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学校规章制度集锦5篇

时间:2023-03-05

学校规章制度

学校规章制度

认真制订学科教学计划。教学计划应包括以下内容:教材分析、教学总要求、分单元或类型教学要求和重难点。教学进度要明确各周次的教学内容,复习、考试的时间安排等。《中小学教师日常行为规范》和相关法律、法规所明确规定的,所以也是刚性的。学校将根据定期与不定期检查的情况,视教师工作的岗位与工作的质与量,评定一、二、三等奖。对违反“六认真”规定,造成家长群体来访或引起社会不良反响者取消全部奖励,学校还将视其态度与改观效果综合评定年度考核的等第。配电室严禁存放汽油,酒精等易燃易爆物品。电工主要是维修和保证校内的正常供电。

学校规章制度集锦5篇 学校规章制度

学校规章制度

学校规章制度 第1篇

配电室严禁存放汽油,酒精等易燃易爆物品。

电工主要是维修和保证校内的正常供电。

行政管理员岗位职责

外现金的'收支业务,收缴学杂费、书报费、采暖费、补课费、托儿所、自行车费等各项收费;发放教工工资、奖金、补助费、补课费以及其它各项费用。

总务主任在主管校长的领导下,具体主抓学校的总务工作,主要职责是:

备品的配备、管理登记等造册检查工作。并经常进行检查、清点、使其经常处于完好的状态,严防破坏或丢失。

电工岗位职责

不论何人,如丢失学校物品按价赔偿,教工由主管校长督办,学生由政教处主任督办,及时将赔偿款交到总务处。

采购员岗位职责

负责内部小号电话的维护和修理。

保管和发放工作对物品,材料验收数量,规格准确、发放要及时。

学校的一切开支必须经主管财务的总务主任和会计人员认真的履行财会手续,任何人不得以任何理由不履行财会手续,擅自开支。

清理校内垃圾并及时组织外运。

负责与电业部门的业务联系和接待工作。

财经制度

业务学习、不断提高总务人员的政治素质和业务素质,合理安排工作,做到人尽其才,用其所长,定期检查、考核、评定。

学校一切收支必须按国家要求发生每一项经济往来,填制原始凭证,会计人员根据核对无误的原始凭证上帐注册。

电、暖气,经常组织检查、发现问题及时处理,注意节约水、电、燃料。

严格执行用电操作规程,维护好线路安全,保证安全准时送电,及时完成保修任务,保证学校工作正常进行。

记帐、结帐、报帐工作,做到手续严密,内容落实,数字准确,帐目清楚,月清月结,报表及时。

出纳员岗位职责

高标准、做到物美价廉。

学校的每一项开支必须遵循勤俭节约和少花钱多办事的原则,公出人员除了特殊需要,且经校长审批外,不住高级宾馆,不请客送礼。

总务主任的岗位职责

但司机必须向管车领导通报去向和使用时间。

学校一切物品由总务处统一管理、调配,保管人员在总务处主任的直接领导下负责具体的物品管理工作。

学校五千元以上的经济活动,由校长会议商定,根据情况校长赋予后勤校长,总务主任一定的审批权限。

学校各部门采购的一切物品,图书仪器设备等必须严格履行采购、验收、审批三个手续,及时上帐。

物品管理制度

报销手续,及时清理往来款项,不拖不欠,不用白条收据,以免造成不必要的损失。

对购入的物品,保管人员要认真验收,严格把住数量、规格、质量关,对不合格的物品不验收、不入库。

对学校固定资产,要认真查点清楚,单列帐目。物品发放使用,要注明使用人姓名,对调出人员借用的物品一定要追还,损坏或丢失要按价赔偿。

电教馆的配电室,大楼电表箱是重要的部位,电工要着重做好检查维修工作。

烧水房、浴池、锅炉房的管理工作。

拔铆除外)

