家庭教育
工作顺利、家庭美满。尊敬的老师们、家长们：大家好！首先感谢学校和老师给予我这么好的机会，能让我们站在这里和大家共同讨论孩子的学习和成长，我感到十分的荣幸，说实话，收到张老师的邀请，我也是感到比较意外，因为刚刚不是最优秀的学生，而我也不是最优秀的家长，是咱班老师们的用心教导和孩子的进步，让我有了这次机会，家庭经验谈不上，就给大家分享一下我跟刚刚的生活点滴吧。年月日的这天，带着全家无限希望的小生命降生到我们的家庭，从此开始了望子成龙式的培养。上小学之前，由于我也是从事教育行业多年，深知年龄偏小的孩子，在对知识
家庭教育
家庭教育 第1篇
六一儿童节并不只是儿童的节日，也是富有童心的人的节日。
五月的康乃馨，没有雍容华丽的姿态，没有浓香四溢的味道，只是清清淡淡的样子，就象母亲。祝妈妈母亲节快乐!
父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐；你暴躁，他也暴躁。
每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
一个好吃懒做，生事生非，不求上进，虚荣攀比的女人对一个家庭的损坏是长期的，她不仅会让一个家庭的婚姻没有质量，更让这个家庭的孩子的价值观会发生扭曲，坏习惯丛生。所以，女人的教育与国家的未来联系十分密切。作者：王利芬
想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
亲爱的妈妈：您曾用您坚实的臂弯为我撑起一片蓝天，而今，我也要用我日益丰满的羽翼为您遮挡风雨。妈妈，我永远爱您!
父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
如果我不在乎，我不会再为你笑;不会变得这么脆弱;不会在意你做的每件事;不会静静想着你发呆;不会为你心痛;不会一个人珍惜与你在一起的时刻;不会总是不由自主的想起你;不会这么轻易的让痛苦折磨自己;不会为了无关重要的小细节跟你争执;这一切只因为我在乎你。
男孩子生性自由，不善服从；对待他们，当以诚恳和率直的态度，帮助他们建立起勇气。
要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
生命的开始不过是一场早已写好的结束。我们都是带线的玩偶，向着那写好的结局一路狂奔，直到——穷途末路。
孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。
有的时候千言万语真得抵不上一个深情的拥抱。而这样深情地拥抱不是一年只抱一次，不是一个月只抱一次，而是应该每天都拥抱一次，孩子越小，我们越要经常拥抱他，同时把这样的拥抱坚持下去，每天无论多忙，都应该对孩子说一些柔软甜蜜的话语，每一天都注视着孩子的眼睛倾听他欣赏他，也让孩子分享你内心的情感。
学会一笑置之，超然待之，懂得隐忍，懂得原谅，让自己在宽容中壮大。
愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。
黎明即起，孜孜为善。“愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
把孩子和他们同龄人隔离，将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。
我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
因为我穷！所以要奋！因为我穷！所以有志！因为我穷！所以坚强！
进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，视野不断开阔。祝你在新的一年里取得更大的进步！愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。
闺蜜，不要因为一个人而影响我们的关系好不好。
只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
家庭教育 第2篇
工作顺利、家庭美满。尊敬的老师们、家长们：大家好！首先感谢学校和老师给予我这么好的机会，能让我们站在这里和大家共同讨论孩子的学习和成长，我感到十分的荣幸，说实话，收到张老师的邀请，我也是感到比较意外，因为刚刚不是最优秀的学生，而我也不是最优秀的家长，是咱班老师们的用心教导和孩子的进步，让我有了这次机会，家庭经验谈不上，就给大家分享一下我跟刚刚的生活点滴吧。年月日的这天，带着全家无限希望的小生命降生到我们的家庭，从此开始了望子成龙式的培养。上小学之前，由于我也是从事教育行业多年，深知年龄偏小的孩子，在对知识的接受能力和理解力上都会慢些，当时我还跟孩子的爸爸建议晚上一年，孩子爸说，只要咱俩用心培养，是没问题的。一年级第一学期考试成绩一出来，我们所有的骄傲都烟消云散，尽管我们百般不愿意承认，但事实是儿子的学习成绩就是不理想，各种焦虑充满于心，对于我内心来讲，我是不能接受的。首先从我自身找了原因，当时我是私立学校的一名英语老师，一心扑在了班里多个孩子身上，每天回到家基本没有力气在管自己的孩子，加上上班的时间正好跟孩子完全错开，不能全身心的陪伴孩子。经过一段时间考虑，不能再耽误孩子，依然决定辞职，离开了我从业年的教育行业，换了一份儿时间相对自由点的工作。然后开始寻找孩子身上存在的问题，有句话说的好，不要让问题打败孩子，要和孩子一起打败问题。我发现在学习方面刚刚存在学习不专注、听课效率低、基础知识掌握不牢固、写作业拖沓磨蹭质量差等问题。针对这些问题，我首先寻求老师的帮助，跟咱班张老师和王老师进行了深入的交流，全面了解孩子在班里的表现，然后把所学课本认真的看了一遍，捋清了全书的知识要点，然后列出了一张成绩提升计划：当天的课程做到及时巩固复习，语文课本中的字和词当天就要掌握，每天听写，错误及时在书上标出，后来又准备了错字本，方便日后反复巩固。