有抵抗孤独的能力。我这里所说的孤独并不是我们平时理解的孤独，当你在大学时你会发现你变得孤独了，为什么因为大家都渐渐迈向成熟，自己做自己的事情，有很要好的朋友，或者你会和很多人都玩得来，但是自己仔细想想，在这些人群当中，有多少是真的可以称得上是你朋友的呢?
慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。——卢梭
我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基
兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子己所不欲，勿施于人——孔子读书破万卷，下笔如有神——杜甫
攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根
必须和社会现实接触，使所读的书活起来。——鲁迅
热爱书吧——这是知识的泉源!——高尔基
forallpainhelpstomakeusrisehowevermuchwemayhateitatthetime一切痛苦都有助于我们奋发向上，不论我们当时是多么憎恨它。
书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
godsdeterminewhatyou'regoingtobe人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花海涅
凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。爱因斯坦
一屋不扫何以扫天下?———《后汉书·陈蕃传》
这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努力来弥补平凡。
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——培根
用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。卡尔·波普尔
我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山
老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。
由经验而得的智慧，胜于学习而得的智慧;一次亲身的体会，胜过两次的教师教导。
一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生
位卑未敢忘忧国。———陆游《病起书怀》元明清公元年公元年
只有顺从自然，才能驾驭自然。培根
真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。牛顿
自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
amancanfailmanytimesbutheisn'tafailureuntilhebeginstoblamesomebodyelse一个人可以失败很多次，但是只要他没有开始责怪旁人，他还不是一个失败者。
一个人失败的最大原因，是对自己的能力缺乏充分的信心，甚至以为自己必将失败无疑。——富兰克林
诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感艾琳卡瑟
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
ceasetostruggleandyouceasetolive生命不止，奋斗不息。
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》
外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。——程颐
学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。——颜真卿
书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。—茅盾
我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
一日无书，百事荒芜。——陈寿
把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
知识，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。——钱三强
思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹
形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
我们要知道，我们生来到这个世上是要干一些，除了我们其它人无法办到的事情。
我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
我们看错了世界，却说世界欺骗了我们。
生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。——歌德
difficultcircumstancesserveasatextbookoflifeforpeople困难坎坷是人们的生活教科书。
敏而好学，不耻下问。——孔子
自得读书乐，不邀为善名。——王永彬
坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。
读书有三到：谓心到眼到口到——朱熹
如果你失去了太阳，你还有星光的照耀；失去了金钱，还会得到友情；当生命离开你的时候，你却拥有大地的亲吻。
读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
出汗排毒排的是什么毒呢不管用什么方式出汗，汗里%的成分都是水，其他成分只占%不到，包括钠钾钙氯以及尿素氮等，其中能尿素氮主要通过小便排出人体，汗水里的那点量，真的可以忽略不计，所以也不算是排毒。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德
当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗
琴弦松驰，弹不出动听的乐曲；生活散漫，点不燃生命的火焰。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
千万别迷恋网络游戏，有本事就玩好人生这场大游戏。
观察对于儿童之必不可少，正如阳光空气水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是最重要的能源。——苏霍姆林斯基
宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。华罗庚
谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。狄德罗
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修读万卷书，行万里路——刘彝
人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
读书何所求？将以通事理。——张维屏
知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
经验学校学费高，愚人旁处学不到。
读书补自然之不足，经验又补读书之不足。——培根
三人行，必有我师焉。——孔子
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。——培根
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
amancansucceedatalmostanythingforwhichhewasunlimitedenthusiasm只要有无限的热情，一个人几乎可以在任何事情上取得成功。
读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
激励读书的名言 第6篇
激励读书学习名言大全
)学生没“问题”等于教学有问题;
)班风差等于班级管理水平差;
)有差生等于还有差师;
)市场经济意识，这是步入社会的必备知识;
)学生问题多不等于学生缺点多;
)学生要努力培养自己的“问题意识”，在学习中和实践中提出新观点和有价值的问题，这样才能树立推陈出新。
)信息意识，这是拓展知识面获取知识的主渠道。
)审美意识，这是心理健康和生活乐趣的良药;
)一个人若善于发挥自己的特长，那么，你便是人才。一个人若一味责怪自己笨，那么，你就有可能成为蠢材。
)我们要注意培养和树立十种时代意识，这样才能与时俱进：
)学生不听话等于教师治教无方;
)学生不尊重教师等于教师言传不身教。
)如果你能把学习当成一件快乐的事情，那么，在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。
)学习中要善于了解自己的潜能，可通过对自身各方面素质的综合考虑，确定自己成绩目标，即按自身的智力水平通过努力可望取得什么名次。只要达到或接近该成绩就算取得了成功。
)学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。
)讨论是一种学习，有利于拓宽知识面和加深问题的理解。由于思维各异，百花齐放，逻辑思维能力得到了提高，同时，争辩能力与语言表达能力也得到了锻炼。
)阅读是汲取知识的主要手段，倘能变阅读为“悦”读，必会激发自身学习的积极性和主动性，并使自己在学习过程中得到美的享受。
)学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼融会贯通。
)学习中要有自己的“格言”，这样能够产生动力。其实，一句真诚漂亮的“格言”，比一百次树立信心更易唤醒自己沉睡的心灵。
)我们要学会运用辩证的眼光看自己，既看到自己的优点，又看到自己的缺点和不足，这样才有利于改正缺点，提高素质。
)多一些磨练，多一些挫折教育，这样，你就有可能成为一个意志坚强的人。
)未来的学习不仅仅是为了掌握知识，更是对问题的探究。
)批评不等于训斥;
)学生听老师的话并非有错，但是不能盲从，否则，不但会去去主见，还会失去创新能力。
)每个人都要有自己的座右铭。它的实质是一种承诺，是一种责任的表白。不但言简意赅，而且生动有趣。你敢于写出来，说明你的责任感犹存;你乐于写出来。表明你乐于奉献;你勇于展示出来，更体现了你心胸坦荡与清白，并能产生潜移墨化的力量，成为一种信念。
)汉字是中华民族的国粹，被赞誉为“东方魔块”;汉字书法更像是“灵魂之舞”。所以，我们应该把它当成一门爱国主义课程和一门高雅艺术来学习。
)任何科目的考试都具有两重性，既是德育测试，又是学科知识测试。最好是“两试”俱佳。倘题做不出，仍需诚实应考。如作弊，则在智育上交了白卷，在德育上则交了黑卷。
)后进生不等于差生;
)教育中应懂得的几个等式和不等式：A不等式：
)一个现代人应十分注重心理方面的健康。只有保持一个良好的心态，才能奋发向上，不被困难和烦恼所压倒。
)约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己，难免要滑入深渊。
)协作意识，这是学习和工作中获取成功的法宝;
)要让同学们知道，研究性学习才是获取知识的真正手段。只有学会研究学习，培养自觉的研究学习习惯，才能在今后的大学学习和工作中有所创新，有所作为。
)学习是一门大学问，有时“退步”反而能取得更大的进步。任何事物都是辩证的。当我们面对难题不奏效时，不妨考虑考虑“退一步”，思考思考再前进。
)自我防护意识，这是健康成长的安全网;
)能提出新问题，是学生发展的核心。倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出，那么，其掌握的知识就是一堆死知识。
)在学习过程中要学会深思，这样才能拓展思维。即使是一些已有答案的题目，亦不妨再问几个为什么，是否还有更简捷更本质的解法。
)自主学习意识，这是新课程对学生学习最基本的要求;
)竞争意识，这是今后生存所必须具备的本领;
)对老师有意见不等于不尊重老师。B等式：
)作为一名中国人，读不准普通话，书写不好自己的文字，就不能堂堂正正地做一个合格的中国人。
)“学习中没问题”就是“方法有问题”，诸如盲从，欠思考不能举一反三不会推陈出新等。所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能及时解决好新的问题。
)创新意识，它是素质教育的落脚点;
)素质教育就是要变“要我学”为“我要学”，变“要我考”为“我要考”。倘能养成好学乐考的习惯，必定有益于自身全面素质的提高。
)传统节日是一门德育课。了解节日的意义和文化内涵，才能继承和发扬祖国优秀的文化传统，并使自己“我心依然是中国心”。
)要求学生听话等于束缚学生的创新思维;
)作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢?首先，应使受教育者爱祖国爱人民爱社会主义，且知识广博，业务精湛;其次是使受教育者有现代意识与能力，即民主意识竞争意识开拓意识创新意识及其能力，并具有强烈的责任感与使命感。
)惩戒不等于体罚;
)探索意识，这是学习和创新的不竭动力;
)诚信意识，这是学生道德品质最基本的要求;
关于激励读书的名言集锦6篇就分享完了，您有什么想法可以联系小编。