掌握学校用电情况,定期检查维修线路,春秋两季,四大节日全面检查,清楚隐患。

其他

用油要经管车领导同意,如管车领导不在可由总务主任安排。

搞好校舍规划,基建和维修,搞好设备的管理和采购。

保管员岗位职责

严格遵守国家财经制度,合理使用各项经费,坚持原则,认真审批所有报销票据,定期向教代会公布帐目。

主管会计岗位职责

决算、月报表、工资表、资金表和各项开支、补助表等。

经常清点库存,做到物品不积压,不浪费又能保证供应。

配电室做好防火防盗工作,遇有火灾情况,及时切断电源,保护好电器设备,保持好配电表的卫生。

听从领导,服从分配,团结协作,努力完成各项服务工作。

学校规章制度 第2篇

认真制订学科教学计划。教学计划应包括以下内容:教材分析、教学总要求、分单元或类型教学要求和重难点。教学进度要明确各周次的教学内容,复习、考试的时间安排等。

《中小学教师日常行为规范》和相关法律、法规所明确规定的,所以也是刚性的。学校将根据定期与不定期检查的情况,视教师工作的岗位与工作的质与量,评定一、二、三等奖。对违反“六认真”规定,造成家长群体来访或引起社会不良反响者取消全部奖励,学校还将视其态度与改观效果综合评定年度考核的等第。

教师必须做好课前准备,坚决按课表上课。

上课铃响后,教师精神抖擞、面带微笑走进教室。教师走上讲台,愉快地注视每一个学生,班长喊“起立”,教师待每个学生集中精力立正后,亲切地招呼“同学们好”,同学们齐声招呼“老师好”,教师微笑着说“请坐下”,学生方可坐下。

上课之前老师点名,开课后十五分钟如学生仍未到堂,就将点名册交到办公室,问清具体情况,对学生负责。开课十五分钟后二十分钟前不送点名册者扣除本课时工资的百分之十,不送点名册者扣除本课时工资的百分之三十。

在我院举行的各种学生文体活动中,各系都应积极参加,配合文体部开展工作。

学期期中和结束对学生的考查由学校统一安排。每位教师均应服从学校的统一安排,认真组织,精心实施,做好学生成绩的分析与评定,深刻总结教学工作得失的原因。

指导体育工作的开展。

在我院召开各种学生大型会议或者晚会时,各系都应配合文体部的工作,在整队入场过程中,如发现有不配合者,将视情节严重给予扣分及全院通报批评处理。

备课

上课

各系学生会可根据本实施办法制定本单位实施细则。

非正常损坏器材,须按实际价格或损坏程度赔偿。

所有任课老师应在课前课后做好签到签退工作,不得迟到早退,迟到早退分钟内扣工资的百分之十,至分钟扣本课时工资的百分之五十,分钟以上扣本课时的百分之百。

批改符号和综合等第的评价。

体育保管室规章制度

体育保管室要保持清洁卫生,器材放置井然有序,便于上课借还。

教师上班上课期间要注重仪表,着装得体,能体现艺体教师的身份和气质,舞蹈教师要统一着装,穿练功服、鞋。

完整借还手续,上体育课前,必须有体育老师或体育委员按规定借取体育器材,教师签名,当面点清品种数目。

每天的早操,各系要保证人数;如有旷操,按班级的人数扣分。

师生不得随便离开课堂。迟到的学生必须站在教室门口喊“报告”,经老师同意后才能进入教室,不得从后门擅自进入;因故需要离开教室的必须先举手说明原因,老师同意后方能离开。

器材丢失,任课教师应查明原因,明确责任,除加强教育外,按实际情况处理,通报全校。

课外活动

认真、细致,对学生作业中倾向性的问题要及时予以评讲。

与学校体育教育持联系,配合学校体育工作,反映同学们的愿望和要求,促进体育工作的进行和同时提高。

对晨检中发现的异常情况,特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象,要及时报告学校;

掌握学校体育教学方针,协助学校进行体育教学工作。

上课要以学生自主探索、合作交流为主要方式组织教学,适时地运用现代技术手段,提高课堂教学的质量。教师要充分调动学生的学习积极性,使全体学生都能够主动、有效地投入到学习活动中;教师能根据具体的教学内容,引导学生开展有效学习,体现自主探索、合作交流等有效方式。课堂上,教师要面向全体学生,尊重学生个性,允许不同的学生从不同角度认识问题,用不同方式表达想法,用不同的知识与方法解决问题,尤其对学习有困难的学生给予切实帮助,耐心解答学生疑问,让学生在学习过程中获得成功体验,在学习过程中建立自信心。