数学以当天的作业错题为主，作业的完成质量是课后复习的重要组成部分，二年级的时候刚刚也是上了小餐桌，餐桌的老师都会很负责的检查孩子的作业，但是我还是每次都会进行二次检查，一是防止还有错误出现，二是及时了解孩子作业的完成情况，同时我会要求餐桌老师在错题上打错号，不让孩子在原题改错，而是在旁边改正，回到家后分析是粗心错还是不会错。粗心错，实行同类题错一罚三；不会的题就要按照老师的思路或者教辅书的思路去讲解，不要用自己以前学的经验来给孩子讲题，孩子会毫不犹豫的说，我老师不是这样讲的。在给孩子辅导学习的过程中，如果遇到与孩子有分歧的时候时，我一般都会第一时间给张老师和王老师进行沟通，让老师来评评理，孩子是非常信任老师的，为此我也没少麻烦两位老师，借此机会对两位老师表示感谢。我的孩子有时候对比较难些的知识点可能需要-天才能完全理解和吸收，我之前也走过很多弯路，总想着今日事今日毕，当天的这个知识点就一定要学会，不学会就不能睡觉，就反复的一遍遍的讲，讲一遍嗓门提高一个分贝，最后就只能出现鸡飞狗跳的崩溃下场，所以实在是讲不明白的就缓一缓，放一放，明天再讲，孩子突然间就开窍了。第二天新课一定要做好预习，提别是对于年龄小，接受慢点孩子来说尤为重要，能够很好的提高听课的效率，语文的预习，我会让孩子按照张老师的要求，课文读三遍，生字词标拼音，划出不懂的词语和句子，带着问题去听课；数学的预习是让孩子自己先看明天要学习的新内容，如果能看懂，就让孩子尝试的做小老师讲讲，如果看不明白就稍微给他讲解一下，让他明天再去认真听老师讲。这就让听课变得有目标性。数学是门逻辑性比较强的学科，可以在预习方面比老师讲的快那么几节，以达到知识点的融会贯通，反复复习。其实在辅导孩子学习的过程中，最好夫妻双方共同参与进来，在三年级以前都是我来辅导孩子的学习，免不了情绪失控对孩子发火，三年级开始，我和刚刚爸开始有了明确的分工，他辅导数学，我辅导语文，并且共同约定，工作日期间推掉所有的应酬，全心的陪伴孩子，推不掉的聚会和应酬，就安排在周末，这样一来很好的缓冲和平衡了家庭矛盾。二年级的时候语文试卷中开始有了阅读题，这也是我孩子每次考试中的重要失分点，我又第一时间联系了张老师，张老师给了我很多好的意见建议，我就买了一整套的阶梯阅读练习题，要求每天完成一篇，开始的时候，我带着他做，告诉他做题技巧和思路，然后开始放手让他做，并鼓励他大胆做，错了没关系，做完一篇就让他自己对答案，自己积累做题的经验，经过一段时间的训练，考试中阅读失分越来也少，成绩就开始逐步提高。始终给孩子灌输一种理念，遇到困难不要害怕，方法总比困难多，让他树立做题的信心。我想说说关于课外阅读，据网上的消息，教育部最新要求，小学毕业生阅读量要达到万字，三年级学生每天的阅读量不少于字，我们就开始有意识的培养孩子的阅读习惯，三年级以前其实也要求过他读书，但是一直处于三天打鱼，两天晒网的状态，所以导致语文写作困难，数学题意理解不清的问题，所以开始实行每日阅读打卡，每天奖励一次，在阅读的同时，划出好词好句，刚开始的时候，我是坐在孩子身遍一起和他阅读同一本书，阅读完后根据故事情节跟孩子讨论一下，有时会抛出一个问题让他来回答，有时就让他任意发表观点，说什么都行，培养他的理解力和语言表达能力。后来就慢慢的他读他的书，我读我的书。其实孩子们晚上的时间是非常紧张的，时间少就读分钟，时间多就读半小时，每天都要坚持阅读，慢慢就养成了习惯，有时候我没想起来，他都会主动说，妈妈，我们去阅读打卡吧，截止到目前，这学期已经读完本书。有了良好的阅读习惯，我相信，我孩子的语文成绩提高指日可待。最后关于做事情磨蹭，我给大家分享一个目前使用比较理想的方法，说到磨蹭，可以说吃饭、穿衣、起床、写作业、收拾学具等，胡津硕已经发挥到了极致。三年级的孩子，被称为前青春期或前叛逆，小个性已经崭露头脚，你批评他，催促他丝毫不管用，对简单的表扬，他也不屑一顾，所以我们还是实行积分兑换制，比如作业点前完成加分，每天每科作业错误在道以内加分，回到家主动学习加分，起床分钟完成加分，主动收拾房间加分，做家务加分等等，每分立刻兑现元钱，积累的越多得到的就越多，可以去超市购买任意自己喜欢的东西，反之，做的不好的地方就会扣分，奖罚分明，约束他的磨蹭拖沓，粗心的的毛病。就比如上星期，他在学校里丢了一把剪刀，我就对他说，你现在挣钱了，剪刀是我买的，你去文具店问问剪刀的价格，攒钱赔给我。所以他现在正在努力的赚钱。对于家庭教育，是一个持续，并不断调整的过程，用心教育、陪伴成长，我始终坚信我的孩子是优秀的，无论此时此刻他的成绩如何，我都会陪他走好成长的每一步，看到我的孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满。谢谢大家。家长会关于家庭教育的发言稿范文是网友投稿分享，属于代表发言，共有个字。下载本文稍作修改便可使用，即刻完成写稿任务。
家庭教育 第3篇
没有体谅和信任，便没有友谊。
你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲，推动世界的手是摇摇篮的手。
心相宜，抹平年龄鸿沟；手相牵，绽放两代真情。
事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
天赋如同自然花木，要用来修剪。
良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是培根教育。
士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不成人，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。