看书时眼睛离书本一尺,认真做好眼保健操,上晚自习的教师进班督察。

教师方面

加强与兄弟院校和体育活动的交流,积极加强与兄弟院校的体育竞赛,促进校际交流。

辅导效果:学生的作业、作品及知识质量调研和竞赛成绩的进步情况。

下课铃响后,教师不得拖堂,立即宣布“下课”,班长喊“起立”,教师亲切地招呼“同学们再见”,同学们一齐打招呼“老师再见”,尽量让老师先走出教室。

上课发言先举手,经老师同意后方能起立发言。师生讲普通话,声音响亮,书写工整。

预备铃响后,任课教师愉快地站到教室门口,关注每个学生。学生停止讲话,坐姿端正,保持安静,桌凳整齐,书本、笔放在桌子的左上角。

学生有意损坏器材,按原价赔偿。因使用不当损坏的器材,按百分之五十赔偿。

严禁一切车辆在运动场内行驶,保管室不得堆放私人杂物。

每天的早操,各系要保证队列整齐,如有不整齐的扣除班级量化分。

学生方面

所有培训任课教师要严格按照排课表上课。每次上课需提前分钟到岗候课。

单元综合性练习可以在每单元教学结束后进行,单元练习后教者应认真及时批改,做好情况分析、等第记载,并及时对学生进行评讲。

爱护公共财产,注意室内卫生,做到体育用品摆放整齐,有序。

任课教师有义务对学生进行安全教育,不得让学生带刀具,易燃易爆物品,滑板等危险品,不得乱涂乱刻,不得追逐打闹,攀上趴下,推碰镜子,翻把干等。

通过各种方式和途径宣传体育工作的重要性,增强同学们的体育群众性体育运动的发展,动员同学们积极参加体育锻炼。

体育器材赔偿制度

遵守课堂教学常规,提前准备好需用的教具,预备铃时应进课堂,上课时不擅离课堂,无特殊原因不坐着上课,不做与本课无关的事,学生做作业时应巡回指导。按时完成教学任务,不得拖堂,以免影响学生休息和下一课的教学活动。不嘲讽、训斥学生,不责令学生退出课堂,严禁体罚和变相体罚学生。

辅导内容及形式:语文、数学、英语学科的辅导指培优、提中和辅差;其它学科的辅导指兴趣小组的辅导情况,要有资料反映。

自始至终保持课堂纪律,缺课学生作好记载并及时反映给班主任。

指定班主任教师负责每天早晨对本班学生进行晨检;

场地每周清扫一次,每年维修、保养一次。

每日晨检情况要做好记载,特别对异常情况更要做好详细的记录:内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、异常情况纪要以及采取的确措施办法等;

协助学校管理体育场地和设施的管理和使用,通过体育活动发现和培养体育积极分子,加强体育管理,帮助体育骨干解决学习生活和体育活动等各方面的困难。

成绩考查

字迹、格式和正确率。

重复性的抄写。

学生违纪,教师要及时制止,待课后再处理,学生不得顶撞老师;教师不得体罚学生,不得叫学生停课。

课后应与学生家长沟通,积极采纳合理的建议和要求,以便更好地开展教学工作。

晨检时应认真、细心,通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况;对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的`原因;

备课要讲究实用性,要建立“以学定教”的教学理念,体现出教师的引导和学生学习的过程。备课要以个人钻研为主、集体备课为辅,平行班级应建立备课小组,定期研究教材教法,商讨、交流备课体会,教学进度和测试要求。各科教师均要以学校的备课要求提前一周准备教案,认真研读教材、参考教案或者备课手册,杜绝无教案上课。