用父母的爱心点燃孩子的爱心，爱自我，爱他人，爱世界，爱生活！
浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自我的路，终归得自我走。
家，是牢固的港湾，无论多大的风雨，都不会被击垮；家，是淡淡的清茶，让人回味无穷；家，是质朴的山水画，令人身心愉悦。
一个行为的反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。
自己好好学习，学问学文不会就问，长大后孝顺父母。
父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。
有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。
父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。
如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤，是因为他的家庭没有宽容和温暖。
好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
运动贵有恒，饮食贵有节。
父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。
父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响。
教育孩子，从点滴小事入手，培养孩子最美的心灵。
人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
拿着放大镜寻找孩子的优点，拿着解剖刀剖析自我的缺点。
如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
要使大家充分认识，关心下一代、关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。
精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。
父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
牵手游戏亲爱为本，交流沟通明白是宝。
时间如同生命，错过了不会再有。学习也一样，错过了也不会再有。
父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。
亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路；亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。
育儿过程有艰辛，也有欢乐。
一个孩子，输不起；一人成才，幸福三代。
培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
如果您的孩子不喜欢自己，是因为您对他缺少接纳、认可和尊重。
爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
教育孩子，重要的是走进他们的心灵世界，倾听他们的心声，与他们共同成长。
只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。
婴儿的情绪，是认识世界的反映。
不好等到该教育孩子的时候，才匆匆去喂养灌输，应在平常生活中潜移默化的去影响感染教育孩子。
父母是孩子的启蒙老师，孩子是父母的终身教材。
当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。
没有天生的奇才，只有奋斗的人才。
我要和父母共同学习共同进步，构建和谐美满的家庭和未来。
教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
用显微镜看一滴水，它是一个大世界；用发展眼光看一个孩子，他将是一个天才！
教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是恨铁不成钢造成的。
将整个爱心献给孩子，将完美德行传给孩子。
所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自立能力。
孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。
孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。
家长的一言一行，无时无刻不影响孩子的健康成长。
对小孩子来说，范例之重要超乎批评。
因为要想写得精彩，就必须活得精彩、做得精彩。
在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
穷人的孩子早当家，但必须警惕人穷志短。
带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。
要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。
孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
家庭教育 第4篇
父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
要使大家充分认识，关心下一代关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。