坚守岗位,牢固树立为教学服务和师生服务的思想,做到满腔热血,有求必应。

班主任教师对病症学生在治疗期间的情况要跟踪,多了解、多关注,做好记载。

保管先要树立一切为教学、训练服务的观点,做到按制度办事,坚持岗位,热情周到。

作业

教师不带茶杯、手机进课堂,不坐着上课。

成绩每学期考核一次。每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。

器材每学年清理一次,自然损耗或报废的要登记造册并须报教研组及领导审批后销帐。

体育课后,须及时归还体育器材。

体育器材、场地管理制度

体育设施是国家财产,全体师生必须珍惜爱护。

任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。交到培训学校办公室。

熟悉课程标准和教学内容。要认真学习新的课程标准,钻研任教学科的教材,明确本学科的教学任务,编排体系与结构,在了解本学科全程教材的前提之下,深入钻研本学年的教材,以及它在整个小学教材中的地位和作用,准确把握各单元之间的前后联系,明确教材特点以及重点、难点。本项主要检查年级组的教科研活动记录。

体育课外活动,借出器材必须填写借物单,按时归还,凡遗失损坏必须赔偿。

老师必须全身心投入,关注并确保每个学生在课堂上学得紧张,学得好,并多用激励和鼓励的语言。

对待学生及学生家长要随和可亲,不得发生口角,更不能打骂体罚学生。遇到问题需耐心讲解,无法解决的应向负责人反映,如遇投诉扣除本课时工资的百分之十。

所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律,如出现课堂教学混乱,或教师无故离开教室,学生和家长反映强烈者每次扣除本课时费的百分之十。

外单位借器材,须经校主管领导、体育组负责人同意方可借出,私人不得借用。

上课期间通讯设备设为关机或静音状态,以免影响授课。上课期间不得接打电话,发短信,发现一次扣除本课时工资的百分之二十。

体育器材每学年清理一次,自然损耗要登记造册,并经学校、教研组长审批销帐。

有资料反映)。

学生必须聚精会神地学习,按时、认真、独立地完成作业,书写工整。不得做小动作,不得东张西望,不得喝茶,吃零食。

严格按课表上课,不得随意调课,课务调整应经过教导处批准。

辅导

本实施办法有关条文由学生会劳卫部负责解释。

学校规章制度 第3篇

每个学生要求养成六要、六不的卫生习惯。六要是:要定时作息;饭后要漱口;早晚要刷牙;要勤洗澡,勤换衣服;勤剪指甲;勤理发。六不是:不喝生水;不吃不洁食物;不乱吃零食;不用他人毛巾;不乱扔果皮纸屑;不随地吐痰。三、饭前、便后、吃东西前要洗手,课间加餐在教室吃完后才出教室活动,不得在教室外边吃边玩。四、保护好视力,注意用眼卫生和读写姿势。五、每学年分配好各个班级的包干保洁区的地点、负责人。做到各自分工明确,责任到人。六、每天的十分钟劳动时间,各班对自己的保洁区进行打扫,师生共同参与,不能在该时段里做与劳动无关的事情。七、每月月末进行一次全校大扫除,有德育处、后勤处、卫生室及值周行政共同参与检查。学校个人卫生规章制度范文是网友投稿分享,属于学校管理公文,共有个字。下载本文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。

学校规章制度 第4篇

年度考核、评优选先、职务评聘中实行一票否决制,并按国家有关法律法规规定,追究法律责任。

专职保安、护校队、班级安全委员)校园治安警勤务管理机制。

司法等部门,加强对学校内部及周边环境的整治,及时妥善有效处置校园治安案件,严厉打击校内外各类暴力侵害师生的行为,维护学校正常的教育教学秩序和治安秩序。

校外人员入校登记验证、领导值班值守等制度,加强师生员工、聘用人员和临时工等各类校内人员准入资质审查和管理,禁止无关人员进入校园,禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制刀具等危险物品带入校园。

物防三防结合,加强学校重点部位和要害部位的治安防范设施建设。购置、安装符合国家规定的标准技防设施,建立技防设施使用、维护和更新机制。

人员岗位职责,实行分级管理、条块结合。

收缴等安全稳定隐患排查整治活动,及时调处化解矛盾纠纷,排除校园安全稳定隐患,严格按照《中小学生伤害事故处理办法》等法律法规,妥善有效处置校园突发偶发各类治安安全事件和学生意外伤亡事故。