父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视；二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。
孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多
学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
造就子女成人是父母的一种神圣职责。
教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？”——莱辛
父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。
使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。
父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基
父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。
怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。
父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心
父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
一个人的成功=%IQ——智商+%EQ——情商。
科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。我们的儿童是未来的父亲和母亲，他们也将要成为自已儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民，成长为贤良的父亲和母亲。但是，这没有概括一切，我们的儿童又是我们晚年的希望。因此，正确的教育是我们幸福的晚年；不好的教育是我们将来的苦痛辛酸，是我们对其他的人们和整个国家的罪过。－－－《马卡连柯全集》
良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不成人，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。
家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。
一个人的成功=%IQ+%EQ
对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当，若不明儿童的心理而要施以教育，那教育必定没有成效可言的……总起来说，小孩子好游嬉的；好奇的；好群的；好模仿的；喜欢野外生活的；喜欢成功的；喜欢别人赞许他。—－－陈鹤琴
孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。－－－宋庆龄
家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。
父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基
家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者“引玉”人的角色。(美词网www)
教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。
应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。
只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的
家庭教育 第5篇
遵纪守法永牢记，与时俱进兴人生。
肝肠煦若春风，虽囊乏一文，还怜茕独。
女人要柔和，安祥笑容，和一家的人缘。
少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
欲高门第须为善，要好儿孙必读书。
天赋如同自然花木，要用来修剪。
官长之前，止可将敬，不可逐膻。
一入贪途难入睡，两袖清风饭菜香。
众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。
少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
管吃管睡适合驯养宠物，不适合教育孩子。
父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。
先天遗传影响智商，后天教育决定成败。
干本份活，行侠义事，做正直人。
父子和而家不败，兄弟和而家不分。
帮助他人，才能让自己更快乐。
说一千道一万，不如踏踏实实干。
恶不在大，心术一坏，即入祸门。
家长要与时俱进，跟上时代的步伐。
儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。
我们要做孩子的引路人，而不是带路人。
鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
勤为本，德为先，和为贵，学在前。
对孩子说教不是说，而是做，润物细无声。
狼窝里生长是狼孩，猪圈里长大成猪娃。
坚持没有办不成的事，勇往直前不畏艰险。
能师孟母三迁教，定卜燕山五桂芳。
人之初，似白纸，遭污染，无法洗。
要关爱不要溺爱，要放手不要放任。
与孩子做朋友，才可坦露心胸。
家长与孩子之间需要合作，合作才能共赢。