专栏、集会讲座、班(队)课和基地教育,适时定期加强师生员工交通、消防、食品安全与防绑架、抢劫、拐骗、伤害专题安全教育和《社会治安管理条例》、《未成年人保护法》等法制安全警示教育,开展突发公共安全事件应急处置演练活动。

保安等安全保卫人员应加强校园及周边治安巡逻,防控和禁止校外人员、学校师生员工在校园及周边打架斗殴、寻衅滋事。

学校规章制度 第5篇

加强卫生宣传,提高卫生观念,增强卫生意识,全面推进学校卫生工作。

购买公物

健全学校食品卫生管理机制,明确各级管理人员和从业人员的工作责职。

体育器材赔偿制度

食品保存应分类、分架、离地隔墙,并标明进货日期,先进先出。

自始至终保持课堂纪律,缺课学生作好记载并及时反映给班主任。

保管先要树立一切为教学、训练服务的观点,做到按制度办事,坚持岗位,热情周到。

上课发言先举手,经老师同意后方能起立发言。师生讲普通话,声音响亮,书写工整。

从业人员个人卫生做到四勤:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作衣帽。

师生不得随便离开课堂。迟到的学生必须站在教室门口喊“报告”,经老师同意后才能进入教室,不得从后门擅自进入;因故需要离开教室的必须先举手说明原因,老师同意后方能离开。

清洁区一天一清理。

向使用人发放消毒用品时,应附送简练表述的安全注意事项。

学生个人卫生由班级负责,督促学生讲究卫生。

老师必须全身心投入,关注并确保每个学生在课堂上学得紧张,学得好,并多用激励和鼓励的语言。

证明人,分管领导批准后方可报销。

学生有意损坏器材,按原价赔偿。因使用不当损坏的器材,按百分之五十赔偿。

严格食品验收过程,对采购食品的'品名、数量、价格、有关证件、感官性状逐一检验,并每日做好验收记录。

食品供应场所及时清扫,定期大扫除,确保每天整洁、干净。

爱护公共财产,注意室内卫生,做到体育用品摆放整齐,有序。

体育器材、场地管理制度

经常性地向学生进行健康知识、卫生知识教育,帮助学生掌握卫生理论知识,提高学生讲究卫生的积极性和自觉性。

部室每周星期二打扫一次。

教师必须做好课前准备,坚决按课表上课。

器材丢失,任课教师应查明原因,明确责任,除加强教育外,按实际情况处理,通报全校。

食品加工按规范进行:荤素食品清洗切配分开;生熟容器有明显标记;烹饪时烧熟煮透;不准制售冷荤、凉菜。

用款权限

食品卫生管理人员应主动参加各类业务学习,并定期对食品从业人员进行卫生知识、职业道德和法规常识的培训和教育,管理人员和从业人员都做到持证上岗。

使用人要做消杀情况记录,包括消杀时间,区域,可在归还物品时记录备案,存在问题及时向主管人反馈。

食品加工的操作流程合理,防止交叉污染。

验收、储存、加工制度

教室一天三打扫。

消毒剂和消杀用具应即用即还,或每日取还。不应在固定存储场所以外其他地方存放。

上课铃响后,教师精神抖擞、面带微笑走进教室。教师走上讲台,愉快地注视每一个学生,班长喊“起立”,教师待每个学生集中精力立正后,亲切地招呼“同学们好”,同学们齐声招呼“老师好”,教师微笑着说“请坐下”,学生方可坐下。

宿舍一天三打扫,每周擦两次玻璃

完整借还手续,上体育课前,必须有体育老师或体育委员按规定借取体育器材,教师签名,当面点清品种数目。

学生违纪,教师要及时制止,待课后再处理,学生不得顶撞老师;教师不得体罚学生,不得叫学生停课。

用料必须两人以上参与合价,合价结果经校长室审查后方可实施。工程结束后,必须由校长室和总务处认真验收,达标合格,方可支款。原则上学校领导及教职工亲戚不予考虑安排做工。