勤未必能补拙，扬长远胜于避短。
人胜我，勿生嫉妒，人弱我，勿生鄙吝。
学会尊老爱幼，待人谦和守信。
不要空言无事事，不要近视无远谋。
平生不作皱眉事，世上应无切齿人。
婆媳和，夫妻亲，子孙孝，家业兴。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
成家子，烘如宝，败家子，钱如草。
婴儿的情绪，是认识世界的反映。
家庭和睦，品为先；教育和谐，德至上。
人能清心寡欲，不惟少忘，且病亦鲜也。
钱可亏，办可亏，心不可亏，心安是福。
幸名无德非佳兆．乱世多财是祸根。
玉不琢，不成器。人不学，不知道。
若事事勤思善问，何患不一日千里？
随时莫起趋时念，脱俗休存矫俗心。
用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。
人生都有双重父母，双方父母一视同仁。
面对叛逆期的孩子，家长不可叛逆。
一日三省好处多，来日不唱悔恨歌。
见不义之财勿取，遇合理之事则从。
常将有日思无日，莫待无时想有时。
幸名无德非佳兆，乱世多财是祸根。
亲贤者、远小人；重礼仪、讲诚信。
处世以谦让为贵，为人以诚信为本。
洒向人间都是爱，春暖花开家安泰。
在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。
儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
鸳鸯自是多情甚，雨雨风风一处栖。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
楷书如坐如立，行书如行，草书如奔。
应视国事如家事，能尽人心即佛心。
毋以小嫌而疏至亲，毋以新怨而忘旧恩。
须知男女终有别，坚守道德莫超越。
牵手游戏亲爱为本，交流沟通理解是宝。
成功的孩子不操心，操心的孩子难成功。
娇惯的孩子不成功，溺爱的子女不孝顺。
不以已长望人，虽卑贱皆得尽所能。
修身养性，崇德重义，自爱自重，自尊自律。
诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
凡为人弟者，不敢以富贵加于父兄宗族。
如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。
耕种要勤，言语要真，买卖要公，做人要诚。
陪伴孩子成长，是孩子成长最好的营养剂。
人如失去了诚实，也就失去了一切。
儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。
做了好事莫夸耀，做了错事敢担当。
孝父母，友兄弟，爱儿女，友邻里。
毋私小惠而伤大体，毋借公论而快私情。
勤俭治家，虚心治学，仁爱治德。
处世以谦让为贵，做人以诚信为本。
待下我一等之人，言语辞气，最为要紧。
相信孩子，孩子会回报你一个惊喜。
即要严，又要甜，还要多加些考验。
养不教，父之过，教不严，师之惰。
吃不穷，穿不穷，人不读书一世穷。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
是非面前不含糊，原则问题守底线。
孝老爱亲要和顺，乐事善为得安康。
要改变孩子，家长一定先得改变自己。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作牛马。
说一千道一万，还不如踏踏实实干。
小树修剪好自然长，小孩调教好自成才。
无恒者，见异思迁也，欲求长进难矣。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
以真正其心，以善诚其意，以美修以行。
学问之道无穷，而总以有恒为主。
人之初，本无性，如何变，靠环境。
严于律已好家风，宽爱以教任翱翔。
没有天生的奇才，只有奋斗的人才。
正气在胸人坦荡，清风盈门家安康。
美不美，乡中水；亲不亲，故乡人。
蹲下身来，听孩子说，倾听孩子的心声。
莫怨孩子学不好，只怪自己不会教。
没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
枯木逢春犹再发，人无两度再少年。
家庭教育 第6篇
体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排、学习内容、学习进度，孩子在校的表现等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬，告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告诉孩子为什么那样做不好，以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质，培养独立意识，善于观察自然，观察生活，鼓励孩子克服困难，努力实现目标，不断增强孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。
抱怨自己孩子的时候，先想想自己是怎么做的?有的家长抱怨自己的孩子不合群、太内向，那平时你和孩子玩的时间多吗?孩子有自己喜欢的群体吗?你给孩子创造孩子合群的机会了吗?有的家长抱怨自己的孩子学习不认真，你在处理问题时认真吗?在孩子学习时，你认真辅导了吗?有的家长抱怨自己的孩子说脏话，你平时说了吗?有的家长抱怨自己的孩子不讲卫生，那你平时怎么做的?当我们静下心来仔细思考的时候，会发现很多问题是出在家长身上，而且很多坏习惯直接影响孩子的学习和以后的生活，所以家长朋友们真的要检讨自身的问题，习惯不是一天就养成的，希望自己的孩子优秀，首先自己先做个优秀的家长。
主动地投入到学习当中去。平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，让孩子在玩中学习，在学习中游戏，真正的做到乐学。