学生必须聚精会神地学习,按时、认真、独立地完成作业,书写工整。不得做小动作,不得东张西望,不得喝茶,吃零食。

安排专人出入库管理,建好物资管理台账,包括来源、数量、购买、入库时间等。

体育保管室规章制度

学校组建由德育处负责,班主任及学生会成员参加的卫生工作领导小组,负责管理,指导学校的卫生工作。

维护学校环境卫生,确保师生身体健康,倡导“讲究卫生,人人有责”。

将安全管理制度、每种消毒剂安全使用说明在存放场所放大张贴。

体育器材每学年清理一次,自然损耗要登记造册,并经学校、教研组长审批销帐。

做好对食品从业人员的每天晨检和每年一次的健康检查,检查合格方可上岗。

学生会对卫生必须坚持一周一次检查评比,两次突击抽查。德育处一月一次大检查,确保学校各范围卫生状况良好。

教学设施、生活设施等物品,总务处可根据具体情况请示分管校长后购买。

食品采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品,并按有关规定进行索证。

消毒剂严格按照使用说明进行配比、使用,严格遵守使用过程中的安全注意事项。

外单位借器材,须经校主管领导、体育组负责人同意方可借出,私人不得借用。

非正常损坏器材,须按实际价格或损坏程度赔偿。

看书时眼睛离书本一尺,认真做好眼保健操,上晚自习的教师进班督察。

清洁消毒物资包括消毒剂和消毒器材。消毒物资存放在学校专用存放地点,场所应选择在有监控覆盖的地方,并离开学生活动区域。

体育课外活动,借出器材必须填写借物单,按时归还,凡遗失损坏必须赔偿。

器材每学年清理一次,自然损耗或报废的要登记造册并须报教研组及领导审批后销帐。

物资应当分类分项存放,堆垛之间的主要通道应当有安全距离,不得超量储存。

坚持卫生清扫和检查制度

教师不带茶杯、手机进课堂,不坐着上课。

学习并执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的各项规定。

食品储存库房由专人管理,并定期检查,处理变质或超保质期食品。

场地每周清扫一次,每年维修、保养一次。

对于卫生先进的班级或宿舍给予奖励。

体育保管室要保持清洁卫生,器材放置井然有序,便于上课借还。

存放地点应当符合有关安全、防火规定,设置相应的通风、防爆、防火、防雷、报警、灭火、防晒、除湿、消除静电等安全设施。

预备铃响后,任课教师愉快地站到教室门口,关注每个学生。学生停止讲话,坐姿端正,保持安静,桌凳整齐,书本、笔放在桌子的左上角。

报支项目

严禁一切车辆在运动场内行驶,保管室不得堆放私人杂物。

严禁采购腐败变质、有害有毒、未经校验或检验不合格、超过保质期或其他不符合卫生标准和要求的食品。

加强对食品的采购、贮藏、加工、销售过程的监督和检查,由主管领导或卫生管理员每天进行过程的抽查并做好记录。

下课铃响后,教师不得拖堂,立即宣布“下课”,班长喊“起立”,教师亲切地招呼“同学们再见”,同学们一齐打招呼“老师再见”,尽量让老师先走出教室。

消杀要适时、适度、适量,防止过度消毒引发的环境污染和安全隐患。

加强对师生的饮食卫生教育,进行科学引导,不买、不食用来历不明的可疑食物。

体育设施是国家财产,全体师生必须珍惜爱护。

使用和管理,做好相关安全工作。

津贴、奖金、招待费、临工工资等支出,必须由有关部门提出申请,经分管校长或校长办公会研究同意,方可报支。

学校公布制度时,应同时公布责任人,以确保制度落实。

物资出库做好登记,对使用人、使用时间、使用量等详细记录。领取和归还均双方签字确认。

学生自管委会对教室、宿舍、清洁区每天检查三次,并做好详细记录。

存放场所封闭管理。存储仓库要悬挂警示标牌,设置警界线等隔离措施。

体育课后,须及时归还体育器材。

坚守岗位,牢固树立为教学服务和师生服务的思想,做到满腔热血,有求必应。

管理人员要定期查看,及时消除安全隐患;明确负责人和检查人。

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