有德行、有觉悟的高素质人才。
挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战，培养孩子的乐观精神，使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志，能从顽强不屈的斗志中对抗挫折，百折不挠。俗话说：宝剑锋利，从磨砺出;梅花清香，自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功，绝不是一帆风顺的，要经历千辛万苦，克服重重困难，才能实现。让孩子用良好的心态面对现实，真正去创造属于自己的美好未来。
背诗词、阅读文章、演奏古筝、绘画、声乐、武术等内容，按学期、周末交替进行，不断扩大学习视野，增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域，接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出：没有艺术教育的教育是不完全的教育。音乐的魅力在于它能使生活更有情趣，思维更有创意，学习更有效率，人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才，是既要具有专业知识，又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此，注重对孩子的艺术教育有助于智力开发，通过调节左右脑功能，促进发育，提高孩子的思维能力和想象能力，增强记忆力和注意力，激发孩子的学习情感，提升鉴赏、审美能力，陶冶情操，为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。
粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发孩子的兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：
家长的榜样作用便是一种无声的教育。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了许多古今中外历史经典书，如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，爱人还喜欢国学方面的书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培养女儿与书为友的习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的发展是有益无害的。
激发孩子的学习兴趣
我们家的孩子就是受害者之一，李怡萱四岁半开始学钢琴，其实她并不喜欢，我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用，就坚持让她练。李怡萱很喜欢画画，我以没时间为由一直没给她学习的机会，直到六岁半，在孩子的一再要求下，我才给她报了画画班。我身边也有位小朋友，非常喜欢画画，可是妈妈认为跳舞可以增强孩子的气质修养，一直坚持让孩子学习，孩子不喜欢是一回事，在学习过程中孩子受到的打击对心灵的影响恐怕是很难弥补的。在孩子班级排练舞蹈时，我看到很多学过舞蹈的孩子也不是特别出众，相反有的动作很不协调，学习舞蹈究竟是不是该成为女孩的必修课?(当然还有男孩的跆拳道。)我们在给孩子选择特长发展时，结合孩子自身的特点和爱好，绝不能盲从，只有爱好了，学习才会持久，才会收到更好的效果。
许恺佶在很小的时候，看见别的孩子都学乐器，我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴，可是孩子对学琴没有多大的兴趣，一到练琴时间就哭。看着孩子伤心的样子，我们反省了自己的做法，最后决定让孩子放弃学琴。这件事也一直在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿，家长应当注重培养孩子好的兴趣，带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他，引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣，让孩子在学习的过程中能够体验快乐，把学习当作一件快乐的事。
培养孩子生活能力和行为习惯
家庭教育 第7篇
积极的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争
父母与孩子良好的沟通的前提是倾听
异常重视的问题。
培养孩子的适应能力
与孩子一起阅读书籍
交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。
爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
.....教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。
鼓励孩子敢于迎接挑战[美词网]
再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
多方位的.多能力的成长，对孩子的教育也是立体.全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。
自我改造.实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。
教育孩子正确地面对挫折
关于家庭教育精选7篇就分享完了，您有什么想法可以联系小编。
